感受生活作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感受生活作文，歡迎大家分享。
感受生活作文1
在暑假里我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是：騎單車。
這是我是為什么呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。
說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會不舒服！
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖�。∷w濺起來，可高興了！不過一回家就要挨打。
暑假就要結束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！
四年級：xxx
點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點明中心。
美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。
小作者應多描寫自己的內(nèi)心感受。
點評老師：蘇璐璐
感受生活作文2
軍訓是人生難得的考驗和磨礪，它不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓內(nèi)容很簡單，不過是些最基礎的動作，如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動作以及簡單的幾種格斗動作，這些動作看似簡單，而做起來卻不容易，一天下來，疼痛、勞累，感覺整個人都不好了，但大家沒有退縮，都堅持下來，深深體會到了堅持就是勝利，團結就是力量。
除了訓練，我們還有許多娛樂活動：在唱軍歌時，嘹亮的歌聲讓我懂得了，一切在訓練場上，并不需要優(yōu)美，重于聲音洪亮整齊以及團結所體現(xiàn)的軍風;在看電影《目標戰(zhàn)》時，紅一連的種種經(jīng)歷讓我懂得了未經(jīng)磨煉怎能成才?不曾經(jīng)歷怎會成功?只有在困難中堅持不懈，失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”雖然我覺得軍訓很苦，但教官們付出的汗水更多，更何況軍訓苦中有樂，還能培養(yǎng)同學間的團結友誼。
最后，我為我們自己的堅持鼓掌，我相信成功的大門會向意志堅強的人打開。
感受生活作文3
生活中難免會有酸甜苦辣，喜怒哀樂。如何讓生活豐富有多彩起來？如何詩意地感受生活？
我們說陶淵明會感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就看出他與自然的親切。在一個萬里無云的星期天，來到田野之上，呼吸著新鮮空氣，低聲吟誦著這句詩，讓人不由得心曠神怡。
感受生活就是與大自然相互親切。
我們說李白會感受生活，那一句激勵無數(shù)學子的詩句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！睋碛袩o數(shù)豪邁與激情。是的，不經(jīng)歷挫折，不能在生活中自立自強，就不能在社會中立足。仰望未來，最精彩的還在明天。
感受生活就是在挫折中站起，在社會里中足。
我們說杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊，浩大，會有怎么樣的風景？生活在于不斷攀登，美麗的風景全在山頂，人生的困境都會被踩在腳下。
感受生活就是克服一切困難，勇敢攀登。
龔自珍的“落花不是無情物，化作春泥更護花”教會了我生活需要奉獻；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我人生需要感恩……
歷史的故事，詩詞的旋律，讓我感受到生活的美好。
感受生活作文4
你能夠讓你的生活如同午后陽光般和煦、溫暖，也能夠讓它如暴風雨一樣猛烈刺激。你的個性引導你的生活，從而帶給你與眾不一樣的生活體驗。
題記
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是猜不透的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
感受生活作文5
我的生活壓力會隨著年紀的成長而與日俱增，比方說向我以前蒙懂無知，每天都過著不用做家事無拘無束的生活，可是我現(xiàn)在長大了，已經(jīng)要幫忙做家事，而且過幾個月就要升上初中了，課業(yè)壓力也會跟著變大，遇到這種問題很多人就會選擇結束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽音樂。
聆聽音樂可以讓自己的身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時，我就會很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂可以讓人放松后，我都會邊掃邊聽音樂，我也發(fā)現(xiàn)做起事來更輕松也更有效率，不過令我不可置信的事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁掃把和我一起掃地，有時我們會把掃把當做麥克風，兩人都假裝在開萬人演唱會般，唱得如癡如醉的，結果反而被媽媽罵個臭頭呢!
