軍訓(xùn)感受作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
我終于如愿以?xún)數(shù)厣狭顺踔校鎸?duì)軍訓(xùn)，我們懷著期待與興奮，事實(shí)證明軍訓(xùn)令我的生活確實(shí)起了些微妙的變化。
8月的天氣是火辣辣的，令人煩躁。但是我們很幸運(yùn)，5天的軍訓(xùn)基本是陰天。我們面對(duì)的是一位年輕而又富有經(jīng)驗(yàn)的教官。我們面對(duì)這位教官無(wú)話可說(shuō)了。
第一次軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們練習(xí)站軍姿，不能亂動(dòng)，動(dòng)了的話列罰站幾分鐘。
太陽(yáng)懸掛在藍(lán)白之間的天空，發(fā)著毒辣的熱量。天氣時(shí)而變化，一會(huì)兒涼風(fēng)習(xí)習(xí)；一會(huì)兒像熱浪般翻滾而來(lái)。薄薄的鞋底躺在滾燙的地面上，顯得是那么無(wú)助……
一分鐘，兩分鐘……這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如此漫長(zhǎng)，深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)地落在臉頰，眼皮在一點(diǎn)點(diǎn)墜下，心在一點(diǎn)點(diǎn)疲憊，我真的無(wú)法用語(yǔ)言去形容軍訓(xùn)的勞累。但是，即使軍訓(xùn)再苦再累，我們要堅(jiān)持下去，我們要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。
每一項(xiàng)訓(xùn)練都是對(duì)身心的考驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)是在探索中求得，意志是在磨練中培養(yǎng)。我們也有拼搏、好強(qiáng)、爭(zhēng)第一的心，我們也有真情的流露，學(xué)友的照顧，師生的留戀，這是我們苦中最大的快樂(lè)。在16個(gè)連中，我們3連也有恥辱挨罵的時(shí)候。為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我們加強(qiáng)了訓(xùn)練。整頓隊(duì)列紀(jì)律，我們站軍姿；方隊(duì)不齊，我們延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間。無(wú)數(shù)的訓(xùn)練讓我勞累得不堪一擊。但是我們變得融洽團(tuán)結(jié)，在每個(gè)人的心里滋生出拼搏的信念，“第一、第一，是屬于我們的”。
在這段亦苦亦樂(lè)的日子里，我們懂得珍惜父母的付出，理解了父愛(ài)母愛(ài)的偉大，也理解教官對(duì)我們嚴(yán)厲的原因，明白了一個(gè)人要自立于社會(huì)之難……這大概也是我們最大的另一種收獲吧！軍訓(xùn)更磨練了我們的意志，在不知不覺(jué)中我們漸漸地成熟。
我們就是這樣在苦難中尋找成功的動(dòng)力，翅膀漸漸地變硬，向藍(lán)藍(lán)的天空翱翔。
軍訓(xùn)感受作文 篇2
“明天，我們五年級(jí)全體同學(xué)一起軍訓(xùn)。”
聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后，我的心里非常激動(dòng)，相必其他同學(xué)的心里也是非常激動(dòng)的，雖然不是什么專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練的。但我們每個(gè)人都很有精神。古人云：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)不但會(huì)培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨煉人堅(jiān)強(qiáng)的意志，蘇斌有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)刃不拔之志。這句話的意思是，成功的大門(mén)從不向沒(méi)有志向的人打開(kāi)。
我心目中的軍訓(xùn)，教官很?chē)?yán)肅。我心目中的軍訓(xùn)，是緊張與艱苦的，我心目中的軍訓(xùn)，是一聲聲口哨聲響成一片，可是教官不那么嚴(yán)肅，有時(shí)，叫我們做些小游戲，有時(shí)還讓我們休息一會(huì)兒，緊張是有那么一點(diǎn)點(diǎn)，雖說(shuō)是有那么一點(diǎn)的艱苦，可我們還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲覀兪且涣鞯陌嗉?jí)，每當(dāng)我辛苦的時(shí)候，我心里就想：我不能苦，因?yàn)橛腥吮任疫�苦。
