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      2. 寫感受的作文

        寫感受的作文(精選34篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫感受的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫感受的作文(精選34篇)

          寫感受的作文 篇1

          有哪些美女?美在哪里?9月2日晚上看了教育部和央視聯(lián)合主辦的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,第一節(jié)課了解了探索之美,第二節(jié)課了解了創(chuàng)造之美,第三節(jié)課了解了傳播之美,第四節(jié)課了解了和諧之美!堕_學(xué)第一課》的主題是:美在你身邊。

          第一節(jié)課介紹“探美”。中國(guó)第一位女宇航員劉洋告訴同學(xué)們,她是如何在沒有重力和失重的情況下漂浮在太空中生活和工作的。在探索了這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境后,她發(fā)現(xiàn)自己在太空中深深感受到了地球的美麗。她希望我們應(yīng)該更加熱愛地球,保護(hù)我們的家園。

          第二節(jié)課,兩位奧運(yùn)游泳女冠軍介紹了自己的辛苦生活。其中焦瀏陽描述了她15年的訓(xùn)練生涯,枯燥、單調(diào)、孤獨(dú)、身體受傷等等。但她努力了,堅(jiān)持了,奮斗了,終于獲得了創(chuàng)造之美,創(chuàng)造了中國(guó)女子游泳運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上的優(yōu)異成績(jī)。

          第三節(jié)課的于丹老師生動(dòng)地揭示了除了小美之外,還有更大的美,比如道德行為的大美。作為一個(gè)人,不應(yīng)該被生活硬煮,也不應(yīng)該被生活硬煮(沒有自己)。他要在苦難中成全自己,像茶葉入開水,用融合的力量傳遞大美。

          第四節(jié)課,中國(guó)男子體操隊(duì)5個(gè)奧運(yùn)冠軍。通過隊(duì)長(zhǎng)陳的深情敘述,表達(dá)了在奧運(yùn)男團(tuán)比賽中,沒有一個(gè)完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),他們創(chuàng)造了集體的和諧之美。冠軍們也在現(xiàn)場(chǎng)和孩子們一起做游戲,讓我們深深感受到了和諧的美好。

          寫感受的作文 篇2

          放學(xué)了,終于能回家了!

          走在回家的路上,心想:不是只有人類的學(xué)校才開家長(zhǎng)會(huì)嗎?為什么動(dòng)物學(xué)校也開家長(zhǎng)會(huì)呢?唉,今天又不能跟爸爸一起下象棋,打籃球了。

          回到家后,寫完了老師布置的作業(yè),想趁還沒到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門,爸爸早已去開家長(zhǎng)會(huì)了。對(duì)了,可以讓媽媽陪我玩!

          “媽媽,陪我玩吧!”我問媽媽。

          “不行不行,小猴濤濤,你都那么大了,媽媽要陪妹妹!眿寢屃⒖袒卮。

          “每天除了寫作業(yè),就是學(xué)習(xí);除了學(xué)習(xí),就是看書;除了看書就是寫作業(yè);今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候,又要開家長(zhǎng)會(huì),而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開家長(zhǎng)會(huì)……?”

          說著說著,我就去陽臺(tái)看星星了。

          突然,一顆流星往我家的方向飛了過來,完了,我家要被炸毀了!于是我趕緊去叫媽媽,“小猴,不要跟媽媽說,我不會(huì)傷害你的……”我聽到了一陣聲音,猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機(jī)器人。

          機(jī)器人向我匯報(bào)情況,原來它叫ZERO,是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的,聽說它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。

          我把ZERO領(lǐng)回我的房間,陪它下了幾局象棋,幾局軍旗,幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強(qiáng)勁的對(duì)手,使我很開心。

          “咚咚咚!痹瓉戆职只貋砹。

          ZERO突然消失不見了,就感覺,爸爸就是ZERO所說的宇宙星神——宙斯。

          寫感受的作文 篇3

          在那時(shí)候,我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛,但我還是堅(jiān)持了下來,那是因?yàn)槲矣X的有一股團(tuán)結(jié)的力量向我涌來。我想其他的同學(xué)也正是因?yàn)檫@樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué),而是我們的保護(hù)人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿結(jié)束后,我們的保護(hù)人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了

          在我軍訓(xùn)的這幾天,我覺的是我讀書的日子里最開心的日子!我可以和女同學(xué)一起相處。還沒來軍訓(xùn)的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開始擔(dān)心我在那邊過的不比家里好,因?yàn)槟钱吘故堑谝淮坞x開家,第一次去軍訓(xùn)。每個(gè)人都會(huì)這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒有的獨(dú)立,最終,我還是離開了爸媽的翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。

          到了那,我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練,一起吃飯,還有時(shí)候來不及時(shí)間,就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時(shí)的一句口號(hào),沐浴陽光、快樂成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。

          我們?cè)谲娪?xùn)中享受童年,沐浴童年等到長(zhǎng)大后,我們都回想著現(xiàn)在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!

