初中感受作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中感受作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中感受作文 篇1
步入了初中，一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時，還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在，有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的，初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松，每考一次，就要排名。
小學(xué)里，什么事都由老師管著：作業(yè)，沒交老師催；早上早讀老師管；上體育課，班主任也會去“聽課”。到了初中，一切要靠自覺。
每天早上七點半就開始早讀課了，所以我必須六點半準時起床，不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。
初中，每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天，課都停了，每人還要按照考試號去考試，每人都弄得緊張兮兮�？荚嚨臅r候，我覺得天空都凝住了，一切就像停止運轉(zhuǎn)似的�？纪旰�，我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考，而且考完后還要排出年級前二十名，我又不驚打了個冷顫。
充實的初中生活
雖然，初中生活很緊張，但又很充實。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中，我們也有快樂的時候。
科學(xué)課上，老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰，有的用筆碰它，有的用手拍它的殼，有的甚至往蝸牛身上澆水，蝸牛并沒有露出身體，反而縮回去了；心理課上，老師讓我們畫自畫像，并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格，同學(xué)們都很起勁；地理課上，我們一起探討地球奧秘，老師用講故事的形式教學(xué)，同學(xué)們都聽得津津有味。
累，并使我快樂著！——這就是我目前的初中生活。
初中感受作文 篇2
在我十歲那年，學(xué)會騎自行車。那天，爸爸在家里，因為鄰居家有一個表姐她上六年級，要上學(xué)騎車，她買了新車。她很會騎，我就說：“表姐，你那么會騎車，可不可以教我呀！我家里有車�！彼豢诰痛饝�(yīng)了�；丶椅揖蛯Π职终f：“爸爸，我去和表姐學(xué)車了�！币驗榘职峙挛宜ぶ�，不讓我去。表姐也幫我求爸爸，爸爸才答應(yīng)。
我和表姐高高興興的出去了。我和表姐先找一個空曠的地方，每個人推著一輛車子，她先騎了一圈，先讓我看一看，然后就下來了。我高興著說：“來教我，來教我�！北斫氵^來了。
她先幫我扶助車坐讓我上去，一開始好怕好怕，怕摔著。最后果然摔著了。膝蓋摔破了，但是我沒有哭。因為我知道：想要成功，會有點犧牲的。表姐教我，她說：“你心里不要怕那你就不會摔了�！蔽以嚵艘幌�，果真沒有摔了。然后又騎了，這下要比一開始要好的多，我一邊騎表姐一邊抓住車坐，但是還有一點點抖，而且只會直騎不會拐彎。
表姐又教我拐彎，我認真的學(xué)著。表姐又騎一便讓我看。她并且還說：“拐彎時，腳也要踩，如果不踩也會倒的。最后，我終于會騎車了，但是還不感上路。我相信自己，慢慢會很熟練的。
經(jīng)過那一次的騎車事情，我知道了許多知識：我知道了，做任何事情都要堅持不懈，并且要付出努力。我還知道了，做一件事情不要怕，越怕越不會成功。所以我們要珍惜第一次，第一次的東西，只有一次。
初中感受作文 篇3
風(fēng)恬靜的在我的耳邊叮嚀，似絲綢般飄渺，又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳，似君子般柔韌，似明玉般靈動;自然似你也似我，它巋然不動，它清水樹榮，自然深邃而又細碎，見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪，因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望著天空那姣好的面容，觸著陽光灑下的麗影，只能嗤笑自己自己只是蕓蕓眾生之中的一個小小的點綴，不過爾爾.