哪個(gè)動(dòng)作做得不規(guī)范，教官就一遍遍耐心的叫我們，就這樣，操場(chǎng)上有了我們整齊的腳步聲，有了我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，經(jīng)過(guò)了這短短一天的軍訓(xùn)，是我的身體素質(zhì)和各方面得到了很好的訓(xùn)練，在這里，我要對(duì)教官們說(shuō)一聲：“謝謝你們，我會(huì)永原記住這一天的�！苯�(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，在這使我懂得了，不吃苦，就不會(huì)有美好的將來(lái)。
軍訓(xùn)感受作文 篇3
孟子曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”
在這個(gè)炎熱的天氣里，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的集會(huì)廣場(chǎng)上，有一群身穿迷彩服的七年級(jí)新生正在軍訓(xùn)。那就是我所在的群體——七（1）班。而站在這個(gè)小方陣前頭的，是我們的教官。
我們的教官是來(lái)自人民武裝部的一位軍人，他當(dāng)兵十一年了，個(gè)子不高，165厘米左右，瘦瘦的，看起來(lái)很和善。由于長(zhǎng)期訓(xùn)練，他皮膚黝黑，與黑巧克力的顏色酷似。
我們先練習(xí)了站軍姿。聽(tīng)教官說(shuō)，站軍姿很重要，因?yàn)楹芏鄤?dòng)作姿勢(shì)都是建立在軍姿上的。首先，立正站好，兩腳尖分開(kāi)60度，雙手中指緊貼褲邊，肩膀微微向后展開(kāi)，抬頭、挺胸、收腹。
我們這群菜鳥(niǎo)在教官的指導(dǎo)下，站得筆直，站得標(biāo)準(zhǔn)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教官的眼睛里有一絲欣慰，伴隨著這縷欣慰，他的嘴角微微上揚(yáng)。
作為一個(gè)暫時(shí)性的“軍人”，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，哪怕再苦再累。
過(guò)了不一會(huì)兒，教官說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)，立正站軍姿十分鐘�！蔽覀円宦�(tīng)，立刻就喊了起來(lái)：“什么？”剎那間，我都懷疑耳朵是不是有問(wèn)題，十分鐘？聽(tīng)錯(cuò)了吧！
但，事實(shí)證明，就是——十分鐘。
雖已是九月份，但天氣還是非常炎熱。太陽(yáng)老爺爺將它那毒辣的光束射向人間大地，我們?nèi)缤嗄_站在火堆里一般，像熱鍋上的螞蟻一樣煎熬。
期間，有不少同學(xué)因中暑暈倒，去了陰涼地休息。我心想，要不我也裝暈，這樣我不就可以休息了嗎？對(duì)了，就這么辦！但此時(shí)，腦海里發(fā)出另一種聲音：“不行！這么做太不誠(chéng)實(shí)，你要懂得堅(jiān)持！不可以遇到挫折就放棄的！不行！”
“行！不行！行！不行……”
這兩種聲音在我的腦海中爭(zhēng)論不休，我猶豫不決。
最終，我選擇了堅(jiān)持。為此，我很是自豪！
在辛苦卻頗有成效的軍訓(xùn)后，我們的意志變強(qiáng)了！
軍訓(xùn)，只有經(jīng)歷了才深知其中辛苦；只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得堅(jiān)持的重要；只有經(jīng)歷了才能體會(huì)到這苦中帶著的濃郁芳香。
吃得苦中苦，方為人上人！
軍訓(xùn)感受作文 篇4
今天已是來(lái)到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái)，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓(xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開(kāi)始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周?chē)耐瑢W(xué)交流起今天的早餐來(lái)，在一聲哨子聲中，全年級(jí)的同學(xué)都站了起來(lái)，教官叫我們不要講話，吃飯時(shí)只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開(kāi)始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過(guò)后，我們便和教官去操場(chǎng)訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動(dòng)作，一是拿帽，這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，就是在教官發(fā)出命令時(shí)，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的。