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      2. 考試后的感受作文

        考試后的感受作文(通用15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的考試后的感受作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試后的感受作文(通用15篇)

        考試后的感受作文1

          生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。

          寒假是在考試后開(kāi)始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì)像沸騰的水一樣,重滿(mǎn)歡欣。

          期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。

          時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。

          第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!

          不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

          每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿(mǎn)分,勇敢前進(jìn)!

        考試后的感受作文2

          今天是4月23日,今天我們考試大家都很緊張!等到進(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。

          要考試了,第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最有把握的一科了。卷子發(fā)下了,就一張卷子題量也不多,還不錯(cuò)沒(méi)我想象中的那么難,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了,還有半個(gè)小時(shí)呢。我自己又檢查了幾遍,不一會(huì)就打鈴。

          第二科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想,右想想也是不會(huì)啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

          第三科是考的品社,我自我認(rèn)為還可以的一科,卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊,題少是不好啊,很快我又答完了。

          上午考完了,中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。

          下午第一科考的是語(yǔ)文我最喜歡的一科了,卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難,我把名字寫(xiě)上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了,你別說(shuō)題量是挺多的,一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴,考完了。

          下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了,可是總是心里沒(méi)底,心想我可得好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。我又是左想想,右想想也是不會(huì)啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

          到了最后一科了,我最沒(méi)底的了,是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。

          放學(xué)了,大家放下承重的心開(kāi)開(kāi)心心的回家!

        考試后的感受作文3

          帶三(1)班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試,成績(jī)下來(lái)后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯(cuò),當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。

          接班以來(lái),一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情,在學(xué)校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰(shuí)又愿意去趟呢?

          經(jīng)不住別人的軟磨硬泡,作為英語(yǔ)組唯一的男老師,我不出手誰(shuí)出手呢?沒(méi)有辦法,就向前沖吧。

          這是在修文任教的第四年,每年都帶四個(gè)考試班,送走了兩屆畢業(yè)生,還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴,(也可能有,但至少我沒(méi)有收到),很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系,周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)?纯蠢蠋,覺(jué)得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

          我相信教學(xué)中只要努力付出,一定會(huì)有收獲,拍拍胸脯對(duì)得起自身,對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。

          蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,我們也不可能做到十全十美,令每一個(gè)家長(zhǎng)滿(mǎn)意,因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>

          做好自身,心胸坦然,任由別人評(píng)論去吧?

        考試后的感受作文4

          下節(jié)課就是語(yǔ)文考試了,老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了,怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng).每回考試結(jié)束回家,都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì)不會(huì)破紀(jì)錄(四年級(jí)的最高分91)丁零零......上課了,我那到試卷。一 看樂(lè)了,這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣。考前老師說(shuō)了一句,考試中有很難,大家要多 檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè)了,根本每聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái),刷刷,突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來(lái)看這道題的時(shí)候,我 先答出前兩道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用筆打我一下,叫我和他玩,我擋不住誘惑,和他畫(huà)起了小人。玩著玩著入迷了,把考試拋在了腦后.等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷,便走去玩了.下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動(dòng)。心想會(huì)考很好,老師報(bào)著數(shù).90,88,85.5,83.5,80...老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù),我心里就多一分擔(dān)憂(yōu),到我了75分,75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開(kāi)一看就因?yàn)槲姨笠饪哿?0分,我多想說(shuō)這到題是忘做,而不是不會(huì)做啊!

        考試后的感受作文5

          還有幾周就期末考試了,心情很不好啊。

          剛剛第三次月考結(jié)束了,考得很不理想,比預(yù)期的要低很多,這是一個(gè)不好的兆頭啊。在第三次月考前,還不是很擔(dān)心,以為這次的試卷和以前那樣比較簡(jiǎn)單都會(huì)做,所以在考前都沒(méi)怎么好好的復(fù)習(xí), 以為這次能夠考好,但是錯(cuò)了,這次考得很差,整體都是一個(gè)退步。

          在考后,認(rèn)真的分析了一下這次考不好的原因,主要原因是自滿(mǎn)的心理出現(xiàn)了,以為考試次次都那樣,學(xué)不學(xué)都一樣,還是照樣能夠考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,導(dǎo)致在接下 來(lái)的這次考試中考的很不理想。

          我想,我的這種情況我們每個(gè)同學(xué)都有吧,在每次考試成功以后,就會(huì)產(chǎn)生自滿(mǎn)自足的心理,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,只會(huì)保持在原有的狀態(tài),或許還會(huì)倒退,直到最后成績(jī)更不上其他同學(xué)。若產(chǎn)生了自負(fù) 自滿(mǎn)的情緒,則就會(huì)變得不好好學(xué)習(xí),只會(huì)想起其他的事,在課堂睡覺(jué)等一些事情。