有時候我也會在要讀書之前聽聽自己喜歡的音樂，好讓自己的心情放松，這樣在讀書時才不會感到十分煩躁，而且這個方法比臨時報佛腳還有效呢!所以我希望每個人都可以利用這種方法來紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個人應該都會看快快樂樂平平安安的過日子。
我覺得地球上的人如果都可以沒有壓力的過日子，那這個世界上一定很和平，大家都會生活在一個很輕松的環(huán)境里，所以我希望大家都可以多聽一點音樂，紓解自己的壓力，讓自己愛上音樂。
感受生活作文6
有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡�？�，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。
其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調。
要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它�？仗摬⒉皇遣皇菬o意，無意的是不懂得去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對還是錯，在乎曾經(jīng)擁有。
我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們。
感受生活作文7
生活似清新的茶水，沁人心脾；生活似濃濃的咖啡，苦中帶甜；生活似燦爛的陽光，綻放光芒；生活似甜甜的花蜜，在勤奮中得到幸�！�
幸福是一種關懷。以往，每當有些同學生病，親切如母親般的老師用那關懷、善良的雙眼注視著我們，照顧著我們；用那焦急的神情關心著我們。我們雖然病了，顯得痛苦難安，但是還會感到那關懷暖暖的，甜甜的。那是一種幸福，來自老師的關懷。
幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆，但又要寫課堂作業(yè)，怎么辦呢？我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急，向這個借一下，沒有，向那個借一下，還沒有。不知桌上放著誰的一支鋼筆，我什么也沒管拿起就寫了起來，終于趕下課之前寫完了，后來一打聽，這支筆原來是張星的。這就是一種幸福，來自同學的默默幫助。
幸福是一種堅持不懈的努力。三年級體育考試時，考的是跑步，我跑步一直不怎么好，于是我提前開始練習。在上學、回家時一直跑。豆大的汗珠時不時地滾了下來，終于功夫不負有心人，我考得非常棒！這是一種幸福，來自自己堅持不懈的努力。
春花的磬香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠�；仨^去，展望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心田流過，滋潤著我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地享受每一天的陽光明媚。
感受生活作文8
生活中，處處都有美。
春，花紅柳綠，溪水潺潺；夏，樹木青翠，枝繁葉茂；秋，賞萬山紅遍，層林盡染；冬，臨北國風光，萬里雪飄。
生活中，處處都有美。
閑暇時，到鄉(xiāng)下，聽百鳥齊鳴，心情便不由自主地歡悅起來。仰觀天高氣爽，幾縷炊煙；俯視柳暗花明，曲徑通幽。清晨，薄霧氤氳，景氣朦朧，猶如身臨仙境；深夜，銀輝輕灑，促織低吟，聽取寂靜之聲。此乃自然之美，只有融入其中才能體會到。
捧一本書，備一盞清茶，于靜室之內(nèi)，神游于書海之中，讓書香、茶香盈滿窗欞，此閱讀之美，只有潛心于字里行間，才能領悟到。
午后，鋪開紙筆，潑墨揮毫，讓筆畫在潔白的宣紙上凝聚成蒼勁的漢字�；蚴悄闷鸲�，架起譜架，讓美妙的琴音從弦上、琴筒中緩緩流淌，沉醉于音樂之中，獲得震撼心靈的體驗。傍晚，端起相機，讓落日將一抹鮮紅留在底片上，泛起幾圈光暈，再加上湛藍的天空、耀眼的火燒云，該是一幅多么美妙的畫面啊。這種藝術之美，只有親身實踐，才能感受到。
和朋友一起，在假日的下午，騎上單車，讓車輪碾過青石板的小路，在老房子旁，讓記憶停留，歡樂駐足。亦可在光滑筆直的柏油路上，一路狂飆，讓風吹散學習壓力下混亂的呼吸，在運動中體驗奇特的快感或是停車于公園的草坪邊，坐在樹下，交流著身邊的一切，這種友誼之美，只有敞開心扉，才能收獲到。
生活中處處都有美。發(fā)現(xiàn)生活之美，大概只有投入其中，才能用心體會到吧。
感受生活作文9
13歲的我，帶著一點稚氣，跨入了中學的大門。起初，我對這中學有著一種憧憬，是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來，我漸漸認清了它的真面目，發(fā)覺，我似乎不怎么適應這個新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開始
每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時，不怎么會洗，于是，洗得全身都是水，還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最后還是同學幫忙才過關的。
鏡頭二：吃飯不習慣
這幾個星期我一直肚子痛，可能是因為飯吃不慣吧！第一個星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲。可能是因為飯菜里面少了媽媽的味道吧！慢慢地，我也快習慣了這種味道。
鏡頭三：“我要瘋了”
這幾個星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個堅強的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅強。
鏡頭四：多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午，我們在聊天，大家聊到以前的生活時，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學，但珍惜眼前最重要。
鏡頭五：手機風波
那一次，同學找我借了手機，我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！
感受生活作文10
朦朧中，人生之船已經(jīng)駛出擁抱自己很久的父母和家庭的港灣，在茫茫人海中開始獨自航行。不禁左顧右盼，可四周除了茫茫大海之外不再有父母的熱吻和家庭的溫暖。這時，才恍然大悟，打造自己人生羅盤，指引自己駛向彼岸的時刻到了。
的確，我已離開父母了。開始自己料理自己的生活。吃飯時開始沒有人為我夾菜，睡覺時也沒有那鋪好的溫暖的被窩，生活的瑣事開始全靠自己，不禁自問：我能行嗎？
看似簡單的生活其實并不簡單。
叮叮�！碜粤曢_始的鈴聲響了起來，我開始在校度過第一個晚上，感覺十分不適。這里不像家里想睡就睡，想玩就玩。四周除了沙沙的笑聲就沒有別的聲音了，十分無聊。但是，當我想起父母期盼的眼光時，不禁拿起筆來寫起了作業(yè)。我們互相討論，互相探討，幾節(jié)自習下來收獲不少。
下自習后，便要睡覺了。面對著冰涼的床板，我默然了。情不自禁地竟想起家來。眼淚不由自主地涌出眼眶，滴落下來�？赊D念一想，不管怎樣，我也算是一個小男子漢了。要是在八十年代早就外出打工了，可我還在這學校里享清福，何不放下雜念，努力學習呢？漸漸地我進去了夢鄉(xiāng)。
住校，雖然使我們離開了父母家庭，可是，它讓我學會了獨立自主、自力更生，用自己的手去創(chuàng)造美好的未來。
我愿意住校。
感受生活作文11
精神上一貧如洗，物質帶來的只是更多的麻痹，我該停下來反思以下了嗎？道路一次又一次的出現(xiàn)偏差，沿著我命運的軌跡，好難走。每次絆倒都要從起點重新開始，而這一次不可能再重來了，可我為什么又快要絆倒？
