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      2. 感受作文400字

        關(guān)于感受作文400字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感受作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于感受作文400字9篇

        感受作文400字 篇1

          今天下午,我們又做起了豆?jié){,這次豆?jié){比往日的更有意思,因?yàn)槲覀兘裉焓怯H手做豆?jié){,往日都是金老師幫助我們做,現(xiàn)在金老師不幫助我們了,真有點(diǎn)難度。

          隨著上課鈴聲的響起,我們就要開(kāi)始做豆?jié){了,!開(kāi)始了,我急急忙忙地向洗手間跑去,洗完手后,就開(kāi)始做了起來(lái),在做得過(guò)程中,經(jīng)過(guò)金老師的一次又一次的指點(diǎn)后,才做好了滿滿一杯。

          等到做好滿滿兩杯時(shí),已經(jīng)要放學(xué)了,我來(lái)不及時(shí)間嘗一下自己親手做得豆?jié){,只有帶回家去嘗了。在家中我認(rèn)真得品嘗了自己做得綠豆豆?jié){,覺(jué)得這豆?jié){中的綠豆的味道一點(diǎn)也沒(méi)有,不僅如此,連蓮子的味道也品嘗不出來(lái)。

          喝完自己做得豆?jié){后,我感受了:原來(lái)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,但實(shí)踐起來(lái)卻會(huì)這么難,只要多了哪一些,少了哪一些,都會(huì)改變這豆?jié){原來(lái)的味道,這必須是一位操做很熟練的人才有時(shí)候會(huì)把這豆?jié){變成原來(lái)的味道,但是那個(gè)人也不會(huì)每次都做到那么好,所以要多做多練,而且還要經(jīng)過(guò)不斷的改造,才能做到這種標(biāo)準(zhǔn)的味道,所以在以后幾次中,我們都要在做每一步時(shí),把握好分寸,知道要加多少就夠了,少一點(diǎn)什么就行了。材料要準(zhǔn)備什么,要多少綠豆﹑蓮子,要加多少水,要知道這些也不夠,還要知道放糖多少等等另外一些。

          你看,就是做這么簡(jiǎn)單的豆?jié){,也要這么多種步驟,這豆?jié){也真難做呀!但是只要多做,就可以克服困難,加油,一定行。

        感受作文400字 篇2

          今天是三月八號(hào)一個(gè)偉大的節(jié)日-----母親節(jié)。在這一天里,我要幫助我的母親做一些家務(wù)活,就決定幫助媽媽刷一次碗。晚飯后,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)刷完一半了,我急忙上去說(shuō):“媽媽您歇會(huì)兒,我來(lái)幫您刷!”媽媽聽(tīng)了笑笑說(shuō):你還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧!你學(xué)習(xí)好了就算是對(duì)我最好的報(bào)答!”……我和媽媽對(duì)話的時(shí)間里,媽媽就早已把碗刷完了。

          于是,我坐下來(lái)認(rèn)真想:一年四季,春夏秋冬,母親都以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著我。我們幫助母親不光是在母親節(jié)這一天,而是在日常生活中,就要不斷地幫助媽媽做家務(wù)。但是我們做為學(xué)生,學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好了,就是對(duì)母親最好的報(bào)答。

          我贊美陽(yáng)光,因?yàn)樗o予我溫暖;我贊美流水,因?yàn)樗虧?rùn)了大地萬(wàn)物;我贊美松柏,她給我以堅(jiān)韌的啟示;我贊美鮮花,因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生美麗的想象。可是,我更贊美我的母親,因?yàn)槟赣H給予我生命,撫育我成長(zhǎng)。

          在這個(gè)母親節(jié)里,我要深情地對(duì)母親說(shuō):“母親,我愛(ài)您!您辛苦了!”

