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      2. 開學(xué)感受作文

        精選開學(xué)感受作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)感受作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選開學(xué)感受作文匯總7篇

        開學(xué)感受作文 篇1

          晚上,我坐在電視機前津津有味地看著中央電視臺的節(jié)目。這是以“英雄不朽”為主題的開學(xué)第一課!

          第一個主題“愛國”。由Tfboys帶領(lǐng)我們齊唱國歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國歌的來歷,她告訴我們國歌中的每一句歌詞,不是寫出來的,而是每一位抗戰(zhàn)英雄用行動做出來的。左權(quán)將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書,讓我感動不已。

          還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫道:”孩子不要忘記,你的媽媽是為了革命而犧牲的……” 他們?yōu)楦锩瞎M瘁,在所不惜。這就是英雄!這就是愛國!英雄們永垂不朽!這時我的內(nèi)心就變得強大起來!

          第二個主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事,敵人叫他帶路,他把日軍帶進了我軍的伏擊圈,可他被可惡的日軍殺害了。中央臺請了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人,去給敵人帶路,最后抱著敵人一起滾下了山崖,保護了報紙和電臺。這種舍生忘死的精神永遠弘揚。勇敢,就是在困難的時候有不怕犧牲的精神!

          第三個主題“團結(jié)”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊的故事。鹽阜獨立團因為救美國飛行員犧牲了一百四十五個人,最后消滅了日軍三百人,這就是團結(jié)的力量!只有團結(jié)就會勝利,勝利才能打勝仗!

          第四個主題“自強”。自強是不怕困難,永不退縮。只有自強,才能讓中國變得更加強大!自立自強,才能做祖國的接班人!

          《開學(xué)第一課》觀看后,我受益匪淺,英雄人物永遠銘記在心,不忘歷史,不忘痛恨,不忘戰(zhàn)爭,不忘國恥。讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后把祖國建設(shè)得更繁榮昌盛,讓日本人不再小看我們,欺負我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方!

        開學(xué)感受作文 篇2

          新學(xué)期到了,我應(yīng)該更嚴格要求自己,取得比上學(xué)期便大的成就,學(xué)習(xí)成績更上一層樓,在家里做一些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負擔(dān),如掃地,拿碗筷,擦桌子……在上課時認真聽講,積極舉手發(fā)言,在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學(xué),做一個同學(xué)們的好榜樣。

          這就是我新學(xué)期的感想。

          一年級關(guān)于開學(xué)感受的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

          涼爽的秋天到來了,小朋友們要開學(xué)了~

        開學(xué)感受作文 篇3

          今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。許多天不見面了,不少同學(xué)都互相叫著對方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語。

          上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務(wù),全班同學(xué)都去搬書。

          我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。

          當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時,我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書往回走,走出不多遠,就覺得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書,一屁股坐到臺階上,抬起腳托著書,讓手歇一下。

          同學(xué)們從我身邊走過,他們有的把書抱在懷里,有的把書扛在肩上,還有的把書頂在頭上,姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

          我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進教室,放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。

          搬書雖然很累,但這是為班級做事,我感到很光榮。

        開學(xué)感受作文 篇4

          開學(xué)第一周,我的初中生活翻開了嶄新的一頁。

          8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班里高手云集呀!

          9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認識的同學(xué),大家在一起說說笑笑很快樂,只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開學(xué)第一課已經(jīng)開播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

          9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,o(∩_∩)o哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

          9月3日,第一次參加了學(xué)校召開的班長會,強調(diào)了衛(wèi)生和著裝問題,回到班后,進行了轉(zhuǎn)達,相信同學(xué)們一定能夠做好!

          截止到今天,班里紀律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

          9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀律一下變得很差,真有些失望啊!

          看來以后的擔(dān)子很重哦!

          開學(xué)第一周,認識了所有的`任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

          開學(xué)第一周,忙并快樂著!

        開學(xué)感受作文 篇5

          寒假走了,終于開學(xué)了,一想到馬上就能夠看到分離已久的同學(xué)們了,我的心情就久久不平靜!過了一個月,同學(xué)們變了嗎?

          我迅速走進教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有一個人,我變慢吞吞的走向我的座位上,突然,一個披著頭發(fā)的女同學(xué)進入教室,咦?這是誰呀,我怎么沒見過,難道這是新生嗎?我仔細打量他,一個不小心就被發(fā)現(xiàn)了,她沖我笑了笑,之后我聽見了一陣腳步聲,一群同學(xué)跑了進來,她們居然都和那個女同學(xué)長得一模一樣,不會吧!突然我猛然睜開眼睛,原來是一場夢。我連忙換好衣,望望四周,怎么是虛幻的?

          我連忙奔進學(xué)校,走進教室,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,我低著頭,不敢把頭抬起來,怕被老師罵,不抬頭還好,一抬頭嚇一跳,這是老師嗎,準確的說這是一個人嗎?我又看看在座的同學(xué),哎呀!怎么都只是一張臉,沒有鼻子、眼睛和嘴巴呀!我嚇得跌跌竄竄地跑出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一路上所有的人都是這樣的呀!我嚇得跌倒在地。我有驚醒過來,怎么會又是一場夢呀?

          這一次不會又是一場夢吧?沒想到一開學(xué)就壓力山大呀!

          等我去了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)這次真真實實的不是夢了!

        開學(xué)感受作文 篇6

          新學(xué)期已經(jīng)開始了,不再是一年級的我,已經(jīng)變成了三年級的小學(xué)生。這是多么自豪的事呀!新的學(xué)期有新的變化,史老師不再教我們語文了,而是換成了梅老師。教室也換了,真奇怪,到了學(xué)校一看,班里還多了一位新同學(xué)呢!

          懷著對新學(xué)期的喜悅和希望,我們又要做出更好的表現(xiàn)了。我要做一個在老師的眼里是懂事,能干,愛學(xué)習(xí)的孩子;在同學(xué)們的眼里,我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學(xué)習(xí),在一年級的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。這是我這學(xué)期的目標。

          我又想起“我們是可愛的實小人”,這是學(xué)校對我們每個同學(xué)的要求。我要牢記自己的一言一行,一舉一動,如果是可愛的,就要繼續(xù)努力;如果是不可愛的,就要找出缺點,馬上去改正。

          新的學(xué)期,新的起點,我相信自己會更棒,更好。

        開學(xué)感受作文 篇7

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始,迎早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼揭粋嶄新的校園,即將開始新的征途。

          在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法與好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎,因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)磉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

          長遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí),認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。

          我這個學(xué)期一定要努力,不要辜負老師與父母對我的期望!

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