          無論多么辛苦、多么艱難,我還是想說最后一句話:有孩子的地方就是最開心的!

          寫感受的作文 篇4

          大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。

          天氣晴朗,天空萬里無云,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

          陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

          下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

          天氣寒冷,人們都我在家里,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你肯定會(huì)憤怒的說:“是哪個(gè)混蛋干的?”

          大自然真美!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。

          寫感受的作文 篇5

          光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初一了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

          初一雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)、試卷。

          初一的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

          初一,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初一時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。

          初二時(shí)看著初一的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?

          到了初一,看著初一。我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?就因?yàn)檫@原因,我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……

          初中,花一般的年齡;初一,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?

          寫感受的作文 篇6

          又到了一年一度的軍訓(xùn)了,說是很我真的很不想去,我相信大家都知道是為什么。

          軍事是很苦,因?yàn)樗菍?duì)于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),所以相信,我們會(huì)看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅,因?yàn)榇┲簧砹聋惖能娧b,跟著隊(duì)伍走在人群中總會(huì)成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線,在新的學(xué)校,結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué),突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),又讓我們認(rèn)識(shí)到了很多,明白了很多。

          聽著一二一的口號(hào),同時(shí)做出相同的動(dòng)作,可能有時(shí)候會(huì)出錯(cuò),但只要努力,認(rèn)真的做好每一步,總會(huì)有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練,也會(huì)讓我們?cè)谕砩纤X的時(shí)候慢慢的回想,頓時(shí)又感覺自己成長(zhǎng)了好多。

          軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的,班級(jí)的對(duì)歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會(huì)顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。

          軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓(xùn)練營(yíng),它是我們體質(zhì)提高的保證,它是我們培養(yǎng)健康身心的必要,都說陽光總在風(fēng)雨后,那又何不期待讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢?

          七天的軍訓(xùn)時(shí)間讓我們明白了自我的價(jià)值,即使有點(diǎn)皮肉之苦又何妨呢。

          寫感受的作文 篇7

          星期三中午,我們學(xué)校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí),讓我有了非常大的感受。

          在老師的正確指導(dǎo)逃生路線和注意事項(xiàng)后,隨著一聲警報(bào)聲,緊張的逃生演習(xí)開始了!我拿著一條用水沖濕的毛巾捂住口鼻,沖出了教室,井然有序地跟著大部隊(duì)跑向東樓梯?墒鞘屡c愿違,我前面一位同學(xué)不慎摔倒,我也隨之絆倒。就在這混亂的時(shí)刻,我突然冷靜下來,心想:老師不是說過嗎?萬一摔倒,就要趕緊站起來,避免發(fā)生事件。于是,我趕緊扶起那位同學(xué),然后跟他一起快速走下了樓梯。

          到三樓時(shí),紅色的煙霧彌漫了整個(gè)樓道,只是模仿火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧彈。我沒太注意,一下就沖進(jìn)了煙霧中。沒想到的是,令人窒息的煙味立刻發(fā)瘋似的竄進(jìn)了我的鼻子,使我感覺到就像有一個(gè)孫悟空鉆進(jìn)了我的喉嚨,亂踢亂打,讓我直咳嗽。我由不得多想,馬上捏住了鼻子,讓嘴巴微弱的呼吸。我本直挺挺的身子也漸漸向老師教導(dǎo)的一樣,彎了下去。

          二樓終于到了。幸好我戴了眼鏡,不使煙霧鉆進(jìn)我的眼睛,讓我勉強(qiáng)能看見前一個(gè)同學(xué)的身影,而其它的,只有恐怖的紅色圍繞在我身邊。我甚至感到了一絲的絕望。

          終于,一樓像天堂的門,為我開啟。迎接我的是一陣清風(fēng),回蕩在我的嘴邊。原來那和平、美好的世界又回到了我身邊。我當(dāng)時(shí)的心情,就像關(guān)在籠里的鳥兒重新獲得了自由。

          這次演習(xí)讓我明白了要學(xué)好消防知識(shí)。讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧!