四是檢查腰帶，這個(gè)我們覺(jué)得都很好笑，因?yàn)槲覀儧](méi)腰帶嘛！最后一個(gè)就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒(méi)什么問(wèn)題了！又到午飯的時(shí)間了，這次的餐桌上每人居然還有一個(gè)橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛(ài)不釋手。
午飯后，我回到了營(yíng)房，正在我看書(shū)時(shí)，我聽(tīng)到有幾個(gè)女生說(shuō)：“要去參觀男生營(yíng)房的都跟我走呀！”我是個(gè)愛(ài)瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽(tīng)到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來(lái)”，和那幾個(gè)女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個(gè)女生，并與我們說(shuō)：“在軍營(yíng)里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動(dòng)，我自我感覺(jué)自己做的還不錯(cuò)，一路上并沒(méi)有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個(gè)班的同學(xué)都被表?yè)P(yáng)了呢！
晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的情景，可以與開(kāi)國(guó)大典時(shí)的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過(guò)，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺(jué)得這是一種很不禮貌的行為，俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！边@些表演者付出了多少的辛勤與努力啊！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過(guò)最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽(tīng)著《神話》，我仿佛來(lái)到了仙境，有一個(gè)人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽(tīng)到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但是他們的最終目的只有一個(gè)：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會(huì)操表演最后，把自己這幾天來(lái)的訓(xùn)練成果展示出來(lái)，為集體增光！
軍訓(xùn)感受作文 篇5
炎夏已過(guò)，金秋將至。我的軍訓(xùn)，我的教官們，我的同學(xué)們，無(wú)法忘懷……
我們的口號(hào)是；‘祖國(guó)安寧，華夏昌盛�！�
這是個(gè)讓人驕傲昂首的名字，這是個(gè)汗水與豪情組成的口號(hào)。
三天兩夜的軍訓(xùn)，短暫地就如蒲公英被狂風(fēng)一吹就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，不留痕跡，但是不管風(fēng)多大都吹不走銘記在腦海里的那些回憶。
軍訓(xùn)是艱苦的。每天的訓(xùn)練都讓人疲備不堪，汗流夾背。每次訓(xùn)練后，每個(gè)人自信的臉上不知道被鑲嵌了多少顆晶瑩剔透的汗珠，雙腳不知道磨出了多少繭子，汗水不知道浸濕了多少衣服。太陽(yáng)曬呀曬，卻曬不倒我們的意志，曬不倒我們心中那希望的種子。每個(gè)訓(xùn)練都須認(rèn)真去聽(tīng)，用心去記，用心去做，我們從最開(kāi)始的脆弱，逐漸演變成堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的我們。即使前方困難重重，但是，我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們做到了，雖然沒(méi)做到最好，但是，我們?cè)梦覀冏畲蟮呐θネ瓿�，我們付出過(guò)努力，我們?cè)^斗過(guò)，所以，我們就是最好的！
