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      2. 演講后的感受作文

        演講后的感受作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的演講后的感受作文,希望能夠幫助到大家。

        演講后的感受作文3篇

        演講后的感受作文1

          原本忐忑不安的心終于能輕松了,那種莫名的緊張持續(xù)了兩周。這次演講比賽給我最大的感受就是老師們很認(rèn)真,很團(tuán)結(jié)。說(shuō)是比賽倒不如說(shuō)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作完成了一次展示。證明自己證明學(xué)前中心的展示匯報(bào)。

          每位老師都精心準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容,也設(shè)計(jì)了演講的背景和伴奏音樂(lè),肢體動(dòng)作及著裝?此浦挥卸潭痰奈宸昼,卻能展現(xiàn)出教師們多年的積累和能力水平。她們穩(wěn)重,大方,言語(yǔ)中流露出的是她們對(duì)孩子的愛。她們自信,認(rèn)真,風(fēng)格獨(dú)特。和她們相比,我更顯得那么的不自然。害怕穿著不得體,害怕緊張忘詞,害怕言語(yǔ)不精彩,復(fù)雜的心理一直持續(xù)到比賽的結(jié)束。

          第一位走上舞臺(tái)的老師是那么淡定,之后的教師過(guò)感情澎湃。有的教師對(duì)伴奏音樂(lè)做了處理,有的老師對(duì)演講內(nèi)容語(yǔ)速把握得很好,還有的老師用她們的理解詮釋著陽(yáng)光下的誓言。每位老師用心準(zhǔn)備的`目的早已經(jīng)不是要拿第一名了,而是要證明少年宮學(xué)前中心的教師是最優(yōu)秀,最努力上進(jìn)的。

          我對(duì)自己的表現(xiàn)不太滿意,比如在演講稿的內(nèi)容編寫處理上,在舞臺(tái)上的緊張,但我很知足了,因?yàn)檫@次是難得的鍛煉我的機(jī)會(huì),我的普通話很差,今后一定要多加練習(xí),作為一名教師語(yǔ)言很重要。周主任的精彩主持,張老師的音樂(lè)、屏幕的制作,以及很多老師的細(xì)心指導(dǎo),讓這次演講更成功;顒(dòng)結(jié)束了,也許結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是老師們的認(rèn)真做事的態(tài)度和虛心學(xué)習(xí)的精神,每位老師都有各自的閃光點(diǎn),我要向她們好好學(xué)習(xí),這就是我賽后最真實(shí)的感受。

        演講后的感受作文2

          今天晚上,給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路,順便簡(jiǎn)單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu),人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。

          我覺(jué)得大學(xué)生是一群可愛的年輕人,有著夢(mèng)想和熱情,但是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)企業(yè)的了解,受到比較大的限制。倒不是說(shuō)學(xué)校的安排問(wèn)題,而是說(shuō)這些年輕人,缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知,也缺乏必要的途徑,可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾:在校無(wú)法了解職業(yè)特點(diǎn),離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。

          作為一名企業(yè)管理咨詢顧問(wèn),接觸了那么多的企業(yè),也深深了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,以及企業(yè)對(duì)杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力,卻在初次的職業(yè)選擇中,一點(diǎn)一滴的消磨殆盡,這真是中國(guó)智力資源的浪費(fèi)啊。

          因此,我一直認(rèn)為,如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情,提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)方面的幫助和建議,那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是,從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué),再到08年的上海師大,我很愿意參與他們的活動(dòng),也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是,呵呵,機(jī)會(huì)并不多阿......

        演講后的感受作文3

          在國(guó)慶節(jié)的前夕,我們學(xué)校舉行了“喜迎國(guó)慶暨行為養(yǎng)成教育”演講比賽。在這次比賽中,我有幸代表我們班參加了。

          為了參加這次比賽,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,經(jīng)過(guò)幾番修改,“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來(lái)就是背稿了,我把稿子分成兩部分來(lái)背,但效果不是很理想,于是我就用另一種方法——化整為零,記住每一段的中心句,很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了,練稿可不是讀書,它需要豐富的感情、到位的動(dòng)作、合適的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。我一遍遍不厭其煩的練習(xí),讓爸爸媽媽提意見,讓老師同學(xué)提意見。功夫不負(fù)有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,該我上臺(tái)了。我從容不迫的走上臺(tái),可當(dāng)我看到評(píng)委和觀眾時(shí),心中又增加了幾分緊張,我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。

          我感覺(jué),我演講時(shí)由于緊張速度太快,而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文,其余部分還算可以。而當(dāng)我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎(jiǎng)而擔(dān)心。

          終于到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我充滿了激動(dòng),我得了一等獎(jiǎng)。此時(shí)的我差點(diǎn)沒(méi)一蹦三尺高,然而遺憾的是,我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng)。

          通過(guò)我的第一次演講,我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說(shuō)的那樣,做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想,好好學(xué)習(xí)天天向上,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為祖媽媽獻(xiàn)上最豐厚的生日禮物。

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