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      2. 初中感受作文

        關(guān)于初中感受作文合集五篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中感受作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于初中感受作文合集五篇

        初中感受作文 篇1

          這不是夢(mèng),我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級(jí)的時(shí)候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個(gè)全新的階段,這個(gè)坎一定要過去!”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因?yàn)樨澩妫宦犂蠋煹脑,上課不認(rèn)真聽講才這樣的!上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因?yàn)樗麄冊(cè)谛〉臅r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎(jiǎng)勵(lì)”,有些人呢?成天忙的不可開交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。

          也許有些人到長(zhǎng)大了,才知道要好好學(xué)習(xí),但為時(shí)已晚,正如古詩(shī)漢樂府《長(zhǎng)歌行》里說的“少壯不努力,老大徒傷悲!

          現(xiàn)在我們努力還來得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅(jiān)持不住會(huì)說“太苦了,太苦了!”不說為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí),父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學(xué)校學(xué)習(xí),不就是為了讓你接受知識(shí),讓你有豐富的知識(shí)?

          上初中了,我要好好學(xué)習(xí),要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會(huì)有回報(bào),同學(xué)們也加油吧!不要讓自己到了長(zhǎng)大,才知道后悔了,世上沒有后悔藥!

        初中感受作文 篇2

          烏云密布的黑漆,傾盤大雨的無情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽(yáng)光之下,便會(huì)消失得不見終影。生活中,你們就是那一縷陽(yáng)光,給我?guī)砹藴嘏瑤硇判,能量?/p>

          曾記得你們給我?guī)磉^長(zhǎng)期的溫暖,讓我健康成長(zhǎng),那縷陽(yáng)光,那份愛,我時(shí)時(shí)刻刻都感受到了。

          那天,細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的`珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭(zhēng)氣的滴落下來。

          是你們,推開了我的房門,輕輕在門外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過來遞給了我。我抬頭望望你們,接過了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語(yǔ)氣說:“乖,別哭了!

          我似乎有點(diǎn)激動(dòng),扭過頭,看著你們問道:“為什么?我把她當(dāng)做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣?伤齾s欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺的滑落到桌面。

          “女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問題嗎?”你們?cè)俅螕崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你要記得,當(dāng)今社會(huì)到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個(gè)人利益,你要帶眼識(shí)人!這次,a就是個(gè)的例子,她不配當(dāng)你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖!拔蚁嘈拍闶抢碇堑,況且,我們還有其他的朋友在真心對(duì)著我們。社會(huì),雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的!蹦銈兊难哉Z(yǔ)仿佛是我心中的一縷陽(yáng)光,讓我感到一絲絲溫暖。

          我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬千,看來我要做一個(gè)理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽(yáng)光照到我的書桌上,曬干了滴落下來的眼淚,陽(yáng)光也照暖了我的心房,驅(qū)走我心中寒冷。

          從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都感受到你們對(duì)我的關(guān)心,愛護(hù)。你們一次次用自己的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護(hù)。你們,是我生活中的一縷陽(yáng)光,融化我心中的冰塊,驅(qū)走內(nèi)心的嚴(yán)寒;你們,教會(huì)了我做人做事;你們,給我?guī)韾郏瑤砹瞬屎纭D銈兪俏疑钪械哪且豢|陽(yáng)光——父母。

          天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應(yīng)好好珍惜生活中父母那一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽(yáng)光,多關(guān)心,多體諒父母。

          望出窗外,一縷陽(yáng)光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來了無限的溫暖。此時(shí)的我,似乎在感受到著父母對(duì)我的愛,他們是我生活中的那一縷陽(yáng)光!

        初中感受作文 篇3

          早上,太陽(yáng)從東方升起,傍晚,太陽(yáng)又從西方落下。日子就這樣一天天流逝,雖然平凡,可每每存在于我身邊的關(guān)心和歡樂,總能讓我感受到幸福。

          親情,幸福

          早晨,一邊抱怨一邊慢吞吞起床,卻在看到桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜時(shí)心滿意足,趕緊吃完一碗。正想去收拾書包時(shí),媽媽又給我盛了一碗,關(guān)心的說:“多吃點(diǎn)兒,還要上課呢!蔽抑缓迷趮寢尩淖⒁曄鲁酝。換好衣服,背起書包,又在媽媽的微笑中轉(zhuǎn)身,讓爸爸送我去上學(xué)。

