感受陽光作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感受陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受陽光作文1
我喜歡晴天。陽春三月，窗外陽光正好，灑落在身上，宛如母親的手一般溫暖，我因未能坐在教室靠窗的位子而內(nèi)心頗有些遺憾。
記得七歲那年暑假，母親帶我回鄉(xiāng)下外婆家探親。生性好動的我總愛在太陽下瘋玩，過不了幾天，便成了“非洲人”。有一次，在外婆家的堂屋前，我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶，張開雙臂，東竄西跳，結(jié)果撲通一聲，整個身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時，一股劇烈的疼痛布滿全身。我不由地哇哇大哭起來，母親聞聲從屋里奔了出來，臉上掛滿了擔(dān)憂，緊蹙著眉頭，用雙手把我從青石板上抱了起來，摟著我坐到堂屋的門檻上，輕輕地揉著我微微有些紅腫的膝蓋，目光柔和地望著我，帶著安慰，似乎也帶著鼓勵，像陽光一般，一寸寸地?fù)徇^我身上的每個細(xì)胞，讓我感受到了母愛的力量，疼痛也似乎霎時間減輕了不少。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我十五歲了。一個陽光明媚的早晨，清風(fēng)徐徐吹來，我感覺愜意極了，真沒想到，天氣會讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著眼，逗著小狗，玩得不亦樂乎。倏忽間，我眼睛的余光瞥見了正坐在板凳上縫衣服的母親，她的發(fā)絲在陽光的照耀下，射出了一道耀眼的銀色光芒。
“哎呦”一聲，瞬間打破了我的思緒，母親的手被針扎破了，我急忙跑過去抓住母親的手：
“沒事吧？”
“沒事沒事，看把你緊張的�！�
“都出血了，還沒事�！蔽姨痤^，心疼地望著母親。
母親聽了我的話后，緊緊地抱住了我，這時，我才發(fā)現(xiàn)母親青色的發(fā)絲間，不知何時夾雜了斑駁的白發(fā)，在陽光的照射下，顯得格外耀眼。再仔細(xì)打量著母親，我發(fā)現(xiàn)歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚尾紋。
然而，自從踏進(jìn)中學(xué)的殿堂后，我就感覺自己是一個小大人了，不再唯母命是從，時不時會與母親鬧些小矛盾。直到三年后，也就是現(xiàn)在，經(jīng)過時間的沉淀，老師的教導(dǎo)，我才開始意識到自己的固執(zhí)，覺得自己再也不能任性了，讓母親為我難過、操心。
我仰望天空，陽光璀璨奪目，仿佛看見了媽媽的笑靨，她眉宇間的皺紋，舒展成一朵無比美麗的太陽花，給我溫暖，給我快樂，給我力量。
感受陽光作文2
只要心似暖春，哪怕身處隆冬，也會感受到陽光的溫暖。生活，從未改變，依舊美好。
凜冽的寒風(fēng)在耳邊呼嘯而過，路旁的的樹木只剩光禿禿的枝椏，偶爾飛過幾支唱著古怪歌謠的烏鴉，與三三兩兩的行人相映成趣。不得不說這日子實(shí)在是糟透了。臃腫的冬衣依舊抵擋不住寒氣，從頭到尾，我被凍透了，包括內(nèi)心也是如此�？v使有陽光又能如何？不過擺設(shè)罷了。我討厭這樣的生活。
沒錯，我就是個徹頭徹尾的悲觀主義者。
也許你會說三道四，“這么小的孩子，能懂什么？”，我不置可否，但我確實(shí)對生活有點(diǎn)絕望，眼下的一灘爛泥更讓我受不了。
冬日的小區(qū)寧靜空洞，有時會看見在滑滑梯的小朋友和出來曬太陽的老人們。人們在健身器材附近說說笑笑，似乎忘記了他們身邊還有一位老人。她已經(jīng)很老了，時光無情地奪走了她昔日的美妙年華，徒留滄桑。她不甚在意，一直在笑，臉上的皺褶像一層一層的千層餅，
