【精選】感受作文合集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們成長的營養(yǎng),書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。
古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,!,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說書籍是全人類的營養(yǎng)品,有人說書是一出你隨時想去就去的故地,我說讀一本好書就是一次心靈的旅游,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來。
古今中外,有成就的人都喜歡讀書,并從書中汲取營養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識,終于成為一個知識廣博的人,在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到后來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的意義
……
感受作文 篇2
暑假里來,真是外面的太陽當(dāng)空照,熱浪滾滾,就如在蒸籠里一般。這種時候我一定在家里吹著空調(diào)。大夏天的沒有人愿意出門,我也如此。我把昨天媽媽買來的西瓜取出,用刀切開,西瓜還帶著冰箱的一絲涼意,我切了一小半塊,捧到客廳里去吃。
西瓜透著一點(diǎn)涼意,那充滿水分的鮮亮的西瓜肉,讓人禁不住口水直接開吃。將西瓜中間部分吃完后,我想起媽媽說吃什么東西都要吃完,但是我知道吃下去味道愈淡,最后是沒了味。我有些猶豫,但還是沒吃完就把它扔了。
我的直覺告訴我,這么做并非全是錯。其實(shí)相對于靠近于果皮的那一圈白白的,西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都從未有過的感覺,西瓜的汁水包含著一夏的清涼,帶著清涼,甜進(jìn)人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快樂。因?yàn)樽詈罂吹轿鞴系哪且豢蹋,并不后悔?/p>
寒假里,外面是滿天飛雪,天寒地凍,少有陽光。要是陽光照到臉上,那是莫大的溫暖。我坐在窗邊的沙發(fā)上,陽光照在我手中書的書頁上。陽光很淡,所以不是很刺眼。我在一片安靜中看書,有書頁翻過的聲音,靜得有些出奇。我對于書的興趣漸漸轉(zhuǎn)淡。
我很喜歡很多同學(xué)一起,一起出去玩、聊天。我也喜歡靜,但不意味著我喜歡一個人,但是寒冬阻擋住了我們之間的聯(lián)系。我走去廚房,想要做些吃的給自己。但我不餓,我用小的湯鍋加水、加姜,將茶、水、姜、檸檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何,但是我知道茶最好不要煮。
其實(shí)我最后煮出來的東西并不好喝,甚至有些苦,但是我喝完了,喝完后很開心,也很暖和,勝過冬日暖陽。
煮茶,做出來的簡直是“人間奇味”。味道夾雜著檸檬的清香,也帶著茶的韻味?梢哉f是多味綜合。講真心話,很難喝,茶一煮,把茶葉中的苦澀全部釋放。不過,講真心話,也很好喝,茶一煮,把泡茶中原沒有的獨(dú)特韻味釋放出來。我品煮茶,心的感覺是甜的,它給了我冬日里無可替代的暖心。
生活
生活中的規(guī)則太多,就像“茶不能煮,瓜要吃完”一樣,違背了這些,往往后果很嚴(yán)重。那一天,我只吃了瓜的中心,我喝了煮的茶,雖違背規(guī)則,但我似乎找到一絲生活的快樂。
我們一味地去追求一些虛的東西,但我們何曾抓住一些微小的生活的快樂。那一天,我不顧一切的去享受快樂,即使違背規(guī)則?鞓泛苌伲部梢院艽,對于那些有時違背一些規(guī)則的來說,真的`很大!
