關(guān)于什么的感受作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的什么的感受作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
什么的感受作文 篇1
太空是一個令人向往的地方,它一望無際,神秘莫測。
人類現(xiàn)在已經(jīng)有了高級的航天器,但是航天器也只能承載幾個人,人類曾想移民到火星上去,但就憑著這簡單的航天器,就算再過幾千年人類恐怕也到不了火星。雖然宇宙中還有一些比地球還大,環(huán)境與地球相似的星球,但這對于人類只是無稽之談,但是,太空并沒有摧殘人類的夢想,它用它的魅力一直吸引著科學(xué)家,同時,這也吸引著我。
在古代時,人們就有了一個飛天夢,于是嫦娥奔月的故事就此誕生了。嫦娥當(dāng)初吞下一顆仙丹,于是她就像羽毛一樣,悠悠地飛到了天空,然后又飛向了美麗的月球,從此她就在那令人向往的地方定居了。
有的人夢想著飛向太空,但是他最后卻犧牲了,他就是萬戶。萬戶是一個木匠,他年輕時夢想著飛到太空上去,于是他就制造了一個簡單的火箭,他坐了上去,當(dāng)把火箭下面點燃時,萬戶就飛到了天上,不幸的是火箭剛點燃沒多久就爆炸了,萬戶也就此犧牲了。
在夏天的夜晚,我在老家時就會出來看夜空,夜空中繁星點點,別提有多美了,我一邊看著繁星,一邊聞著花香,心情非常舒暢。有一次我曾看見過一顆流星劃過了天際,它的后面拖著長長的火焰,那就像一個小小的尾巴,美麗極了,我真想飛向太空,去看看那美麗的流星。流星雖然只出現(xiàn)了一秒,就是那眨眼的工夫,我就把它深深地印在了我的腦海里。
太空是否真有外星人存在,有的書籍特別介紹過UFO,有的人甚至還見過它,這也為宇宙增添了幾分神秘的色彩,這也就是它的魅力所在。嚴(yán)春友曾在推斷宇宙中一定有比人類更高等的生物,因為宇宙約有兩百億年的歷史了,而太年系在約五十億年里就演化出了我們,宇宙中豈不是有比我們更高等的生物嗎?
太空的魅力很大很大,它一直吸引著我,如果有機會,我真想去太空中看一看。作文
什么的感受作文 篇2
自認為自己是一個很平靜的人,沒有經(jīng)歷過大喜大悲,也沒有遭遇過電視中那些催人淚下的傷感。但是平凡的生活,仍然帶給我無數(shù)次的感動。
我喜歡翻照片,那些定格在一瞬的畫面,記錄著我們一家人十幾年的歷程。午后,泡一杯花茶,坐在地板上,看著照片中的過去。我的出生、成長、家人的出游,喬遷之喜,仿佛一部小電影在腦海中閃現(xiàn)。再看看鏡中的自己,已是花季少女。而父母年輕燦爛的臉龐上卻已悄然印上了歲月的痕跡。每當(dāng)這時,我內(nèi)心最平靜的地方就會被輕輕觸動,一種復(fù)雜的,感慨的心情油然而生,心中充滿對家庭的依賴與幸福。我想,這就是感動。
一次下大雨,我沒有帶雨具。下了公交車,望著空中如線如縷的雨絲。我暗自焦急,心想只好跑回家去。可是沒跑幾步,忽聽后面有人喊我。我回轉(zhuǎn)過頭,一個白衣白褲,面容慈祥的中年婦女向我走來。我不認識她。只見她鈄傘撐在我的頭上,輕聲說:“天黑路滑,小心摔著。來,我們一起撐傘吧!”頓時,一種難以言表的感激令我不停地說謝謝。盡管雨仍在下,風(fēng)依然冷,但我的心卻感到無比的溫暖。這種溫暖來自人與人之間的真誠相待。我想,這就是感動。
還有生病時老師同學(xué)的關(guān)心,失敗時父母的鼓勵,苦惱時朋友的勸慰,成功時自己的喜悅,都凝成兩個字:感動。我感謝生活,給了我感受感動的機會。我要對自己和所有生活著的人們說:“感受感動,你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么地可愛!”
