有關(guān)生命感受作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命感受作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命感受作文 篇1
一株小草從堅硬的石頭和泥中探出頭來,迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥嘴,啄開潔白的蛋殼,從中伸出一個小腦袋,睜開眼睛,打量美好世界。
一聲啼哭傳入耳朵,在一個小被窩中露出嬰兒粉紅的臉蛋。
……
生命開始了,一個生命降臨到世上,開始了它漫長旅途。
生命和時間在賽跑。一個生命完結(jié),又有一個新的生命開始。
我感受生命,感受它的堅強。一粒種子從巖石縫隙中,依靠陽光和雨露,竟生根發(fā)芽,扎入石縫,把葉子探出去,去創(chuàng)造自已的生命。生命的堅強、力量,不向困難低頭的精神。
我感受生命,感受生命給生命創(chuàng)造的幸福與快樂。一個生命從一個細(xì)胞開始,世界就可因它而改變。它能給別的生命怎樣的幸福和快樂呢?也許她成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,挽救無數(shù)生命也許他成為一名科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了人類可以生存的第二個星球……。也許它只是一只渺小的蟲子,也是生物鏈的重要成員!這何常不是生命的幸福和快樂呢!
我感受生合,感受它的內(nèi)涵,短暫而又永恒。生命是短暫的,而古今中外無數(shù)偉人,他們的生命發(fā)出的光和熱卻是永恒的。
生命就是如此,堅強、幸福、短暫而又永恒。讓我們感受生命,感受生命的偉大。
生命感受作文 篇2
側(cè)耳傾聽兩只黃鸝鳴翠柳,遙望窗外一行白鷺上青天。猶記得,那個春天,那段旅行快收拾行李,我們準(zhǔn)備出發(fā)了!父親微笑地說道,一邊又說:哎呀,陽光真美,這可真是個旅游踏春的好時機!望著窗外和煦溫暖的陽光,生機蓬勃的花草,我的心卻是一團糟,仍處于月考失利的陰影之中
我們驅(qū)車到山腳下,向山頂出發(fā),一路上,父親體力充沛,走在我的前面,往常的我,可能會被激發(fā)好勝心,與父親比賽,可是今天我卻搖了搖頭,心想:落后那就落后吧,反正,我也是注定要落后的人。我走著走著,卻發(fā)現(xiàn)腳下多了一條黑帶子,或許是無聊吧,我蹲下觀察這條黑帶子,原來是螞蟻大軍,它們整齊地列成一個縱隊,背著一塊塊食物,匆忙而有序地朝一個方向趕去,后來的螞蟻,同樣也是觸角慌忙地抖動尋找著自己的伙伴,這一切似乎是在預(yù)示著什么,我站了起來,嘆道:無趣,又磨磨蹭蹭地向山上走去。
天上降下了綿綿細(xì)雨,我忙不迭地繼續(xù)向山上走著,卻發(fā)現(xiàn)在背陽處,有一塊黝黑的土地,上面似乎還冒著綠光,在好奇心的驅(qū)使下,我向那片地走去,蹲下仔細(xì)一瞧,是嫩芽!我嘆了一口氣,說:唉,你們生不逢時,偏要在這個雨天發(fā)芽。觀察著它們,我卻似乎并沒有感覺到雨打在身上,已經(jīng)越下越大了?删驮谶@個時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那一個個嫩芽,在碩大的雨滴下,頑強的生長著,縱然是被雨打的.摔來摔去,卻始終沒有放棄,那底部的根,始終牢牢地插在土壤中,我被震撼到了,連小草都能有這樣的頑強拼搏的精神,那么我,為何不能有呢?連小草都不懼風(fēng)雨挫敗,那么我,為何要怕呢?我張開雙臂,頭向上仰著,沐浴著雨水的沖擊,凈化著我的心靈
雨來的快,去的也快,一會就又變成了春光明媚的模樣,若不是那嫩芽上還殘存著雨珠,那么就會懷疑,剛剛是不是下過雨了,不,不是嫩芽!它們已經(jīng)生長了一大截,比起之前,要茁壯太多,太多荊棘總將它的刺朝向來者,來者一不小心就會被扎得遍體鱗傷。可那些刺的頂端,盛開著嬌艷的玫瑰,與露珠相映成輝。生命就如這些荊棘,唯有度過枝條的挑戰(zhàn),才能細(xì)嗅那玫瑰的芬芳!