          寫感受的作文 篇8

          消防演練是我們一年一度都要進(jìn)行的演練,通過演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識(shí),又讓我們學(xué)習(xí)了一次如何在火災(zāi)中逃生的方法。

          今天,我剛走進(jìn)教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報(bào)聲,我這才想起今天有消防演練,我趕緊放下書包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著班級(jí)隊(duì)伍離開了教室來到了大操場(chǎng)。在逃生的過程中我們?cè)跇翘萆系却龝r(shí)我的心不停地怦怦直跳,好似一只小松鼠在樹枝間竄來竄去,害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場(chǎng)后,清點(diǎn)了人數(shù)一個(gè)人也沒有少,我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來消防員叔叔還給我們講一些關(guān)于消防器材的知識(shí),如:消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同,怎樣在不同的時(shí)間、地方可以用。

          同學(xué)們火災(zāi)發(fā)生常常是因?yàn)橐恍┬∈乱鸬,有許多人因?yàn)榛馂?zāi)而死亡,有許多家庭是因火災(zāi)而破裂,有許多小鎮(zhèn)被火災(zāi)燒毀了,還有許多樓房因?yàn)榛馂?zāi)而倒塌了。我想我和家長(zhǎng)應(yīng)該一起做到:離家要把電源切。電線插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時(shí)不得離開。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火……

          同學(xué)們,火是無情的,讓我們一起做到防范于未燃,減少火災(zāi)給我們帶來的損失吧!

          寫感受的作文 篇9

          秋天是一首詩(shī),秋天是一幅畫,秋天是一首歌。秋天帶我走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,我愛秋天。秋天是一個(gè)金黃的季節(jié),花草樹木經(jīng)過了一夏天茂盛的洗禮,也走到了生命的盡頭。樹葉飄飄灑灑的從樹上落下來,有的在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著,有的在空中翩翩起舞,好像還不甘心落下,非要展現(xiàn)一下它那優(yōu)美的舞姿才肯罷休。落葉落在大地上,編織成了一條金黃色的地毯,軟綿綿的,走在上面可舒服了。

          秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們最高興的季節(jié)。秋波澹澹,碩果累累,農(nóng)民們都在秋季累彎了腰。你看!田野里,農(nóng)作物都換上了金黃色的禮服。高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,一顆顆碩果都快壓斷了枝頭,無不迸發(fā)出旺盛的活力。連小鳥也想一顯身手,表達(dá)自己的喜悅之情,這不,在空中唱起了秋的贊歌。秋天悄悄地來了,沒提前給人們一點(diǎn)兒信息。有些動(dòng)物和植物也因?yàn)榍锏牡絹砀淖兞松罘绞。小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,在春天生機(jī)盎然的松樹葉變得光禿禿的了。秋天帶給我的不僅是豐收的喜悅還有一種悲涼的感覺。

          記得妹妹一家離開這兒的時(shí)候就是秋天,他們一家去了遙遠(yuǎn)的大慶,我唯一的小妹妹也不在我的身邊陪伴我了。每逢秋天將要到來的時(shí)候,我都會(huì)想起我的妹妹,給她一聲親切的問候。秋天,帶著落葉的聲音來了,也帶著流水的聲音走了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),春天的種子在秋天會(huì)收獲,F(xiàn)在我將要播種下知識(shí)的種子,等待著下一個(gè)秋天的到來。

          寫感受的作文 篇10

          我深深感受到了成功的喜悅:記得四年級(jí)的時(shí)候,我和潘瀟、何一丹去參加“德藝雙星拉丁舞大賽”。

          我們來到第一層,來到等候區(qū)。我們坐著等,王老師說:“誰先來?”。我自告奮勇說:“我先參賽!。我開始覺得這只是一場(chǎng)比賽,但我并不害怕。上臺(tái)的時(shí)候,王老師讓我放松,盡力。我面帶微笑走進(jìn)了比賽大廳。隨著優(yōu)美的音樂響起,我立刻進(jìn)入了狀態(tài)。越是投入,越是激動(dòng)。我的臉笑得像一朵盛開的花,腳背繃得筆直。一曲過后,我嚇得上氣不接下氣?吹饺辉u(píng)委老師亮出的牌,都是全票通過。我笑著給評(píng)委老師送了一份禮物,走出了舞臺(tái)。王老師對(duì)我豎起大拇指,說我的表現(xiàn)很優(yōu)秀,很有才華!我媽開心的抱著我跑了三圈。我媽說:“真的是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年!蔽液荛_心。