什么的感受作文 篇3
我聽說過這樣一句話——積財千萬,無過讀書。隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,讀書已經(jīng)成為當(dāng)今十分普通的事情。書里的世界是最美妙的,書中的智慧也是最無窮的,它很平常,卻因智慧而顯得璀璨奪目。其實剛開始我對“智慧的美麗”的理解并不深刻,直到有一天,我讀了“不讀書,無以言”這樣一句話,我才真正理解了如何感受智慧的美麗。
書,不僅僅是增長見識、豐富感情,更是可以體會到世界的精彩與生活的美好。無論是沐浴著清晨的陽光還是享受著黃昏的美景,捧著一本自己最喜歡的書坐在沁著絲絲涼意的草地上,享受著碎碎的陽光灑在身上、映在身上的慵懶愜意,汲取著書中最有營養(yǎng)的篇章。這就是感受著智慧的美麗。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前。绻心乔逖诺拇枷,世界將會變得多么黯淡無光!舉一個最簡單的例子,當(dāng)我們按照化學(xué)書中的步驟去實驗室做實驗,看到試管中呈現(xiàn)出美麗的液體時,你會感嘆,感嘆自己從書中學(xué)到了這樣奇妙的東西。這也是感受著智慧的美麗。
而至于剛剛所說的“不讀書,無以言”,相信大家更是深有體會。在如今這個社會早已不是“學(xué)好數(shù)理化,不怕走天下”了,更重要的是“會說話”。別人會通過你說話的字里行間看出你這個人是否肚子里有墨水。而這樣的“境界”更是需要你多從書中探索。只有懂得多了,才有話和別人說,才能聽得懂別人在說什么,傾聽的過程也是“讀書”的過程,各抒己見的交談才更有意義。這同樣是感受著智慧的美麗。
夜晚,樹影婆娑,萬籟俱寂。此時的你也不妨拿出書來細細品味一番,讓月光伴著你一同去尋找,一起去感受,感受那智慧的美麗。
什么的感受作文 篇4
才華釀成的詞,天賦流出的曲,戴上耳機,我的世界,因你而美。
——題記
靜靜地傾聽著你的歌,戴上耳機,“江南三月煙花笑,癡玩年少之美妙”,你的美,就在你的.才華中。我仿佛看到你在西湖畔,陽春三月的柳樹又一次垂下了令人懷念的翠綠,夾雜著你的歌聲,陶醉了我。
我感受著你的美。你是一個音樂才子。一行行的歌詞,似泉水般流露,為我創(chuàng)造了寶貴的靈感:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;如果當(dāng)時,古語眷戀;半城煙沙,金戈鐵馬;廬州月光,梨花雨涼……你用你真摯的情感譜寫出一句句扣人心弦的青春回音,你華美的歌詞不是浮華,在美麗中盡顯真實,你的作詞勝過作曲,每當(dāng)我寫作文時覺得枯燥厭煩,沒有靈感,便是你,是你給了我寶貴的靈光,讓我在陶醉于你的歌聲時釋放壓力,放下重擔(dān)。我感受著你的美,是你,讓我充滿了智慧與力量。
我感受著你的美。你是一位音樂天使,你展開音樂的翅膀,輕輕縈繞在我的身旁,細細聆聽,細細品味,你清脆悅耳的歌聲,讓我陶醉;你告訴我,最真實的喜怒哀樂不必要表現(xiàn)出,只做自己最美的素顏;你詮釋了那種”過的去過不去都會過去”的豁達,你的音樂溢滿傷感,人生若只如初見,又何須感傷離別,我的思維總隨你的歌聲而起伏,隨你的感情而綿延,你用音樂眷寫青春,你用音樂道出了學(xué)生時代最明媚的傷,我感受著你的美,隨你一起升華。
我感受著你的美。你是一個音樂醫(yī)生,用音樂為我療傷。堅持做自己,做我的改變,又何必糾結(jié);柔情難斷,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我,玫瑰花的葬禮,用美麗埋葬了過去,讓記憶的傷感化成美好;世間常倫,花開后花又落,輪回也沒結(jié)果;斷橋殘雪,何必因為小傷而放棄追逐夢想的機會……你已經(jīng)占據(jù)了我生活的一部分,睡覺前我總會聽著你的聲音,讓你的歌聲充斥我的身心,讓你為我一天的辛勞而放松,讓你的歌聲賜予我無限的力量。我感受著你的美,讓我釋放,愛生活。
我感受著你的美。你是一道看不見的風(fēng)景。你”潛伏”網(wǎng)絡(luò),保持著”猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調(diào)譜寫了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠的地方,為我鼓掌。你”破冰而出”,簽約海碟,空降全國,簽售專輯,走上熒屏,鍛煉自己,我終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我眾里尋你千百度,驀然放眼,你就在那燈火闌珊處。我感受著你的美,讓你的事跡激勵著我前行,無所畏懼。
你的音樂才華令我癡迷,你的低調(diào)令我佩服,在這個高調(diào)的世界,需要你的降溫,在這個壓力如山的時期,我需要你的安慰。
我感受著你的美,靜靜享受耳機中傷感的歌聲,如泉般流淌過后,心中豁然開朗,你的美,就在如此。
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