我深深感受到了失敗的痛苦作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我深深感受到了失敗的痛苦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我深深感受到了失敗的痛苦作文1
那次，是我在四年級(jí)的時(shí)候。這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂(lè)的心情。在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，依然像平常似的，書聲朗朗。在一陣鈴聲后，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測(cè)卷。”
我回想起上次那張檢測(cè)卷，覺(jué)得考得不錯(cuò)，也沒(méi)多想。這時(shí)，老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu)。”我想，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí)，我正在等老師報(bào)我的名。可老師報(bào)完后，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字！我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu)�！蔽蚁矏偟男那閺母叻宓搅说凸龋闹歇q如被一塊巨石擊中了。老師接著開(kāi)始報(bào)其他人的成績(jī)，我迫切想知道自己的成績(jī)，恨不得現(xiàn)在就上講臺(tái)去看！“葉展，81。5”，老師生冷地宣布。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢(mèng)。
剛上講臺(tái)，一個(gè)大大的81。5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛。把卷子拿下來(lái)后，我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒(méi)有給我批錯(cuò)或多扣分�？衫蠋煕](méi)有算錯(cuò)，最后一根救命稻草也沒(méi)了，我絕望了，覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊。
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦。后來(lái)，我把試卷上的錯(cuò)題都分析了一遍，覺(jué)得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的。從那以后，我便開(kāi)始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了。
我深深感受到了失敗的痛苦作文2
失敗是一個(gè)多么可怕的字眼，我曾經(jīng)如此恐懼失敗，然而現(xiàn)在，我真正明白了失敗中所包含的生命的真諦以及深遠(yuǎn)的哲理。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試之前。媽媽坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心地問(wèn)我：“明天就要數(shù)學(xué)考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我坐在轉(zhuǎn)椅上，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊故意大聲地拖長(zhǎng)聲音地答道：“沒(méi)——那——個(gè)——必——要！”媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是坐在沙發(fā)上，意味深長(zhǎng)地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽從不擔(dān)心我地?cái)?shù)學(xué)成績(jī)，因?yàn)槲規(guī)缀趺看文玫郊业某煽?jī)都讓媽媽感到欣慰。
伴隨著急促的上課鈴，老師神情嚴(yán)肅地抱著一疊試卷進(jìn)了教室。40多雙眼睛一齊投向那疊試卷，大家心中都很緊張。試卷拿到了，教室了的空氣像凝固了似的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫字聲。這時(shí)，我突然愣住了，什么？乘法的意義？3×5的意義？5×3的意義？這……我在大腦中拼命搜索著答案，可就是茫茫然什么也沒(méi)有。我只有亂寫一通：表示一個(gè)數(shù)乘另一個(gè)數(shù)的積……一陣輕快的下課鈴響了，同學(xué)們都及不情愿地交上了試卷，然后三五成群地在樓道上一邊休息，一邊交流答案。那時(shí)，我沒(méi)有出去與伙伴們交流，因?yàn)槲矣凶孕�，除了那到題。
三節(jié)課下后，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，91分，雖然這是一個(gè)不錯(cuò)地成績(jī)，但我卻深深地感受到我的失敗。我心里滿是自責(zé)，滿是愧疚，因?yàn)槲以究梢詽M分的，而現(xiàn)在如果我昨天晚上把書看一遍，如果我上課時(shí)把這些都記下來(lái)，如果我不那么自大、驕傲……，太多的如果，可惜世界上沒(méi)有后悔藥可吃。
“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！边@一次的教訓(xùn)，讓我明白，做任何事都要認(rèn)真、踏實(shí)，我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，從失敗中奮起，變失敗為成功，變沮喪為笑容！
失敗是成功之母，你很會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信你一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
我深深地感受到了失敗的痛苦。
我深深感受到了失敗的痛苦作文3
作為班里的語(yǔ)文課代表，我絲毫不懷疑自己的默寫。
靜靜地坐在位置上，等待自己的名字從滿分的名單里主動(dòng)蹦出來(lái)，但眼看這一百分名單就要報(bào)完，我堅(jiān)如磐石的信心也漸漸開(kāi)始動(dòng)搖�！皼](méi)關(guān)系的，肯定會(huì)有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，盡管我深深明白這根本沒(méi)有用。但不知為什么，心中竟涌上一股莫名的余悸，我自己為這不該有的擔(dān)憂感到吃驚，淡而無(wú)味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，默默用那期待的目光祈禱著自己的名字，但是，直到終了，我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。
還沒(méi)來(lái)得及接受，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿以為是滿分的測(cè)驗(yàn)紙，我自己都覺(jué)得荒謬，為我紅圈中無(wú)比荒唐的錯(cuò)別字感到可笑，也為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。
