成長(zhǎng)感受作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)感受作文1
我從小到大的成長(zhǎng)感受各具風(fēng)韻。
小時(shí)候，我是一個(gè)非常聽(tīng)話的孩子，無(wú)論做錯(cuò)了什么，爸爸媽媽都不會(huì)怪我�？涩F(xiàn)在不知道為什么，父母的話經(jīng)常讓我覺(jué)得不舒服。
每天爸爸媽媽給我說(shuō)的最多的話就是“別貪玩，抓緊時(shí)間做作業(yè)。”即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，我雖然知道他們說(shuō)的對(duì)，是為我好，但就是不愿意接受，有的時(shí)候還會(huì)和他們爭(zhēng)吵。
最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說(shuō)什么誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多能干，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)多好，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)真會(huì)說(shuō)話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。我每次聽(tīng)他們這么說(shuō)我就非常生氣。我承認(rèn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比我能干，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比我學(xué)習(xí)好，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比我會(huì)說(shuō)話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好，因?yàn)槲业捏w力比他們充沛，我數(shù)學(xué)比他們好，因?yàn)槲疑朴谒伎迹晃冶人麄兏屏家恍�，因�(yàn)槲揖哂型樾摹?/p>
為什么他們只看到了我的缺點(diǎn)，卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢？我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我和父母意見(jiàn)不一致或者得不到父母的理解，被父母誤會(huì)的時(shí)候，我不會(huì)再像小時(shí)候那樣任性了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，知道父母工作會(huì)遇到一些不順心的事，也會(huì)有心情不好的時(shí)候，我們做子女的，應(yīng)該去體諒他們，不要去頂撞他們。
這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷的感受。
成長(zhǎng)感受作文2
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有許多的第一次，像是掉牙、迷路、參加競(jìng)賽，或是第一次看到大海、第一次坐飛機(jī)、第一次學(xué)習(xí)某種才藝。從小到大，我們歷經(jīng)過(guò)各種事物，面對(duì)不一樣的經(jīng)驗(yàn)，我們有時(shí)會(huì)感到好奇、新鮮，有時(shí)會(huì)感到害怕、恐懼，但無(wú)論如何，最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步，并從這些生活點(diǎn)滴中，累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，真是有趣，還記得爸媽第一次帶我進(jìn)自行車(chē)店選車(chē)時(shí)，當(dāng)時(shí)第一眼見(jiàn)就看上了我的那臺(tái)自行車(chē)，它的車(chē)身是天空藍(lán)，點(diǎn)綴跳動(dòng)著的白色音符；不但可以摺疊，方便收納，也不占空間；它的輪子比較小，不像越野車(chē)那么大，很適合我這個(gè)清瘦的小女生休閑時(shí)騎出去兜風(fēng)。
我第一次騎自行車(chē)是在河濱公園，一開(kāi)始我先練習(xí)在自行車(chē)上保持平衡，雖然有爸媽在一旁扶著，但還是覺(jué)得很害怕，每次騎出去后都會(huì)因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而不斷的跌倒，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，我漸漸的抓到了訣竅，并練習(xí)騎一小段路程，那時(shí)我信心大增，相信自己一定可以騎得更遠(yuǎn)，在我不斷的練習(xí)之下，我越來(lái)越熟練也不再害怕跌倒了，甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn)，過(guò)程中有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有掌握到技巧，整個(gè)連人帶車(chē)壓倒在地上，但我不放棄繼續(xù)練習(xí)，最后終于成功了。那次的經(jīng)驗(yàn)也讓我深刻體會(huì)到，只要克服心中的恐懼，就能超越眼前的障礙。
而這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí)到，做任何事情一定要付出時(shí)間、心力和體力，更要認(rèn)真努力的練習(xí)，最重要的就是要有堅(jiān)忍不拔的毅力與永不放棄的精神，唯有如此才有獲得成功，享受甜美的果實(shí)。
成長(zhǎng)感受作文3
成長(zhǎng)路上的故事就像一個(gè)個(gè)五味瓶，令我回味，但最值得品味的還是滑冰的那件事。
辣之味
看，公園里有許多小朋友穿著漂亮的滑冰鞋，像一只只快樂(lè)的蝴蝶翩翩起舞，我十分羨慕。
回到家，我央求爸爸給我買(mǎi)來(lái)滑冰鞋，急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋，迫不及待地站了起來(lái)，哇！輪子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，我根本掌控不了，慌亂地摔了個(gè)四腳朝天，我連忙爬了起來(lái)，試圖繼續(xù)努力�？蓜倓傄苿�(dòng)了一步，就又和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱，摔了個(gè)“狗啃泥”。小伙伴們看見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)：“就憑你，還想滑冰，也太自不量力了。”說(shuō)完，朝我做了鬼臉，蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時(shí)，我心里火辣辣的，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)滑冰。我又認(rèn)真練了起來(lái)，不知摔了多少跟頭，腿也摔青了，越來(lái)越?jīng)]有耐心，開(kāi)始打起了退堂鼓，一下子癱坐在地上，心里有兩個(gè)聲音在打架，一個(gè)說(shuō)：滑冰太難了，我還是放棄吧！另一聲音說(shuō)：不行，你不能就么放棄，你要堅(jiān)持！