          爸爸媽媽的關(guān)愛,就像一縷陽(yáng)光,讓我從中感受到了溫暖,感受到了幸福。

          友情,幸福

          在學(xué)校學(xué)習(xí)雖然緊張,可只要一下課,我就和幾個(gè)好朋友湊到一起聊天。本來有一朋友和我因一點(diǎn)兒事情鬧得絕交了,卻也在大家聊天中緩和了關(guān)系,一會(huì)兒聊得開心了,也就忘掉了以前的不愉快,重歸于好。上課鈴一響,我們就回到座位上開始緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)期待著下一個(gè)課間的來臨。

          朋友之間的友情,像一杯奶茶,越聞越香,讓我感受到甜蜜,感受到幸福。

          師生情,幸福

          上學(xué)時(shí),總有不會(huì)的問題就去請(qǐng)教老師,老師也總耐著性子,一遍一遍地講解,直到我學(xué)會(huì)為止。別以為這樣就算完事兒了,老師還經(jīng)常在講完題之后讓我回家再練習(xí)同類習(xí)題,回頭拿給他看,要是還有不會(huì)的,他依然不厭其煩的講解,直到我牢牢掌握。

          老師的關(guān)心就像一盞明亮的路燈,給我指引前進(jìn)的方向,讓我感受到光明,感受到幸福。

          日子依舊一天天流逝,雖然平凡,可看到大家心滿意足時(shí)的愉悅,就能感受到幸福。

        初中感受作文 篇4

          戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,各就各位,準(zhǔn)備出發(fā),一起去感受初三,讓夢(mèng)想與汗水在這里飛揚(yáng)!

          ——題記

          “叮鈴叮鈴”,鬧鐘聲吵嚷著我,我從濃濃的睡意中看了看表,六點(diǎn),再看看掛在墻上的日歷,九月一日,我仿佛被什么東西刺痛,立即起床去迎接新學(xué)期的到來。

          從那一刻起,我就成為了一名九年級(jí)的學(xué)生。九年級(jí)——一生中第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,它意味著堅(jiān)持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就會(huì)唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次學(xué)習(xí)了愚公移山的故事。一個(gè)九十多歲的老者,為了自己一生的夢(mèng)想,能夠鼓起勇氣,狠下決心去移走兩座大山,這是多么值得贊頌的精神呀!初三的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎?我是否也要學(xué)習(xí)愚公的精神呢?難道就只有這一途徑嗎?答案是肯定的。因?yàn)閻鄣仙f:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!庇浀媚翘煳液屯勒陂e聊,她說:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功!边@句話深深地觸動(dòng)了我。

          初一,三年的開始,那時(shí)的我還未甩掉幼稚的外衣,不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,曾吃盡苦頭,那段日子真不好受,與新同學(xué)相處就像“擠牙膏”,整天一句話也憋不出來,后來慢慢熟悉了,才交了幾個(gè)好友。

          初二,“正午的太陽(yáng)”,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),到了一個(gè)過渡時(shí)期,初二就像正午的太陽(yáng),曬得最辣,最有活力,同學(xué)之間不再忸怩,但多了一分學(xué)習(xí)的熱情,有些同學(xué)常為一個(gè)式子,一個(gè)單位爭(zhēng)得面紅耳赤,而接觸更多的則為探討“電壓”、“電流”,因?yàn)橛衷黾恿恕拔锢怼边@門課。

          初三,最后的戰(zhàn)役,站在初三的舞臺(tái)上,回望那兩年的風(fēng)雨歷程,讓我倍感珍惜,在兩年時(shí)光里,有歡笑也有淚水,最后的時(shí)間則留下更多的壓力,在這個(gè)“天敵”面前,我難道能退縮嗎?不!因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,我想,初三應(yīng)像一支箭和一張弓,只有把弓拉緊,箭才會(huì)飛得更遠(yuǎn)。

          感受初三,如果你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那里也有你想要的快樂,最起碼你能在書海里遨游,你會(huì)知道“萬有引力”,你會(huì)知道“原子、分子”。我并不聰明,但我堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人!

        初中感受作文 篇5

          人們都說,上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的感覺,小學(xué)是相對(duì)還是比較閑散舒適,課業(yè)不那么緊張,有時(shí)間享受童年的美妙;而上了初中,科目增加到了7門,課程也越來越難了,剛開始一段時(shí)間還好,可是漸漸到了后來,學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來,有些力不從心,久而久之學(xué)習(xí)退步,壓力就越來越大,是人自信心大大減失,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了,再后來,就會(huì)一落千丈,成績(jī)可以說徹底趕不上了。

          所以,忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué),只是要“溫故而知新”,要勤于復(fù)習(xí),不要把功課積累到一塊兒,學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,才能使功課更加輕松。各位,加油咯!

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