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      2. 愛(ài)的感受作文

        實(shí)用的愛(ài)的感受作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)的感受作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的愛(ài)的感受作文六篇

        愛(ài)的感受作文 篇1

          她拖好了地,順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間,她把抹布放在寫(xiě)字臺(tái)上,習(xí)慣地伸出手準(zhǔn)備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎樣了?桌上干干凈凈的,書(shū)本都整齊地放在一邊,她愣了,伸出的手懸在半空中,想了半天才記起女兒昨日就已經(jīng)到外地了,她苦笑了一下,收回了手,但還像往常一樣,把桌子抹得干干凈凈。她做好了飯,照例盛了兩碗放在桌子上——自我一碗,女兒一碗,女兒的爸爸三年前就外出打工了,很少有時(shí)光回來(lái),然后習(xí)慣地打開(kāi)門(mén),順手拿起沙發(fā)上的毛衣,邊織邊等女兒回來(lái)。時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下,女兒怎樣還沒(méi)有回來(lái)?她習(xí)慣地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看看有沒(méi)有女兒的身影,外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò),就是看不到女兒,驀地,她想起:女兒已轉(zhuǎn)學(xué)到她父親那兒去了,她嘆了口氣,把門(mén)關(guān)上,收起毛衣,獨(dú)自吃完了飯。

          吃完晚飯,她洗好碗筷,半倚在床上又織起毛衣,屋子里靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音,她邊織毛衣邊想:女兒這回必須在想問(wèn)題,只要再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)傳出“哦,我算出來(lái)了”的歡呼聲,想著想著,手中的毛衣織得更快了,時(shí)光“嘀噠”地過(guò)去了,過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)光,女兒怎樣還沒(méi)算出來(lái),題目必須很難吧,我得去看看,她習(xí)慣地披上外衣,可一轉(zhuǎn)身,她想起女兒不在家。她喝了一杯咖啡,躺在床上,也不知是咖啡的原因或是別的,她始終睡不著,她想女兒上學(xué)八年了,自我每一天都做著同樣的事情,每月都做著同樣的事,每年都做著同樣的事,不成習(xí)慣才怪,唉,她又嘆了一口氣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難再改掉。突然,她想起女兒此刻該睡了吧,她睡著了就愛(ài)蹬被子,得去幫她蓋好被子,想到這兒,她又披上外衣,走下來(lái),朝女兒房間走去……

        愛(ài)的感受作文 篇2

          有些事我們對(duì)父母就是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們就是不了解的。這天,我了解了,什么就是愛(ài)。

          媽媽給我講她的故事:媽媽小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。此時(shí)姥爺開(kāi)家里來(lái)了客人。就買(mǎi)了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚(yú)罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚(yú)罐頭退了。”媽媽想要吃。姥姥不給,媽媽就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚(yú)罐頭對(duì)人體不好!本鸵阳~(yú)罐頭給退了。可媽媽還要吃,然后,姥姥就打媽媽了。媽媽就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚(yú)罐頭給退了。

          媽媽還講了一個(gè)故事:媽媽該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每一天都要姥爺接送。媽媽不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)。可務(wù)必上學(xué),不上學(xué),就把媽媽她們?nèi)釉趯W(xué)校里。媽媽她們就大哭起來(lái)。每一天都就是這樣的。媽媽就不明白為什么。媽媽此刻明白了姥爺為什么對(duì)她們那樣。媽媽就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛(ài)。

          媽媽對(duì)我的愛(ài),我不明白。但我明白姥爺對(duì)媽媽的愛(ài),還有姥姥對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽我愛(ài)您,我喜歡您。

        愛(ài)的感受作文 篇3

          家在火車(chē)站邊,稍留心便聽(tīng)得到空氣中傳來(lái)的火車(chē)的長(zhǎng)鳴。

          我一直很喜歡聽(tīng)火車(chē),覺(jué)得聽(tīng)到那長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喚,自己便隨之飛去,飛到一片新奇又充滿希望的土地上。然而學(xué)業(yè)日漸忙碌,甚而好像許多年沒(méi)聽(tīng)到過(guò)火車(chē)聲了。

          那晚,我開(kāi)著窗子做作業(yè),抬頭可見(jiàn)深藍(lán)的夜色,與幾處閃閃爍爍的星光。初夏的夜風(fēng)從窗口悄然而入,夜涼如水。

          門(mén)被輕輕轉(zhuǎn)開(kāi),媽媽拿著晾干的衣服走了進(jìn)來(lái)。她靜靜地收拾,我也不說(shuō)話,低頭寫(xiě)我的作業(yè)。兩個(gè)人就這么無(wú)聲的相處,互不干擾。

          那輛火車(chē)就在那時(shí)呼嘯而過(guò),帶動(dòng)風(fēng)發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘯聲,像一聲詠嘆。那聲音清晰響亮的傳來(lái),從耳畔飄入心中。我停下筆,對(duì)媽媽說(shuō):“火車(chē)聲!

