【精選】初中感受作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感受作文 篇1
上周末，我們參觀了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序，不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。
德州黑陶選用京杭大運(yùn)河兩岸特有土質(zhì)的純凈細(xì)膩的紅膠泥做原料，用傳統(tǒng)手工輪制成型后不上釉，在坯體晾干過程中壓光、雕刻，高溫?zé)Y(jié)后封窯，做焦煙滲碳處理，燒制出來的陶器黑中透瑩，堅(jiān)實(shí)凝重；叩之如磬。
在參觀制作黑陶的過程中，我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了，在師傅們的手下，那一塊塊陶泥就像一個(gè)個(gè)聽話的孩子，一會(huì)兒變成一個(gè)筆筒，一會(huì)變成一個(gè)花瓶……形態(tài)各異、變幻萬千。在老師的組織下，我們迫不及待地自己動(dòng)手制作�？墒强粗菀鬃銎饋黼y，在我們手中，陶泥不是被轉(zhuǎn)飛就是被捏得不成樣子，怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。
接著我們又進(jìn)入了軟刻車間，師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生，令人贊嘆不已！
最后，我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美，立體效果極強(qiáng)。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡，素面，黝黑發(fā)亮，圖案分明，栩栩如生，無不展現(xiàn)師傅們高超精湛的技藝。
這古樸典雅的黑陶不正象征著我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎？
初中感受作文 篇2
其實(shí)，生活中，每個(gè)人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長；有陪你度過學(xué)�？菰锷畹暮美蠋�。
我從小到大遇到過許許多多的老師，每個(gè)都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學(xué)生的老師。
剛進(jìn)初中校園生活，我對(duì)一切都不曾熟悉。在那里，我覺得初中生活有了許多無形的壓力，沒有小學(xué)時(shí)代的輕松、天真，有的只是初中時(shí)代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風(fēng)趣幽默。
剛上初中，學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活，準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活，我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長，加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地，我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育，我們在初中的時(shí)候適應(yīng)的非�？�，也正是在高老師的帶領(lǐng)下，我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級(jí)，而且成績是非常好的班級(jí)。
漸漸地，同學(xué)們到初二時(shí)都開始有些浮躁，認(rèn)為初一時(shí)的成績好，打下了好基礎(chǔ)，到了初二就不需要那么努力了。漸漸，班上同學(xué)都開始出差錯(cuò)了。有的同學(xué)上課沒以前那么認(rèn)真，有的同學(xué)一上課就打瞌睡，有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后，特意在班會(huì)課提出來，告訴我們初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，必須努力，不可以松懈，只要再堅(jiān)持一年我們的努力就會(huì)有成果了，我們必須要認(rèn)真，不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ)，就是為初三設(shè)下的鋪墊，否則晚了再學(xué)習(xí)就來不及了。這段話給了我很大的思考，或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。
高老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，她盡職盡責(zé)，對(duì)成績落后的同學(xué)她會(huì)主動(dòng)幫助他們，直到他們懂了為止。開家長會(huì)時(shí)，她會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績比對(duì)一遍，看看有誰進(jìn)步了，有誰退步了，誰該表揚(yáng)，誰該批評(píng)。家長會(huì)時(shí)要用的資料和學(xué)生成績也會(huì)認(rèn)真的制作，從不會(huì)敷衍了事，講的話會(huì)抓住重點(diǎn)，為學(xué)生著想。課下，她會(huì)跟同學(xué)們聊天，完全沒有一點(diǎn)上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子，對(duì)我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師，我們的益友。
初中感受作文 篇3
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒，開學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。
今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法，也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課上積極回答老師的問題，認(rèn)真聽講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課，上課很積極，課件準(zhǔn)備的很用心，知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)的效率。
初中感受作文 篇4
父愛如大海，讓我來領(lǐng)略了它的浩瀚和深邃，父愛如陽光，讓我沐浴了它的溫暖和恩澤，父愛如春風(fēng)，讓我享受了它的溫柔與細(xì)膩，父愛如春雨，讓我品味了它的甘甜與圣潔。
早上一起床發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：00了，快遲到了。一邊穿衣服一邊嚷嚷著對(duì)老爸說：“你這么起床不叫我呀�！卑职终f：“我給忘了，還想讓你多睡一會(huì)兒。今天有雨要多穿一點(diǎn)衣服，小心著涼�！泵鎸�(duì)著爸爸的嘮叨，我是左耳朵進(jìn)右耳多出。穿好搞好還后，我背起書包就往外走。父親把我給攔下了，對(duì)我說：“給你傘�！蔽依锒紱]理他，就氣憤憤地往外走。
快到學(xué)校時(shí)，小雨滴弟弟都開始頑皮地往下掉，風(fēng)婆婆和大樹爺爺也跳起了舞，看到這情形，心想完了，我用手抱著頭直往學(xué)校跑但還是整個(gè)人被雨淋的像落湯雞一樣。
呆在學(xué)校一整天，我的鼻涕開始在流，頭還有點(diǎn)暈，而且還有一點(diǎn)冷。心想：如果早上聽爸爸的話多穿點(diǎn)衣服，帶好傘就不會(huì)成這樣了。
一放學(xué)回家，我就躺在床上休息了�；秀敝�，看見一個(gè)穿著工作服的人來到我的床前，作文原來是爸爸。爸爸用那粗糙的手來摸我的額頭說：“這么燙呀，不行，得上醫(yī)院去�！本驮谶@時(shí)我看見了皺紋已爬滿了爸爸的臉充滿了焦慮的表情。
爸爸把我抱在他的電頻車上，把雨衣披在我們倆的身上。在去醫(yī)院的路上，我靠在爸爸的背上，感覺爸爸的背就像弓一樣彎了，不像以前那么直啦。
不一會(huì)，到了醫(yī)院，爸爸背著我去掛號(hào)、付費(fèi)，在大樓里跑上跑下的`，這時(shí)我已經(jīng)聽見了爸爸“碰”、“碰”快速的心跳聲和那氣喘吁吁地喘息聲，過了好一會(huì)兒，終于護(hù)士給我輸液了，這時(shí)爸爸還不休息，一會(huì)兒問我想吃什么？一會(huì)兒問我冷不冷？一會(huì)問我頭疼不疼？在這些平時(shí)聽起來特別啰嗦的提問中，此時(shí)此刻我感覺到非常幸福。
在青春期這個(gè)年齡段，每個(gè)小孩可能都會(huì)叛逆，會(huì)和父母吵架。這可能是很正常的事情，但是每一位父母都是為自己的孩子好，父母說的話還是要聽的！
歲月流逝，似水流年，父愛與母愛是不同的，父愛不像母愛是表現(xiàn)在外表的，父愛是默默無聞的，只要用心去感受，那么父愛就在你身邊。
初中感受作文 篇5
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無需猜測，輕輕閉上眼，有著陽光厚實(shí)的承載，未來在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽光在對(duì)我絮語：“蒲公英妹妹，無論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明�！敝x謝你的鼓勵(lì)可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說一聲多謝。 忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛你！”我讓自己見證到了生命的奇跡。 傾斜的陽光瀉了下來，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說：“謝謝你。”陽光又一次輕輕地笑了，
我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱，而是最最熱情的問候吧，我想。 幾個(gè)月后，我長成了一株蒲公英，原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長。 當(dāng)然，有了盛開，也有了衰敗。
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