感受作文 篇3
感受快樂 夜已深,樂兒已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。只有此時,我才會放松自己,悠哉愜意地窩在搖椅里晃起來......夜晚很安靜,可我卻無法入睡。聽到時鐘嘀噠響了十下,哦~~十點(diǎn)了。想起聽過的一首歌“睡不著,不如聽風(fēng)吹,數(shù)星星照亮誰家屋檐....”是啊,數(shù)星星!抬頭看看窗外,月亮很圓,星星呢,好好找一找...目光下落時,發(fā)現(xiàn)了窗外的一只鶴黃色的蛾,趴在微風(fēng)徐徐吹過的紗網(wǎng)上,安靜地,不動。很自然地,我伸出了手--你怎么不去漫天飛舞啦,停在這里做什么?難道?你也在享受此刻的安靜嗎?伸出的手無端的停在了空中,并沒有揮,連翅膀都不愿再動一下的蛾,想必你也飛累了,索性就讓你趴在那兒吧,難得你也有如此雅興。搖晃間,總感覺心是浮著的,是什么讓我如此呢?...想起來了--是的,一封信!今天收到了一封信。信里平整地裝著一份《家庭教育時報》,上面鉛印著我的一篇短文。我拿過報紙來,樂兒燦爛的笑容立刻映現(xiàn)在眼前,照片是五一時拍的,和樂兒在一處小山上游玩時,于樂兒一回首間抓拍的一個身手敏捷的影相。很帥氣的小伙子!看著想著,我忍不住“撲哧”笑出了聲,不由想起了那天的情景:爬到山頂后,我坐在一處樓梯陰影下,舉著相機(jī)四處拍攝著美景,而樂兒則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在山包與山包之間漫無目的地奔跑著,我間或看他一眼,心里很為他的奔跑不值:風(fēng)景是這邊才好呀,在那些蒼黃的土坡上跑什么呢?跑到底也還是一片蒼黃的土坡,跑不出一根小草的,怎么就那么大的精力呢?哎...幼稚!心里想著,我轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)拍攝,看到下面的平臺上有幾個娃娃在狂熱地玩著撒花的游戲,陽光下他們忘我的神態(tài),讓我把鏡頭對準(zhǔn)了他們,咔嚓...;左前方,是一片蔥翠地樹林,開著濃郁地粉花,那花的艷麗與茂密讓我把鏡頭挪移過去,咔嚓..... 忽然,鏡頭里一片漆黑,哦!原來是樂兒跑到了鏡頭里,我順勢按下了快門,拍下了樂兒的“殘兵敗將”相!這就是讓我和樂兒每每想起就會忍不住要笑的那張照片。
奔跑后的樂兒,完全沒了日出朝陽的氣勢! 回憶被樂兒的一聲夢囈打斷,熟睡的樂兒臉上現(xiàn)出了一絲笑意!扭動幾下身軀,翻了個身他又繼續(xù)熟睡...小家伙,夢到什么美事啦,是不是在夢中也和媽媽一起想起了你的照片。哈......目光再次回到文章里,家有兒女欄目:《兒子的創(chuàng)舉》 兒子有一個創(chuàng)舉!那是去年的事了,一個周四的晚上...... 這是我去年寫的,記錄了兒子的一次驚人舉動!事隔三年后,這篇文章還會被編輯選中,我想完全是因了樂兒的超級棒表現(xiàn)!而我,只是做了一個敘述而已。 看著文章,想起傍晚回家后將報紙拿給樂兒看時,樂兒那極興奮地大叫聲,哇噻!太棒啦!我的照片上報啦...... 是啊,總讓我有刮目之感的你。此時著實(shí)讓我心緒難平,在我眼里依然還在依賴于我的寶貝,在突發(fā)事件來臨時的應(yīng)對方法,是我不曾,也不敢想象的勇敢。真是長大了!少年的翅膀已經(jīng)漸豐欲飛了。感傷嗎?不,我不會!只會讓我更加堅信自己的信念--“我的樂兒最棒!也許現(xiàn)在他不是最好的,但會越來越好,會不斷送我于喜悅之中”這一直是我心中不忘的一句話!老公回家之前,樂兒將報紙鄭重地貼在客廳最顯眼的電視屏幕上,靜候老爸的歸來。老公進(jìn)門后應(yīng)該是一眼就看到了報紙,“這是什么報紙呀?怎么放在電視上?”那時我正在廚房忙碌著,兒子在自己房間寫作業(yè),我們象商量好一樣,無人回答。一會兒,老公拿著報紙邊看邊踱進(jìn)廚房,臉上掛著笑意在讀著呢!哈~~~家里洋溢著歡樂~~~想想近一年來,因了校信通,因了博客,因了樂兒,我不斷地收獲著快樂!第一次看到文章標(biāo)題后出現(xiàn) 時,驚喜的快樂;給文章加上美麗的信紙,漂亮的圖片,動聽的音樂時,心情舒暢的快樂;樂兒的文章也出現(xiàn) 時,令我振奮的快樂;成為博腕時,醉心的快樂...... 我感受著快樂! 搖晃間,我感覺吹到身上的風(fēng)漸漸起了涼意,夜更深了。窗紗上那只蛾,已不知何時飛走了!八恢,不如聽風(fēng)吹,數(shù)星星照亮誰家屋檐....” 開始數(shù)星星吧......下面是那篇文章的鏈接?匆幌聵穬旱捏@人之舉吧!
感受作文 篇4
春天來了,天氣暖和了,可愛的小燕子從南方飛回來了。我家院子里的花開了。我家的院子里有很多花:有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的梅花,也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長大,就像好朋友一樣?墒,奶奶卻生病了。這是為什么呢?哈哈!你們不知道了吧。
這是因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)吹到了奶奶的身體里面了,奶奶缺少鍛煉,才病了。春風(fēng)真是一個搗蛋鬼!我們小朋友不用怕這個搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課,堅持鍛煉身體,就不會生病哦!
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