我在心里有點(diǎn)不敬地想著。對此，我有些好奇，她歷經(jīng)風(fēng)雨，老來如此凄涼，與此情景，不該難過傷心嗎？一時想到入神，竟在口中嘟囔了出來。本就離著她不遠(yuǎn)，幾步而已，沒想到她聽見了。
“有時候，快樂著過是一輩子，低落地過也是一輩子，既然有這個能力，為什么不生活得高興幸福一點(diǎn)呢？讓別人也跟著你快樂幸福，何樂而不為呢？生活是美好的，仔細(xì)去體會她吧…”她近乎于自言自語了很久，我也靜靜聽了很久。其實(shí)她說的，又有多少是我不明白的呢？只是執(zhí)迷不悟罷了。我再次仔細(xì)地打量她，靠在長椅上的背微微挺直，雖年華不再，臉上笑容卻還是那樣動人心魄，綻放著春天的光芒，難以想象，她是那么樂觀。我走近了她，在她身旁坐了下來，去握住她的手。溫暖的力量在身體里蔓延，像悄悄生長的枝蔓，一點(diǎn)點(diǎn)充滿。我感受到了她內(nèi)心的愛，對生活的愛，對人們的愛，以及對一切的希望。我學(xué)著她的樣子，閉上眼睛面對太陽。陽光懶洋洋的灑在臉上，像是撫摸心愛的孩子，表達(dá)著她的愛。她就是這寒冷的冬天內(nèi)，那光芒四射的太陽。
生活變得富有生機(jī)，陽光便是那希望。
也許，春天該來了。
感受陽光作文3
在生活中，總會有陽光溫暖著我們。
天空中，雨滴悄悄落下。而且，不斷地在擴(kuò)大范圍。雖然是上午但，天卻是陰的，太陽也被幾朵烏云遮住了。
放學(xué)了，看著別的同學(xué)被家人接走，有的同學(xué)拿著傘急急得往家奔跑，我獨(dú)自站在角落里任憑雨水打在肩上，一陣陣風(fēng)吹過，讓我瑟瑟發(fā)抖。我抱怨著沒有人來接我，生悶氣。忽然，有人拍拍我的肩膀，我一回頭，原來是媽媽的一個同事。他把傘舉在我的頭上，說：“你怎么一個人在這呀，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。和他一起向我家走去。一路上，他為我撐著傘，還把他的衣服披在了我的肩上，讓我頓時開朗了許多。到了家，我已不再發(fā)抖，因?yàn)槟强|陽光讓我無比溫暖。
陽光會使我們溫暖，會融化我們心中的冰塊，它也會永遠(yuǎn)陪伴著我們。
感受陽光作文4
綿綿的細(xì)雨離去了，天空中露出久違的陽光——天氣終于晴了。人們的心情也好了不少。沒有了陰天的壓抑，少了一份雨天的憂郁。心中暖暖的，心情高興著。人們紛紛出門沐浴著陽光，感受大自然的光與熱。
它似一種希望，給予人們能量，激勵著人們，奮勇向前，拼搏出更美好的明天。讓人們一嶄新的面貌迎接新的一天，用發(fā)自內(nèi)心的力量，改變自己，奔向成功。
它似一種精神，給予人們純潔，感化著人們，洗濯靈魂，幫助他人，嫉惡如仇。讓人們以一顆純潔善良的心面對世界，盡自己所能為社會獻(xiàn)出自己的一份愛心。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
��！陽光，陽光！
它似一種態(tài)度，給予人們責(zé)任心，送給人們認(rèn)真。
它似一種勇氣，多了自信，少了自卑。敢于面對困難，泯滅心中的恐懼。
我沐浴在陽光下，久久，久久……
感受陽光作文5
今天的天真好，太陽公公早早地露出了笑臉，曬在身上暖和極了。已經(jīng)連續(xù)有好幾天沒有過這樣風(fēng)和日麗的好天氣了，所以家家戶戶的陽臺外都曬滿了衣服，就連住在地下車庫的清潔工們也把衣服拿出來曬了，但他們只能把衣服掛在有陽光的樹叉上。