想著念著的在心中，而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾為它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現(xiàn)實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身，世上沒有什么宿命也沒有輪回，但愿有來生，來生再相逢。無論如何大自然它作為一個旁觀者，更作為參與者都如初巋然不動。我們傷害它時，它會給人們以痛苦、迷途、失敗，但人們對于他們腐爛的皮肉那無數(shù)次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報的
風(fēng)帶走的聲音，吹亂了我的思緒，只管在狂風(fēng)中面朝著大自然嘆息，哽咽的無言
我那天空啊，你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊，你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花
再見，我的愛。再見，我曾觸手可及的畫。再見，我幽微馥郁的花。只盼著只是簡短的離別，而不是再也不見的一席夢話。
初中感受作文 篇4
與往常一樣，又是一個炎熱的夏。然而，當(dāng)這一個夏來臨之時，我們便要走出初中部，踏上高中的旅程。
從初一到初三，每一個同學(xué)都曾走過的三年里，我們同老師、家長好書本一起，目睹著我們的成長。初一，拼音書上歪歪扭扭的字跡，數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕，宣告了初中的開始，第一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來，漾著歡笑的臉龐，散出興奮的眼光，一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級時數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈？是否記得中年級數(shù)學(xué)書上的白菜老師好蘿卜學(xué)生？是否記得低年級語文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影？有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……
三年了，也許時間真的能沖刷掉些什么，但是，它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶，無法沖刷掉瑯瑯書聲，無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學(xué)們在一起的快樂。不論是已走過的三年，還是從今往后的三年，都是如此。
同學(xué)——校園中最美麗的詞，而老師——則是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里，有了同學(xué)的陪伴，有了老師的指點，便不再困難，不再艱辛，不再寂寞。
與同學(xué)們在一起，有的或許不單是歡笑，還有爭論，甚至吵得面紅耳赤；但是，最終，同學(xué)們會走到一起，共同努力——因為我們，不曾討厭過任何一個人。
回首三年的社會時光，雖然短暫，也留下了許多。昂首向前走，去迎接明天的太陽。雖然懷念過去，也要走向未來；過去，要用于珍藏。
初中感受作文 篇5
獨坐窗前是快樂的。坐在窗前，遠離城市的喧囂與繁華，戴上耳機，望向湛藍的云天，聽著歌，用心去感受這旋律，這一刻，世界仿佛都沉靜了，沒有嘈雜的喧鬧，沒有擁擠的人潮，有的只是心靈的凈化和精神的洗滌，收獲寧靜，品味生活，快樂就是這么簡單。
感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊，散散步，輕輕地感受大自然所蘊含的魔力，仔細聆聽風(fēng)吹動花和草的沙沙響聲，品味聲音帶給你的感動與溫暖，靜靜觀察自然界中點點滴滴的變化，將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動，品味生活，快樂就是這么簡單。
和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼，本身就是很幸運的一件事，和朋友們在一起，無論做什么，總能感到動力十足。朋友之間的友誼是純真的，沒有這世態(tài)萬千中的金錢利益，也沒有官場之中的勾心斗角，是純凈的，是透明，沒有雜質(zhì)的.。大家在一起有說有笑，收獲友誼，品味真摯，快樂就是這么簡單。
親人能夠團聚是快樂的。要知道，今生的相見，是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。
我們要好好珍惜這段緣分，不要讓父母在心底獨自抹淚。當(dāng)家人們團坐一堂時，這種感受，是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨，品味親情，快樂就是這么簡單。
能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂的，當(dāng)父母把我們送進學(xué)校時，當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時，快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷，聽到那優(yōu)異的分數(shù)，得到了滿足，辛苦付出也有了回報，收獲知識，品味成功，快樂就是這么簡單。
初中感受作文 篇6
“你的作業(yè)怎么還沒寫完，每天就知道玩電腦，作業(yè)也不寫。到時候考高中可怎么辦呢？你想過沒有啊！”媽媽幾乎每星期都要說一遍這樣的話，也許你覺得她很嘮叨，但我卻知道她的嘮叨是對我的愛。
不信你看我從那些嘮叨中剪下的幾片疏影……
鏡頭一
自從上中學(xué)以來，我的成績總是忽高忽低很不穩(wěn)定，每次星期天回家，我?guī)缀醵荚谕�，作業(yè)都趕到來學(xué)校時才寫。每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的時候，總會不厭其煩的教導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)有多么重要，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)長大就沒有好工作�！蔽�?guī)缀趺刻炻犎�，耳朵都聽出繭子來了。但是我從來不和媽媽吵架，因為她很愛我，當(dāng)她對我嘮叨時我知道她是希望我以后有個好前途，所以我每次都很認真地聽，享受母親對我的愛。