那么多一百，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺(jué)得周圍同學(xué)們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái)，在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘，捫心自問(wèn)，我如何面對(duì)含辛茹苦，正在燈火闌珊處倚門而望的母親？心里沉沉的，雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅，當(dāng)默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無(wú)措，心里像難理的蠶絲，亂亂的。
我茫無(wú)頭緒地徘徊在街道上，老師批閱時(shí)輕微的嘆息縈繞在耳畔，無(wú)奈的搖頭浮現(xiàn)在眼前�；椟S的路燈把我的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)……
我深深感受到了失敗的痛苦作文4
“這該怎么辦？”我憂郁地說(shuō)。
老師正在發(fā)報(bào)紙，我們要開(kāi)始賣報(bào)了。這里人真多呀，我心里默念。讓我們賣報(bào)，我以前可從沒(méi)賣過(guò)呀，這可怎么辦？
街上的人走過(guò)，而我卻慫了，為什么？因?yàn)槲液ε聲?huì)失敗，害怕被拒絕，可轉(zhuǎn)念一想，我此時(shí)的膽怯，不是比失敗更恐怖嗎？
最終，我把心一橫，心想：大不了就是失敗，就是被拒絕，有什么可怕的？我相信只要有信念就一定能成功。
我在街上徘徊，看到一個(gè)戴著眼鏡的.大哥哥，我湊上前去，他注意到我，我對(duì)他說(shuō)：“你好，我是一名小學(xué)生，正在賣報(bào)紙，體會(huì)父母掙錢的不容易，五毛一份，你買一份嗎？”“不用了，謝謝�！彼麛[擺手對(duì)我說(shuō)，然后徑直走開(kāi)。一種酸澀的滋味涌上我心頭。是什么？失望嗎？不，比失望更難受，是傷心！我變得低沉了，但不過(guò)三秒又振作起來(lái)。沒(méi)事兒，一次失敗算不了什么，只要有信念就一定能成功！
我又在尋找機(jī)會(huì)。我碰到一個(gè)老爺爺，對(duì)他說(shuō)了相同的話，然而，迎接我的仍是失敗，仍是傷心，但這次我依然選擇了繼續(xù)，一次又一次，拒絕又拒絕。此時(shí)的我已絕望。
我坐在路旁，任由行人走過(guò)，不敢再去嘗試，一個(gè)人縮在角落，提不起一絲勇氣。
或許這次我才真的失敗了吧……
此時(shí)，失敗的痛苦，才真的鋪天蓋地涌上了我的心頭……
其實(shí)，事后想想，被拒絕不算什么，只有放棄才算真正的失敗。要堅(jiān)信，只要有信念就一定能成功！堅(jiān)持吧，別輕易放棄，以致讓自己在未來(lái)的某一時(shí)刻后悔莫及。
我深深感受到了失敗的痛苦作文5
那次，是我在四年級(jí)的時(shí)候.這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂(lè)的心情.在早讀的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，依然像平常似的，書聲朗朗.在一陣鈴聲后，老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)七、八單元檢測(cè)卷.”
我回想起上次那張檢測(cè)卷，覺(jué)得考得不錯(cuò)，也沒(méi)多想.這時(shí)，老師變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時(shí)，我正在等老師報(bào)我的名.可老師報(bào)完后，我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字！我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷，心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著開(kāi)始報(bào)其他人的成績(jī)，我迫切想知道自己的成績(jī)，恨不得現(xiàn)在就上講臺(tái)去看！“葉展，81.5”，老師生冷地宣布.我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢(mèng).
剛上講臺(tái)，一個(gè)大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來(lái)后，我仔仔細(xì)細(xì)、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒(méi)有給我批錯(cuò)或多扣分.可老師沒(méi)有算錯(cuò)，最后一根救命稻草也沒(méi)了，我絕望了，覺(jué)得自己別學(xué)語(yǔ)文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦.后來(lái)，我把試卷上的錯(cuò)題都分析了一遍，覺(jué)得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不好的.從那以后，我便開(kāi)始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.
我深深感受到了失敗的痛苦作文6
作為班里的語(yǔ)文課代表，我絲毫不懷疑自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，對(duì)于剛剛過(guò)去的考試我也毫不擔(dān)心。
靜靜地坐在座位上，等待自己的名字會(huì)在優(yōu)秀的名單里自動(dòng)蹦出來(lái)，但眼看著優(yōu)秀名單就要報(bào)完，我堅(jiān)如磐石的信心也開(kāi)始漸漸動(dòng)搖。“沒(méi)關(guān)系的，肯定會(huì)有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒(méi)有用，但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔(dān)憂而感到吃驚，淡而無(wú)味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，心中充滿期待，默默祈禱著自己的名字的出現(xiàn)。但是，直到終了，我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么。
還沒(méi)來(lái)得及接受，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿以為是優(yōu)秀的試卷，我自己都覺(jué)得荒謬，為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對(duì)老師充滿失望的眼眸。我甚至覺(jué)得周圍同學(xué)的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái)，在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問(wèn)，我如何面對(duì)含辛茹苦的父母，我如何面對(duì)充滿希望的老師，我如何面對(duì)同學(xué)們的嘲笑……當(dāng)試卷上一行行紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無(wú)措，心里亂糟糟的。
我無(wú)助地徘徊在馬路上，老師輕微的嘆息縈繞在耳邊，無(wú)奈地?fù)u頭浮現(xiàn)在眼前�；椟S的路燈把我的影子拉得好，好長(zhǎng)……
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