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      2. 感受作文600字

        關于感受作文600字5篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感受作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于感受作文600字5篇

        感受作文600字 篇1

          我不喜歡雨季,但它還址來了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨自品嘗著雨季的苦澀。

          我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒有朋友,沒有親人。我的心亂成一團麻,像一只迷路的小鳥,在這寂靜的地方,我孤獨地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風吹來,“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風都欺負我,難道我注定……我無法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來,白云會傾聽我的心里話。

          “沒媽的孩子沒教養(yǎng)。”這刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進了自己痛苦的身世:我是計劃生育的“漏網者”,因我是女嬰,被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來,我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣,又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒給我父愛和母愛,不過他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說是去一個很好的地方。在我上車時,姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么,于是也人哭起來,不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時,還見到他們領著一個可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地攝著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨,他們并不愛我,我也不愛他們。

          我沒有朋友,沒有可親近的人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過夜空的流星。

        感受作文600字 篇2

          父親給我的最深的印象就是做任何事情都非常的認真,對我很嚴厲。在我心目中,父親是一種神秘的人,你永遠摸不透也看不透他心里在想什么,也很難感覺他的愛。但就有那么一次,讓我徹底感受到了父愛。

          因為種種原因,爸媽決定讓我換一所學校讀書。于是我就參加了美的學校的招生考試,可我考了四五次都沒有考上,爸爸想了很多辦法都沒用。最后學校同意我們參加暑期夏令營后再考一次。

          因為這事,我與父親產生了矛盾。那時我正在寫假期作業(yè),父親突然說道:“趙宇航,你明天給我去美的'學校補課!”我聽到他說了這句話之后,感到非常的驚訝,我在就被那些作業(yè)煩的很不開心,所以就回了句:“我不想去!”爸爸生氣了,他緩慢的拿起我的手機有迅速的向地面摔去,又問了一遍:“你去還是不去?”

          “不去!”

          他又拿起家里最粗的衣架朝我的背上打了幾下,委屈的眼淚不自覺得流了下來?僧斘姨痤^的時候,發(fā)現爸爸的眼里也閃爍著淚光,原來痛得不僅是我。爸爸接著說說:“你去補課,就有機會在那讀書了!痹瓉磉@個機會也是不容易的,父愛的溫暖瞬間傳遍了我全身,我用力的點點頭。父親開心了許多,也很放心。

          當我即將要去補課時,父親請我一起吃了頓飯。在吃飯的時候,父親因為沒讀過幾年書,所以不怎么認識菜單上的字。我看見著父親那種不怎么識字的樣子,眼睛東張西望。我不禁感到心酸,連忙把菜單“搶”過來問父親都要吃些什么。這一刻,我突然明白,父親為什么那么希望我能好好讀書,為得應該是那一份尊嚴。父愛,就這樣無聲的傳遍我的全身。

          我體會到了父愛的無私和厚重,我感到很溫暖很幸福!

        感受作文600字 篇3

          豐富多彩的暑假生活結束了,迎接我們的是新的學期,新的老師,以及新的學習任務。

          再次踏進熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情,流進我們的心田,抬頭看著如一條藍緞的天空,連太陽都好像笑了似的,在為我們加油,給我們新學期的鼓勵。

          再次踏進教室,一如既往的整齊,一張張桌椅整齊地排成十排,潔白的墻壁上依舊掛著黑板,前面一塊,后面一塊,上面寫著四個大字—————惜時勤學。眼前,不禁浮現出和同學們一起打鬧學習的日子,瑯瑯的讀書聲不覺在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學期,大家要有一個新氣象,好好學習,就像黑板上寫的一樣,珍惜每一分每一秒,勤奮好學!”

