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      2. 讀書感受作文

        精選讀書感受作文錦集六篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書感受作文6篇,歡迎大家分享。

        精選讀書感受作文錦集六篇

        讀書感受作文 篇1

          讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

          在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂“,”人到無(wú)求品自高“的教誨,會(huì)注入一般清醒劑,愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮;當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處,”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時(shí),”一杯水的容量“會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,就會(huì)在我耳畔響起…

          以前書中體會(huì)過(guò)”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“;以前在書中進(jìn)行自我審視,也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧?kù)o,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自我的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么,就領(lǐng)悟什么。自我少的,在別人那里也許就有,因此寬容多,明白就多!

        讀書感受作文 篇2

          讀書,苦嗎?可在思考這個(gè)問題前,我們應(yīng)該先思考另一個(gè)問題——書是為誰(shuí)而讀?

          讀書難嗎?讀書累嗎?

          我們可能還沒有意識(shí)到到:讀書,無(wú)疑會(huì)更快地增長(zhǎng)我們的知識(shí);讀書,無(wú)疑會(huì)磨礪我們的斗志;讀書,無(wú)疑會(huì)強(qiáng)化我們的心理素質(zhì)。最為重要的是,在這緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們無(wú)疑會(huì)為未來(lái)積淀些什么。

          其實(shí),我并沒有父輩們“書中自有顏如玉”的癡情,更沒有“書中自有黃金屋”的妄想,我就只是我,我是更加務(wù)實(shí)的一代新人,我只想完成我應(yīng)該完成的只屬于我的學(xué)業(yè),也許讀書不是唯一的出路,可讀書卻可以是我們的愛好,是我們生活中的一部分,我們可以用青春的汗水去收獲讀書的快樂。

          其實(shí),好好讀書,不僅僅只是為了自己的將來(lái),更是為了祖國(guó)的建設(shè)啊!如果我問:你愛國(guó)嗎?也許你們會(huì)回答我:愛。那么,我想說(shuō)的是:不愛讀書的你們就沒有資格說(shuō)這個(gè)“愛”字。當(dāng)我們回顧歷史時(shí),我們會(huì)看到,中國(guó)今天的和平,是祖輩們用生命和鮮血換來(lái)的,是他們用自己無(wú)私的信仰為我們開創(chuàng)了今天的美好。他們?cè)谟蒙诤葱l(wèi)的這片土地,我們?cè)谟脕?lái)干什么?在以前的中國(guó),有多少孩子讀不到書,有多少雙渴望讀書的眼睛在絕望中閉上……

          我們?cè)诟尚┦裁?難道,中國(guó)的未來(lái)要葬送在我們手中了嗎?現(xiàn)在,還覺得讀書苦、讀書累、讀書難嗎?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們的努力。中國(guó)的未來(lái)終是要靠我們的,難道我們的愛國(guó)就是讓中國(guó)發(fā)展的腳步停留在我們這一代嗎?不能吧。我,也許不會(huì)有愛因斯坦那偉大的成就;也許不會(huì)有冰心那樣高超的寫作技術(shù),寫不出那優(yōu)美的作品;也許我以后的學(xué)習(xí)會(huì)很苦很累很難,但至少我會(huì)用盡所有的時(shí)間去創(chuàng)造自己的未來(lái);會(huì)滑進(jìn)所有的精力去書寫屬于我的作品;會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)……我會(huì)用我的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái)。

          心,沒有平靜;夢(mèng),還在繼續(xù)。過(guò)往的`時(shí)間已經(jīng)消失,還在蛹期的我,會(huì)為心中那或高或遠(yuǎn)或大或小的理想而努力吐絲,當(dāng)我破繭飛出的那瞬間,便是我理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻!

          讀書,不苦不累,也不難,因?yàn)樗俏疑械囊徊糠。我?huì)盡我所能去回報(bào)祖國(guó)、回饋?zhàn)鎳?guó),因?yàn)檫@是它給予我的機(jī)會(huì),讀書的機(jī)會(huì)。

          夢(mèng)想就像風(fēng)箏一般,而知識(shí)就是握在手中的線,風(fēng)就是祖國(guó)……我要握緊手中的線,去放飛我的夢(mèng)想……

        讀書感受作文 篇3

          作為一名中學(xué)生,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦。讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng);讀書,讓我在迷茫中找到了方向,找回了自信;讀書,讓我時(shí)常能靜下心來(lái)去品味真情。

          寒來(lái)暑往,四季更替,在季節(jié)的體驗(yàn)中我快樂健康地成長(zhǎng)著,并在書的海洋中感受著幸福。

          冬之生命

          人類歷史的童年,生命的起點(diǎn),是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代,籠罩大地的永遠(yuǎn)是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸運(yùn)的時(shí)刻,人類發(fā)現(xiàn)了火種,耀眼的火光照亮蒼茫大地,穿越沉沉暗夜。希望點(diǎn)燃,從此遠(yuǎn)方不再遠(yuǎn)……