鏡頭二
在家的時候，我總是把屋子整的很亂，每次媽媽都是說：“女孩子家，屋子亂的跟什么似的，趕快整理一下。”她從不幫我整，每次都是我自己整，我問她為什么不幫我整，她說自己的事情自己做。我覺得很開心，每次和媽媽談話都很快樂，雖然她很嘮叨但我知道她是愛我的。
鏡頭三
有一次我在走路時，不小心摔倒了，胳膊和腿都流血了�；氐郊覌寢尵驼f：“胳膊流血你自己忍著，誰讓你這么著急�！彪m然她話中帶刺，而且語氣不好，但我并不埋怨她，她是為了讓我記著傷口的疼，下次注意。我非常感謝媽媽對我的關(guān)心和愛。
鏡頭四
媽媽做菜時，總是讓我在旁邊品嘗，問我味道如何。每當(dāng)她得到我的好評時，她總是很開心。然后在我耳邊不停嘮叨這道菜是如何做的。她每次總是圍著我說這些東西，我實在受不了，我就回屋待著，吃飯時，她還是不停地講，我都可以背下來啦。但事后我覺得很溫暖，媽媽每次都關(guān)注我的評論，好像我是大師一樣，我覺得她非常愛我。因為只有母愛才能如此細致。
我覺得我非常幸福，我有一個或嚴厲或溫柔的媽媽。但卻是最關(guān)心我，最愛護我，最稱職的好媽媽。媽媽，我愛你！因為你，我很幸福。我希望你能一直陪在我身邊，因為我喜歡你的嘮叨，喜歡你生氣的樣子，因為那是您對我濃濃的愛。
初中感受作文 篇7
云，是一種很輕柔的東西，它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態(tài)。
我喜歡仰望天空，看著這些變化多端的云朵，它似乎有一種與生俱來的吸引力，把我牢牢地抓住。
沒當(dāng)我空閑下來或有時不開心的時候，我會獨自欣賞云，它們很美，有一種獨特的美。
我夢想著有一天，能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天，撫摸著那潔白如雪的云朵，可能的話，我還要用云朵捏造一座房子，一個花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒，讓它們不再流浪，不必逃避老鷹、獵人們的追捕，給予它們一個溫暖而無雜念的家。
云，是千姿百態(tài)的，而且變化的速度也是如此的快，再你一眨眼的工夫，就成了另一個樣子。有時像貓，在舔著自己那爪子；有時像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎；有時又像媽媽在撫摸著兒女的頭。。。。。。其實你只要用心去欣賞這些云朵，我相信你一定可以感受到這云朵那份獨特的美，同時還會另你的心情變的開心起來。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧！用心去體會吧！相信一定能感悟這大自然中隱藏的美�。�！
初中感受作文 篇8
時光匆匆地過去了，新鮮又快樂的初一過去了，煩人又辛苦的初二到來了，唉！
初二的生活煩人，不知怎的老師變嚴了；家長期待高了；同學(xué)越來越困了；整個成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦，課本在漸漸變厚；功課在慢慢加多；筆記在飛速上漲；時間化整為零。每天早晨，起床第一件事就是在心里想：加油！努力！拼命去學(xué)習(xí)！不累是奇跡！就這樣開始了新的一天。
有人說：“你們初二是關(guān)鍵的一年！”不會吧！有人是高中成績才上漲的呢！但我也不反對這觀點，因為初二是很重要。
還有人說：“現(xiàn)在就累！初三你就知道何為累了！”唔！初三要中考了，誰不累��！肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩！”我對媽媽大聲說出了這句話，這是本世紀最蠢的一句話，回答是可想而知，“不行！”老媽對我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對我��！“我不管啦！我要出去了！”我跑出門。嗯~陽光真溫暖��！我怎么沒注意到呢？正當(dāng)我感受著這溫暖的陽光時，一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上，頭上長出了一個“華麗”的大包……“你給我回去！”老媽憤怒的聲音響起，我又“華麗”的淚奔了……
喂！如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧，你會發(fā)現(xiàn)其實它很溫暖……
初中感受作文 篇9
那個風(fēng)和日麗的星期六下午，我感受到了生命的堅強。
那天，我獨自一人在小區(qū)里的小徑上玩。我忽然看見在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小螞蟻。它們各司其職：有的圍繞奶油站了一圈；有的向蟻洞搬運“糧草”；有的兢兢業(yè)業(yè)地守著蟻穴……我蹲在地上，仔細地看著它們忙活。
我蹲了一會兒，便感到腰酸背痛。我剛把手支在地上，便感到不對勁：糟糕，我軋到東西了！我猛地一抬手，果然是這樣，一只螞蟻已經(jīng)被碾成了肉餅，模樣實在慘不忍睹；還有一只螞蟻被軋斷了身體一側(cè)的兩條腿，看樣子是要殘廢了。我既自責(zé)又悔恨，為什么不看看地上有什么？害得人家螞蟻殘疾了……
我不知不覺愣了很長時間。再看看那只螞蟻，讓我大吃一驚，剛才那只“殘疾蟻”還是昏死狀態(tài)，渾身上下沒有一點兒生氣，現(xiàn)在再看看它，它卻已經(jīng)“站”了起來。說是站了起來，只是頭離了離地，剩下的腿掙扎著，拼命向前爬，還想和同伴一起搬運“美味”……我扭過頭去，不忍心看它。
過了一會兒，一只健康的螞蟻探頭探腦地走過來，與它輕輕地碰著觸角，然后又慢慢把它馱回洞去了……
生命雖然脆弱，卻又多么頑強；生命雖然嬌嫩，卻又多么堅韌、我心頭怦然一震，讓我明白了生命的意義是什么，是——堅強！
【初中感受作文匯編九篇】相關(guān)文章：
初中的感受作文04-06
成長感受初中作文11-14
感受成長初中作文11-02
感受自然初中作文11-18
初中春節(jié)團圓感受作文04-06
初中我的春節(jié)感受作文04-11
初中中國的春節(jié)感受作文04-24
感受自然初中作文500字12-18
描寫父親節(jié)感受的初中作文08-03
上初中的感受作文(合集8篇)04-14