生命感受作文 篇3
我常常想,什么是生命?
在我家的陽臺上,有一盆黃豆苗,那是科學(xué)課上布置的作業(yè)。剛開始,那盆豆苗養(yǎng)得挺好的,都結(jié)出葉子了,但是在一天夜里,有一只老鼠把黃豆苗長出來的葉子全部啃完了。所以我非常生氣,認(rèn)為這盆黃豆苗不可能活下去了,就決定放棄養(yǎng)它了。但是我媽堅信它還能活下來,所以她想把黃豆養(yǎng)活!過了幾天,我發(fā)現(xiàn)居然活了下來,并且長出了嫩綠的葉子,有些甚至還長一根根挺立的豆芽。
有一次,暑假我回老家玩,我跟外公一起上山砍柴,我們拿了刀和一根扁擔(dān),上山的山路很狹窄,還有很多小樹苗,我覺得好玩,于是我拿著刀亂揮,不小心砍到了一棵小樹苗,小樹苗被砍出了一個小豁口,第二年暑假我又跟著外公上山砍柴,這次上山的時候還是經(jīng)過之前的那條狹窄的山路,我發(fā)現(xiàn)了去年被我砍了一個小豁口的那棵樹苗已經(jīng)長大了,我還發(fā)現(xiàn)僅管它的身體有些不完整,但是他卻不屈向上,茁壯成長。
經(jīng)過這個事,讓得了生命的道理,原來就是要不屈向上,茁壯生長,哪怕自己的身體不完整。
生命感受作文 篇4
是醇香烈酒一口飲下的愁苦,是絢爛百花冬日凋謝的悲嘆,遺憾似乎貫穿我們的一生。而在不可復(fù)制的青春年華中的我們,何不應(yīng)該學(xué)會轉(zhuǎn)化遺憾。
化遺為濃是積淀,是酒釀成后逐漸蘊成的清香。李清照的少女時代天真爛漫如一闋清淺淡雅的小令,然而一夕之間家國破碎,金兵鐵騎踐踏著王國,喪夫的女詞人攜著價值連城的文物
循著皇帝的路線逃亡。那些無月無星的夜晚,蜷縮在客船上的她眼神里氤氳著破碎的傷痛與迷惘,苦澀的命運便被她默默飲下。就像寒冽的風(fēng)催紅枝頭的果實,喪夫王國的遺憾讓她的愁從“應(yīng)是紅肥綠瘦”自憐自傷的薄淡一變而為字字透骨的“凄凄慘慘戚戚”國仇家恨的濃釅。命運荒涼的弦歌讓曾囿于一方溫室的單純淺淡的孩子走出沾了血淚卻慷慨激昂的路。遺憾不僅錘煉出李清照更為深沉的靈魂,更是讓她迎向了更遼闊的大地與天空。波折傷痛與錯過自然是苦的,然而就像酒曲,它讓原本無味的生命釀出醇厚的芬芳。
若說濃烈如史詩是生命中豐饒馥郁的華章,那么清淡如戲曲便是命運里清醒睿智的禪語。
轉(zhuǎn)憾為淡是超越,是暈粉的花蕾全然舒展后的素白。蘇東坡因烏臺案莫名被貶,彳亍在通向黃州的崎嶇路上,在太湖與長江浩大的水邊他想投身而下。舉目,眼前是空寂,他的生命在這里出現(xiàn)陡峭的懸崖。遺憾使他的命運彌漫著暗沉的絕望與迷霧,幸好,他終于停了步,細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地思索,然后轉(zhuǎn)身走出一條令后人驚贊的路。他開始明白他曾經(jīng)引以為傲的用來陳諫曲直、縱橫世事的才華成為他的弊病——那才不是不好,是太濃,像醇酒,引來太多嫉妒。他默默地與自己的靈魂對話,將那些濃郁外露的才華內(nèi)斂。他的心沉下來,痛與憤在自省中變淡,淡而不薄,開始升華成一種對于更高境界的追求。他的關(guān)注點從當(dāng)下走向永恒,從朝野走向天下——他心中充盈了江上清風(fēng)山間明月,充滿對生命的感悟。仕途失利的遺憾之感曾擊倒了無數(shù)人,但當(dāng)他因濃郁的才華受世界不公壓迫時,他沒有單單以所持的濃郁去回以更加濃烈的吶喊與控訴,而是回歸內(nèi)心的反省與深思,學(xué)會用淡然清醒的態(tài)度面對遺憾,將遺憾的世事內(nèi)化為更高的追求。