          所以,我們應(yīng)該平時(shí)就積極的克服這種情緒。在考試過(guò)后,如果考得好了,應(yīng)還一個(gè)目標(biāo),把前面的人再當(dāng)做奮斗目標(biāo),積極去超過(guò)他們,不能以為自身考得好了就是最厲害的,因?yàn)椤叭送庥腥,山?有山”,人永遠(yuǎn)都有學(xué)習(xí)趕超的對(duì)象,所以應(yīng)時(shí)刻保持警惕,拒絕自滿(mǎn)的情緒侵入自身,時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)、考試及生活的任何事,要保持信心,但不能有自滿(mǎn)心里,這樣,在以后 的生活中,才能夠做得更好。

        考試后的感受作文6

          昨天我們考完了試,我覺(jué)著我考得很好,可是我今天早上來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師的神情很?chē)?yán)肅,我的心就像壓上了一塊石頭, 特別的緊張。

          第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們班的人都特別的擔(dān)心,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼。

          開(kāi)始發(fā)卷子了,老師先念這80分以下人的名字,幸好沒(méi)有我,終于逃過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)波。到發(fā)90分以下的了我一直說(shuō)這:“沒(méi)有我,沒(méi)有我”但是我還沒(méi)有逃過(guò)89分的魔爪。

          上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓王文婷念我們的分?jǐn)?shù),念到我的時(shí)候我的心涼了,我竟然考了70分,我那時(shí)驚訝的嘴都張大了。

          下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,她說(shuō)我的英語(yǔ)考了97分,雖然,我的成績(jī)好但是我覺(jué)著題很簡(jiǎn)單因該拿滿(mǎn)分。

          每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿(mǎn)分,勇敢前進(jìn)!

        考試后的感受作文7

          面對(duì)這次期中考試,我覺(jué)得我簡(jiǎn)直混過(guò)了這半學(xué)期。

          從上學(xué)期的期末來(lái)說(shuō),成績(jī)已經(jīng)不是很理想,數(shù)學(xué)考了91,當(dāng)時(shí)這個(gè)成績(jī)跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測(cè),又感覺(jué)到成績(jī)?cè)谙禄V钡浆F(xiàn)在,期中數(shù)學(xué)86分,低于了90,超過(guò)我的可能早已過(guò)半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績(jī)是無(wú)緣無(wú)故就滑下來(lái)了嗎?為什么人家能站穩(wěn),甚至前進(jìn),而我卻在往后退呢?

          回想往事,我想我找到了原因。我覺(jué)得可能因?yàn)樾W(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的知識(shí)開(kāi)始變難,可能之前喜歡數(shù)學(xué),現(xiàn)在開(kāi)始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書(shū)就行了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時(shí)每刻都需要家長(zhǎng)盯著或幫忙。家長(zhǎng)幫你找題做,家長(zhǎng)催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c(diǎn)都不主動(dòng)的學(xué)習(xí)。那么,這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)還有什么意義?

          政治書(shū)上說(shuō):學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。如果不主動(dòng)去學(xué)習(xí),那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí),討厭學(xué)習(xí),這樣不管做多少題,上多少課都沒(méi)有太大的意義。

          我認(rèn)為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長(zhǎng)。衣食住行,還有學(xué)習(xí),全部都需要家長(zhǎng)。但我覺(jué)得,如果自理能力加強(qiáng),不讓家長(zhǎng)操心學(xué)習(xí),這可能會(huì)讓家長(zhǎng)放下一個(gè)最重要的擔(dān)子。

          通過(guò)這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結(jié)果才能變好。我相信這就是實(shí)行過(guò)程性評(píng)價(jià)的意義吧。

        考試后的感受作文8

          期中期末考試后感受

          昨日期中期末考試了,語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!

          這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話(huà)就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線(xiàn),我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完這天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。

          我似乎健康起來(lái)了,在我的頭腦里沒(méi)有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很?chē)?yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!

        考試后的感受作文9

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我們總結(jié)了七年級(jí)的知識(shí),進(jìn)行了一次考試

          雖然這次考試只是要測(cè)試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū),但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。

          我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊?荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現(xiàn)一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵(lì)別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。

          就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jī)能讓人明白自己的長(zhǎng)處和短處,而那些虛假的成績(jī)有什么用呢?只能滿(mǎn)足一下你的虛榮心而已。

          這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的`虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì)作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。

          人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長(zhǎng),我們可以躲過(guò)磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長(zhǎng)呢?