吃過早飯，做完了作業(yè)，我也蹦蹦跳跳地來到小區(qū)的花園里，跳起了繩。忽然，一陣風(fēng)吹過，把樹叉上的一件衣服吹到了草地上，我連忙放下繩，不假思索地跑上前去，撿起衣服，想把它掛上樹叉，可是，樹叉太高了，我試了幾次，都沒有成功。我很想放棄，可我想了想，如果這件衣服一直躺在草地上的話，清潔工們好不容易快要曬干的衣服又要重洗了……想到這兒，我又用盡全力猛地向上一跳，哈，我成功了！看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)掛在樹叉上的衣服，我心里暖洋洋的，覺得幾天的陽光更加燦爛了！
感受陽光作文6
黎明，一縷微熹，擠進(jìn)窗隙，那是太陽揮動手臂在驅(qū)趕夜的最后一抹黑寂，那是太陽細(xì)柔的手指正彈出一個夢的尾音。
我在陽光的撫摸下醒來，于是，一個翻身，扯出一串小鳥兒的'合唱。
這世界真美好，一天，一年，一生，就這樣開始了，這是陽光的賜予。
正午，我走進(jìn)一片密林，如瀑的陽光直瀉下來，生命被洗滌得蓬勃，靈魂被洗滌得清潔，整個的我，從里到外，被陽光滌亮了。
所以，充滿陽光地去看待世界，在黑夜中自已去發(fā)光，在邪惡襲擊光明的時刻，勇敢與其抗?fàn)帲贰蛊涑蔀橐环N信仰,在我心中,不!是在千萬個人心中,不斷成長,茁壯……
傍晚,輝耀了一天的陽光欣然把自已濃縮成句號,那不是結(jié)束,她沒有苦惱,低頭被晚霞燃燒;那滿天晶瑩的星星,則是她向溫暖的人間問好;太陽永耀,光明永恒。
一日過去,一年開始。
春天的陽光是彩色的,她濡染花,花紅；她滋潤草,草綠。紅花綠葉中，我獨(dú)鐘紫鈀，不知這是象征什么，意味什么，只為這紫色不好浮躁，不喜炫耀，也不圖熱鬧，它總是在沒人留意的地方，靜靜地感受陽光，悄悄地吐露芬芳，默默地為世界奉獻(xiàn)自已獨(dú)有的那份美麗。
時光步入夏日，陽光也不肯安份起來。
她慷慨資助蓬蓬勃勃的生長，她熱情鼓勵轟轟隆隆的奔進(jìn)。對沉睡者，她呼驚雷喚醒；對弱者，她引狂風(fēng)錘煉；是陰暗，她舞電閃雷鳴；是污穢，她藉暴雨沖刷……
陽光熱烈，陽光煜蕩，陽光把夏日潛成一支強(qiáng)弱高低有急有緩，律序有致的交響曲。
如果說秋天的陽光釀制了萬般美麗，秋天的原野便是盛裝這美味的托盤。
清風(fēng)如帳，彌漫于大氣之中，聞之則嗅見世界馨香，甜蜜入實(shí)，蘊(yùn)含于眾果之內(nèi)，品之則品出人間千味，于是這馨香，這千味，便哺育，便滋養(yǎng)，便成了真善美的最佳營品。當(dāng)感觸社會的健康強(qiáng)壯時，豈能不感嘆陽光的奉獻(xiàn)。
冬天的陽光是位公正裁判。
她借風(fēng)將世界掃得干干凈凈，她噴雪使大地的所有同歸于零，在沒有障礙的同一條起跑線上，她扣響出發(fā)的令槍……
目標(biāo),自然是春天,是未來,是一個陽光燦爛的日子。
當(dāng)真誠感受陽光之后,夢的時日一定還會再現(xiàn),那一定是輝煌的夢。
感受陽光作文7
那一縷陽光很特別，他不是你冰涼的臉伸過去不可以感受得到的，他是在釋放熱量的同時增添了一種特殊的滋味，是咖啡加糖的感覺。
我激動得熱淚盈眶，咖啡加糖的感覺便欣然而來。我開始擁有了一個溫暖而舒適的家，開始努力卻被沉重的枷鎖困住，我認(rèn)認(rèn)真真地呼吸，老師一遍又一遍地講解，他們個個都聽得津津有味，寫得那樣自信，他們拼足汗水在擁擠的教室熱浪中蒸發(fā)，幸好有成績自卑的我有坐后排優(yōu)勢觀看，頓覺心頭麻木與沉重，失敗的眼睛和脆弱的耳朵再也無法支撐龐大的軀體，想要真的倒下去，忽然與那位老師的期盼與鼓勵的光芒對視，我的一根神經(jīng)被抽動了一下，我雖然沒有聽得很清晰的耳朵，但還有偶爾可以偷偷站起來搶看一下的優(yōu)勢，那一刻，足以讓自卑的我開始自信，我滿載雙倍的勇氣和力量對我的大學(xué)夢作了最充實(shí)的備戰(zhàn)，帶著心的呼喚去尋找前方的燈塔，那一刻，我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音，體會那愛的溫暖。自從那節(jié)課起，我便有享受溫馨的陽光，為了那金色的六月，我顧不上梳理被風(fēng)雨弄亂的頭發(fā)，只是一心一意地走自己的路，平靜地投入學(xué)習(xí)的美好氛圍，我感謝那一縷陽光，他給我青春的花瓣添了綠葉，他給我精神的動力，感謝那特殊的陽光曾給我成長的幸福，別人是不曾有的。我將他珍藏在青春的扉頁，并開始讓他伴我自信地感受溫暖與厚愛。