          我最后一個(gè)是潘瀟。潘瀟的音樂是錯(cuò)誤的。然而,在我們都告訴評(píng)委后,評(píng)委們給了潘瀟一個(gè)再次跳舞的機(jī)會(huì)。最后是何宜丹,她對(duì)比的時(shí)候手有點(diǎn)抖,但是她終于和我們一樣進(jìn)入了第二關(guān)。我們都很開心。

          我、潘瀟和何宜丹終于感受到了成功的喜悅。我深深的感受到了舞蹈帶給我的快樂和舞蹈帶給我的快樂!晚上,我激動(dòng)得久久不能入睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。在霧蒙蒙的云層中,我跳了一支優(yōu)雅而熱情的拉丁舞。

          寫感受的作文 篇11

          如果母愛是一朵盛開的百合,每一個(gè)角落都有它迷人的香味,那么父愛是一朵茉莉花,它在一個(gè)角落里默默地吐出它新鮮的香味!我們總是只贊美母愛的偉大,可是誰知道父愛的寓意呢!

          父愛這個(gè)詞是那么平凡,但這種愛又是那么不平凡。

          一朵茉莉花未必有沁人心脾的香味,但總會(huì)讓你覺得清新淡雅。父愛就是這樣,像茉莉一樣悄悄打開。無論你在哪里,父親慈愛的目光都會(huì)伴隨你一生。我不是我父親親生的,但是從小他給我的愛就有點(diǎn)像這樣。在我叔叔嘴里,我知道他為我做了多少。小時(shí)候父親一個(gè)人把我養(yǎng)大。那時(shí)候他一天只掙30塊錢,卻給我買奶粉,把我當(dāng)公主養(yǎng),一點(diǎn)也沒讓我吃虧。我的嬰兒在他的愛中死去。我上幼兒園的時(shí)候,他整天在外面拼命干活。當(dāng)時(shí)我還小,不明白他有多努力。我只知道,當(dāng)他來迎接我的時(shí)候,他古銅色的臉上汗水不停的滴落,卻微笑著迎接人生的考驗(yàn)。雖然知道的不多,但至少能看出父親樂觀的心。但是有一次,父親來接我的時(shí)候,我看到他下巴被割得很厲害,眼淚就涌了出來。我沖過去哭著問爸爸怎么了?他只是笑笑,沒有回答。后來得知自己在工地被切割機(jī)切割。

          父愛是春天的一縷陽光,溫暖地照耀著我;是夏天的一陣涼風(fēng),吹散了我心中的煩惱;是秋天的一系列果實(shí),指引我走向成功;是冬天的一團(tuán)火溫暖了我冰冷的心。父愛無處不在!

          寫感受的作文 篇12

          那一瞬間是多么美好,我迷迷糊糊的覺得指尖還殘留有媽媽的味道。

          我病了,頭疼,發(fā)燒,嗓子不似先前那么疼了,但開始流鼻涕了。怎么病的?也許是前天喝了杯涼飲料,也許是昨天出汗,又吹了涼風(fēng),也許是今天上課時(shí)在路上凍得厲害。但又不覺得沒勁兒,只覺得眼有些發(fā)燙,并且想流淚。

          昨天晚上,有點(diǎn)低燒,早上起來什么事也沒有。因?yàn)榧矣行∶,我就自己騎車去上課。路上的空氣質(zhì)量太差,什么也看不清,灰蒙蒙一片,還不到七點(diǎn)半呢。我嗓子很疼,又呼吸著寒冷、干燥、質(zhì)量差的空氣更是火上澆油。嗓子像要裂開似的疼,又像火燒。水太燙,我又喝不下去,這種感覺是我無法用筆描繪的,我感覺我會(huì)死在這條路上。

          中午,我有些冷,一會(huì)就燒了起來。媽媽讓我去睡一會(huì)兒,我不困,還堅(jiān)持寫作業(yè)。累了,就趴在床上,構(gòu)思著隨筆。這時(shí),我的手不那么涼了,體溫也逐步穩(wěn)定,媽媽就讓我量體溫。

          可是,我沒想到媽媽幫我拔開了溫度計(jì),溫度計(jì)掉在地上,碎了。我沒戴眼鏡,正要去撿,媽媽啪地打掉了我的手,別撿,水銀有毒!我怔住了,發(fā)涼的指尖還留有媽媽的味道。從妹妹出生后,媽媽第一次這么關(guān)心我因?yàn)槲也×,不知是不是流感,怕我傳染給妹妹。但我不生媽的氣,也不嫉妒妹妹。妹妹是我想要的,是我自愿把愛分給妹妹的,妹妹不聽話,媽媽不咋管我,我不能怨他們。