甜之味
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)：“孩子，做任何事都不是那么容易成功的，但只要你不放棄，勇敢面對(duì)，一定就會(huì)成功哦。”聽(tīng)了爸爸的話，我堅(jiān)定了信心，一咬牙，扶著墻，慢慢站了起來(lái)，認(rèn)真地練了起來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我加油，我鼓起勇氣，認(rèn)真練起來(lái)。經(jīng)過(guò)九九八十一難，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，爸爸看見(jiàn)了，直夸我長(zhǎng)大了，不僅學(xué)會(huì)了滑冰，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我聽(tīng)了心里美滋滋的，比吃了糖果還要甜。
學(xué)習(xí)滑冰讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，明白了失敗是成功的奠基石。成長(zhǎng)的路上的故事還有許多，每個(gè)故事都會(huì)我讓我有所啟發(fā)。
成長(zhǎng)感受作文4
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍(lán)色我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè)，挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。
綠色我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書(shū)在那啃古文而已;曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在那追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè)，自然的快樂(lè)。橙色我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè)，自信的快樂(lè)。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活�；蛟S有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)�？嗟筋^那就是甜!
古人云：“苦盡甘來(lái)�！辈痪褪侨绱藛�?
成長(zhǎng)感受作文5
金秋九月，金桂飄香，在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里，歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè)，于是，我踏著快樂(lè)的腳步，迎來(lái)了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過(guò)了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時(shí)間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿(mǎn)一個(gè)星期，我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后，還要背誦語(yǔ)文課文，英語(yǔ)單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō)：“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間，我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑，或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對(duì)初三的每一天都充滿(mǎn)了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭(zhēng)上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡!
成長(zhǎng)感受作文6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬，三年前，我們一同走進(jìn)這所學(xué)校，那時(shí)，我們懵懵懂懂，經(jīng)過(guò)這三年來(lái)我們不斷成長(zhǎng)，不斷努力，可無(wú)情的歲月卻終究要把我們分開(kāi)。每想到這里，我不禁潸然淚下。
初一，我們天真、活潑，并沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三，我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，即將邁入高中生活的我們，越來(lái)越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開(kāi)過(guò)去的相簿，眼前模糊的畫(huà)面逐漸變得清晰。
那時(shí)我們同家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心，是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。
一切都是那麼的美好!
我被分到七年級(jí)6班，當(dāng)我坐在這間教室，馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖，即使在這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，到我仍告訴我自己你是最棒的!
一年過(guò)去了，從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班，一年之中，我結(jié)交了許多好友，我在這個(gè)班過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅，對(duì)我而言，已經(jīng)很幸福了。
時(shí)間從不等人，從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班，這是我在這所學(xué)校待的最后一年，即使心中有一萬(wàn)個(gè)不舍，但我終究要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、努力過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)的“家”。我不想離開(kāi)這個(gè)“家”，不想離開(kāi)我的“家人們”，但我又能挽留得住嗎?
