有關(guān)運(yùn)動(dòng)感受作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)感受作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)感受作文 篇1
我欣賞生活的美好,感嘆生活的多彩;品味生活的樂(lè)趣,感悟生活的真理。
10月29日,我們晚報(bào)小記者們一起走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)健身館。你肯定要問(wèn)什么是網(wǎng)絡(luò)健身館?那就讓我告訴你吧。網(wǎng)絡(luò)健身館也叫客廳里健身館,利用電腦儲(chǔ)存運(yùn)動(dòng)游戲,和電視連線,在電視屏幕上出現(xiàn)游戲畫(huà)面。比如打乒乓球,我拿著裝了控制器的球拍,就能控制電視屏幕上的球,隨著我的手揮動(dòng),球就被打過(guò)去,就能對(duì)打了。
我先玩了三局乒乓球,對(duì)著電視打球和在球臺(tái)上打還是有點(diǎn)不同,一開(kāi)局就輸了,第二局我越打越起勁終于扳回一局。第三局我逐漸找著點(diǎn)套路,但是胳膊累酸了,還是輸了。隨后我又體驗(yàn)了網(wǎng)球,對(duì)手先發(fā)球,看見(jiàn)球被打過(guò)來(lái),我手一揮把球打過(guò)去。就這樣,球被打過(guò)來(lái)打過(guò)去。玩一會(huì)后我又玩游泳去了。
因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)游泳,所以懂得怎么游,我快速的揮動(dòng)著胳膊,不一會(huì)就領(lǐng)先了有好幾米。開(kāi)始往回游了,由于剛才揮動(dòng)胳膊太快太猛,這時(shí)感覺(jué)累了,速度也隨之慢了下來(lái),但是,借助前半程的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)還是贏得了最后的勝利。
在這次活動(dòng)中,我不但玩的高興,而且身體也得到了鍛煉。
生活中還有許許多多值得高興的事。
我對(duì)著生活微笑,笑迎明日的光彩;我對(duì)著生活微笑,笑迎生活的燦爛;我對(duì)著生活微笑,笑迎未來(lái)的光輝。
運(yùn)動(dòng)感受作文 篇2
周三到周五,我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了一帶一和30秒單人競(jìng)速跳。我為上個(gè)月開(kāi)始每天回家練習(xí)跳繩。終于從開(kāi)始不會(huì)跳到最后備選班級(jí)種子選手。最后參加比賽。這個(gè)過(guò)程提高了我的跳繩速度。
跳得快、慢和平時(shí)堅(jiān)持練習(xí)及動(dòng)作的正確有很道德關(guān)系。我在一開(kāi)始比賽時(shí),很緊張運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文100字運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我有幸參加了三個(gè)項(xiàng)目:30秒前挽花、30秒計(jì)數(shù)跳和30秒一帶一,很遺憾的是我沒(méi)有取得好的名次,只得了30秒前挽花第六名,其它項(xiàng)目都沒(méi)有得到名次。
通過(guò)這次比賽,我收獲很多,在我的人生中第一次經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的整個(gè)過(guò)程。爸爸說(shuō)比賽沒(méi)有取得名次不要緊,重在參與
運(yùn)動(dòng)感受作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,看臺(tái)上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場(chǎng)地上辛苦評(píng)判著的裁判員們,無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩,無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻含義;運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng),在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。
“和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號(hào)伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見(jiàn)證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢(mèng)想寄托于運(yùn)動(dòng)著的青春之中。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的`風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績(jī)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們?cè)诒荣愔兴w現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的精神詮釋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩。青春無(wú)悔,青春無(wú)畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。
我們五(三)班的啦啦隊(duì)十分賣(mài)力。在操場(chǎng)觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō):“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒(méi)跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油,但我收集了10頁(yè)為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時(shí),烈日炎炎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò),中間的卻是空著的,什么都沒(méi)有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威?墒翘(yáng)太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光,又不需要準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘,還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來(lái),只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好辦法,有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也體會(huì)到了外界的語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)有很大的影響。另外,團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問(wèn):“什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?”。我想:即使這次成績(jī)不理想,但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,有朝一日,我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來(lái)期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
運(yùn)動(dòng)感受作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉行。
這天,天公作美,陽(yáng)光明媚。我、徐希爾和陳玉軒來(lái)到操場(chǎng)?匆(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,很擁擠。我和徐希爾去找徐老師。找呀,找呀,還是找不著。我對(duì)徐希爾說(shuō):“在擁擠的人群中找徐老師,就好像是大海撈針啊!”這么說(shuō)著,不一會(huì)兒,居然就找到了徐老師。徐希爾小聲地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了!毙炖蠋熥屛覍(xiě)張“單腳跳”的通訊稿。我不知怎么寫(xiě),忽然,我計(jì)上心來(lái),提起筆就是一行字,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。我把這篇頂呱呱的通訊稿送上了主席臺(tái)。接著廣播播放:“二年七班通訊員黃子軒發(fā)來(lái)的信息是……”聽(tīng)著廣播,我很自豪,但是要跑來(lái)跑去,也真累!
今天真是又累又快樂(lè)的一天!
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