人生百態(tài),各有各的美妙。無論是將遺憾化濃轉(zhuǎn)淡,化為動力沖向鼎盛年華,亦是轉(zhuǎn)為內(nèi)在之美而達到內(nèi)斂超脫,我們都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的聲音正確的面對遺憾。永遠不要被遺憾擊倒,這些遺憾,在將來的你看來,都將會是生命的魅力所在。
把握遺憾,沖向成功彼岸;褪去遺憾,感受生命之美。經(jīng)歷過,方有豐饒的生命與安寧的心。
生命感受作文 篇5
原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)到語文;原本以為,只有每天去消化那些枯燥乏味的字詞句,才能學(xué)會語文;原本以為,只有每天提起筆在紙上寫寫畫畫,才能學(xué)懂語文。但我漸漸發(fā)現(xiàn)自己想錯了,生活是五彩繽紛的,生活中處處有語文,語文,這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更美。
舟行碧波上,人在畫中游。假如來到江南,那么,請乘一葉小舟,行于江南水鄉(xiāng)清澈見底的碧水之上,看看兩岸造型小巧而底蘊古樸淳厚的黑瓦白墻,聽聽深深的小巷中傳來一兩聲輕柔的吳儂軟語,聞一聞水墨江南特有的蕩滌心靈的味道,品一品苦澀中略帶一絲甜美的澄清的龍井茶。最后,讓我們?nèi)詺w結(jié)到水中,用你的手輕輕撥弄流水,感受它拂過你的指尖的那種柔美和溫馨。經(jīng)過這一番游歷,你一定會更加理解為什么古往今來的文人墨客都如此向往江南。 “日出江花紅勝火,舂來江水綠如藍!边@樣的詩情畫意,卻不是只淺吟課本所能領(lǐng)悟到的。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。剛才的行程是否讓你稍感疲憊?沒關(guān)系,聽一聽理查德·克萊德曼的鋼琴曲吧,那輕柔若水的音樂,將洗滌你一身的倦意。優(yōu)美的旋律響起在耳畔,時而如潺潺溪水,幽靜美麗;時而如皎潔月光,一瀉千里;時而如電閃雷鳴,攝人心魄;時而如飛流直下,雄偉壯美……美的音樂給人美的享受,任放松的心在音樂中馳騁,讓想象在無邊無垠的世界里遨游!耙黄瑫灱t才著雨,幾絲柔綠乍和煙!苯系纳剿,就是一本美麗的語文書。
讀萬卷書,行萬里路。夜晚挑燈夜讀,周圍一片寂靜。墻角偶爾傳來的幾聲不知名的蟲叫聲和著遠處的鳥嗚,更加襯托出夜的清幽。眼睛還看著書,心卻已經(jīng)奔走在周野八荒。很喜歡王維的詩,“落花寂寂啼山鳥,楊柳青青渡水人”“行到水窮處,坐看云起時” “白云回望合,青靄入看無”……每每讀到這些詩歌的時候,心中就會想起江南的山,江南的水。突然想到蘇軾曾經(jīng)這樣評論王維, “味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”。書的博大精深熏陶著我們的情感,我們在閱讀中成長,在閱讀中感受語言的美;生活的多姿多彩啟迪著我們的智慧,我們在生活中感受語文之美,生命之美。
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