有人說靜下心來就能搞好學習，但我好象很安靜，安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累，就這樣十幾年不能休息，我沒有哪個毅力，也許我把學習當作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話，解脫自己。什么才是我所要的幸福。
�；仃P心身邊一些不起眼的人和物，在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事，也不相信很多事，因為我怕。在那些事情后面隱藏的謊言，一旦暴露在我面前，我會無法承受。也許自己只能睜一只眼閉一只眼，浮游在謊言的最表面，曾試著深入里面，但是好壓抑，只能匆匆浮上來，呼吸幾口那種不真實的空氣。
生活就是這樣不真實，人們不可能在外人面前永遠露出本質的一面，往往只是偽裝的真實，就像大海，在美麗的藍色外表下隱藏的無底深淵……
當微風吹過我的臉時，感受到的一絲欣慰……
當雨絲劃過我的眼前，感受到的一刻清涼……
當陽光灑在我的雙手，感受到的點滴溫暖……
也許這就是生活，在修多的不真實中，感受到的那些小小的幸�！�
感受生活作文12
生活是多姿多彩的，會體驗到各種滋味，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。就像是聽一首音樂，它有一串跳動的音符，旋律時而舒緩，時而急促；就像是走一段山路，路面一點也不平坦，哪哪兒都有大石塊小石塊，讓你走得又慢又累；就像是品嘗一道美食，或許剛入口時是酸酸的，但細細品嘗才會發(fā)現(xiàn)它是甜的。生活就是這樣，不同的時期有不同的體驗。
“生活”這個詞其實說說很簡單，但要想生活地好，又無憂無慮，真的很難�，F(xiàn)在這個社會上，競爭非常激烈，要想有個好職位，光憑你埋頭苦干，一股熱情之外，還必須要學會做人處事。所謂“物競天擇，適者生存。” 生活是殘酷的，只要生活在這個社會中，就隨時有可能被淘汰，會感覺到生活的緊張與刺激。
不過，生活怎么可能只有緊張與刺激呢，當然還有甜美與幸福。在美麗的校園里，你可攜帶一本厚厚的文學著作，坐在樹陰下朗讀詩歌，讓自己抑揚頓挫的讀書聲變成樹葉演奏的二重唱。也可到一個靜靜的曠野里，體味文中作者的闊達胸懷，也可以感受詩人流離失所的痛苦�？傊憧梢韵胂褡兂商斓亻g任何人，任何事，去體會生活的甜美。當春風撫摸你的臉龐時，你會感覺是多么溫暖，如果你心情不好，這一吹，什么煩惱都隨風而去了。感受生活中的美好，就等于擁有了一筆財富。
生活不一定每天都是幸福美滿的，也會有一些困難、挫折和坎坷。但不管怎么樣，這都是我們必須要經(jīng)歷的，只是有早晚之差罷了。也只有體驗這些不同的經(jīng)歷，人生才會完美。
感受生活作文13
轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎？
每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎？那怎樣才算有意義呢？不是吃好、喝好、玩好哦！而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。
現(xiàn)在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業(yè)。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的.驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。
人活著要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
感受生活作文14
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景，我們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的、動感的，在這么多的類型中，你喜歡聽哪一種呢?當我們感到悲傷、傷心的時候，我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是，我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂的好處之多，讓我們感受到了生活中的美好。
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。在短暫的人生學習中，我們會遇到難題的困擾，各種學習的問題之難，當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，我們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是苦樂交織呀。
享受濃濃的親情，是感受生活。漫長的人生道路之中，我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下，父母給我們送來了傘，而在回家的路上，他們?nèi)淌苤挈c的滴，給我們撐了傘;在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻意義的話語，使我們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧我們，為我們做好一切任務，使我們趕快好起來;在出遠門的時候，父母的在路上要小心喲，要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的事等的話語，使我們稱他們?yōu)閲Z叨，其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
感受生活作文15
曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了，想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后，便問我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎？” 來自：作文大全 她把我問住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽光下，“看，被太陽曬著多好�！彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你，可他們的心像陽光一樣照著你，讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業(yè)，盡管現(xiàn)在的復習很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會看到第一縷曙光，你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂，被你喻為‘生命’的音樂，你舍得嗎？” “啪”——她打了我一個耳光�！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖�。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂，舍不得你，還有著生活的陽光……” 我要熱愛生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽光！這是我答應她的話。 晴朗的天空，太陽輻射大地，射進窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺到了溫馨，感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得，我愛這一切，愛這世界，愛這陽光，愛這生活的陽光！