其實(shí)，耳旁并不是煩惱的蟬聲，而是我們將自己的苦痛附加在蟬身上，我們沒有用心去感受，是因?yàn)槲覀兊臒狒[被大自然感受了。一個人應(yīng)該活著幸福，那就是要永遠(yuǎn)累，我們不是沒有明快的心情，而是我們沒有用心去感受外界，沒有給外界以清涼。
在你努力的背后總有另一片藍(lán)天為你撐起，缺陷和困擾正為你的學(xué)習(xí)助長了動力，擁有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像這特殊的陽光多了會灼痛雙眼，少了會感覺冷寂，而我們只要的恰是那月光中投來的一絲一縷的慰安和鼓舞。
感受陽光作文8
每個人都有自己記憶深刻的事，每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說我的陽光，就是在那個陽光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……
春風(fēng)旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動著，發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。
正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎時，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時突然急促的上下顫動，動作完全失調(diào)，一個踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費(fèi)力地?fù)沃��！班烁鐐�！摔著了？”什么？有人看到�??我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過于應(yīng)付的牽強(qiáng)回答了。抬起頭，只見他，是一個身材矮小，胖頭胖腦的小學(xué)生，圓潤的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥，別看我年紀(jì)小，我身體壯，我扶你回家，當(dāng)初我練輪滑，摔過無數(shù)次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著，一絲佩服油然而生。
是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽光，向著太陽的方向前進(jìn)，相信自己一定練好！我對他笑了笑，“謝謝你了�！毙闹�，充斥著一絲感動與說不出的喜悅……
在那個陽光燦爛的日子里，那個動作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的小學(xué)生，給予我偌大的鼓勵與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……
感受陽光作文9
近段時間，天氣全都是陰沉沉的、小雨連綿，偶爾也有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的情形。今天，偉大的太陽神阿波羅終于滿足了人們的愿望——陽光綻放，天氣轉(zhuǎn)晴。人們的心情也豁然開朗，好了許多。而我們小孩更是想在陽光下暢游一番。