          惜時勤學,聽了老師的話我再次看了一眼這四個字,它就像一位無聲地老師,督促著我們,新的學期開始了,我們就要做到惜時勤學,改掉所有的壞毛病,用微笑走完最后的一年小學生涯,讓自己的小學記憶畫上一個完美的句號。

          看著嶄新的課本,我暗下決心:好好學習,將來為社會做出一份貢獻,看著同學們的笑臉,那寫滿興奮地表情,我不禁也被感染,心中的緊張漸漸散去,取而代之的是滿滿的興奮,看著老師充滿希望,鼓勵的笑,有一個念頭深深地刻在了我的心上:絕不讓老師失望。

          我在次看著窗外,盛滿歡樂地校園依舊是那么美麗,成群的鳥兒飛過天空,留下一聲聲清脆的鳴叫,微風拂過樹梢,翠綠的葉兒輕快地沙沙作響,就連天空上漂浮的白云,仿佛也變成了一個笑臉……

        感受作文600字 篇4

          美,宇宙的精華,世界的縮影。其實,美是布存在的,全在于你的感受和創(chuàng)造。

          一

          美,本是大自然具體而微妙的表現。

          喜歡樹。

          一棵樹,獨立在崖邊。是顧影自憐,抑或是孤芳自賞?也許它自己都不明白,為什么選擇了悲涼。只是在無數個嫣紅的夕陽下,將自己的身影拉得好長好長,成為孤傲詩人和冷寂畫家永恒的美好。

          喜歡夜。

          黑夜把整個世界籠罩著,不發(fā)出任何氣息。不要做出任何掙扎,恬然安靜地接受這一切,感受一下神秘的美。

          有月,更好。在月色下癡望,擷取皎沽的光輝,灑落在心靈中,留下一片美好。指紋,周圍縱使是無邊的黑暗與寒冷,你的世界也將是明媚而溫暖的一片。

          二

          你一直沉浸在人創(chuàng)造的美好中。

          想回家了。一轉念,不禁想:為什么要回家。因為家中飽含著疲倦的小鳥對山林的繾綣,飽含著歡快的小溪對大海深情的向往,飽含著悠悠的白云對無垠的長空的依戀……

          家,其實就是一份美好。

          當你一個人坐在窗前,凝望著天空,嘴里低吟著:痛苦飄上天空就成了一片云彩,化作雨滴在眼底便流出淚來。天若有情,何必漠視我的悲哀……一個甜蜜的微笑,一句“我寧愿分擔你一半的痛”,你會頓時釋懷,被這份美好感動。

          一個人拎著大包小包,在路上走著,一只溫暖的大手減輕了你身體的沉重,增添了心靈的快意。走在城郊,腳跟的疲意讓你彷徨,誤闖一間農舍,主人清淡的綠茶,質樸的鄉(xiāng)音讓你心弦顫動……

          美,無處不在。只要你會體驗感受,縱然黑夜、挫折都是一份不平凡的美。但你不僅要會感受美好,也要多創(chuàng)造讓別人感動的美好。

        感受作文600字 篇5

          假期的一個下午,我有些不情愿地從被窩里爬起來,因為今天老爸說要去外面吃飯。于是我懶懶地起床,準備出發(fā)。因為吃的是晚飯,所以我們來的還太早,我便在外婆家附近閑逛,捧著裝滿熱水的杯子,哈著氣。心想:這樣生活還真享受啊?墒窃趯W校卻要做作業(yè),動腦子,去年的期末考又考得這么差,真想放棄啊。

          突然,我發(fā)現外婆家墻邊寸草不生的地方,有一棵小小的臘梅,還開著金黃的小花。我走得更近了,發(fā)現小花上還蓋著一層薄薄的雪,可它依然那么的挺立、那么驕傲地開著。即使狂風、大雪也打倒不了它,就像一個飽經風霜的小天使一般,孤獨地開放著。它在狂風大雪的洗禮中,不屈不撓地挺直胸膛,好像在對大風大雪說:“我不怕你們,你們盡管來。我是不會低頭的!蔽曳路疬看見它抖抖身上的雪花,把胸膛挺得更直了。

          轉過身,我趕緊一路小跑到外婆家,向外婆報告這個消息,外婆說:“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因為經不起風寒而枯萎了?刹恢醯,今年又開出了美麗的花!蔽矣行┎桓蚁嘈牛俅巫叩搅伺D梅前。

          是啊。連臘梅都那么堅強,不屈不撓。即使枯萎過,還照樣可以開出花來。那我們呢,我們失敗過,為什么就不能再一次振作起來呢?我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢?在人生的道路上,總會遇到挫折和失敗,但是“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出,”只要我們有臘梅的這種堅持不懈的精神,就一定能戰(zhàn)勝困難。

          失敗,就意味著放棄,堅持,就意味著成功。要成功,就得看你是否有那份堅持和勇氣。

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