          我的生命也是從冬天開始的,因此,從不覺得它寒冷。

          春之希望

          一年之計(jì)在于春。春與冬的交接似乎越來(lái)越不動(dòng)聲色,只是早春偶爾會(huì)留意到那些嫩綠的芽,突然會(huì)覺得心房亮起來(lái)。棉布的裙擺一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)散開來(lái),春踩著那踮著腳尖無(wú)拘無(wú)束的腳步,一不小心便染綠了一大片。笑聲時(shí)有時(shí)無(wú)的,是泉水在小石頭上絆了一腳,叮咚的響聲,灑落在地上,是這兒一片那兒一片的花叢,這些都是春天的信使。春是自然界萬(wàn)物重新開始的理由,是希望。

          夏之耕耘

          夏是熱烈的,常伴隨著不約而至的急雨?矗瑹艄庀履切橹锌、高考而揮灑汗水的學(xué)子們,他們瞇著眼睛在深思,在遐想。聽,那是雨點(diǎn)在洗刷完空氣中的塵埃之后打落在窗戶上“啪啪”的聲音,與之相伴的還有書桌前那“嘩嘩”的書頁(yè)翻動(dòng)的聲音。

          秋之思念

          秋,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié);秋,更是思念的季節(jié)。搖一搖秋天的天空,湛藍(lán)依舊不減,還有透明蕩漾的水波。秋,是一個(gè)讓你仰著臉幸福地做著夢(mèng)的季節(jié),因?yàn)樘炷敲锤吣敲催h(yuǎn),容得下多少飄忽不定的夢(mèng)。仰望秋天的星空,廣闊空曠,月光如水一般清明澄澈。秋,它又承載著多少親人與情侶無(wú)窮無(wú)盡的期盼與思念。千言萬(wàn)語(yǔ),言不盡秋之美韻;道不完,秋之相思。

          季節(jié)的變幻,猶如人類社會(huì)的演替;厥鬃哌^(guò)的歲月,是書伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書給我?guī)?lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。在四季的時(shí)光里,是我,在讀書,在成長(zhǎng),并從中感受著幸福。

        讀書感受作文 篇4

          今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第十章,這篇文章的題目是:愛麗絲的證詞,這篇文章主要講了:愛麗絲變得很大,她去了法庭,裙邊刮倒了陪審團(tuán),愛麗絲把陪審員們一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),這時(shí),他們?cè)┩髁思t心侍衛(wèi),他想證明自己是清白的,這是所有的撲克牌都向愛麗絲沖過(guò)來(lái),愛麗絲醒了原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

          從這篇文章我懂得了:不能因?yàn)樽约翰桓吲d,而惹惱了別人。

        讀書感受作文 篇5

          我讀了《蘿卜回來(lái)了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂于助人,做事要有智慧,平時(shí)還要多讀書。

          這本書里有很多故事,也有很多兒歌。不過(guò),我最喜歡的是《蘿卜回來(lái)了》這個(gè)故事,因?yàn)樗锩娴男?dòng)物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人,所以蘿卜才會(huì)回來(lái)。

          我還在書中認(rèn)識(shí)了阿凡提,他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國(guó)王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓(xùn)了理發(fā)不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

          我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節(jié)日,也知道了小動(dòng)物們的特點(diǎn)。書里不光有中國(guó)的故事,還有外國(guó)的故事。媽媽說(shuō)多讀書的孩子會(huì)更聰明,我以后還要多讀書。

        讀書感受作文 篇6

          我愛看書,書中有許多知識(shí)給我們,書就像一位良師益友,默默地幫助我們,讓我們明白做人的道理。

          以前,我不愛看書,總喜歡愛看電視和玩。買的作文書就像家中的擺設(shè),一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)。就在有一次,學(xué)校發(fā)了一張紙訂書。我回到家,把訂書的紙給了爸爸媽媽。他們叫我訂一本故事書。我覺得故事書就和安徒生童話差不多,就沒有多說(shuō)。于是,我交了錢。當(dāng)書到貨時(shí),我翻開來(lái)看,沒想到這本書給我?guī)?lái)了天大的驚喜。它里面的內(nèi)容很豐富,有許多奇思妙想的故事,讓我提高了想象。整本書看完時(shí),有一種驚喜的感覺。我對(duì)它簡(jiǎn)直愛不釋手,太好看了!真期望下一期的故事書快點(diǎn)到。讀書的感覺真棒。

          希望同學(xué)們多讀書!

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