原來(lái)從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我都銘記在心。
分離，會(huì)使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起，我相信，總有一天我們會(huì)再次相聚，共同重溫那些美好的時(shí)光。
成長(zhǎng)感受作文7
名勝古跡留給我們后人太多珍貴的財(cái)富，遺址、廢墟則見(jiàn)證了歷史的發(fā)展，從廢墟中可以尋覓到幾百年甚至千年的滄桑歷史，讓我們后人感受百年前的恥辱。
午后的'陽(yáng)光灑在圓明園廢墟的大水法上，灑在冷落的巨石、瓦礫和焦土上，只身站立著我的身影，腦海中浮現(xiàn)出百年前的畫(huà)面：遠(yuǎn)處燈火通明，不是歡呼、不是勝利，而是八國(guó)聯(lián)軍入侵北京城手中燃起的罪惡的火把，他們罪惡的雙手正在“萬(wàn)園之園”搶奪財(cái)寶，圓明園中一片火海，如狼似虎的外國(guó)人瘋狂的燒殺掠搶?zhuān)岈槤M(mǎn)目的杯盤(pán)器皿、金銀珠寶被他們無(wú)情的帶走，帶不走的就砸碎，為掩人耳目，盡然喪心病狂的縱火燒毀圓明園，這一座宏偉的皇家園/林化為烏有，怎能不令人心痛？
如今的圓明園，如一位暮年老者孤獨(dú)的守衛(wèi)著這片土地上殘留的建筑，盡管建筑四周長(zhǎng)出了青青綠草，盡管小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，歷史依然見(jiàn)證著國(guó)人的恥辱，依然抹不去昨天的暴行，見(jiàn)證著人性的丑陋……依然換不來(lái)頭頂這片晴朗的天空。站在大水法的面前，心中充滿(mǎn)了憤怒和無(wú)限的惋惜。
歷史讓我知道了：落后就要挨打的教訓(xùn)，那么為了不讓歷史重演，我們已經(jīng)明白了自己的使命和任務(wù)，現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，用科學(xué)鋪平道路。就在這兩天的語(yǔ)文課上我明白了知識(shí)在于積累，成功在于勤奮，我會(huì)更加牢記歷史，讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
成長(zhǎng)感受作文8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒，成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài)，多了幾分成熟的味道。
成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì) 有滋有味 。
甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢幔繉?duì)這里一切感到好奇，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎？那五天，我們獨(dú)立生活，沒(méi)有作業(yè)的羈絆，沒(méi)有老師的束縛，開(kāi)心嗎？在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺��！這就是我們成長(zhǎng)中的甜。
苦。吃得苦中苦，方為人上人 。這是語(yǔ)文老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課，于是，我們學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了忍耐，記得那次拔河比賽么？我們班哭的，哦不，是感動(dòng)的，全都哭了，輸，可怕么？不就是拔河比賽嗎？我們努力了，就成功了。那一次，我知道我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié)，這么的在乎榮譽(yù)。我努力了，我成功了。
辣。己所不欲，勿施于人 ，這是我們從班主任身上學(xué)到的，自己都不愿意做的事，為什么還要欲加給別人呢？您也不愿意占我們的自習(xí)，我們也不想您占，那咱們又何必強(qiáng)求，在再占自習(xí)呢？與其我們 火氣沖天 的上一節(jié)數(shù)學(xué)課，不如咱 心平氣和 的上一節(jié)自習(xí)哈。
酸。時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，三年同窗好友，今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們，我們一起瘋，一起二？朋友你要哭，請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力，再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準(zhǔn)備吧！
成長(zhǎng)就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧！
不要問(wèn)太多為什么？只要我們堅(jiān)強(qiáng)，我們勇敢，我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流，扎根于身邊踏實(shí)的溫暖，而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧？
感悟成長(zhǎng)，我們丟失的太多太多了，珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧！燃燒吧，青春！
成長(zhǎng)感受作文9
回首過(guò)去每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了很多，懂得了很多，看清了很多，感悟了很多。