下午上課，老師突然宣布：帶我們?nèi)ゲ賵錾细惺荜柟�。一聽到這個消息，開始都不信自己的耳朵，隨后全班都沸騰了。所有的人都?xì)g呼起來、睜大眼睛、露出欣喜的神色。于是，我們有說有笑、興致勃勃地出發(fā)了。
一到操場，同學(xué)們都有種像一只只長久被關(guān)在籠子里的小鳥，一下子沖出鳥籠的感覺，欣喜若狂、四處亂竄、一哄而散。陽光灑在我們的身上，使我們感覺舒服極了。我和董浩文、閻昊偉自由組合起來玩猜拳，輸了刮鼻子。閻昊偉他一“輸”未了，一“輸”又起。他一輸，立馬逃。我們一面哈哈大笑、一面奮起直追，還大叫“站住!”結(jié)果就是，他被刮得好不悲慘。
我們又玩摔跤。他們兩個輪流挑戰(zhàn)我，我都是以一個漂亮的甩尾動作搞定一切。陽光照著我們，我們的臉被曬得紅彤彤的、熱乎乎的。后來，可憐的董浩文竟雞蛋碰石頭——不自量力地挑戰(zhàn)朱??東。結(jié)果，他倆抱在一起時，大力氣的朱皓東把膀臂一甩，董浩文便一屁股跌在地面上了，“嗷嗷”直叫。這時，陽光更強(qiáng)烈了，仿佛也在哈哈大笑似的。再看操場上的同學(xué)，有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滾兒”、有的在玩……，大家的臉上都寫著“開心、幸�！�。就連我們老師的臉上也沒了往日的嚴(yán)肅，和我們一樣帶著燦爛的笑容，穿梭于我們每個同學(xué)之間——在用相機(jī)捕捉我們的瞬間美麗。
玩累了，玩瘋了，我們就干脆甩開外套，躺在地上。太陽曬得我們心曠神怡，春風(fēng)吹得我們心花怒放，歡快的笑聲傳遍了整個操場，操場成了歡樂的海洋。目睹這一切，躺在地上的我不由地想到了：陽光是溫暖的，陽光是快樂的，陽光是美妙的;太陽是你的，太陽是我的，太陽是我們大家的!
感受陽光作文10
溫溫的絲線沿著恬的兩鬢，一點(diǎn)一點(diǎn)，向下滑去，脖頸，肩膀，雙肩……一條又一條，在后背上擰成一團(tuán)，后背濕了一大片。
陽光一改往常，總是在云頭觀望，只要瞧見恬從屋里走出來，就把背向后一仰，從云頭上跌下來，重重地摔在恬的頭上。
“��？欣兒要來？……好啊好啊，哎，您客氣啦，我家恬一直想讓欣兒來坐客呢！要不欣兒她妹妹也一塊過來唄？……行，不麻煩。”母親放下電話，長吁了一口氣，趕緊打開抽屜，把糖果，瓜子什么的都擺在桌上，“恬，你去再買些零食來！”
就這樣，恬的臉像被墨汁噴了似的，從屋里踏著重重的步伐沖出家門。
一路上，陽光一直坐在恬頭上，嚷嚷個不停，她想去屋檐下過，陽光身子一斜，把整個屋檐下邊都照得明晃晃的，恬想去樹陰下走，它又往后一跳，讓樹把自己的影子收回去。它自己到好，舒舒服服地躺在恬的頭發(fā)里，壞笑不止。
到了小賣部，老板娘費(fèi)力地把目光從電視上搬起來，放在恬身上。恬簡單地跟她交待了一下要買的東西，恬看著老板娘從抽屜里慢慢掏出幾瓶飲料。慢慢用掃描機(jī)掃了一下條形碼�！岸�。”“嗯�！彼龔亩道锾统鲥X。老板娘“嗖——”地一下把目光扔到錢上，她拾起錢，對著光仔仔細(xì)細(xì)地看了一下，小心翼翼地塞進(jìn)收銀柜，然后，目光又粘在了電視上。
恬努力用自己最快的速度跑回家，一想到那個“碰瓷”的陽光她就憤憤不已。不過很快就到了家，恬撿起那僵硬的笑容，戴在臉上，進(jìn)了屋。
不出恬所料欣兒和妹妹已經(jīng)來了，她急忙湊上去把飲料塞在她倆手里，打了下招呼，母親從臥室里拿出恬最想要的那款百樂筆，“喏，這支筆是阿姨剛從店里買的，不貴，就二十五�！�
欣兒沒說什么，收下了。又拿起幾瓶恬買的飲料塞在懷里，出去了。
恬有些心痛，“欣兒，你拿這么多飲料喝得了嘛？”
一回頭，母親狠狠地盯著我，又馬上笑著對欣幾說：“沒事，都拿去吧。”欣兒剛走，母親就對恬說；“她可是你班主任的女兒，你怎么能這樣……”
“叮鈴——”母親的電話響了。
