精選感受作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感受作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文600字 篇1
我自詡是個(gè)自強(qiáng)的人。我總喜歡最好，總喜歡最出色，無論做什么事情，心中總喜歡最成功。殊不知，我這種態(tài)度竟在父親的一番話語中改變。
“最出色固然好，你可知道它的危害？”在這寧靜的夏夜里，父親的話語打破了我耳邊的寧靜�！啊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香’，你說梅和雪哪一個(gè)最好？” 我一時(shí)無法答出父親的問題�！耙粋�(gè)人不可能最出色，有的人有滿腹文墨，能下筆有神，令人折服，他們中有誰最好？泰山雄，黃山險(xiǎn)，峨嵋秀，恒山壯，它們中誰最好？蘭草奇異，青松堅(jiān)韌，梅花傲雪，竹子正直，它們當(dāng)中誰最美？”一連串的問題讓我百口難言。
“世界上人無完人，每個(gè)人要想最出色，必須追求真善美，心中只裝著最好，那便如佳期，如美夢，必定能讓你一任目光馳騁，發(fā)現(xiàn)其中的不足，有時(shí)也如一個(gè)頑童，猛踢你一腳，給你一個(gè)鬼臉，匆匆逃走，而你心中所剩的便只有失落和感傷。”不知是什么力量讓我羞愧地低下了頭，我想這便是父愛。
“我所說的話希望能改變你的立場，記住，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，世界造就了你，是讓你造就明天，而不是空想未來�！� 父親說完，便靜靜地離開。
我倚靠陽臺(tái)，抹去窗角的蜘蛛網(wǎng)，擦亮門窗，靜靜地打開窗。這是一個(gè)雨夜，天空沒有一點(diǎn)裝襯。但我相信，這夜在父愛的伴隨下，也同樣美麗，一陣風(fēng)吹來，把我吹醒。
我重回到書桌，回想那幾句話語，品讀著父愛——每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
看來，我要用一生來回答父親的問題。哦，那風(fēng)，那夜，那永駐的父愛。
感受作文600字 篇2
人人都知道，眼睛是心靈的窗戶，而打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。用什么樣的眼光欣賞世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界，就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
隨著年齡的增長和閱歷的增多，初中的同學(xué)們漸漸擁有了獨(dú)屬于自己的心靈世界。但是，處在初中這樣一個(gè)懵懂的階段，對(duì)很多同學(xué)來說，心靈世界可能聽起來很大、很抽象。同學(xué)們可能就要發(fā)問了：何謂心靈?心靈世界指的又是什么呢?
法國哲學(xué)家柏格森在他的哲學(xué)著作《時(shí)間與自由意志》中講道：人有兩個(gè)自我，第二個(gè)自我為了滿足社會(huì)需要，往往把第一個(gè)自我掩蓋起來，成為第一個(gè)自我的影子。而這被掩蓋的自我才是真實(shí)的自我，是赤裸而堅(jiān)實(shí)地存在著的，我們可以把第一個(gè)自我稱為“心靈世界”。
用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤，一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。
我總以為世界上沒有十全十美的人，但自己仍在追求，其實(shí)只不過是給自己心靈的一點(diǎn)安慰罷了。我總覺得自己的內(nèi)心世界很空蕩，就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿別人的言行舉止，以便充實(shí)自己內(nèi)心的空虛。
用美好的心靈看世界，就是用樂觀的精神面對(duì)生活，多一份自信，少一份失望;用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨;用美好的心靈看世界，就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難，多一份勇敢，少一份怯懦;用美好的心靈看世界，就是努力尋找別人最好的`一面，多一份肯定，少一份挑剔;用美好的心靈看世界，世界便會(huì)因此而精彩，人生便會(huì)因此而美麗。
感受作文600字 篇3
今天是軍訓(xùn)的第四天，俗話說：光陰似箭，日月如梭�？烧沁@樣，轉(zhuǎn)眼便只剩下一天的訓(xùn)練了。上午，劉教官去帶高一的同學(xué)了，所以就只有王教官帶我們訓(xùn)練。今天上午總教官要檢查跑步，我們就一直在操場上重復(fù)的練習(xí)著同一個(gè)動(dòng)作，一直是左腳用力踏，左右腳聽口號(hào)，調(diào)整步伐。雖然我們一直不厭其煩的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，左右腳也像被針刺了一樣，身體已經(jīng)沒有了力氣但是所有同學(xué)都不會(huì)喊累喊苦，因?yàn)闉榱宋覀兊募w榮譽(yù)，必須努力。
