【推薦】感受作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
每到過(guò)年，都會(huì)有一股濃濃的年味涌上心頭。
貼春聯(lián)，是每年春節(jié)必須做的事。每當(dāng)與爸爸一起站在門(mén)前貼春聯(lián)時(shí)，都會(huì)感受到濃濃的年味。
除夕上午，爸爸拿著一副春聯(lián)和一個(gè)很大的“�！弊郑叩轿腋罢f(shuō)：“走，咱們貼春聯(lián)去！”我非常爽快地答應(yīng)了。站在門(mén)口，手拿春聯(lián)，不一會(huì)兒，就聞到了那濃濃的年味。只見(jiàn)爸爸麻利地撕去以前的春聯(lián)，拿著寫(xiě)著“三陽(yáng)開(kāi)泰”的春聯(lián)，比著長(zhǎng)度�？茨撬膫�(gè)大字，都是草書(shū)，大家都說(shuō)“狂草奔放，鳳舞龍翔”。我拿著剪刀，認(rèn)真地剪透明膠，剪好便將春聯(lián)固定住。站在遠(yuǎn)處一看，那一個(gè)個(gè)狂野的字，像一匹匹野馬在奔跑，想著想著，便覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面特別的壯觀。爸爸及時(shí)地把我從夢(mèng)境里叫了出來(lái)，“走，現(xiàn)在我們?nèi)?幢貼春聯(lián)�！薄班拧蔽逸p輕地應(yīng)聲答到，似乎還未從剛才的世界里走出來(lái)。
來(lái)到9幢，我看到我現(xiàn)在手中拿著的春聯(lián)上是非常好看的隸書(shū)“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香”，時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間，我們也將春聯(lián)貼好了。在走親訪友的過(guò)程中，我看見(jiàn)了“端莊的楷書(shū)”“流暢的行書(shū)”也使我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
貼春聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)文化，我想，之所以在貼春聯(lián)的過(guò)程中可以感受到濃濃的年味，是因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)充滿年味兒的民族吧！
感受作文 篇2
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色
我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè)，挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。
綠色
我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書(shū)在那啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè)，自然的快樂(lè)。
橙色
我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的`競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè)，自信的快樂(lè)。
藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)�？嗟筋^那就是甜！古人云：“苦盡甘來(lái)�！辈痪褪侨绱藛幔�
感受作文 篇3
假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆，假如生活是無(wú)垠的天空，那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹。假如生活是一臺(tái)時(shí)鐘，真誠(chéng)猶如鐘表上不可缺少的時(shí)針，指引生活的方向。
記得有一次我出去買(mǎi)西瓜，看見(jiàn)了一個(gè)小攤上的西瓜很大，買(mǎi)瓜的人很多，就跑過(guò)去挑西瓜。賣(mài)瓜的看見(jiàn)了我招呼：“小孩子，買(mǎi)瓜呀？我的瓜又大又甜，水分多，不甜不要錢(qián)！”我看他打開(kāi)的西瓜，還真是瓜瓤紅彤彤的，還有沙瓤的。我看中了一個(gè)不大不小的西瓜，稱(chēng)好付錢(qián)后，我抱著西瓜走了。剛走出三四米，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我：“小男孩兒，等一下，等一下！”我回頭一看，是剛才賣(mài)瓜的人。他抱著個(gè)大西瓜，就往我這邊跑。他追上我了說(shuō)：小男孩兒，你挑中的西瓜還不太熟呢。我本想拿出來(lái)自己吃了，剛剛沒(méi)注意你就挑中了它。”“這怎么可能呢？這個(gè)西瓜不大不小，但沉甸甸的。應(yīng)該熟了吧？”我切開(kāi)看看，我一看里邊還真有些白，他說(shuō)：“這個(gè)大西瓜是賠償你的�！蔽医舆^(guò)那個(gè)大西瓜，哇！足足有十斤，比我剛剛挑的那個(gè)大了一圈，頓時(shí)一股暖流穿透我的心。
我抱著大西瓜回到家以后，已經(jīng)滿頭大汗了。切開(kāi)西瓜，紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜籽，咬一口，甜到心里。
通過(guò)這件事，我明白了人與人之間應(yīng)該以誠(chéng)相待。讓我們彼此多一份信任，少一些懷疑。愿我的生活充滿真誠(chéng)，充滿陽(yáng)光。
感受作文 篇4
“五一”期間，我來(lái)到清遠(yuǎn)，好好地感受了一番清遠(yuǎn)。
我感受清遠(yuǎn)的美景，收獲了美麗。人行在森波拉原始森林間，有樹(shù)，有花，有草。而左邊是如火山般溫暖的溫泉;右邊則是時(shí)刻發(fā)起3米高巨浪的水上樂(lè)園，在各種游樂(lè)設(shè)施的體驗(yàn)下觀賞如畫(huà)的風(fēng)景，美不勝收!