“哦，嗯，欣兒已經(jīng)出來了……您家欣兒真乖……哎，老師，記得多多關(guān)照下恬哈�！�
陽光在窗外依舊放肆。恬盯著陽光，仿佛看到了欣兒任性的臉龐。
感受陽光作文11
留一道縫隙，感受一米陽光，讓心作主，不必美滿，看窗外花開花落，觀天外云卷云舒。
——題記
留一道縫隙，感受一米陽光。
“梅須遜雪三分，雪卻輸梅一段香”。因?yàn)榱粢坏揽p隙，世界變得精彩；因?yàn)榱粢坏揽p隙，人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當(dāng)初做得太“美滿”而導(dǎo)致出現(xiàn)木地板開裂，擠壓拱起的現(xiàn)象，只有恰到好處地留一道縫隙，給組合材料留下吻合的空間，才可避免出現(xiàn)這樣的問題，我們做人做事，也要和木匠的工藝一樣，講究疏密有致，黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺，請留一道縫隙吧，用一米陽光編織器材的人生，用一米陽光沐浴心隙間的斑斕小花……
留一道縫隙，感受一米陽光。
大海在退潮時，把貝殼留給了美麗的沙灘；太陽在謝幕時，把光韻留給了湛藍(lán)的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中，不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“你是怎么雕出這座完美的雕塑的？”雕塑家回答說：“這座雕塑原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已�！逼鋵�(shí)，在人生中你就是那一座雕塑，只是平時世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差，太過于追求美滿的自我，便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點(diǎn)，只要試著給我們的人生留一道縫隙，去掉邊邊角角，予以自由發(fā)展吻合的空間，就會感受到一米陽光的溫暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
留一道縫隙，感受一米陽光。
讓心作主，不必追求美滿的人生，留一道縫隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先師孔子，初時以建立以仁治國為志，周游列國之后，他知道過分追求如此完美的社會是難以實(shí)現(xiàn)的，最終成為了弟子遍天下的賢師，成為了我國最偉大的思想家、教育家。因?yàn)榭鬃佣梅彩铝粢坏揽p隙的大智慧，所以他感受到一米陽光的溫暖，讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。
感受一米陽光之中，扣問靈魂，思索人生，我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙，才有精巧的工藝；雕塑家因懂得留一道縫隙，才可雕刻出“完美”的塑像；孔子因懂得留一道縫隙，才可以道出生命的睿智與哲理？
朋友們，注意了，請留一道縫隙吧！用心感受縫隙間的一米陽光！
感受陽光作文12
暖和的陽光照在身上，使我心曠神怡。我閉上了眼睛，傾聽小草的呼吸；我閉上了眼睛，聽著耳邊的風(fēng)輕輕拂過；我閉上了眼睛，讓陽光撒遍全身，洗去身上的污點(diǎn)。 躺在草坪上，感受著陽光，勾起了我的遐想。陽光帶給了我們幸福和快樂。
