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      2. 讀書感受作文

        關(guān)于讀書感受作文匯總八篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書感受作文8篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于讀書感受作文匯總八篇

        讀書感受作文 篇1

          漫步在天馬行空、重重險阻的取經(jīng)路上;ㄩ_花落,云卷云舒的悠悠讀書中,將伴我走完一生!}記

          悠悠的讀書情,你將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財富。悠悠的讀書情,你使我懂得了很多很多。

          曾幾何時,我伴隨著悠悠的讀書聲走過了悶熱的夏天。伏旱天,悶熱時,翻來覆去,左奔右跑。四顧廖無人,空嘆熱難熬。我想,到底該干些什么好呢?想著想著,我聽到隔壁的鄰居有一個小女孩在窗戶旁邊靜靜的讀書。讀書的悅耳聲激起了我的興趣。

          我的心跟著靜下來,唯有耳朵變得活潑起來。于是,我找到了一本適合我看的書籍,我就津津有味的讀起來了。在花開花落,云卷云舒的讀書中,我感受到了幸福。原來幸福就這么的簡單啊。

          在云卷云舒,花開花落的讀書中,感受到了幸福,受到了熏陶,想到了那些藝術(shù)大師在他們的書籍中受到了高雅的情致。在書中,我得到了一筆巨大的財富————堅貞不移。這些財富將伴我走完人生的征途,給我無窮無盡的財富。在我人生的征途中,我明白了在遇到困難和失敗的時候,不要灰心,不要喪掉信心,要堅貞不移的走下去,這樣就可走到盡頭,就會獲得無窮無盡的財富。

          悠悠的讀書情,給學子們財富一生……讓我們在知識的海洋里學會了游泳,學會了尋找寶藏的方法,讓我們看到了優(yōu)雅的姿態(tài),讓我們在學海中獲得無窮無盡的財富。在獲得財富的路上,我們將越過重重的險阻才能獲得堅貞不移的財富。

          在讀書中,我受到了陶冶的熏陶,感受到了幸福。在一片清風中我用自己朗朗的讀書聲帶動了別人的贊賞,感受到了幸福。

          在悠悠讀書情中,獲得了財富,走完了人生的征途,獲得了無窮無盡的財富,在知識的海洋里獲得了巨大的財富,在得到財富的征途中,我感受到了幸福。

        讀書感受作文 篇2

          書是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。 在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!

          在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠的朋友。在這個時候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的.翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。

          從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

          讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

          “鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。

        讀書感受作文 篇3

          “書籍是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”,讀書可以讓我們開闊視野,增長知識,我愛讀書,我愿與書為伴!

          書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。從小我被各種各樣的書,磁石般的魔力吸引著,像小魚游進大海,像雛鷹飛向藍天,在記憶的心扉里,我的讀書生活像是一幅流光溢彩的畫面,更是一闋跳躍著音符的樂章。

          小時候我不識字的時候,媽媽就每天晚上給我講《烏鴉喝水》《小紅帽》《三只小豬》等故事,每次聽到這些故事的時候,我都聽得津津有味,到后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。

          后來,我上小學一二年級了,我學會讀一些帶拼音的書籍,如:《成語故事》《格林童話》……我會和書中的人物同悲傷共快樂。《七色花》讓我浮想聯(lián)翩!秾W淚仇》又叫我淚落如珠……

          隨著年齡的增長,我升入了高年級,我的理解能力也逐漸提高,覺得自己無知而空蕩的的頭腦,日益充盈起來。一些帶拼音的小書已不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——學校附近的實用書店,那里有各種各樣好看的書。

          每個周末,只要一有時間我就會去實用書店看書。那里的書五花八門什么都有,這下可滿足了我的讀書欲望。每當來到實用書店,心里就涌起愉悅之情。

          尤其是最近實用書店李經(jīng)理為了讓小讀者們傳承經(jīng)典,特在周六日已經(jīng)舉行了連續(xù)三周的“同讀一本書”公益活動讓我們受益匪淺。“天對地,雨對風,大陸對長空……云對雨,雪對風,晚照對晴空……”簡簡單單的幾句,念起來瑯瑯上口、詩韻濃郁,閉上眼又句句入畫,這便是我們所學的《笠翁對韻》和《聲律啟蒙》。通過老師細致耐心的講解和教授,我們深刻地體會到漢語的始初之美,韻味十足,也了解了許多歷史與文化知識。我們讀起來就像唱歌一樣,我和伙伴們非常地喜歡。

          成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書。古語說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我與書結(jié)下了不解之緣,我愿與書為伴。我要感謝實用書店李經(jīng)理和所有默默無聞付出的老師和工作人員們!更要堅持每周參與“同讀一本書”公益活動,借著實用書店這個好環(huán)境、好氛圍盡情讀書,愉快讀書,貪婪地讀書!