        感受作文400字 篇3

          天藍(lán)色是天空的顏色,給人一種明亮的感覺(jué)。閱讀《天藍(lán)色的彼岸》給我無(wú)限遐想。故事的主人公哈利因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍突然去了“另一個(gè)世界”,但他總是擔(dān)心他的“這里”的親戚。

          在來(lái)自另一個(gè)世界的朋友的.幫助下,他“溜回來(lái)”并“在這里”向他的親戚朋友告別。在這本書(shū)里,一句話讓我明白了許多我以前從未想過(guò)的事情!拔姨貏e懷念風(fēng)吹在我臉上的感覺(jué)”——這是哈利回到地球后在學(xué)校說(shuō)的話。他開(kāi)始懷念這里的生活,甚至是風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。

          我們沒(méi)有太在意風(fēng)吹的感覺(jué),但是我們有多懷念“風(fēng)吹在我們臉上”的感覺(jué)呢?不要因?yàn)槁槟径e(cuò)過(guò),不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而珍惜。所有的東西都值得珍惜,即使是一些微不足道的“小事”。我們應(yīng)該對(duì)這種植物的新芽感到驚喜。樂(lè)于看到積極的一面;為夏天的一點(diǎn)涼爽感覺(jué)而高興。

          微小,同樣值得快樂(lè)。珍惜身邊的一切是多么重要!不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)“風(fēng)”!八{(lán)天的彼岸”謝謝你,讓我對(duì)生死的意義有了更深的理解,讓我明白了很多。在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件下,我會(huì)努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。我會(huì)珍惜生命中的一切和每一次“風(fēng)”。

        感受作文400字 篇4

          星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。

          三個(gè)星期前,我從樓上跑下來(lái),到中堂的臺(tái)階時(shí)剎不住腳,從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)事,就站了起來(lái),走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門(mén)口看見(jiàn)了,急忙跑進(jìn)來(lái)把我接回家;氐郊,媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個(gè)包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說(shuō):“骨頭裂了,要打石膏,兩個(gè)星期。”

          我打上了石膏,兩個(gè)星期以來(lái),我都不能上體育課、音樂(lè)課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候會(huì)在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽(tīng)了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書(shū),書(shū)里的故事讓我大開(kāi)了眼界,這是我一個(gè)人在教室里最大的快樂(lè)。

          過(guò)了兩個(gè)星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說(shuō)小孩子至少也要打三個(gè)星期的石膏,不然會(huì)留下后遺癥的。我聽(tīng)了這話很生氣。上次不是說(shuō)兩個(gè)星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了?墒菫榱瞬涣艉筮z癥,只好聽(tīng)醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō)再堅(jiān)持一個(gè)星期。唉,真沒(méi)辦法!

          受傷的日子,我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),它像陽(yáng)光一樣溫暖了我;我感受到了讀書(shū)的快樂(lè),它讓我長(zhǎng)上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會(huì)到了孤獨(dú),獨(dú)自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。

          唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!

        感受作文400字 篇5

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,炮聲大得像要把教學(xué)樓都震塌了一樣,我的心跳頓時(shí)加快了。

          當(dāng)我看見(jiàn)那六年級(jí)的沉重比賽時(shí),他們一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)的,當(dāng)他們?nèi)雸?chǎng)時(shí),那一排排整齊的隊(duì)伍,每一排都像一條線那么直,他們那一個(gè)個(gè)姿態(tài)都做得很好,整齊。

          看著一個(gè)個(gè)班級(jí)都比完了,到了我們班,我那時(shí)真的好擔(dān)心我會(huì)做錯(cuò),因?yàn)槲以诘诙,評(píng)委一看便可以看到我們。

          我這時(shí)便提醒自己說(shuō)千萬(wàn)不要做錯(cuò),千萬(wàn)不要做錯(cuò),音樂(lè)一響,我自己便在心里默默地喊著節(jié)拍,慢慢地做著,到了第八節(jié)跳舞躍運(yùn)動(dòng),我又開(kāi)始不安了起來(lái),生怕別的同學(xué)出左手時(shí),我出右手,我這時(shí)就像一只老鼠在一個(gè)只有四面墻地房間里被一只貓追著,不知到要躲到哪里去才好。