陽光是媽媽，我們在媽媽那溫暖的懷抱里像一株株嬌嫩的小草幸福地成長，快樂地玩耍。 有時陽光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工，還有的沒有了父母，天天靠撿垃圾過著流浪的生活。同學(xué)們，你們有沒有關(guān)心過他們，你有沒有理解過他們的心情。 望著眼前自己曾經(jīng)讀書的學(xué)校壯麗美觀，望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品，五花八門的零食，而貧困山區(qū)的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么？但他們像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著。想想自己實(shí)在太幸福了。 同學(xué)們，我們每個人能不能都少吃一些零食，少買一樣玩具，少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子，使他們都生長在溫暖的陽光中，幸福、快樂地生活。
感受陽光作文13
你記得農(nóng)民工這個群體嗎？也許在多數(shù)人眼中，“臟、亂、丑”已成為他們這個特殊群體的代名詞，而人們也有意無意地對他們避而遠(yuǎn)之。他們孤獨(dú)無助，遭人唾棄，就像黑暗中的花草，一點(diǎn)也感受不到陽光的溫暖。
“你穿得這么臟，就不應(yīng)該坐公交車，應(yīng)該自己走路回家！”一個老太在公交車上呵斥身旁風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工，指責(zé)其影響市容。在公共場所，保持一份適度的儀容整潔，是有必要的，但因此去歧視農(nóng)民工，便會凸顯出社會的冷漠。農(nóng)民工為了城市建設(shè)而辛勤工作，用自己的汗水澆灌整座城市。他們的付出，換來的應(yīng)該是人們的尊重，而非歧視和嘲諷，影響市容的并不是農(nóng)民工，而是那些粗暴無禮，不懂得尊重體諒他人的市民，是他們讓這個社會少了一絲溫暖。
之前有網(wǎng)友上傳了一張照片，被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，照片中的農(nóng)民工因不想弄臟公交車上的座椅，而坐到了旁邊的過道上。網(wǎng)友們紛紛感慨：心靈純凈的人才是真正的高尚。那些為了改變家庭困境的農(nóng)民工，需要在烈日下或風(fēng)霜雪雨中勞苦奔波，才能在城市里生存下去。他們也想向世人展現(xiàn)體面潔凈的一面，但現(xiàn)實(shí)已讓他們無暇顧及這些瑣碎的事情。那便有心，他們也無力��！在公共場所，人們需要的是相互體諒，而我們對農(nóng)民工也欠缺一份最起碼的尊重。我們應(yīng)該試著去包容接納他們，讓他們感受陽光的溫暖。
農(nóng)民工這個群體為城市建設(shè)做出了多少貢獻(xiàn)，可他們卻不能獲得城市的尊重，居無定所，討薪無果，訴苦無門，多少人對農(nóng)民工持漠視態(tài)度。而崔永元用“請農(nóng)民工吃飯”的舉動推動著城市的包容和友好，促進(jìn)公眾了解農(nóng)民工這個群體，給予他們最大的支持，保障他們的權(quán)利。如今，參加全國人民代表大會的農(nóng)民工代表也不斷增多，農(nóng)民工的生活雖然仍存在不少缺陷，但與以前相比已有很大的改善了。農(nóng)民工并不低人一等，他們應(yīng)得到應(yīng)有的尊重，我們也需要理解，包容，接納他們。請讓他們感受陽光的溫暖，融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。
尊重和體諒才能不讓社會那么冰冷，只有在農(nóng)民工面前展現(xiàn)出包容與關(guān)懷，理解和尊重的一面，才能讓他們重新感受陽光的溫暖，聆聽花開的聲音。
感受陽光作文14