          爸爸去買溫度計(jì)了,媽媽打掃著水銀,我縮在被子里,聽妹妹一個(gè)勁的哭著,迷迷糊糊,卻不困。手漸漸熱了,爸爸也回來了,量了體溫,38度,媽媽放下心,喂了我兩瓶藥去看妹妹了。我在床上掙扎了一會(huì)兒,爬起來,開始寫隨筆。

          指尖的溫度早已消散了

          寫感受的作文 篇13

          那一次,我流淚了,非常傷心。因?yàn)槟羌孪裨谖矣洃浝镌烁,永遠(yuǎn)忘不掉。

          那是我五歲時(shí),家里養(yǎng)了一條特別可愛的小狗狗,自然,我就對(duì)它格外喜歡,經(jīng)常給它洗澡,和哥哥一起帶它出去玩。每當(dāng)我們帶它出去玩的時(shí)候,它便樂顛顛的跑出家門,形影不離的跟著我和哥哥,一會(huì)兒在地上打滾兒,一會(huì)兒高興地翹尾巴,有時(shí)我還會(huì)抱著她散步呢!于是,我便給它起名為“皮皮”。

          一切災(zāi)難都沒有預(yù)兆,來的卻像風(fēng)一樣快。

          不幸很快降臨了。一天,我和哥哥依舊像往常一樣帶著皮皮散步。我抱了皮皮一會(huì),便放下它,自己上車,讓他追著車跑?墒,皮皮像是出于本能,跑到了三輪車底下,而哥哥此時(shí)卻蹬起了車子。只聽見咔嚓一聲,我的心猛地震了一下。我急忙下車看看是怎么回事,可最不愿意令人看到的一幕顯現(xiàn)在我眼前:皮皮躺在那里,兩眼翻白。頓時(shí),我愣了,呆了好一會(huì)兒,眼淚才像決堤的水涌了下來。我不停地流淚,非常傷心。我邊哭邊埋怨哥哥,又后悔莫及。最后,我聳拉著臉,抱著皮皮那冰冷的尸體回了家。我在他的墓前猶豫了好一會(huì)兒,想:人死不能復(fù)生,更何況是動(dòng)物呢。我終于下定決心,默默地埋上了它。從那以后,我就很少有一會(huì)快樂的心情,更多的是悲傷和孤獨(dú)。那一次,也許是我第一次有意義地哭……

          從此,家里再也沒養(yǎng)過小動(dòng)物……

          寫感受的作文 篇14

          天氣向太陽招了招手,好像在說:“welcome”太陽好像聽懂了似的,向這天空展開了美麗的笑容,讓我們過上快樂的“三八”節(jié)。

          早晨,我早早地與汪佳敏一起去學(xué)校。到了學(xué)校,我拿出準(zhǔn)備已久的禮物,靜心的等待老師走進(jìn)班級(jí)。這時(shí),王書含也來了,我看見她手里拿了3枝玫瑰花,心想:王書含一定是想把花送給老師吧。我上前問了問,果然不出我所料,她也準(zhǔn)備送給老師。我告訴她我也準(zhǔn)備拿禮物送給老師,老師來了,我王書含迎上去,送給老師禮物,王書含還說了句:“祝張老師三八婦女節(jié)快樂!”我們還送了吳老師和高老師禮物。

          中午的時(shí)候,我想去最樓下送陸老師一份禮物,但老師不在;在快要放學(xué)回家的時(shí)候,我又去找了一下陸老師,可惜陸老師在教“放心班”認(rèn)字;過了許久,我又去了一次,可惜陸老師還在班級(jí)里,我禮物沒送成。在此,我想對(duì)陸老師說一聲:“祝您三八婦女節(jié)快樂!”

          雖然媽媽在寧波,無法知道我準(zhǔn)備的禮物,但我相信,我的心意媽媽已經(jīng)知道了。祝媽媽三八婦女節(jié)快樂!