軍訓(xùn)的第一天，是晴天。我們都憧憬著，期待著軍訓(xùn)，但還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，軍訓(xùn)就已經(jīng)開(kāi)始了。看著那一片蔚藍(lán)的天空，那一片嫩綠的.草地，太陽(yáng)洗禮著我們，仿佛在迎接我們的到來(lái)。我們臉上洋溢的一個(gè)個(gè)燦爛笑容，就像一顆顆耀眼的星星，閃爍著光芒，迸發(fā)著能量。
軍訓(xùn)的第二天，是雨天。雨后的天灰灰的，到處散發(fā)著清新的青草味，我們走在泥濘的草地上，泥水浸黃了軍褲腳，石板上依舊能聽(tīng)到那清脆，響亮的步伐聲，因?yàn)橛晁疀_走了渾身的累勁。夜晚，我仰望天空，看到那一架架飛機(jī)，不由得想家了，但在此時(shí)此刻，我不覺(jué)得孤單，因?yàn)橛型瑢W(xué)，老師的陪伴，所以夜空不寂寞。雨后的夜晚，讓我嗅到了清新的空氣，吹到?jīng)鏊娘L(fēng)，讓炎夏隨風(fēng)而去，讓金秋隨風(fēng)而來(lái)，讓這份交融的溫暖到永遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)第三天，正是我們收獲成果的一天。訓(xùn)練了三天，今天就要比賽了，也要回來(lái)了。大家用心盡力地走完，雖然最后沒(méi)得獎(jiǎng)，但我們努力過(guò)，而且是一起努力過(guò)。這短暫的三天，讓我明白了許多。在一個(gè)隊(duì)伍里，你可以是瘦弱的，可以是矮小的，但絕不能沒(méi)有精神，一個(gè)集體里，你可以不是最優(yōu)秀的，可以不是學(xué)習(xí)最好的，但不能失去團(tuán)結(jié)的力量。在訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)人不僅要向前看，還要向左右看齊。不論何時(shí)都要換位思考，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。
軍訓(xùn)有苦。烈日曬，汗如雨。軍訓(xùn)有樂(lè)，有團(tuán)結(jié)精神的歌聲響徹云霄。
這次軍訓(xùn)給我們上了一節(jié)永遠(yuǎn)銘記的課，也給我們?nèi)松?huà)上了一個(gè)逗號(hào)，但不是句號(hào)，因?yàn)檫@剛是人生的起步。我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ�，我們能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
我們走了，但那片草地上的種子，還在朝著夢(mèng)想的方向迸發(fā)前進(jìn)。
軍訓(xùn)感受作文 篇6
記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時(shí)，他們?cè)谖业氖澜缋�，記得兒時(shí)的我，敬畏我眼里的軍人叔叔，正是他們保衛(wèi)著我們的家園，但同時(shí)，他們?cè)谖业氖澜缋�，也是遙不可及的。
這是我第二次真正意義的接觸軍人。第一次是在小學(xué)時(shí)學(xué)校安排的一次整訓(xùn)里，教官陪我們笑笑鬧鬧，練練站坐姿，也就過(guò)了。但這次，看起來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。
首先，整訓(xùn)的時(shí)間從一下午變成了一個(gè)周。再者，這次我們班的教官有著一張撲克臉，不愛(ài)笑，讓我感覺(jué)無(wú)法放松。最后則是學(xué)校給予我們的態(tài)度，不像小學(xué)時(shí)只是讓我們體驗(yàn)體驗(yàn)，而是不一般的認(rèn)真。這樣，學(xué)校就只剩下嚴(yán)肅，讓我憋悶的慌。
果然，我們都長(zhǎng)大了，受到的待遇也該不同了。剛開(kāi)始的時(shí)候，只覺(jué)得整個(gè)人都悶的慌，什么都做不好。但是，我仿佛看懂了那教官平靜的眼神中照露出的我們，真的很差很差。所以，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，認(rèn)真的去做好每一個(gè)動(dòng)作。而這樣的結(jié)果就是，腰酸背痛腳發(fā)軟，覺(jué)得自己走都走不動(dòng)。但是，到了最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我卻發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)丟失了兩個(gè)月的手腕的力量開(kāi)始慢慢的回來(lái)了，渾身上下都充滿了力量。