到了檢查的時(shí)候，四方對(duì)上場了，王教官喊著響亮的口號(hào)：跑步走，1，2，1，1，2，1。我們也踏起步來：咚-咚-咚-。第一遍沒有跑好，第二遍所有同學(xué)都神經(jīng)緊繃，口號(hào)聲也響徹云霄。教官說：很不錯(cuò)，比第一遍好很多！天哪，這是我們第一次獲得表揚(yáng)，所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
下午訓(xùn)練開始了，三方隊(duì)和四方隊(duì)站在一條道上訓(xùn)練。王教官說：第一排同學(xué)注意，報(bào)數(shù)1，2，3，4，。缺四什么東西？缺四，全班都繃不住了，全部都哈哈大笑。有同學(xué)說是；打麻將還三缺一呢。而最后一位同學(xué)故意把聲音拉很長；缺四---！我們又笑的前仰后合。訓(xùn)練了一會(huì)兒，王教官又說；劉教官以前喝了酒后，把一根桿子撞壞了，你們說牛不牛？劉教官說；別提了，這件事不知道又賠了多少錢。同學(xué)們又哈哈大笑了。
愉快時(shí)間過完后，開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，同學(xué)們似乎訓(xùn)練的很認(rèn)真，效果也很好，連教官說他自己也沒有想到。我們努力了，就一定會(huì)做好，為同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧最優(yōu)秀的八班，我們永遠(yuǎn)最棒加油！
這一天軍訓(xùn)結(jié)束了，今天似乎是同學(xué)們最開心的一天，因?yàn)槲覀兊呐Ρ唤坦倏隙恕Ｎ覀円恢毕嘈胖�；只要我們足夠�?yōu)秀，就定會(huì)被別人贊許！加油八班，為了明日最美好的朝陽而努力！明天是最后一天了，無論怎樣，我們都要像旭日東升的太陽，煥發(fā)出燦爛的光芒。
感受作文600字 篇4
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮；追逐藏入花叢的蝴蝶；聆聽春雨潤萬物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事，觥籌交錯(cuò)，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐；
她像是一本多彩的畫冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑；
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢想……
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂。
因?yàn)樗牡絹恚翘斓暮苫ㄒ欢ㄩ_得別有韻致；那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景；那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽見那樣的笑語響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依？
等待，下一個(gè)節(jié)日的到來！
感受作文600字 篇5
腦海里還清晰的記得剛上初一時(shí)的那個(gè)我，那個(gè)因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評(píng)而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準(zhǔn)備的情況下成為了成為了一名初三的學(xué)生，我用極其復(fù)雜的心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動(dòng)，也有緊張。
金秋九月，我正式成為了一名初三生，從現(xiàn)在開始就要為中考做準(zhǔn)備，一刻也不能松懈，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老師按部就班的來就能學(xué)好的，主要的還是自己的勤學(xué)好問。
