精選遠足感受作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的遠足感受作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遠足感受作文 篇1
遠足雖然已經(jīng)結(jié)束，但回想起來，我仍按捺不住激動的心情，那非一般的感覺，爽！ 遠足給我的第一體驗，就是一個字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時間特長，遠足下來，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點兒都不覺得口渴。
路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自己的堅持以及團隊的協(xié)作，我征服了自己，剛開始的時候我覺得我走到中途肯定就會堅持不了的，沒想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長長的，很整齊，非常威武。一路上，同學們說說笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學們把自己的零食拿出來和大家一起分享時，我感受到了1433班這個集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。
遠足感受作文 篇2
5月6日周五，學校組織我們?nèi)垜c峽軍訓基地附近進行遠足活動。在九點鐘左右我們到達了目的地后，就開始了長達二十公里的遠足活動。
首先老師在操場為我們的遠足活動作動員，并為我們說明遠足路線，在老師的動員下大家的情緒都是十分的高漲，大家準備好了自己中午的午餐便出發(fā)了，我們沿著公路一直向前走，開始的時候沿著公路還有大樹為我穩(wěn)遮陰，在郊區(qū)附近的龍慶峽公路上沒有甚么汽車，而且周圍的空氣明顯要比城市中心區(qū)要清新得多，不時還有涼風吹過，讓我們感覺十分涼爽。一路上我們有說有笑是不是的往嘴里塞一點吃的，我則是不停的向周圍看去覺得周圍的一切是那樣的新鮮，在北京長大的我們對于遠足二十公里沒有什么明確的概念，在走了一個小時左右的是后大家的精神頭明顯不如開始的時候足了，當又一個小時過去的時候許多同學開始抱怨了，肚子也在心理作用下開始咕咕作響，在我們的追問下助教告訴我們還有兩三公里到達市區(qū)的小學就可以開飯休息了，在又過了將近一個小時的時間在我們不斷的抱怨聲中我們終于到達了市區(qū)中的小學，當?shù)竭_目的地的時候大家都顧不得地上干凈不干凈，沒等老師說開始吃飯大家便席地而坐迫不及待的開始吃了起來老師也很體諒我們讓我一邊吃一邊聽老師講話由于有許多老師也沒有坐車而是陪我們一起走下來的所以不少老師也和我們一樣坐在操場上休息吃午飯，由于老師和同學都感覺很累于是我們在吃完午飯后在休息了近一個小時的時間才繼續(xù)開始我們的遠足計劃。在大家都休息了一段時間后同學們的精神大都恢復的差不多了，走了一段時間我們到了鄉(xiāng)村的附近到處可見綠油油的麥苗和菜地。在路上我們則看到了在城市里看不到的動物有毛驢山羊和大黃狗，同學們不停的開玩笑，在鄉(xiāng)村的小道上時不時的傳來我們歡快的笑聲。
不知不覺中當我們再次走回到公路的時候已經(jīng)是一點半了。在寬闊的公路的兩旁是碧綠的草地和連綿不絕的山脈。當我們走累了的時候我們在路邊上看到了路邊為我們準備的黃瓜我迫不及待的拿起黃瓜啃了起來，平日里不覺得當是當時卻覺得無比美味。當我們看見前方一眼望不到盡頭的道路大家都覺得一陣頭暈，但是同學們都互幫互助幫助身體弱的同學背包，有的則是相互攙扶著。我隨著班級的大隊走著覺得腿好像不是自己身上的，腿上幾乎沒有了感覺，但是沒有一個人放棄，不斷沖擊著自己的身體極限。
最后我們成功了！30公里，我們用腳步丈量。這30公里中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱，來慶祝來之不易的快樂。我們每個人都是英雄，每個人都是勝利者，每個人都是勇士。
一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會到了難得的快樂。那種快樂是建立在所有人的團結(jié)之上的。只要你堅持，所有人都是英雄！
遠足感受作文 篇3
下午，二至五年級四百多學生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠足。我們從學校出發(fā)，途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院，到達仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏，只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少，幾百個紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無疑給這里增加了一副絢麗的風景。一路旅途風景優(yōu)美、心態(tài)輕松，老師們放下了工作的壓力，孩子們暫時遠離了學習的.重任，看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動，只能到處亂跑，賞賞花、撿撿落葉，然后就是追逐打鬧，知識的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨，“一年到頭兩次遠足，每次都來這個老地方，風景都看夠了，玩的活動也都沒了新意，就不能換個地方嗎？”我看看玩耍的孩子們，他們的要求很低，才不管什么老地方、新地方，也不管收獲有多少，只要不在教室里上課，能夠到外面玩一玩，這就夠了。