          回到了家,我拿出一塊小黑板,在上面寫著:祝三八婦女節(jié)快樂!祝全國(guó)婦女快樂!奶奶回來了,我立即拿了禮物送給了奶奶,高高興興地吃了頓飯。

          雖然禮物不怎么樣,但是我的心意已經(jīng)表達(dá)了。

          寫感受的作文 篇15

          這個(gè)月老師帶我們學(xué)習(xí)《論語》,體驗(yàn)《論語》,讓我感觸很深。

          子曰:“不是鬼,乃祭侄之物。太抬舉了。”愛國(guó)是任何人的責(zé)任。我們國(guó)家之所以如此強(qiáng)大,是因?yàn)槊恳粋(gè)中國(guó)后裔都有著強(qiáng)烈的愛國(guó)主義?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍大量進(jìn)攻中國(guó)。他們以為可以用尖端設(shè)備占領(lǐng)中國(guó),但他們錯(cuò)了。中國(guó)人民對(duì)國(guó)情的熱愛阻止了他們投降。相反,他們與日軍作戰(zhàn)。雖然有一些漢奸投靠日軍,我軍裝備極差,但我們中國(guó)人有勇往直前,跌跌撞撞的精神。最后傲慢的日軍被我們對(duì)國(guó)情的熱愛打敗了。

          兒子在四川說“逝者如斯夫!”不要放棄日日夜夜”讓我知道時(shí)間像流水一樣日夜流淌。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。如果你浪費(fèi)每一分鐘,你的生命就會(huì)減少一分鐘。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間組成的,珍惜時(shí)間就相當(dāng)于珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間就相當(dāng)于浪費(fèi)生命。我在一本書上看過這樣一個(gè)科幻故事,講的是在一個(gè)小村子里,一個(gè)人來了,開了一個(gè)時(shí)間屋,村里的人可以在里面用時(shí)間換錢。村里有人10年換30萬,15年換50萬,50年換180萬。不到幾個(gè)月,村里的年輕人都走了。只有一個(gè)年輕人沒有改變自己的時(shí)間。不到幾年,他就有了幾百萬的身家,那些出賣時(shí)間的人后悔都來不及。我明白了時(shí)間背叛了他。

          曾子曰:“吾居三省,但求他人而不忠。”交朋友不相信?學(xué)不會(huì)嗎?“它教會(huì)了我,要時(shí)刻反省自己,不要總是說別人的錯(cuò)。我有時(shí)會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。有一次,我哥抄了一篇作文,我也沒在意。我媽媽發(fā)現(xiàn)了我。她為什么不阻止我哥哥?我說為什么我管他的事,事后后悔了。我哥哥想幫助我哥哥。

          《論語》教會(huì)了我很多做人的道理。讓我們一起體驗(yàn)《論語》吧!

          寫感受的作文 篇16

          寫作文的時(shí)候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時(shí)候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時(shí)啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時(shí)候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個(gè)字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實(shí)在很不想寫的時(shí)候,完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點(diǎn),心里一片空白,紙上也是一片空白。

          假如寫得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。

          有時(shí)我又覺得,寫作文的時(shí)候,腦子就像個(gè)資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時(shí)要什么有什么,有時(shí)完全翻個(gè)底朝天,一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒有。如果平時(shí)多在里面裝東西,刨起來就容易很多!皵D作文”的時(shí)候,也像在很慢的電腦上下載一個(gè)什么超大的文件,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣是一定寫不好作文的。

          當(dāng)然,打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會(huì)寫出好文章。

          寫感受的作文 篇17

          有人喜歡有花有鳥的春天,有人喜歡有樹有樹,有人向往銀裝素裹的冬天,但我只愛迷人的秋天。

          秋天的田野充滿了無盡的果實(shí)。看那些穿黃衣服的玉米兵,他們的身體筆直,仿佛在保衛(wèi)整個(gè)家;看那白色的胖胖的棉花娃娃,在秋風(fēng)母親的吹拂下慢慢向蘇醒走來;高粱和水稻都表現(xiàn)出自己,好像它們比別人長(zhǎng)得快.整個(gè)田地的果實(shí)在秋風(fēng)母親的吹拂下茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)夫的叔叔看到了大豐收,臉上掛滿了甜甜的笑容!道路兩旁,楓樹阿姨已經(jīng)換上了金色的衣服。劉阿姨搖著金色的頭發(fā),露出甜美的笑容,仿佛在說:“雖然我的頭發(fā)已經(jīng)枯黃,但明年它會(huì)長(zhǎng)出新的、綠色的、美麗的頭發(fā)!田野里的娃娃們躲在秋風(fēng)媽媽的懷里。