我感受清遠(yuǎn)的激情，收獲了快樂(lè)。來(lái)到玄真古洞，那急流立刻吸引了我。乘船向下漂，經(jīng)過(guò)急流，洶涌澎湃的水波令船上下翻騰，剎那，水如飛花般涌進(jìn)船只，激起道道漣漪。人們也揚(yáng)起了心中的激情，用自己手中的武器，向外潑水，全場(chǎng)頓時(shí)發(fā)起混戰(zhàn)。一時(shí)間，空中劃過(guò)了道道水花，也讓人們感受到了溢溢激情。
我感受清遠(yuǎn)的美食，收獲了美味。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)佳肴擺在眼前，嘗一口美味至極，再風(fēng)卷殘?jiān)拼淌常质且环兜�。其中最有名的就是清遠(yuǎn)雞，它開(kāi)始是辣的，后來(lái)又變甜，再后來(lái)又變酸，最后三種味道混合，美味至極!
我感受清遠(yuǎn)的熱鬧，收獲了愉悅。當(dāng)我穿梭于大街小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里非常熱鬧，小吃攤成條地排在街上，人們?nèi)宄扇旱乜吭谂赃�。在廣場(chǎng)上，有跳廣場(chǎng)舞的，有唱歌的，有做運(yùn)動(dòng)的……，這清遠(yuǎn)街上的熱鬧，沒(méi)有哪個(gè)城市可比!
我來(lái)到清遠(yuǎn)，感受清遠(yuǎn)，感受它的美景，感受它的激情，感受它的美食，感受它的熱鬧……。這次的清遠(yuǎn)之行將成為了我心中抹不去的一個(gè)印記!
感受作文 篇5
春天到了，窗前的小花兒，又開(kāi)了。粉紅粉紅的，散發(fā)出淡淡的香味，嬌小可人，美麗多姿，雖不算國(guó)色天香，卻也別有一番風(fēng)味。小小的，掛著露珠的綠葉上，臥著幾片凋零的花瓣。已經(jīng)枯萎了，黃黃的，卷縮在一起。
拾起花瓣，我不禁想起了去年春天，也是這個(gè)時(shí)間，我與表姐一起將花瓣做成書(shū)簽，夾在書(shū)中，相視一笑，心被快樂(lè)填滿了。凝視著那花瓣，無(wú)由來(lái)的嘆了一口氣。我，臨近小升初考試，姐姐臨近高考。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，但，誰(shuí)都知道，我們肩上的擔(dān)子有多重。這便像一股無(wú)形的壓力，將我壓在“書(shū)山”之下，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。上補(bǔ)習(xí)班，去外婆家……諸多事務(wù)，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間了。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，那時(shí)，風(fēng)箏飛得好高好高，我們笑得好歡好歡。如今，那只風(fēng)箏也不知丟到哪個(gè)雜角堆中了，就算找到了，也再也飛不高了，因?yàn)樗砩嫌刑嗵嗟膲毫α恕?/p>
花有開(kāi)有落，事有始有終，學(xué)海無(wú)涯，何時(shí)是岸啊!
我慢慢走近書(shū)柜，緩緩抽出那本夾著書(shū)簽的書(shū)，輕輕地打開(kāi)，花，仍未凋零，心，早已凋零�？粗巴庾杂娠w舞的蝴蝶，我久久未語(yǔ)……
感受作文 篇6
一分詩(shī)意、一分力量、一分清靜，讓大自然的美彌漫在世界每一個(gè)角落。沒(méi)有了終日忙碌，卻有悠悠詩(shī)意；沒(méi)有脆弱疲憊，卻有震撼力量；沒(méi)有喧囂煩意，卻有樂(lè)得清靜。就讓咱們走進(jìn)大自然，感受大自然最深處的美吧！
詩(shī)意之美
“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的悠然自在；五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的捫心感嘆；田園詩(shī)人王維有他的“明月松間照，清泉石上流”的清純靈秀。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人詞人贊美大自然的詩(shī)意。這份詩(shī)意給了他們一份閑適，給了他們片刻寧?kù)o，給了他們幾分遐想。春天有著大地復(fù)蘇萬(wàn)象更新的蓬勃生機(jī)，夏天有著翠綠欲滴陽(yáng)光明媚的活力四射，秋天有著“無(wú)邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩(shī)意，冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切，都是詩(shī)意之美，給予咱們一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴，給予咱們一支觸覺(jué)上的舞蹈，給予咱們一次心靈上的悠然，讓咱們“走進(jìn)大自然”，詩(shī)意地享受大自然之美。
力量之美