由此，我就在想，這樣的遠足意義何在呢？我想，學校的出發(fā)點無非是讓每天沉浸在學習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會，讓他們在一步一步地走路中感受到前進的力量，磨煉堅強的意志和成功的信心。實際上，對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見的，從教室出來，走進大自然，對身心都大有好處。
但是，從另一個角度來說，遠足的教育意義卻越來越小。一開始，孩子們很感興趣，采摘些樹葉回去進行認知，拍些照片回去增長見識，在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操，全班進行合影留下一生的紀念。可現(xiàn)在，這些大家都厭倦了，采摘樹葉成了破壞樹木，拍照片成了拍同學搞怪，唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過，剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉，這樣的教育意義有何用呢？
遠足是好事，但一定要會變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們該做的，如何在已經(jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠足活動中尋找新的意義和創(chuàng)新，是我們當務(wù)之急該解決的事情。
遠足感受作文 篇4
人生的道路是漫長的，但是要我們邊走下去邊看沿路的風景，便會堅持不懈的走下去，因為是那些沿路的風景讓你明白人生的美好事物，并且繼續(xù)往前走，想知道下一處有什么風景。人生就是這樣，只要我們找到精神的慰藉，才能克服困難。
不管道路困難重重抑或危機四伏，都應(yīng)不畏艱險的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困，而是被內(nèi)心的怯弱與過分的謹慎所羈絆。要知道，生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!
要想獲得成功的人生，就要迎著困難前行。每一個夢想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程，想著夢想的方向不停得走不停地走下去，你要勇敢，一直勇敢。
經(jīng)過這次遠足，讓我明白遇到困難時，千萬不能放棄，不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的，暴風雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后，展現(xiàn)在眼前的便是美的風光。
讀書生活亦如我們遠足，我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神，我們才能沖向最后的終點，贏得最后的勝利。
有些事看似不可能完成，那是因為我們沒有去實踐。實踐過后你就會發(fā)現(xiàn)那只不過是自己所謂的“心理障礙”。
天空很藍，沒有云彩的點綴那不叫美麗;鳥兒自由，沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長，沒有信念的支持那不叫完美!
路再遠，也怕我們這可堅定的心!
遠足感受作文 篇5
星期五我們學校準備去遠足。上午的太陽給了我們一個面子，陽光格外的明媚，空氣也十分清新。（雖然去過那里，但畢竟是不走路的。）我走在路上那叫一個爽。
漸漸的，（遠足帶給我的第一印象就是）我感到自由的代價：累，讓我（簡直）后悔。大約20公里的路途，讓我筋疲力盡，仿佛有無限的漫長。雖然路途遠，身心疲憊，但是這遠遠的路途教會了我們什么叫堅持。這次遠足活動，雖然在半路中感覺不是很好，但是都挺了過去。身體是疼痛的，心里卻是快樂的！我們一步一個腳印的踏過，用我們的汗水跋涉著。當?shù)竭_八盆嶺時，我感到了一種成功的喜悅。即使路再長，也阻擋不了我們前進的腳步，我們贏得了我們自己，也贏得了別人的喝彩！自然都好像在歡迎著我們。
一路上的風光盡收眼底，綠草茵茵，紫藤蘿花的香味在我們身邊縈繞，那是多么的芬芳撲鼻，多么讓人神清氣爽��！那真是讓人聞也聞不夠，只是嫌花香還不夠濃郁。鳥兒歡快的唱起一支支歌曲，聲音是多么的清脆，美妙，動聽——都是平時從來難的聽到的天籟之音！但是，最美的還是同學的心靈之歌。在艱難的痛苦的路途中，我們班的男生們?yōu)槲覀兣称鹆艘粋�又一個沉甸甸的書包。我要為我們班的男生們豎起大拇指。長長的道路，自己已經(jīng)精疲力盡了，還那么樂于助人，這是真正的男子漢的精神！其中，最令我佩服的就是我們班的班長。他在去的路上時，肩上都是書包，汗水一滴一滴地往下流�？此侵赡鄣募绨騾s能夠扛起那么沉重的背包。當?shù)竭_目的地時，我們渴得簡直要冒煙，正四處找水喝時，他像變戲法似的，拿出了一大瓶足有4升的水，為我們解渴，那是夏天干旱大地的及時雨��！他自己在路上背了4，5個書包，還帶了一瓶這么大的水，那得多辛苦啊！班長你真棒！你就像炎熱的天氣里，吹來的幾陣風，涼涼的，真舒服，真舒暢！