          秋天,當(dāng)樹葉落下時(shí),是菊花燦爛發(fā)光的季節(jié)。它華麗,不動(dòng)聲色地獨(dú)立著,紅的像火,白的像雪,黃的像金賽,粉的像霞,有的像巨大的龍爪,有的像五顏六色的煙花,有的像滿天的星星。一陣微風(fēng)吹過,散落的花瓣隨風(fēng)在空中飛舞,就像五顏六色的蝴蝶。在這個(gè)花兒凋零的季節(jié),只有它們?cè)趲贰?/p>

          啊,在金色的秋天,雖然你沒有春天那么矯健,但在我心里,你金色的成熟,不忘樹根,肯付出自己,回到養(yǎng)育之地的根,才是最美的。

          寫感受的作文 篇19

          快7點(diǎn)了,我媽去學(xué)校開會(huì)了。我的心一下子跳到了嗓子眼,極度緊張。別看我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生,但我還是個(gè)十足的膽小鬼!

          我心想:別怕,別怕,有什么好怕的嗎?燈都亮著,怎么了!但不知怎么的,心里好像總有一只小兔子在跳來跳去?膳碌膱(chǎng)景,比如小偷破門而入,劫匪搶劫我家等等。都出現(xiàn)在我的腦海里。我害怕得發(fā)抖。

          這時(shí),我不由得抬頭看了看時(shí)間。天啊,才7: 30。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束前一個(gè)半小時(shí)!為了打發(fā)時(shí)間,忘記膽怯的痛苦,我只好在家踢毽子,但沒到三分鐘,我就煩得要死,心想:要是壞人聽到聲音怎么辦?威爾突然沖進(jìn)來把我綁起來?我又想:怎么可能?壞人敢嗎?不過,保險(xiǎn)起見,我不敢踢。

          于是,我在床上睡著了,也不知道過了多久。門鈴?fù)蝗豁懥,我差點(diǎn)沒給期望。我想:完了,壞人要來我家了!怎么辦,怎么辦?躲起來?不,如果他從門進(jìn)來呢.然后我就想:不行,壞人怎么按鈴?哦,大概是測(cè)試一下家里有沒有大人。結(jié)束了。我該怎么辦?門鈴還在響,越來越急。我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前走,問:“——是誰——是誰?”“快開門,快點(diǎn)!”是媽媽的聲音。我高興地趕緊開門。我就知道是我媽,剛才想了那么多亂七八糟的事情。

          但是,一個(gè)人在家的感覺很難!

          寫感受的作文 篇20

          閉上眼睛,結(jié)束一天的跑步,全心全意地放松。突然,我面前似乎有一道強(qiáng)光在閃爍。我睜開眼睛,隱約看到一輪明月。它掛在漆黑的夜里,穿過層層云彩,徹底展現(xiàn)在我眼前。它像一個(gè)酥脆的黃色糖球,一顆透明的心,一碰就好像破了一層薄薄的皮。誘人的顏色讓人想舔。而且像女生的粉嫩臉頰,偷著有點(diǎn)羞澀。

          月光透過窗戶灑在手上,像少女淡淡的面紗,柔軟光滑,撫慰著久違的人心。“轉(zhuǎn)向諸葛,降低你的房子,沒有睡眠。”失眠就是因?yàn)檫@平淡而震撼的風(fēng)景。久違的月亮驕傲地俯瞰著這個(gè)寧?kù)o的村莊。它不知道,但我在仰望它的風(fēng)采。夜越來越深,秋風(fēng)有幾分涼意,月亮依舊不怕黑,孤零零地掛在天上。剎那間,那種似曾相識(shí)的感覺,那種很久沒有感受到的美好,悄然展現(xiàn)在我們面前。

          生活,就像一杯咖啡,能體會(huì)到它的醇香;生活就像一首贊美詩(shī),只有用心去唱,才能體會(huì)到它的旋律。生活的美好要用心去體會(huì)。

          寫感受的作文 篇21

          學(xué)校舉行了一次歌唱比賽,今天是我們大二組的表演。

          我們來到了學(xué)校的道德講堂,那是一個(gè)寬闊的場(chǎng)地,舞臺(tái)是一個(gè)樓梯。我們站在臺(tái)階上表演,臺(tái)下坐著很多學(xué)生和評(píng)委。

          “快點(diǎn)!我們?cè)谕。”我緊張又興奮地對(duì)同學(xué)說,同學(xué)沖我眨了眨眼。音樂老師在臺(tái)下向評(píng)委和同學(xué)敬禮,開始指揮音樂。我們唱的歌是《天天好心情》和《六一的歌》。