于是，從開學(xué)的第一周開始，老師們的講課速度快了，沒有那么多課堂時(shí)間做習(xí)題，我們也必須跟上去這節(jié)奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子，一個(gè)又一個(gè)難題，都在排著隊(duì)等著我們?nèi)ソ鉀Q，呼吸仿佛都是急促的。課堂上，都是為了自己的目標(biāo)而奮斗的人，每天都聽老師講著知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己用最好的狀態(tài)迎接這一節(jié)課，但是，倦意又會(huì)襲來，于是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學(xué)習(xí)中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學(xué)的少了，同學(xué)們都在奮筆疾書，都在學(xué)著。操場上，一圈圈的跑著，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的努力，現(xiàn)在所留的汗，是將來會(huì)嘗到的甜。初三，我們跟同學(xué)、跟老師在一起的時(shí)間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，注定有失敗者有成功者。初三，或許與網(wǎng)絡(luò)，電視無緣了，接觸最多的是書本。
第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都說，怎么考得這么差，媽媽說肯定是你貪玩，考前沒好好復(fù)習(xí)，是啊，月考前，整整7天的假期，我復(fù)習(xí)了嗎？我不知道怎么說，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗下決心，下次一定要考好。
這一年，注定是要經(jīng)歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們?cè)谑『团u(píng)中奮進(jìn)，在競爭中激勵(lì)著自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們?cè)倥σ荒辏?/p>
感受作文600字 篇6
平時(shí)，我總是覺得我是爸爸撿來的，只要做錯(cuò)一道小題，他都會(huì)對(duì)我大吼大叫，有時(shí)我甚至想：要是換一個(gè)愛我的爸爸多好!但自從那一天起，我就毫不猶豫地否定掉了這個(gè)可笑的想法。
那是一個(gè)星期天，爸爸說我學(xué)習(xí)上穩(wěn)當(dāng)了，要帶著我去東山公園玩，我高興壞了!那里的游樂設(shè)施真多，碰碰車、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……玩得那叫一個(gè)痛快!回家的路上，我的興奮勁兒還沒過，一不小心被路邊的石頭絆倒了，重心失衡，"五體投地"。淘氣的沙子粘到了我臉上，手掌為了支撐出身體也蹭破了，膝蓋上也磕破了皮，傷口滲出了血水。我疼得呲牙咧嘴，想從爸爸那里尋求一點(diǎn)安慰�？伤裨缫巡轮形倚乃妓频模f："自己爬起來!男子漢流血不流淚，這點(diǎn)疼算什么?"看來爸爸真的不喜歡我，我真的是撿來的。我只得自己慢慢爬起來，抹去臉上的沙子，眼里含著淚，一瘸一拐往回走。
路上，爸爸直奔藥房，買了消毒水、碘伏和棉簽。
回到家，他便把我按坐在沙發(fā)上，一臉嚴(yán)肅地說："又不是剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，這么大人還摔跤，丟不丟人?再說摔跤和你學(xué)習(xí)上的困難一樣，需要自己爬起來繼續(xù)走，如果沒有人扶你，你就不起來嗎?"說完便小心地用棉簽蘸著消毒水給傷口消毒，無色透明的液體，在經(jīng)過傷口時(shí)發(fā)出滋滋的聲音，變成了白色泡泡。雖然傷口在和消毒水的廝殺中隱隱作痛，但心里的傷口卻在慢慢愈合：爸爸是關(guān)心我的。等消毒水泡泡消了之后，爸爸又給我涂上碘伏，告訴我碘伏涂上容易結(jié)痂，這樣好得快。還囑咐我膝蓋傷口不容易長，等長好了再出去玩。雖然沒有一句安慰的話，心病卻已經(jīng)痊愈：哪一個(gè)爸爸不愛自己的孩子?我的爸爸也不例外。
父愛就是這樣含蓄，父愛就是這樣與眾不同，雖然我們不一定能及時(shí)理解，但每時(shí)每刻都在……
感受作文600字 篇7
熬過了漫長的暑假，終于開學(xué)了。
還是沒有去補(bǔ)習(xí)，不是沒把握考上。而是不想補(bǔ)習(xí)浪費(fèi)我的青春或者說是時(shí)間。我沒有時(shí)間再等了。因?yàn)橹幌肟禳c(diǎn)長大，不想再是小孩子了。不想那么幼稚與無知。
選來選去還是決定來了警校，不知道這個(gè)選擇是不是正確的，說真的我現(xiàn)在很茫然，開始這一個(gè)月是軍訓(xùn)，已經(jīng)過了一個(gè)星期了。這個(gè)星期是我這輩子最累的日子，現(xiàn)在全身都酸痛！還有20天，早上6點(diǎn)就得集合，每天像訓(xùn)牛一樣被拉出去聽從差遣，還不能有怨言。我有些怕，但是不后悔。就像從小玩到大的朋友說的，既然選擇了，就得為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。
但是，站在操場上我突然覺得，我真的好渺小！好多人，我頭好暈，看到發(fā)的書我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)興趣都沒有，我學(xué)的是司法，不知道以后好不好找工作。他們說你現(xiàn)在真的想得太多了，才進(jìn)去就在想工作的問題了，看來你是還不夠累。我苦笑，是么？是我想得太多了么？也許真的，是我想得太多了。但是這個(gè)問題是真的存在啊。我高中老師說，不要怕苦，去了出來再說，21世紀(jì)要是的人才，不會(huì)讓你挨餓！