我也知道此次軍訓(xùn)的目的：改變個(gè)人的行姿風(fēng)范；增強(qiáng)自身的能力，時(shí)間觀念等；其中最重要的則是，集體榮譽(yù)感，不能因?yàn)樽约憾B累了大家。對(duì)此次軍訓(xùn)的目的，我想我們已經(jīng)有了新的初步的認(rèn)識(shí)，以后會(huì)做的更好。
我認(rèn)為，在走出校門(mén)最后那一刻的我，是精彩的。
總而言之，士兵們的優(yōu)秀往往可以彌補(bǔ)將軍們的錯(cuò)誤。
軍訓(xùn)感受作文 篇7
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了半天的軍訓(xùn)。
下午，王教官先讓我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)的稍息呀，立正呀，跨立呀等等。我們便做給王教官看。王教官看后，心里甜滋滋的，回給我們一個(gè)燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“不要驕傲自大，要虛心喲！不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”我們又開(kāi)始練習(xí)擒敵拳。我們先做準(zhǔn)備工作，王教官讓我們做著別動(dòng)，他來(lái)檢查我們的姿勢(shì)。到我時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又怕教官糾正我，又怕教官不糾正我。嗨，一言難盡。教官把我的右手放在咽喉部位，左手上前伸一點(diǎn)，然后在我耳邊輕聲地說(shuō)：“記住保持這個(gè)姿勢(shì).�！比缓�，我們先打第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)的三個(gè)動(dòng)作。做好后，教官說(shuō) ：“我們?cè)賹W(xué)下一個(gè)動(dòng)作�！蔽覀円贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地看，一邊洗耳恭聽(tīng)。教官開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作。我們看了幾遍后，教官叫我們擺好勾擺連擊的最后一個(gè)動(dòng)作。擺好后，教官說(shuō)：“我們先一步一步來(lái)學(xué)。我們不求快，只求好�！薄拔覀兿葦[出右擺拳�！痹捯魟偮�，我們和教官擺出同一姿勢(shì)�！敖又偬叱鲇彝�，然后放下�！苯坦僖贿呎f(shuō)，一邊做。我們也踢出右腿，慢慢放下�！叭缓�，再伸出右手。記住，要伸直�！弊鐾旰螅蚁耄哼@個(gè)擒敵拳好怪呀，到底是誰(shuí)發(fā)明的呀？今天晚上去電腦上查查。 今天軍訓(xùn)好累呀！我要回家好好休息，爭(zhēng)取明天表現(xiàn)更好！
軍訓(xùn)感受作文 篇8
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂(lè)的笑聲。
如果說(shuō)大學(xué)是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)大學(xué)是一幅畫(huà)，那么軍訓(xùn)生活便是畫(huà)中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài)，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制，自愛(ài)，自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)�！睂�(duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過(guò)的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺(jué)在彼此間傳遞。軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。
軍訓(xùn)感受作文 篇9
秋風(fēng)帶著些許寒意，陣陣襲來(lái)，不經(jīng)意間，三天半的勞動(dòng)基地實(shí)踐就在簡(jiǎn)短的閉營(yíng)式后畫(huà)上了句號(hào)。在踏上回家的巴士時(shí)，我忍不住回頭望了望生活了三天半的華光，竟找不到離開(kāi)這“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的興奮。車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)，車(chē)窗外的景物緩緩倒退，華光就這樣漸漸離我遠(yuǎn)去了……