人類(lèi)能改變環(huán)境，但卻始終改變不了大自然。因?yàn)榱α浚还蔁o(wú)可替代的大自然的力量，始終在支配著這個(gè)地球。李白的“飛流直下三千尺”，蘇軾的“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風(fēng)雨中的海燕，都體現(xiàn)了大自然力量壯闊之美。沒(méi)有人可抗拒電閃雷鳴的震撼，沒(méi)有人可抗拒波瀾壯闊的激揚(yáng)，沒(méi)有人可抗拒控制萬(wàn)物的力量！偉大的力量，大自然的力量啊！你給予咱們的是多么壯闊震撼的美啊！
清凈之美
汽車(chē)駛過(guò)，揚(yáng)起千層灰；黑煙飄過(guò)，黑了幾片天；污水流過(guò)，染了多少水！城市中的喧囂與污染，豈能長(zhǎng)期忍受？當(dāng)咱們走進(jìn)自然、返璞歸真時(shí)，咱們呼吸到的是彌漫著草香的空氣，聽(tīng)到的是風(fēng)鈴般清脆的鳥(niǎo)鳴聲，看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界！大自然的清凈，不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵，更洗滌了咱們胸間的一顆心。在大自然中，不再是喧囂，不再是污染，不再是險(xiǎn)惡，就只有清凈，常伴我左右。這清凈之美，誰(shuí)舍得離它而去？
不知不覺(jué)中，我心中的大自然又添了幾分詩(shī)意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美，美得自然！走進(jìn)大自然，便是走進(jìn)美的深處。
感受作文 篇7
陰天，傍晚，車(chē)窗外。
順著光陰的齒輪，我找到了兒時(shí)在家鄉(xiāng)的影子，我把它們帶入塵封的古堡，再次欣賞。
記得兒時(shí)的故鄉(xiāng)是苦澀的。房屋的磚瓦因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了，老是冒著一股發(fā)霉似的氣味。那磚瓦有的支離破碎，有的參差不齊，宛如充滿滄桑、毫無(wú)規(guī)則的樹(shù)皮……
不知不覺(jué)，我到了家鄉(xiāng)。剎那間，天空突然將熱情一涌而出，猛地把那口袋里的珍珠一同灑落，發(fā)出清脆而豪邁的歌聲，打動(dòng)了我的心靈。
我透過(guò)玻璃，看見(jiàn)窗外的房屋整齊地列著隊(duì)，都用白漆粉刷了。再仔細(xì)瞧瞧那房頂上的瓦片，被雨水沖去了污垢，而留下了晶瑩透亮的顆顆鉆石，伏著上天賜予的靈光映入我的眼簾。瓦上長(zhǎng)著幽綠的青苔，風(fēng)兒拉著它們的手，但它們卻絲毫不顯動(dòng)搖，堅(jiān)定地佇立在原地。
我驚訝極了！這是我的家鄉(xiāng)嗎？
確實(shí)是我的家鄉(xiāng)！是它的新面貌！
我攜著雨之激情，大步地邁入雨中。
我欣喜地走進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)令我們無(wú)奈的地方，而又有些許啞然依舊伴隨著我的腳步。
雨天，傍晚，車(chē)外，老屋。
我站在房頂下，張開(kāi)雙臂，抬頭望望家鄉(xiāng)老屋的房頂，它不再是零亂的樹(shù)皮的拼湊，而是嚴(yán)密地排成幾行，為我遮風(fēng)擋雨。
我在靜靜地感受著家鄉(xiāng)的新貌，心與我分享此時(shí)的喜悅，也和屋外的雨聲共同拍打新的節(jié)奏……
感受作文 篇8
9月22日，我步行在市府大道上，感到這里的環(huán)境特別的靜溢，道路特別的清潔，空氣特別的清新，公交車(chē)特別的有序，過(guò)斑馬路特別的安全，仿佛天也特別的藍(lán)。為什么呢？因?yàn)�，今天是無(wú)車(chē)日。
說(shuō)到車(chē)，我是非常支持推廣公交優(yōu)先，倡導(dǎo)綠色交通，減少私家車(chē)，減少尾氣排放，減少道路擁擠，還我們小學(xué)生一個(gè)寬松、舒適、平安的環(huán)境。因?yàn)槟壳奥飞宪?chē)太多，我的同學(xué)黃祎晨，家住葭芷，從一年級(jí)起，她的一個(gè)60多歲的外公，就天天從葭芷騎自行車(chē)來(lái)接她。今年黃祎晨上五年級(jí)了，她的外公仍然是這樣。有的人問(wèn)他：“黃祎晨上五年級(jí)了，您還要接啊？”“路上車(chē)太多，不安全�！秉S祎晨外公無(wú)奈地說(shuō)。像黃祎晨外公這樣在我校不是少數(shù)。為了孩子的安全，我們學(xué)校每天有上千家長(zhǎng)在校門(mén)口接送，造成人力、財(cái)力的極大浪費(fèi)。
還有，車(chē)多了，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，手握方向盤(pán)橫沖直撞。前幾天，我在椒江金三角看到：過(guò)紅綠燈時(shí)，大家都在等待，可是有一輛小車(chē)等不及了，居然就不顧一切地從人行道上闖過(guò)，多危險(xiǎn)�。∥业谋斫銊①毁簧蠈W(xué)，在鳳凰公園前過(guò)斑馬路時(shí)，被車(chē)撞傷。那時(shí)，她正值中考，在醫(yī)院里心急如焚地住了一個(gè)多月。
相比之下，無(wú)車(chē)日真好，“綠色交通”真好，我希望天天是無(wú)車(chē)日，天天是“綠色交通”。
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