說到挨餓，我就想哭，來這學(xué)校我才去吃了兩餐飯，整整吃了兩天的面包，其余的就是吃方便面。因?yàn)槿颂嗔耍也幌矚g人多，而且我也不熟悉。以前不吃飯他就會(huì)很著急，現(xiàn)在不吃飯就得挨餓，所以我好想念他！
也許正如教官說的，這段軍訓(xùn)是我們一輩子的記憶。以后想人軍訓(xùn)都找不到了，想請(qǐng)人來軍訓(xùn)自己都請(qǐng)不到。我們應(yīng)該好好的珍惜，現(xiàn)在應(yīng)該好好的做好，哪怕再痛再累再苦，我們都得撐下去！我相信，堅(jiān)持就是勝利！希望每個(gè)在軍訓(xùn)的朋友都能堅(jiān)持到最后！
感受作文600字 篇8
早就向往著海南三亞的美麗風(fēng)光，渴望見到遼闊的大海，今年暑假，我終于夢想成真，我們?nèi)胰チ巳齺啞?/p>
第一站，我們來到了被珊瑚包圍的亞龍灣，因?yàn)橛猩汉鳟?dāng)“保鏢”，所以亞龍灣的海水是全國最藍(lán)的。這里的沙子細(xì)細(xì)的，腳踩上去特別柔軟。另外，這里有就幾根獨(dú)特的大柱子，聽說，這是風(fēng)水大師的杰作，我還在一根柱子下拍過照呢！ 稍后，我們又去了南田溫泉泡溫泉。這里有各式各樣的溫泉：紅酒溫泉、檸檬溫泉、玫瑰溫泉等。溫泉池是露天的，周圍是環(huán)繞著的亞熱帶植物，我迫不及待進(jìn)入溫泉，一種從未有過的舒適感從心中升起。我還做了小魚SPA呢！小魚咬得我又癢又舒服，真有趣！
第二天上午，我們來到了我們語文課本上說的“天涯”，踏浪里的“天涯海角”。哈，可別瞎想，我沒有撿到什么寄居蟹，倒是被螃蟹夾了幾個(gè)包。我和課本里的主人公一樣，沒心思找“海角”，只找到了“天涯”。海浪比較大，拍打著沙灘，卷起一層層白白的浪花，我們踏著細(xì)沙，和浪花嬉戲。
下午，我們?nèi)チ巳齺営忻姆纸缰迧u。 剛上島，我就被潛水深深吸引了，爸爸便讓我去了。首先，一位老師告訴我們?nèi)绾卧谒率褂醚鯕馄�，如何呼吸，如何用嘴咬等等。到�?shí)戰(zhàn)了，我的心里非常忐忑，畢竟是第一次�。÷�，我不怕了，在水里也挺好玩的，只是有點(diǎn)兒冷。水里有各種各樣的魚，游來游去，想抓卻抓不著，還有珊瑚、貝殼及海星……美麗的海底世界和動(dòng)畫片里展現(xiàn)的真是一模一樣。
我們?cè)趰u上住了一晚。晚餐后，我們赤腳沿著長長的沙灘漫步，挖沙筑城堡、撿貝殼……，海風(fēng)輕輕吹拂，浪花一層卷著一層涌向岸邊，海邊的柳樹輕輕搖曳著，仿佛在聆聽海風(fēng)訴說著大海的故事。月亮斜掛在半空中，和島上的燈塔相互輝映，渾然一體，多寧靜的海邊之夜��！
美麗的三亞，謝謝你給了我難忘的記憶！
感受作文600字 篇9
我有一個(gè)無話不談的好朋友可可。在學(xué)習(xí)上，我們互相競爭，共同進(jìn)步。
暑假過去新學(xué)期到了，語文老師為了檢驗(yàn)暑假中我們是否背全了古詩七十五首，決定來一次古詩加語文書日積月累板塊的測驗(yàn)。這可是我和可可本學(xué)期的第一次競爭。
下課后，我和可可不約而同地去尋找對(duì)方。這次我可不會(huì)輸給你！暑假里，我可背得滾瓜爛熟呢！”可可晃了晃手中的默寫本，得意洋洋地看著我。
我也不會(huì)手下留情！”我笑著回應(yīng)道。很快我們倆同時(shí)大笑起來。這樣與她一本正經(jīng)下戰(zhàn)書，已經(jīng)好久沒有體會(huì)過了。
那我去復(fù)習(xí)了！少年易老，學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”可可搖頭晃腦背起語文書上的日積月累。
這丫頭還真是認(rèn)真，我也不能落后。我立馬飛奔向座位從書包里掏出《古詩七十五首》看起來。書頁在指尖翻動(dòng)，時(shí)間在指縫流逝，很快我有點(diǎn)耐不住性子了。我看了看可可，這家伙正一絲不茍地盯著看呢！競爭的壓迫感隨之而來，我不想輸，要專心了！我強(qiáng)迫自己靜下來，背起古詩。
課間十分鐘是那么短暫，語文課到了。叮鈴鈴，叮鈴鈴！”平時(shí)清脆的上課鈴，竟有點(diǎn)像打響戰(zhàn)爭的號(hào)角，老師不緊不慢地發(fā)下測驗(yàn)紙。
接到測驗(yàn)紙，我大概掃了一眼。嗯，自我感覺良好！我美滋滋地想著。看了眼可可，她早已開始奮筆疾書。我也趕緊提起筆來，與詩句作斗爭。一行行寫下來都十分輕松。
但是，有一只討厭的攔路虎，攔住了我的去路。填出天下誰人不識(shí)君�！钡那耙痪洹Ｔ趺崔k呀？我急出了汗。沒辦法，只能向下填了。
收卷！”老師喊道。語文組長無情地收走了測驗(yàn)卷。
結(jié)果出來了，我比可可高了0.5分，真是險(xiǎn)勝。
這次古詩測驗(yàn)讓我又重新溫故了一遍競爭的感覺。在成功時(shí)，不洋洋得意，失敗時(shí)不放棄，不停地向前走，不管遇到多大的挫折，競爭對(duì)手都會(huì)提醒你，這種良性競爭，真不錯(cuò)。
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