今年我十七歲，真的很不想長(zhǎng)大，但自己太渺小，無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。人真的是突然長(zhǎng)大的，突然發(fā)現(xiàn)自己的渺小，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界不是我想怎么樣就能怎么樣的，突然發(fā)現(xiàn)身邊有太多需要我們珍惜的東西，突然發(fā)現(xiàn)我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了最近的幸福。我們總是抱怨自己的不幸，卻從未發(fā)現(xiàn)我們?cè)趧e人的眼里很幸福。我們其實(shí)擁有很多很多，只是不滿(mǎn)足罷了。
有時(shí)候我們叛逆只是因?yàn)樘陋?dú)太害怕了。至少這是一種保護(hù)自己的方式，至少這是一種告訴世界自己存在的方式。不想被無(wú)視，所以寧愿被討厭�？陕靼�，叛逆本是一把雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時(shí)，也把持劍的人擋在了空無(wú)人跡的門(mén)外。我們用自己認(rèn)為最正確的方式來(lái)保護(hù)自己，把自己偽裝起來(lái)，可到最后還是遍體鱗傷。因?yàn)橛行﹤⒉皇请[藏起來(lái)就不疼了。有些人說(shuō)，傷口會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合�？晌业膫趨s隨著時(shí)間慢慢擴(kuò)大，最后痛到麻木。而讓傷口愈合的唯一方法就是不再偽裝自己，要把心打開(kāi)讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓它來(lái)溫暖你的傷。不管怎么樣，我們都要勇敢的面對(duì)，面對(duì)這世界終要棄你的一切。
其實(shí)我們才十七歲，我們會(huì)有很好的未來(lái)和很長(zhǎng)的路。過(guò)去的一切不應(yīng)該成為牽絆我們的理由，過(guò)去是我們最大的動(dòng)力。我會(huì)好好把握自己的人生，不給自己留下任何遺憾，我也會(huì)珍惜所有我擁有的。( 溧陽(yáng)市社渚阿林 - 溧陽(yáng)文學(xué) www.tal-food.com )
忘記失去的，珍惜擁有的，追求想要的。這就是我成長(zhǎng)的感悟。
成長(zhǎng)感受作文10
我處在青春期，每天，自己的個(gè)子，心理都在悄悄地成長(zhǎng)。在不知不覺(jué)中，我感到了成長(zhǎng)過(guò)程中的許多美麗。記得在小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)一次刻骨銘心的快樂(lè)，它使我明白了日常生活中，不應(yīng)只有自己灰色的畫(huà)卷，而應(yīng)增加一點(diǎn)他人的才是之筆使人生更豐富，更亮麗。
那年我期中考試失利，退步很大，遭受各種批評(píng)后，我變得十分孤僻，不再愿意對(duì)別人露出笑臉，整天默默地上課吃飯，我認(rèn)為我自己十分差，根本沒(méi)有必要去接近他們。但是，那天，上體育課后，我照常單獨(dú)一個(gè)人散步，不知自己的眼睛怎么回事，竟沒(méi)有看到前面有一塊石頭。可想而知，我摔倒了，而且摔得很重，很慘，膝蓋完全破了，血如同洪水一般，滔滔不絕，絲毫不聽(tīng)我的指揮。于是，我大喊：“救命”，因?yàn)槲业奈恢帽容^僻遠(yuǎn)，加上本來(lái)正在上課，所以沒(méi)有人聽(tīng)到我的呼喊聲。這時(shí)，我絕望了，但我的耳邊卻響起了重重的腳步聲，抬頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)王浩，他聽(tīng)到聲音后馬上趕了過(guò)來(lái)，看到我的樣子，二話不說(shuō)，馬上背我向醫(yī)務(wù)室跑去，路上，我聽(tīng)到他大口的喘息聲和對(duì)我安慰的話語(yǔ)，那時(shí)我終于破涕為笑。醫(yī)務(wù)室到了，我被他送到床上進(jìn)行‘搶救’，后來(lái)結(jié)果出來(lái)了，膝蓋頂破了，他們?yōu)槲易隽讼滋幚�，還為我打了點(diǎn)滴，而這些都是王浩幫我付的錢(qián)。在那一瞬間，我淚流滿(mǎn)面，我忽然明白了，我也會(huì)受到他人的關(guān)心，我也需要他人的幫助。人生只有他人幫助你，關(guān)懷你，才會(huì)使自己的旅程更美麗。
那時(shí)，我雖然感到身上十分疼痛，但我也同樣感到同學(xué)的關(guān)心，心靈的快樂(lè)，以及成長(zhǎng)的無(wú)比美麗。
成長(zhǎng)感受作文11
上午，媽媽要去馬群幫婆婆辦點(diǎn)事，來(lái)不及接已經(jīng)下課的我。于是，在征得她老人家的同意以后，我跟著何玨琪，坐上了阿姨的電瓶車(chē)來(lái)到了她的家。
她的家是一間充滿(mǎn)田園風(fēng)格的大平房。我站在院子里四處看，首先看到的就是幾棵郁郁蔥蔥的絲瓜藤已經(jīng)爬上了她家的屋頂，藤上隨風(fēng)搖曳著幾條碧綠的嫩絲瓜和幾朵小黃花。在寬敞的院子里，阿姨還種了很多的蔬菜和水果。有又細(xì)又長(zhǎng)的辣椒，有已經(jīng)快要成熟的圣女果、有紫瑩瑩的茄子、還有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤勞的人。
阿姨去準(zhǔn)備午飯了，我跟著何玨琪來(lái)到她屋子里準(zhǔn)備看會(huì)書(shū)，這才發(fā)現(xiàn)，她的家真的過(guò)于簡(jiǎn)陋了點(diǎn)兒，全部家當(dāng)只有一張床、一個(gè)書(shū)柜和一張既要當(dāng)飯桌又要當(dāng)寫(xiě)字臺(tái)的桌子。南京這樣的火爐城市，她家沒(méi)有空調(diào)，連風(fēng)力大點(diǎn)兒的電風(fēng)扇都沒(méi)有。而就是在這樣的環(huán)境中，何玨琪還是一樣的用功讀書(shū)，我覺(jué)得她真不容易，了不起。