不知為什么，每當(dāng)耳邊傳來那首久違的童謠——“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的……”這熟悉而又漸漸離我遠(yuǎn)去的歌謠，都會讓我回憶起童年的歡樂。那歡快的歌謠，那稚嫩的聲音，總是將疲憊的我吸引到灑滿陽光的陽臺上，不由得也跟著樓下的孩子們輕輕地哼了起來……
陽光暖暖的，可上了五年級的我卻總是覺得自己的生活變得平淡起來，每天就像復(fù)印機(jī)的程序，一遍遍重復(fù)著昨天。倦意總是舍不得離開我，于是我想，什么時候我才能抓住陽光，讓我的生活充滿陽光。
睡夢中，我正躺在灑滿陽光的海灘上，享受著大自然的恩賜。忽然，耳邊的鬧鐘催促著我“快起床！該上學(xué)了！”我趕緊起床，眼看就要遲到了，我只好隨便吃了幾口媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐，就背起書包，匆匆忙忙地上學(xué)了，連媽媽對我說：“多吃點(diǎn)，不然到學(xué)校會餓”的話都沒理會。
剛上第二節(jié)課，我眼睛盯著黑板，耳朵里卻沒聽見老師在說些什么，只聽到自己的肚子“咕咕”地叫個不停。我心想：如果專心聽講，說不定會忘了肚子的抗議。然而，我越是專心，肚子叫得越響。這時，同桌的男生好像知道了我的心思，朝我做了個鬼臉，便從書包拿出了一包餅干，偷偷地遞給了我，然后小聲地對我說：“當(dāng)心，別讓老師看見�！逼鋵�(shí)，我和同桌的男生平時很少交往，但是，我實(shí)在餓得受不了了，也想不了許多，接過餅干，趁老師正在黑板上寫字的時候，便往嘴里塞了一塊，可能是因?yàn)榫o張的原因，餅干卡在喉嚨，吞不下去。正在這時，老師忽然指著我，慈祥地說：“鈺嫻，到黑板上來做這道題吧！”我呆住了，心想，這下可出丑了。我一邊站起來，一邊把餅干使勁往下咽，結(jié)果嗆到了。老師看我這樣，并沒有批評我，而是先讓我坐下，叫了另外一個同學(xué)上去做這道題。她轉(zhuǎn)身走出教室，拿了一杯水來給我喝，我的心頓時感到溫暖起來……
陽光依然灑向大地，我似乎感受到了陽光無處不在。其實(shí)，母親的嘮叨、同學(xué)的關(guān)心、老師的和藹可親，不都像陽光一樣溫暖著我的心嗎？
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”我在灑滿陽光的陽臺上，輕輕地哼著這首童謠，倦意早已拋到了九霄云外，精神倍增，因?yàn)�，我已�?jīng)感受到了陽光的溫暖。
感受陽光作文15
擁有過，就是一種幸福，失去了，解脫了，也是一種幸福。
在漫長的人生之路上，即使荊棘叢生，挫折滯前，也應(yīng)笑對人生。世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛隱在絕境之后嗎？看過，嘗過，笑過，哭過，生命才會更加精彩。
我曾經(jīng)站在陽光里聽風(fēng)，呼嘯而過的聲音追隨著云的身影，一直追到天邊，消失在地球的另一端。那林梢劃傷了風(fēng)的翅膀，滴下鮮紅的血遍染了天際，于是，我們可以看到最美的夕陽。
漫漫長夜，黑暗吞噬了光明，風(fēng)雨褪盡了思念，然而不可磨滅的是那盞用陽光聚集起來的心燈。我在這樣的夜里特別地向往夏日的陽光，特別懷念那份被陽光沐浴著的從里到外的溫情，懷念那透過林隙灑落下來的點(diǎn)點(diǎn)金黃，而我，提著這盼望的心燈，踩著憂傷感受陽光。
【感受陽光作文通用15篇】相關(guān)文章：
感受陽光_650字02-22
感受陽光_700字02-14
感受生命中的陽光作文03-04
感受秋天作文(通用篇)03-23
溜冰感受作文(通用3篇)03-04
考試感受作文(通用15篇)04-11
生命感受作文通用15篇04-08
期待陽光作文通用7篇02-08
期待陽光作文(通用7篇)02-08
冬日“陽光”作文(通用15篇)02-28