          當(dāng)跳舞的音樂(lè)響起時(shí),這個(gè)音樂(lè)沒(méi)有節(jié)拍,我便自己在心里默默地喊著節(jié)拍,生怕自己出了錯(cuò),眼看比賽快結(jié)束了,在這時(shí),我出錯(cuò)了,我的心里非常擔(dān)心,生怕跟不上節(jié)拍,但我穩(wěn)定了一下自己的情緒之后就跟上了。我想這應(yīng)該讓評(píng)委看到了吧也才會(huì)使我們只得了一個(gè)第二名的原因吧。

          我們以前沒(méi)有怎么訓(xùn)練,直到比賽的前一天才一天,當(dāng)評(píng)委打分的時(shí)候,我還以為我們可以拿第一,因?yàn)槲铱匆?jiàn)有的班里的同學(xué)還不會(huì)做,可是人算永遠(yuǎn)都不如天算,讓八(二)班拿了一個(gè)第一,那一瞬間,就像天塌了一樣。一個(gè)意想不到的結(jié)果發(fā)生在我們這里了。

          這一場(chǎng)比賽我們拿了二等獎(jiǎng),但老師并沒(méi)有說(shuō)我們,因?yàn)槔蠋熤牢覀円呀?jīng)盡力了。

        感受作文400字 篇6

          成績(jī)已出來(lái),我已揭曉,這次的成績(jī)也終將成為歷史。暫且說(shuō)一說(shuō),我的估分成績(jī)和真實(shí)成績(jī)的情況吧!

          這次的總成績(jī),我又叒一次“高估”了自己。幾乎每次估分,我似乎都會(huì)高估二三十分,對(duì)自己很有自信。但實(shí)際上,是因?yàn)槲业氖謶,每次答完答題卡,就直接檢查,沒(méi)有將答案再在原稿寫(xiě)一遍,所以在估分時(shí)總是估不準(zhǔn)。

          單科語(yǔ)文,我可能在閱讀理解上估得與真實(shí)的相差較遠(yuǎn)。因?yàn)橛械拇鸢,我一般看著意思差不多就給自己分,心慈一點(diǎn),但閱讀老師就不一樣了,有可能批改試卷的是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋,那么他就?huì)不只看意思相近,而是扣重點(diǎn)字詞寫(xiě)出來(lái)了沒(méi),倘若沒(méi)有,那這一題分就會(huì)給少或零分。所以語(yǔ)文估分要細(xì)致一點(diǎn)啊!

          數(shù)學(xué)與語(yǔ)文相較,還是比較好估的,因?yàn)閿?shù)值都是確定的,所以對(duì)答案也比較容易。估分之間差的幾分,可能是某些過(guò)程,自己估分沒(méi)在意,見(jiàn)結(jié)果對(duì)就是滿分,所以與真實(shí)分差幾分。

          英語(yǔ)估分,前面都估準(zhǔn)確了,可能是作文。由于以前,我總高估英語(yǔ),所以這一次估低了幾分,但真實(shí)的比我估得又高了幾分。

          政史地生中,政治和歷史不好估,因?yàn)榇蠖嗪驼Z(yǔ)文一樣為理解性,所以估分與真實(shí)分?jǐn)?shù)相差較大。地理,生物這次估分之間差距大,是因?yàn)閷?xiě)完答題卡沒(méi)騰答案,有的題對(duì)錯(cuò)也記不清晰,所以估的較高了。

          每一次估分都要認(rèn)真對(duì)待,每一次考試也是查漏補(bǔ)缺。

        感受作文400字 篇7

          若是一個(gè)人沉浸在幸福之中,而不曾有過(guò)不幸,那么幸福對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,只是平淡無(wú)奇。在不幸發(fā)生的同時(shí),是否也應(yīng)該為自己那似乎是看不見(jiàn)的幸福而祈禱?

