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      2. 感受作文400字

        【精品】感受作文400字集錦6篇

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感受作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】感受作文400字集錦6篇

        感受作文400字 篇1

          聽同學們說,鄭州點點夢想城很好玩,這一次學校組織去點點夢想城,我很興奮。

          我還聽同學說那里還可做點點壽司、蛋糕等。就給同學說,到那兒不要吃飯,我給你們做壽司吃。

          點點夢想城到了,可是要到下午3:30分才開場,所以我要在那兒等老長時間。

          終于開場了,驗票處那里的人真多,擠得我們滿頭大汗,但最終還是進去了。往里走時,聽驗票阿姨說:“進去之后,先到點點銀行換30元點點幣,再去買張地圖,按照地圖上的指示找工作!

          在賣地圖那里,我找到我的第一份工作——小記者。由于時間關系,我的任務沒有完成,但老師還是獎勵了我10元錢。

          后來,我又找到了面點師、快遞員、警察這幾份工作,我們在工作人員的幫助下,做了棒棒糖,還有小蛋糕和彩色面條,真是太有意思了!

          雖然這次沒有把每一項工作都體驗一下,在我體驗的工作中我總共掙到了100多元錢,我一點也舍不得花。我深深地體會到了工作的艱辛,體會到了掙錢的不易。以后,我再也不要做一個亂花錢的孩子了,因為我理解了爸爸媽辛苦工作掙錢的不易!懂得了沒有付出就沒有回報的道理。

        感受作文400字 篇2

          世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這動聽的言語打動著我向前努力,但媽媽你可想過我的感受,我知道你是為我好,但你懂得我們內心的感受嗎大人的苦小孩不懂,但小孩的苦你們也不懂,我不相信,別勸我,你勸我我也不聽,你沒經過小孩這代,我所以不信。

          我試著告訴你我的心,試著告訴你我的話,但你不懂小孩的心,小孩的話,這次期末考試我不好,這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請你原諒我,讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話,我真沒勇氣活下去了,我也讓你丟臉了,你生氣,你刺激我,我連活的勇氣也沒了,更別說追上他人了的勇氣了,即使你話上不說我,但我知道你心里在說我,我見那一家人出去玩,我好想大聲痛哭,為什么大人不懂我們的苦,難道他們沒經過童年時代嗎,成績大于我,考試好的學生家長什么都給買,考試差的學生什么都得挨家長一頓批,我與同桌都有同感,我們都學習中等,每次見想要的東西都一張嘴挨家長一頓批但家長一張嘴就是你看誰誰人家考那樣好,全年級第一你給我考過一次嗎,還敢張嘴有你這丟臉的嗎,這對我們這心靈是多大的傷痛嗎,有時我們不敢哭,卻在校里傷心的哭

          難道一條生命換不會一個成績嗎,我好傷心呀,一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時能懂,難道是失去了‘狗’后才會懂。

        感受作文400字 篇3

          在升入初中后,我總是悶悶不樂,來自學習的壓力,來自老師的壓力,甚至于來自三年后那升學考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學生,激勵學生,不停地暗示我們是直升進初中的,而不是考到初中的,我們

          比往屆的學生差很多。老師的反復暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢地,“差”似乎就永遠定格在我們頭上。我的一舉一動,似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時不停地安撫我,告訴我要把心靜下來。

          又一次對著作業(yè)眼冒金星時,媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢

          一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽,一臉疑惑,不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,“你說,我將它

          們拔光,小草還會長出來嗎?”望著媽媽意味深長的笑容,我似懂非懂地搖搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會蓬勃生長。你明白嗎?”我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到

          多少挫折,多少磨難,都要意志堅定,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,換一個角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。