          媽媽沒(méi)有停下手里的活:“等你將來(lái)上了大學(xué),每一次火車(chē)過(guò)去的聲音我都聽(tīng)得見(jiàn)!睕](méi)有料到媽媽會(huì)這么說(shuō),我愣在那里,半晌,只飄出了一句:“這么神奇!眿寢尷^續(xù)干著活,只說(shuō):“就是啊。那時(shí)你大姨在外上了幾年學(xué),每次火車(chē)一過(guò),你外婆都聽(tīng)得到!薄巴馄怕(tīng)力這么好?”“對(duì)啊,因?yàn)槊看位疖?chē)來(lái),她都以是自己記掛的孩子嘛。后來(lái)你大姨不上學(xué)了,火車(chē)的聲音反倒也聽(tīng)不見(jiàn)了。”

          我沒(méi)有再說(shuō)話,媽媽忙完伙計(jì)又輕輕的走了出去,房間里靜默地只聽(tīng)過(guò)空氣的低語(yǔ)。

          原來(lái),做母親的人就是這樣,當(dāng)孩子離開(kāi)他們,飛向遠(yuǎn)方,他們便只剩漫長(zhǎng)的等待與甜蜜的思念交雜在一起,不知是悲楚還是輕松。

          夜空繁星依舊,心兒飛向遠(yuǎn)方。我仿佛看見(jiàn),媽媽坐在我的窗邊,銀絲已爬上她的鬢角,而她,靜靜的聽(tīng)火車(chē)的長(zhǎng)鳴。

          能想得到,如果隨這一聲被母親捕捉到的長(zhǎng)鳴而來(lái)的,正是自己心心念念牽掛的孩子,那該有多么幸福。

          夜色茫茫,遠(yuǎn)處斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)火車(chē)的絮語(yǔ)。從那以后,每一聲火車(chē)都聽(tīng)得真切。因?yàn),我讀懂了媽媽藏在車(chē)?guó)Q聲中的深深?lèi)?ài)意。

        愛(ài)的感受作文 篇4

          愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空,使我們能自由自在的翱翔;愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光,使我們沐浴著陽(yáng)光;愛(ài)是新鮮的空氣,使我們健康成長(zhǎng)。

          一、父母之愛(ài)

          波!聽(tīng)到這個(gè)特別的聲音,就知道那一點(diǎn)是到了晚上。

          每天晚上,媽媽都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的送我一個(gè)晚安吻。不記得這個(gè)吻維持了多久,只記得是因?yàn)橛辛诉@個(gè)吻,才會(huì)使我每晚都睡得那么安詳。

          在我家,每晚都會(huì)出現(xiàn)這樣幾個(gè)鏡頭:(1)晚安吻(2)媽媽督促我洗腳雖然有時(shí)我不愿意聽(tīng)媽媽的話,總認(rèn)為那沒(méi)用,可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來(lái),我長(zhǎng)大了才明白原來(lái)那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

          二、師生之愛(ài)

          報(bào)告!大喊一聲,走廊里便有了回音。隨后既可以聽(tīng)到一聲溫柔的請(qǐng)進(jìn)!這個(gè)畫(huà)面在學(xué)校隨處可見(jiàn)?墒峭瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì)害怕。因?yàn)橄旅嫦氲降牡谝患隆褪且づ!了?/p>

          在學(xué)校,我是一個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的女孩。常常被請(qǐng)到監(jiān)獄里,在那里我們尊敬的獄長(zhǎng)大人就要開(kāi)始道德教育了。一定要記住獄長(zhǎng)把我們請(qǐng)進(jìn)監(jiān)獄的用處,那就是希望而我們這些罪犯能改過(guò)自新、變得更好。

          這就是老師對(duì)我們的愛(ài)!

          三、同學(xué)之愛(ài)

          嗚嗚這是堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。堅(jiān)強(qiáng)的人是不應(yīng)該哭的!我的知心好友小悅說(shuō)。

          記得我第二次哭是在班里,是因?yàn)檫x班長(zhǎng)的時(shí)候我沒(méi)有被選上,自己落魄的哭了。小悅說(shuō)的話就像是一縷陽(yáng)光,照亮了我冰冷的心。你別哭了!哭沒(méi)用!做出自己的成績(jī),讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言,值得我思考,在班里還有信任我的好友。

          同學(xué)對(duì)我的信任,是我前進(jìn)的動(dòng)力!這是同學(xué)對(duì)我的愛(ài)!