        讀書感受作文 篇4

          要是你問我讀書的滋味如何,我會說:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我?guī)銇砥穱L品嘗吧!

          酸

          我已經(jīng)數(shù)不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍后,抬頭看見媽媽瞪著老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏著我講故事,但我一邊回味著剛看的書的內(nèi)容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一桿槍打死帳篷里的一只狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然說這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶著甜味,真是“酸里面帶著甜啊”。

          甜

          在書店里,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被里面的曲折動人的故事所吸引,被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西游記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨游,獲得了知識,心里像喝了蜜一樣甜,你說不是嗎?

          苦

          這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶著吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數(shù)的苦讀書的先例。可是我們這些現(xiàn)代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們——我們的擔子重啊。

          辣

          書本身就是一只只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的重要美好?赐辍赌笎廴缟健罚也胖榔綍r的所作所為會讓父母如此傷心……

          書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?

        讀書感受作文 篇5

          霍姆林斯基曾說:“課外閱讀,用形象的話說,既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。”

          我們要讓這風更加強勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開闊的心胸,天空搬開放的視野! 俗話說:“讀好書,好讀書,讀書好!”書,很實用,可以幫助我們有效地積累生活和語言材料,引導你不斷的打開習作思路;書,可以提升我們的語言表達能力;書,是一個有情趣,有滋有味,有聲有色的屬于你自己的廣闊天地;書,可以開拓我們作文的思維,提高我們作文的能力,讓大家不斷地享受作文的快樂。書,還可以豐富我們的世界,開拓我們的視野,讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理! 從小學開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

          讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。

          “鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。 在你感到孤獨的時候,為什么不去與書作伴呢?書,是我們永遠的朋友!最值得信賴的朋友!

        讀書感受作文 篇6

          讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨游了61天。

          《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書,使我收獲了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,于是我開始閱讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續(xù)讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容,通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。

          “對于學生來說,應該是用兩只眼睛讀書,一只眼睛看書上的文字,另一只眼睛看文字的背后。這樣才會在經(jīng)典的引導下,建立自己的思想!边@句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的。因為這句話的啟發(fā),我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然后去慢慢理解每個詞在文中的意思,最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進行描寫,那么這兩個“好”字各是什么意思,說明什么呢?于是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點閱讀了這兩句話,然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿著深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之后,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。

          我運用了這種讀書方法后,感覺每一本書讀起來都輕松簡單了,于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,并且不會覺得枯燥。

        讀書感受作文 篇7

          我愛看書,書中有許多知識給我們,書就像一位良師益友,默默地幫助我們,讓我們明白做人的道理。

          以前,我不愛看書,總喜歡愛看電視和玩。買的作文書就像家中的擺設(shè),一動也不會動。就在有一次,學校發(fā)了一張紙訂書。我回到家,把訂書的紙給了爸爸媽媽。他們叫我訂一本故事書。我覺得故事書就和安徒生童話差不多,就沒有多說。于是,我交了錢。當書到貨時,我翻開來看,沒想到這本書給我?guī)砹颂齑蟮捏@喜。它里面的內(nèi)容很豐富,有許多奇思妙想的故事,讓我提高了想象。整本書看完時,有一種驚喜的感覺。我對它簡直愛不釋手,太好看了!真期望下一期的故事書快點到。讀書的感覺真棒。

          希望同學們多讀書!

        讀書感受作文 篇8

          一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠是甜的。

          讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風采;科技發(fā)達,國力強盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?

          讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

          讀書的滋味是甜的,因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?

          如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會告訴他:是甜的,是永遠令人心醉的甜!

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