阿姨特地?zé)宋易钕矚g吃的紅燒魚(yú)，吃飯的時(shí)候，盡管阿姨一直拿書(shū)本賣(mài)力的幫我扇著風(fēng)，我全身冒出來(lái)的汗水還是像剛剛洗過(guò)澡一樣。衣服很快就濕透了。我只是偶爾一次體驗(yàn)這樣的日子，而她們卻要一直這樣生活。我真的很敬佩她們。
下午2點(diǎn)，我跟何玨琪要去上作文課了，阿姨送我們的路上，我想了很多，我想到了自己的家冬暖夏涼，想到了我平時(shí)學(xué)習(xí)的三心二意、還想到了媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴與關(guān)懷，使我日復(fù)一日衣食無(wú)憂(yōu)……突然感覺(jué)自己很慚愧，我有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻總是不愛(ài)學(xué)習(xí)，以后我再不能這樣了！
成長(zhǎng)感受作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們都會(huì)經(jīng)歷不同的喜怒哀樂(lè)，他們經(jīng)常會(huì)充塞著我們的心靈，我們怒目而視過(guò)，黯然淚下過(guò)，也曾開(kāi)懷大笑過(guò)。不過(guò)成長(zhǎng)總是一件讓人琢磨不透的事情，我們的心情隨著成長(zhǎng)陰晴不定。
讀小學(xué)的時(shí)候逍遙自在，一度被我當(dāng)做人生中最美麗的回憶。那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱，有的也只是頑皮和任性。每天當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣，離開(kāi)學(xué)校，奔向家中，縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無(wú)忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學(xué)校一路響徹到家門(mén)口，我們從不曾理會(huì)旁人異樣的眼光，只要我們覺(jué)得快樂(lè)就行了。
雖然我經(jīng)常聽(tīng)到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學(xué)生活的苦悶，但其中難道就沒(méi)有快樂(lè)嗎?小馬過(guò)河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問(wèn)開(kāi)始了，正如哥哥姐姐們所說(shuō)的，中學(xué)生活并不是那么的輕松。但正因?yàn)槿绱耍也砰_(kāi)始有所成長(zhǎng)。原本稚嫩的臉上多了幾分成熟同時(shí)也附帶了幾分憂(yōu)愁。我開(kāi)始探尋摯友，理解老師，學(xué)習(xí)同學(xué)們的長(zhǎng)處，領(lǐng)略老師嚴(yán)厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂(lè)，開(kāi)始有了自己的思想和目標(biāo)。我不再像小時(shí)候跟小綿羊似得依偎在父母身邊，第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟，但這份成長(zhǎng)卻是真正屬于我的。在家長(zhǎng)眼里我可能變得叛逆不聽(tīng)話，但這恰恰證明了我的成長(zhǎng)，真正明白他們的關(guān)心和承受的壓力。
成長(zhǎng)正如生活里品嘗的各類(lèi)食物，酸甜苦辣盡在其中。我們正開(kāi)始慢慢地品嘗成長(zhǎng)的滋味。失敗就像苦澀的涼茶，而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂(lè)嗎!我們要在成長(zhǎng)中感受每一份酸甜苦辣，那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
成長(zhǎng)感受作文13
“哈，哈，哈……”書(shū)房里傳來(lái)了我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片，一看見(jiàn)小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑�？勺屑�(xì)一想，在這九年中，都因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的愛(ài)，才有了我這九年的生活呀！
小時(shí)候的我比較靦腆，不太愛(ài)說(shuō)話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西，我從來(lái)不和別人打架，最多也就是跟媽媽說(shuō)說(shuō)。但是后來(lái)在我的生活中，無(wú)論做什么事情，媽媽總是鼓勵(lì)我，經(jīng)常用的一句話就是：我相信你，你一定行！這句話在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了很大的作用，瞧！現(xiàn)在的我，不論是學(xué)習(xí)，彈琴還是登臺(tái)唱歌，總是自信心十足，是一個(gè)陽(yáng)光少年！
媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時(shí)間里給我做好每一頓飯，讓我的身體健康茁壯的成長(zhǎng)！
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，就像一把火苗，但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上，爸爸是我的榜樣，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我看書(shū)；我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸毫不留情。記得有一次，就因?yàn)槲夷梦褰清X(qián)買(mǎi)了沒(méi)有價(jià)值的小玩具，而且說(shuō)了謊，結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天，但對(duì)我印象非常深，讓我永遠(yuǎn)不再犯這種錯(cuò)誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多，同時(shí)讓我懂得如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