        考試后的感受作文10

          昨天下午我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第四單元,方程的考試,考試時(shí)間是下午第二節(jié)課到第三節(jié)課,兩節(jié)課加上課間休息時(shí)間。

          考試卷一發(fā)下來(lái),我粗略地看了看題目,然后開(kāi)始疾書(shū)奮筆。教室里很安靜,只有一片刷刷刷的寫(xiě)字聲和時(shí)不時(shí)的摩擦聲。

          前面的題目都不算難,可應(yīng)用題卻是難度大增,難度姑且不說(shuō),還要列方程解答。第一題搞定,我來(lái)到第二題面前。這可是個(gè)大軍!已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)是寬的1。5倍,求面積。那么少的條件,怎么求!我自動(dòng)跳過(guò),來(lái)到第三題。也很容易。到了最后一題,第五題,可比前面的題目難得多。哎,不會(huì)做,再看看思考題,是個(gè)盈虧問(wèn)題,很容易,但是下面還說(shuō)嘗試用方程做。我采用了移向的方法,馬上就做出來(lái)了。然后,我又回到第二題和第五題,在草稿紙上這里涂涂,那里畫(huà)畫(huà),終于做出來(lái)了。

          “交卷!”我正要檢查,老師卻突然嚴(yán)肅地宣布。什么?就交卷了?我“依依不舍”地把試卷遞給收卷的同學(xué)。再看看同學(xué),個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,叫苦連天。嗨,有好多同學(xué)都沒(méi)做完呢,看來(lái)我還是不錯(cuò)的了,至少全部做完了。

          這次考試就在不斷的哀嚎聲中結(jié)束了。星期一,老師會(huì)是怎樣的面容呢?

        考試后的感受作文11

          今天上午,老師說(shuō)要發(fā)期中考試卷,我的心情又快樂(lè)又懼怕?鞓(lè)的是:終于能知道我的考試成績(jī)了!懼怕的是:害怕考試成績(jī)不理想,受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。

          上課時(shí)間到了我的心里七上八下的,仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒,老師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后,要念考試成績(jī)的名單,這時(shí),我的心情更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試,我們班有兩名同學(xué)考了第一名!崩^續(xù)說(shuō):“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的題有些多,考到這個(gè)分?jǐn)?shù),都已經(jīng)不錯(cuò)了,大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)!甭(tīng)了這番話(huà),我緊張的心情漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

          這次考試沒(méi)有考好,吸取了教訓(xùn),我一定要改正粗心大意的壞毛病。

          在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要仔細(xì)的做好每一道題,學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在下次的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!。

        考試后的感受作文12

          終于考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。

          在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天后,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣啊?覺(jué)得自己能考多少分?就這樣問(wèn)呀問(wèn)我們總是覺(jué)得特別的心煩。

          在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,有閱讀有寫(xiě)作,還有一大堆評(píng)價(jià)。唉,周?chē)耐瑢W(xué),都認(rèn)為這個(gè)暑假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂的說(shuō):“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完,電影都別想看了。

          可是我總覺(jué)得這個(gè)暑假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)暑假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。

          即使是這樣的期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書(shū)這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。

          在下午考試的時(shí)候,我們12考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都想睡著了,畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了,而我一直在默默的檢查,很怕期末考的不好,盡自己的全力,所能,把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去,這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。

          加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

        考試后的感受作文13

          也許是老師給的分?jǐn)?shù)高把,我覺(jué)得計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)肯定會(huì)掛科的,考試前只看了漢語(yǔ)版的書(shū),英語(yǔ)班的都沒(méi)有看,考試的時(shí)候很多都不會(huì),結(jié)果,出來(lái)的成績(jī)讓我不能接受,居然88分,年租第三名。√ ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒(méi)有辦法接受!呵呵,都沒(méi)有怎么復(fù)習(xí),考成這樣,以后誰(shuí)還相信我考的不好?天!

          最好的朋友又掛了一科,我也不好說(shuō)什么,也許個(gè)人追求不同,平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候他就不怎么復(fù)習(xí),也許太自負(fù)了,我也勸不動(dòng)他,他在西安告訴我因?yàn)閽炝巳朴蟹N想死的心,我知道他只是隨便說(shuō)說(shuō) ,可是他傷心的成都我可以感受,其實(shí)我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識(shí),了解很多,有很強(qiáng)的能力,可是也許不適合應(yīng)試教育把,希望兩年后他去美國(guó)可以發(fā)展的更好,也許美國(guó)更適合他啊

          期待他回國(guó)的那天!期待我們的預(yù)定!!記得我會(huì)去接站!我會(huì)在南方找工作,等待他回來(lái)!

          大家一起努力!!為了自身的理想,事業(yè),生活!

        考試后的感受作文14

          每當(dāng)?shù)狡谥、期末的時(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

          前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我可以得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話(huà):早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前矛,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。

          我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美!币灿欣蠋煂(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑(huà)使我受益匪淺。

          總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

        考試后的感受作文15

          終于考試結(jié)束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書(shū),原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下,沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停,都是家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

          這讓我措手不及,以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò),很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話(huà)給老師詢(xún)問(wèn)成績(jī),可這在這里,沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求硬是要高呀!

          我細(xì)細(xì)的琢磨了一番,總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因:第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠蜻B續(xù)放假十幾天,孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了,可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性,也沒(méi)有連續(xù)性;有些孩子也許自覺(jué)性不夠,根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí),所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些,出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題,很多孩子無(wú)從下手,這也是他們本次考試成績(jī)不理想的原因所在。

          家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高,無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......

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