          年幼時(shí)不小心被暖氣里的熱水沖進(jìn)了左眼,按理說(shuō)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是大大的不幸,但我卻因?yàn)榫戎渭皶r(shí)而沒(méi)有什么大礙。這就是幸福。命運(yùn)在我身上發(fā)生了一件可怕的事,卻并沒(méi)有因此而奪走我眼前的光明——那一刻我就是最幸運(yùn)、最幸福的人。

          有誰(shuí)能像我一樣幸運(yùn)地逃過(guò)一劫?

          小學(xué)畢業(yè)了,卻與昔日的同學(xué)們分到不同的學(xué);虿煌陌唷@件事對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言又是沉重的打擊。但我又因此而發(fā)現(xiàn)了距離的拉開(kāi)加深了對(duì)他們的想念,讓我對(duì)他們有了更加深厚的感情。突然之間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多朋友,又是倍感幸福。

          又有誰(shuí)能在如此短暫的時(shí)間找到這么多的朋友呢?

          這么說(shuō)話的確顯得這個(gè)人有點(diǎn)粗,或有點(diǎn)喜歡取悅自己,但是我并不在意。世界上最讓人無(wú)可奈何的兩種事物:一個(gè)是過(guò)去的事,另一個(gè)就是逝去的人。如果能在這兩種事物之間發(fā)現(xiàn)不曾有過(guò)的向往,那么所有一切都可以變得比以往更美好——這就是我最幸福的條件。

          自怨自艾永遠(yuǎn)無(wú)法給予自己幸福,只有將幸福從漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中解放出來(lái)才能真正感受得到。在生命中尋找幸福,這是一場(chǎng)比賽。

        感受作文400字 篇8

          開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲與清脆的上課鈴聲。

          剛開(kāi)始與新同桌坐很不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

          老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

          五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

          學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,與學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

          在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。

        感受作文400字 篇9

          在我們的身邊,一直都有情,它叫做“愛(ài)”回憶昨天,友愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……每天都為要我們的身邊。

          還記得那一天,噢,我是不會(huì)忘的!那天天氣不錯(cuò),空氣清新、萬(wàn)里無(wú)云。換做誰(shuí)都會(huì)心情倍兒棒,可我卻真么也高興不起來(lái),因?yàn)槲疑×恕M蝗恢g,我的肚子一陣劇痛,好像有好多的石頭在肚子里滾動(dòng)。媽媽見(jiàn)了,急忙放下碗,從廚房里跑出來(lái),焦急的問(wèn)我:“怎么了呀?”“我肚子很疼”我小聲的說(shuō)。媽媽一邊喃喃自語(yǔ),以便急忙穿好衣服,說(shuō):“收拾好了,我們?nèi)メt(yī)院!痹诼飞希矣行┧,媽媽一直說(shuō),快到了,快到了。

          我也不知道過(guò)了幾分鐘,終于到了醫(yī)院,我彎著腰,大概是太痛了吧,直不起腰來(lái)。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽的眉毛就一直沒(méi)有放松下來(lái)一秒。醫(yī)生在給我診斷是,媽媽一直在問(wèn):“要不要緊啊?”醫(yī)生說(shuō),是淋巴結(jié)發(fā)炎,這病也好治,不過(guò),它疼起來(lái)是很難受的。有的大人還受不了呢!更別說(shuō)是小孩子了!媽媽一聽(tīng),眉毛又“鎖”起來(lái)了。經(jīng)過(guò)了媽媽幾天的照顧,我的身體好多了呢!媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不要在亂吃東西了,你看你,至此還好病得還不厲害,要不然怎么辦呢!”

          “媽媽?zhuān)x謝了!薄安挥酶艺f(shuō)謝謝。呵呵,好了就行。”“嗯”說(shuō)話間,一行熱淚從我臉頰上劃過(guò)。

          轉(zhuǎn)一圈,想一想,在我們的身邊,有數(shù)不盡的愛(ài),朋友、老師、爸爸、媽媽、他們都給予了我們多少愛(ài)!

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