          愛(ài)對(duì)我的生活起到了重要作用,因?yàn)橛辛烁改钢異?ài)、師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        愛(ài)的感受作文 篇5

          奶奶對(duì)我的愛(ài)并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來(lái)的,其實(shí)從小事情上更能看出奶奶對(duì)我的愛(ài)。

          有一天,奶奶讓我睡午覺(jué),我想,我這次肯定睡不著,不如躲在棉被里玩手機(jī)游戲吧。我瞇著眼睛,等奶奶一走就把手機(jī)拿出來(lái),藏在棉被里津津有味的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大門(mén)發(fā)出了“啪”的關(guān)門(mén)聲,我想,肯定是奶奶回來(lái)了,我得趕快把手機(jī)藏好,不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機(jī)放好,然后閉上眼睛裝睡。但是,已經(jīng)來(lái)不及蓋上棉被了。奶奶來(lái)到我的房間,走到了我的床前。我的心在撲通撲通直跳,我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)了,心里非;艔。

          結(jié)果卻是,奶奶一邊給我拉起被子蓋好,一邊說(shuō):“哎,這孩子又亂蹬被子,著涼了可怎么辦啊!”這個(gè)時(shí)候,我的心里亂糟糟的,不知道為什么會(huì)這樣,奶奶的行動(dòng)和話語(yǔ)讓我很感動(dòng),也很慚愧,我的眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。

          奶奶非常愛(ài)我,從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。

        愛(ài)的感受作文 篇6

          在生活中,我們感受最多的愛(ài)就是父母親的愛(ài)。自從我們來(lái)到世上的第一天起,父母就把愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了我們。他給了我們一雙靈敏的耳朵,讓你去傾聽(tīng)世界;給了我們一雙明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了我們一雙健壯的腿,讓你去游覽世界;給了我們一雙靈巧的手,讓你去觸摸世界;最重要的是給了我們一顆充滿熱血的心,讓你去珍惜生活,熱愛(ài)生活,感受生活的美好。

          爸爸媽媽給我們的愛(ài)是無(wú)與倫比的的。記得我五歲那年,生了一場(chǎng)大病。爸爸媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院里。醫(yī)生說(shuō)我得了肺炎,需要住院治療。這可把他們急壞了,他們又是忙于抓藥,又是忙于護(hù)理我,每天陪在我身邊,寸步不離,直到我的病好了,他們才松了口氣。

          其實(shí),這樣的事例還有很多。有一次,我在滑冰場(chǎng)溜冰,步行摔了一跤。右腳扭傷了,媽媽知道后趕緊把我送到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)我需要臥床休息,不得下床,更不得能隨便亂走動(dòng),否則筋骨會(huì)發(fā)生移位。可這怎么行,我不要上學(xué)了?爸爸看到我這樣,便向單位請(qǐng)了長(zhǎng)假,每天背著我上學(xué),又背著我回家。你想,一個(gè)年紀(jì)近40的人了,每天要爬5層高樓,已經(jīng)夠累得了。可爸爸卻說(shuō)不累爸。我看到這情景,心里那個(gè)痛呀,根本無(wú)法說(shuō),我真恨不得自己的腿立刻就好,省得連累爸爸。時(shí)間一天天過(guò)去了,我的腿漸漸地得到了恢復(fù),而且可以走可以跑可以跳,他們簡(jiǎn)直高興死了,憂郁的臉上終于露出了歡喜的笑容這是我發(fā)現(xiàn)他們額頭上卻多了幾根銀絲。

          這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)了節(jié)班會(huì)課,內(nèi)容是“算一算親情賬”。老師要求我們每一個(gè)同學(xué)算一算,爸爸媽媽每天為我們做飯用了多少分鐘,一個(gè)月,一年下來(lái)累計(jì)用了多少時(shí)間?真是不算不知道,一算嚇一跳,我們每人都作了一次假設(shè),如果媽媽一天煮飯的時(shí)間大約是60分鐘,一個(gè)月就是30小時(shí),一年就是360小時(shí),11年就是3960小時(shí),折合的天數(shù)就是165天(24小時(shí)計(jì)算)。這個(gè)數(shù)字怪嚇人的,可是對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻是很普通,十分微不足道。他們沒(méi)有向我們提出任何要求,不需要任何回報(bào)。他們只要我們好好讀書(shū),考個(gè)好成績(jī),對(duì)他們已經(jīng)心滿意足了,就這一點(diǎn),我們還有什么不值得去感恩呢?

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