關(guān)愛(ài)是母親的撫摸，讓我見(jiàn)看成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)是父親的懷抱，讓我吸取教訓(xùn)。
我，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)，在世界里長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)感受作文14
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一名初中生，不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個(gè)清晨，我就感受到了自己的成長(zhǎng)。
初中的第一個(gè)清晨是在忙碌中拉開(kāi)帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我還沒(méi)有體驗(yàn)第一天來(lái)師達(dá)中學(xué)的快樂(lè)，就開(kāi)shi要完成第一個(gè)任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒，一共800米。我自認(rèn)為小學(xué)我的體育不錯(cuò)，那份源自心底的驕傲，使我認(rèn)為完成這個(gè)任務(wù)十分輕松。
剛開(kāi)始我健步如飛，輕輕松松地跑完了前半圈，當(dāng)我認(rèn)為第一圈的終點(diǎn)在向我招手時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我的腿開(kāi)始酸痛，“跑不動(dòng)了”的信念沖進(jìn)心里。心“咚咚”地跳著，喉嚨干渴得快要冒煙，好像在嘲笑我驕傲自大的心理，我的步伐越來(lái)越艱難。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件好事。陽(yáng)光拷打著我快要透支的軀體，汗水像雨一樣止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的視線。我用衣角擦了一下，繼續(xù)向前跑。
一圈半跑完了，我們沖向了最后半圈。
用盡了最后的力量，身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣寸步難行，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)健步如飛，輕輕松松的，我心里很不是滋味。
清晨的陽(yáng)光將我的身影拉得老長(zhǎng)，疲憊的我在堅(jiān)持還是放棄的邊緣上掙扎著，邊上同學(xué)的一句“加油”，仿佛給我注入了活力，我咬著牙沖向了終點(diǎn)。
癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我戰(zhàn)勝了自我，這一次我成長(zhǎng)了。初中的第一天，我知道了做事要堅(jiān)持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感受作文15
一大早，我就迫不及待地拉著爸爸和媽媽一起來(lái)到了電影院看電影。這可不是一部普通的電影哦，這是我們?nèi)话嘧砸雅牡囊徊砍砷L(zhǎng)大片，里面記錄了我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校三年生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也是覃老師和歐陽(yáng)老師這段時(shí)間辛苦制作的成果。
今天的影院里真是熱鬧非凡呀，所有同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了，大家都對(duì)我們的成長(zhǎng)大片充滿(mǎn)了期待。首先是我們的啦啦隊(duì)給家長(zhǎng)們表演一段我們?cè)诨@球比賽時(shí)表演的啦啦操，要知道我們班在年級(jí)籃球比賽中可是冠軍呢。接著成長(zhǎng)大片開(kāi)始了，當(dāng)看到上課積極舉手發(fā)言、充滿(mǎn)自信的我時(shí)，我感受到我逐漸收獲了更多的知識(shí)；當(dāng)看到在操場(chǎng)上跟同學(xué)們玩得特別高興的我時(shí)，我感受到又認(rèn)識(shí)了更多的新朋友；當(dāng)看到一臉嚴(yán)肅、認(rèn)真誠(chéng)懇的我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我會(huì)記住你們教我的話時(shí)”，我感覺(jué)到我真的長(zhǎng)大了。當(dāng)覃老師禁不住落下激動(dòng)的眼淚時(shí)，我真的很想喊覃老師一聲覃媽媽?zhuān)驗(yàn)樵谶@三年里，是她教給了我們更多的知識(shí)和做人的道理，像媽媽關(guān)心兒女一樣的關(guān)心著我們。
我看了成長(zhǎng)大片最大的感受是，如果 沒(méi)有爸爸媽媽的付出、沒(méi)有老師的辛勤教育，我是不能像現(xiàn)在這樣出色的，所以我要感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，報(bào)答老師、報(bào)答爸爸媽媽。
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