一勇氣
這次勞動(dòng)基地最令我難忘的莫過(guò)于“飛奪瀘定橋”和“攀巖”了�！帮w奪瀘定橋”，顧名思義就是過(guò)鐵索橋。在橋下看同學(xué)過(guò)橋時(shí)，倒不怎么覺(jué)得可怕，同學(xué)拉著我的手說(shuō)“好怕”時(shí)，我還笑著安慰她“沒(méi)事的”。可當(dāng)輪到我時(shí)，站在有一層樓高的橋上往下看，我的腿還真有些發(fā)軟。橋晃得厲害，我緊緊抓著頭上的鐵索，拼命深呼吸，不停地告訴自己要鎮(zhèn)定。橋下的同學(xué)向我喊著“加油”，我小心翼翼地報(bào)之以一笑，繼續(xù)移動(dòng)。偏偏上天要考驗(yàn)我，當(dāng)我移動(dòng)到橋的二分之一處時(shí)，一只我有生以來(lái)最害怕的昆蟲(chóng)――黃蜂不知從哪兒飛來(lái)，在我周?chē)P(pán)旋。我定了定神，想到長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)的“不要驚動(dòng)它”，只好機(jī)器人般地繼續(xù)前移。當(dāng)我與終點(diǎn)僅一步之遙時(shí)，黃蜂已停留在離我臉不到5厘米處，我們四目相對(duì)，我看著它，它盯著我，教官示意我不要?jiǎng)樱檬衷谖颐媲耙粨]，只聽(tīng)得“啪”的一聲，那只“陪”我走過(guò)半座橋的黃蜂就這樣消失了。我暗自松了口氣，下去時(shí)還心有余悸。
在黃蜂靠近我的那一刻開(kāi)始，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，發(fā)現(xiàn)了我的勇氣。
再說(shuō)說(shuō)“攀巖”——其實(shí)是“爬墻”。同“飛奪瀘定橋”一樣，在下面看同學(xué)爬上去覺(jué)得挺容易的，但是當(dāng)?shù)鹊阶约河H身經(jīng)歷時(shí)才明白——他們不容易啊！當(dāng)我好不容易膽戰(zhàn)心驚地爬到離頂部?jī)H一步之遙時(shí)，卻聽(tīng)到上面的教官說(shuō)道：“摔下去根本就不要緊，頂多斷手?jǐn)嗄_，死不了的。”我心中驀地泛起一陣“寒意”，為了推翻這位調(diào)皮的教官略帶恐怖的結(jié)論，便硬著頭皮爬上了頂。
我又一次憑勇氣戰(zhàn)勝了自己。
二友誼
勞動(dòng)基地的寄宿生活拉近了同學(xué)之間的距離。三天半的時(shí)間內(nèi)，我們常穿梭于宿舍與宿舍之間，大伙兒一起笑、一起跳、一起唱、一起瘋，笑聲充斥了寢室，消除了大家的陌生感。零食吃完了，大家卻永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的話，很快就打成了一片，仿佛多年未見(jiàn)的朋友，情感在相見(jiàn)的一剎那釋放出來(lái)。大家互相關(guān)心、互相幫助，我們?cè)趧趧?dòng)基地一點(diǎn)也不想家，因?yàn)橛羞@么多姐妹在一起，我感覺(jué)不到孤單。雖是兩間小小的寢室，卻有家的溫暖，友誼在大家心中發(fā)酵。
三快樂(lè)
傳說(shuō)中的“魔鬼訓(xùn)練”一點(diǎn)也不可怕，我們四排的教官――孫排笑得像天使，就連總是罵我們的總教官也只是因?yàn)橛蟹N“恨鐵不成鋼”的怨氣罷了，其實(shí)他也是為我們好。軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們是快樂(lè)的，我們?cè)谏铄涞囊箍障赂叱皥F(tuán)結(jié)就是力量”，喊著“一二三四”，踏著整齊的步伐走著。雖然偶爾會(huì)在就餐時(shí)吃到不怎么新鮮的肉，但是真正餓時(shí)，大家都放下了所謂的架子，饑不擇食，飯碗中便空空如也。
軍訓(xùn)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。開(kāi)始和結(jié)束，兩個(gè)看似遙遠(yuǎn)，而又近在咫尺的詞語(yǔ)，卻始終不停地交替著。突然想到閉營(yíng)式上教官說(shuō)過(guò)，希望我們可以把在軍訓(xùn)中學(xué)到的帶到學(xué)習(xí)中。我們收獲勇氣、友誼、快樂(lè)，我們學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，隨遇而安，學(xué)會(huì)與別人友好相處，學(xué)會(huì)如何讓自己快樂(lè)……
我明了，我快樂(lè)。
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