在回來的路上，太陽公公就走了，而帶給我們的就是雨還有寒冷。雨一會兒停一會兒下的，真不知道干嘛的。有一些身體較為虛弱的同學，老師開車帶他們回去了。慢慢的，襲來的便是傾盆大雨，豆大的雨珠滾落在了身上，冰冰的，讓人毛骨悚然。還好，胡錦濤他的爸爸開車來接。當有些男生迅速沖上車時，班長便當頭一喝“女生先上車，把傘留下。”那些男生便被攔在了車外。我們坐車，但一些男生和女生仍然得走路。當他們回來時，身上都是濕漉漉的，就好像一只落湯雞一樣。他們才是完全戰(zhàn)勝了風雨，克服了困難，堅持到最后。他們是我們班真正的勇士，最值得我們學習的榜樣�。�！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？堅持就是勝利，人生中沒有順風車，只有靠自己的努力才能夠取得成功！堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地努力，才有破繭而出重見光明的輝煌；堅持，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸；堅持，是春天的雨水，滋潤人們枯涸的心田；堅持，是沙漠中的綠洲，帶給人未來。
遠足固然苦，但卻有無窮的韻味在其中，亦苦亦甜。有著一生受用的人生道理，遠足，謝謝你！是你教會我勇于挑戰(zhàn)，克服一切困難，勝利就在前方！
遠足感受作文 篇6
遠足活動已經(jīng)結(jié)束，作為一名參與者，我感受頗深。
這是我第一次遠足，或許，也是最后一次。
我的感受：累！但很充實。在我從博客相冊中看到我們遠足的那些''一瞬間"時，遠足讓我感受到了班級團結(jié)的力量和同學們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛，但卻無時不刻在感受著溫暖與快樂……
一路上我們說說笑笑，氣氛那么的和諧融洽，好不熱鬧！好東西一塊分享（小樣，不給也得給，哈~）水一塊喝，少不了的關(guān)切的問候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學背包，那一刻，我豁然覺得體委的背影，好帥！我們互相攙扶著身體不適的同學，互相支持著，互相鼓勵著！中途休息，同學們按下了相機的快門。我們要記錄下來這感人的時刻，要記錄下英雄的微笑。
路上我們一邊走，一邊唱歌，和同學聊天，講笑話。歌唱得最多的是我們班，號喊的最響的也是我們班(至少我這么認為）。談輕松……說實話。我很吃力。這是我生平走得最遠的一次路，我想它會在我生命的記憶中，留下深刻的影響……在這次遠足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個泡，每走一步，都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞墸吹酵瑢W們一個個無所畏懼的表情和堅定的步伐，我告訴自己，要堅持！我會成為高二1班合格的一員，是的，我成功了……邁進校門的一刻，我就明白了……門口的隊伍為我們的勝利喝彩，這，在那一刻我認為它是世界上最響亮的聲音！
遠足感受作文 篇7
從前，聽遠足過的妹妹說遠足很累、很苦。我無法真正領(lǐng)會到妹妹口中說的“苦”“累”。這不，上周學校組織了一場遠足活動，遠足后，我感受頗深。
這次遠足的主題是“青春無悔，挑戰(zhàn)自我”。我覺得是該借此機會好好磨練一下自己了。
在一系列的準備之后，浩浩蕩蕩的隊伍開始從學校出發(fā)了。這次的路線聽起來就只有17.5公里路，不長，可是，真正走起來就沒有我想象中的簡單了。
其實，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺有點涼爽宜人，正是遠足的好天氣，天公作美��！開始同學們都很有勁頭的走著，都異常興奮，而到后來走到大山里面了，同學們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著。
走著走著，大家就走到了一個像森林的曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過程中，我觀察了這片樹林，好美啊！剛初春的森林中，地面上盛開著美麗的不知名的小花，密集的盛開在草地上，讓人感覺好像在童話世界中一樣。
大家只停留了十多分鐘，又繼續(xù)踏上了今天的遠足之行……
回到班級的時候，大家都累得不行了，同樣我也是�？墒�，我卻收獲了許多的道理和感受。
在這次遠足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒有想象中的那樣堅強反而卻十分脆弱。這次遠足中給我印象最深的就要數(shù)在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應(yīng)該多接觸、擁抱自然、不應(yīng)破壞自然、人與自然應(yīng)和諧相處。
遠足很累，但我很開心，因為我收獲了很多平常學不到的歷練。
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