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有關(guān)開(kāi)學(xué)感受作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇1
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)……
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，在我們班，有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，也是應(yīng)該高興的才對(duì)，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心，對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光�！敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇2
明天就要開(kāi)學(xué)了，又是一個(gè)新的學(xué)期了，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假大家都有長(zhǎng)大了一歲，每個(gè)人都是帶著一張張開(kāi)心的笑臉，最近的天氣也是格外的好，也是和大家的心情非常相稱(chēng)。
來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)是非常親切。放假在家的時(shí)候，總覺(jué)得好無(wú)聊，再加上這個(gè)寒假罕見(jiàn)的大雪，家長(zhǎng)連門(mén)都不讓出，整天在家里窩著，看電視，玩電腦，睡覺(jué)確實(shí)非常單調(diào)，所以來(lái)到這后大家就和每學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣，剛來(lái)就是一起出去吃飯，三五成群的；一起吹牛，昏天暗地的；一起玩牌，嘻嘻哈哈的，還有一起打球，成群結(jié)隊(duì)的。
而我來(lái)到學(xué)校的第二天就去醫(yī)院做了第二次手術(shù)，沒(méi)打麻醉，我現(xiàn)在都不愿意去回想了�，F(xiàn)在感覺(jué)還好了，就是手還不能自己控制，好像不是自己的手指一樣，不過(guò)不管怎么樣一切都在向好的方面在發(fā)展，慢慢功能鍛煉之后應(yīng)該會(huì)好起來(lái)的吧。
明天就要上課了，新的學(xué)期總結(jié)總該有些新的思想吧，一個(gè)積極向上的心態(tài)，一些性格上的轉(zhuǎn)變，一點(diǎn)成熟的心境，還有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)都會(huì)讓我們新的學(xué)期快樂(lè)，充實(shí)起來(lái)的，總之，新年，新學(xué)期，新氣象！
生后總會(huì)是在一個(gè)個(gè)階段性的開(kāi)始中開(kāi)始，在一個(gè)個(gè)階段性的結(jié)束中結(jié)束，但就在這每一個(gè)階段性的開(kāi)始與結(jié)束中，自己的成功與失敗，光芒萬(wàn)丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。
開(kāi)學(xué)感受作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了……本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)非常輕松；大學(xué)非�？鞓�(lè)，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書(shū)，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給我們的類(lèi)似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒(méi)那么簡(jiǎn)單……
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方，但是這兒的“開(kāi)放，自由。”僅僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門(mén)課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！、
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧！），上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺(jué)得真的非常不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)抓緊的話(huà)就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的.目標(biāo)（北航計(jì)算機(jī)學(xué)院）！
在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門(mén)吸引了我。由于我是一個(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的非常多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過(guò)了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對(duì)于愛(ài)情，我一直非常迷茫，始終找不到方向�？粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的非常羨慕，但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺(jué)得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)————北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇4
今天我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)了我的老同學(xué)。我們都親熱地抱在了一起。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了。老師也換了，老師變得更加嚴(yán)肅，對(duì)我們的要求更高了。三年級(jí)的課程也開(kāi)始變多。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對(duì)自己的要求必須變高。寫(xiě)字姿勢(shì)，時(shí)間管理，上課聽(tīng)講，等等。下課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說(shuō)話(huà)，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級(jí)里沒(méi)有不開(kāi)心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開(kāi)始啊！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。
同學(xué)們都回到了學(xué)校。
我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)各種吵鬧聲，同學(xué)們連說(shuō)帶跳，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。
我找到合適的座位坐了下來(lái)，剛把書(shū)包放好，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”
我一看，噢，原來(lái)是“趙小龜”��！
我回答他說(shuō)：“我去南昌玩的！那你去那里玩了？”
他沒(méi)精打采的說(shuō)：“我在自家老窩玩的。”
就在我們聊得正興奮時(shí)，周旭來(lái)了，我喊他到我們這里來(lái)坐。
他問(wèn)我們暑假都去了哪里，都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。
突然，金老師走到班上，頓時(shí)，原本吵鬧的教室，立即變得鴉雀無(wú)聲。然后，他向我們報(bào)了一個(gè)喜訊：下午不上！
安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來(lái)，像開(kāi)了鍋似的。
肖森洋叫我下午去他家里玩，我便答應(yīng)了他。
我來(lái)到肖森洋家里以后，他又是拿蘋(píng)果橘子，又是拿牛奶面包，塞得我袋子都快破了。他媽媽說(shuō)：“不用客氣，隨便拿�！�
我們下午一起玩了會(huì)電腦，還一邊談了談暑假里的趣事。
一天就這么無(wú)聊的過(guò)去了！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇6
這天，我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室，迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書(shū)包來(lái)到了教室，就感覺(jué)到這天教室里的氣氛異�；钴S。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像麻雀開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一齊談笑風(fēng)生。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。
“再在家待一個(gè)星期，我必須會(huì)憋出病來(lái)的。最后開(kāi)學(xué)啦，又能夠見(jiàn)好朋友。又能學(xué)到新知識(shí)，真是開(kāi)心！”曹悅甩動(dòng)著她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。
朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開(kāi)學(xué)啦，不用再做家長(zhǎng)那些乏味的習(xí)題了。”
“但是上學(xué)了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什么呀！上課專(zhuān)心聽(tīng)，課后認(rèn)真做作業(yè)，還愁考不好？杞人憂(yōu)天！”
“哈哈，哈哈……”說(shuō)著說(shuō)著，他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎樣這么短呀！每一天都在題海中遨游，都快被淹沒(méi)了，好不容易做完了，又是個(gè)令人厭惡的開(kāi)學(xué)。倒霉！”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時(shí)，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原先教室后面幾位成績(jī)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個(gè)人痛苦��！上學(xué)了，又要考�？疾缓�，同學(xué)笑，老師怪，家長(zhǎng)罵，那滋味，怎一個(gè)‘苦’字了得！”朱敏接過(guò)了話(huà)茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發(fā)展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽(tīng)著范明皓這話(huà)怎樣酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái)。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時(shí)一向遲到的徐子佳這天在開(kāi)學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個(gè)書(shū)包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進(jìn)教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關(guān)注著他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著的老師，嚇得滿(mǎn)臉通紅，慌忙藏掖著油條，沖到座位上坐了下來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣貌是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢！
哈！開(kāi)學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師與父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇8
一想到明天就要見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人!如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人!
來(lái)到新班級(jí)，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非�；钴S的那個(gè)六(1)班，回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對(duì)我們說(shuō)：“做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
新學(xué)期新感受作文新學(xué)期新感受作文每天清晨，我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會(huì)做好它，因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會(huì)盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿(mǎn)了童話(huà)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò)，但那已經(jīng)成為歷史了，那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。!
開(kāi)學(xué)感受作文 篇9
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心！我們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就象一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，
與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí)；
共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，
哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，
加油，加油！
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追！
開(kāi)學(xué)感受作文 篇10
星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我和往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我��！
到了下午，我迷迷糊糊的去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的��！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣��！
我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但是我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事！