          人生的路途是條直線,上面會有無數(shù)個點等著你去攻破,無論路途多么遙遠,多么艱難,永遠不要放棄。

        感受作文400字 篇4

          突然,我“蹼”的一聲趴到了床上,起來時已經失去了方向感。

          老師給我們留了一項特別的作業(yè):感受“海倫。凱勒”的生活。

          到了九點多,我們一家關上燈,電視并用紅領巾蒙上了我的眼睛,開始做“作業(yè)”。

          我先去試走一圈,便接受了任務!叭蝿找弧保赫业诫娨暪裆系乃а蚣o念品。我勇敢的走出了臥室,向電視柜進發(fā)。“啪”一聲,撞到桌子上了。我本想繞過去,可又是“啪”的一聲……不知過了多久,終于過了“連環(huán)桌子關” ,向沙發(fā)走去。咦?這是什么呀?但憑著我對家多年的了解,還是認出了他——飲水機。對了,飲水機旁不就是電視柜嗎?我立刻跑到了另一邊,找到了水晶羊紀念品。

          “任務二”:找到爸爸媽媽臥室里的文件夾。我走出臥室,借飲水機為方向標,找到茶幾。為了方便,我舍近求遠,摸著沙發(fā)過去了。好不容易進了臥室。突然,我“蹼”的一聲趴到了床上,起來時已經失去了方向感。我不停地轉圈,找到了方向感便繼續(xù)出發(fā)。我更加小心地向前走,拐個彎,到電腦桌前了。我胡亂再桌上摸,讓文件亂糟糟的!肮Ψ虿回撚行娜恕!比蝿者是完成了。

          這個作業(yè)告訴我們:要學會喜愛這個世界,因為它給了你大量的機會去感受它。

        感受作文400字 篇5

          三天的基地生活結束了,我們登上了回家的大巴車。然而,正當我們興奮之際,謝老師在大巴車上宣布了一個令人震驚的消息——月考分數(shù)出來了。

          “我們班內第一名是同學,同時也是年級22名!敝x老師首先說。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來。

          接著,謝老師開始宣讀榮獲班級月亮勛章(成績在年級200名以內)的同學的名字:“韓庚容,趙宇軒……”老師大聲讀著,每讀一個人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的懸念也隨之一點點上升,手從溫熱慢慢降至冰涼,我到底考了多少分。

          終于,老師點到了我的名字,同時也結束了班內進入年級前200名的名單。我的`心總算稍稍平復,但仍然五味雜陳。班級16名,年級一百九十名以后。這個分數(shù)距離我的估分和預期分數(shù)都相差很遠,我一時很是失落。

          這時,謝老師讀完了全部成績,然后對全班成績做了一個一次點評。點評中,謝老師用了一個讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車的發(fā)動機。每個人天生都有一個優(yōu)秀的發(fā)動機,可無論它開始是多么的好,長久地不用也會生銹,也就沒有多大的價值了。

          是啊,這個世界上。沒有好差之分,只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動機運作做起來,每個人都成為跑的最快的那輛車,向著自己的夢想飛速奔馳。

        感受作文400字 篇6

          我愛自然。

          愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個可愛的生命。

          感受自然的草兒,清香使大地的空氣如此清新,草,是堅強的軍人,生命從而也多姿多彩,人有如草的堅強,真不愧是一個“大寫的人”,時刻為人們付出,時刻堅強著,不管是風吹雨打,還是烈日暴曬,草,總是頑強的生長著,生長在一個惡劣的環(huán)境中,感受自然中的小草,使你猶如天仙般自由自在,在一片翠綠的草地上,聞那撲鼻而來的清香,感受到草兒的精神,感受大自然帶來的榮譽。

          感受大自然的樹,樹是一個挺立在邊疆的戰(zhàn)士,給大地帶來清新的空氣,使地球不受到污染,使人們能呼吸到清新的大自然中的空氣。高大如樹的戰(zhàn)士在保守著祖國的邊疆。感受自然中的樹使你感覺到自己就如一棵樹挺拔而又高大,為同一個目標而努力奮斗。

          感受自然中的每一物,都能讓你感到一種非一般的感覺,即使是動物,還是植物都有不一樣的感覺。如:感受自然中的大森林,森林中的動物,鹿、羊……,鹿的天真,羊的活潑等等。感受自然可以讓自己緊張的心情變得輕松自如,感受自然可以讓充滿知識的大腦放松放松。

          感受自然,感受人們不可離開的第二個生命;感受自然,感受生活最純的底片;感受自然,感受心靈深處的絕響……

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