          我唱歌的時(shí)候聲音很低,因?yàn)槲覀円黄鸪,很多人一起唱。每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)出溫柔的聲音。如果一個(gè)人的聲音太高或者太大,會(huì)影響一起唱歌的效果。

          當(dāng)我們唱完時(shí),掌聲如雷。

          在這場(chǎng)比賽中,我認(rèn)為我們班和158班沒有任何關(guān)系,但我希望我們班能獲得第一名。

          寫感受的作文 篇22

          你有沒有感覺到風(fēng)吹過臉頰?春天,春風(fēng)風(fēng)吹過你的臉頰,你的頭發(fā)被吹起來。你有過那種舒服的感覺嗎?

          你感受過冬天陽光的溫暖嗎?冬天的清晨,一縷陽光打在我的陽臺(tái)上。洗的時(shí)候陽光打在臉上。你感受過溫暖嗎?

          你有沒有感受過下雨時(shí)雨滴打臉的涼意?小雨的早上,媽媽送我去學(xué)校。一顆冷雨珠打在我臉上。天氣又冷又冷。你感覺到冷的感覺了嗎?

          你有沒有感受過貓蹭你腳的感覺?那天,一只小貓出現(xiàn)在我眼前。那是一只黃白色的小貓。我背著媽媽喂的是一只貓。它跑到我身邊,用身體使勁蹭我的腿。你有那種感覺嗎?

          有沒有感受過靜電的感覺?那天,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在那里吃午飯的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)從我身邊經(jīng)過。當(dāng)我不小心的時(shí)候,我的手和她的手試圖觸碰。只聽見砰的一聲,手指發(fā)麻,哦!我的手指碰到她的手指產(chǎn)生靜電。

          下雪的時(shí)候,你有沒有感覺到?jīng)鏊难??dāng)雪花飄到我臉上時(shí),別人向我扔雪球,當(dāng)我堆雪人時(shí),當(dāng)我掉進(jìn)雪里時(shí)。

          你生活中有沒有這些我們不太在意的感受?

          寫感受的作文 篇23

          5月9日星期五,天氣轉(zhuǎn)為多云,有小雨

          今天是快樂的一天。就在今天,我們迎來了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的盛大開幕式,正式迎來了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的年度活動(dòng)。

          開幕式結(jié)束后,已經(jīng)是中午了。我們迫不及待地想吃完午飯,所以我們開始了下午的活動(dòng)。

          首先,挑豆莢。大家興高采烈,沖進(jìn)地里撿豆莢。大家都很享受!楊安干脆把整個(gè)豆莢撿起來,從上面一個(gè)一個(gè)的往下拉。我也迅速展開了一個(gè)動(dòng)作,小心翼翼地找到一個(gè)小豆莢,一邊蹲著一邊慢慢摘。不一會(huì)兒,每個(gè)人的頭上都是豆汗,從頭上無聲無息地掉下來,卻沒時(shí)間擦,胡亂擦了擦,繼續(xù)在田里摘。慢慢地,水桶漸漸裝滿了,大家都更加努力了。最后,在我們的努力和配合下,水桶成功裝滿,大家歡呼雀躍。

          第二,除草。大家拿起鋤頭提到半腰,使勁舔。平時(shí)一直很嚴(yán)格的老師,也和不同的人一樣在地里干活。幾分鐘后,一些人剝掉了他們的豆莢。我沒有工具,就去幫他們一起工作。先把豆莢對(duì)折,撕開,取出豆子,然后把豆莢殼扔到一邊,把豆子丟進(jìn)桶里。來的人越來越多,好像成了好玩的游戲,因?yàn)閯趧?dòng)最好玩。我們一起完成了除草、翻地、剝莢、拉莢四項(xiàng)活動(dòng)。大家興高采烈,竊竊私語。

          勞動(dòng)有趣,光榮。大家都要多工作,多接觸大自然,這樣才能收集到一些課本上學(xué)不到的東西。

          5月10日星期六可以

          又一個(gè)萬里無云的早晨。睡上鋪的時(shí)候被刺耳的叮當(dāng)聲吵醒,睡意全沒了。大家立刻穿上衣服,直接去衛(wèi)生間洗。

          過了一會(huì)兒,一個(gè)朝氣蓬勃、整齊劃一的“童子軍”突然出現(xiàn)了。接下來,我們很快就種完了盆栽,燒完了灶。下午大家更加興奮,因?yàn)橛幸粓?chǎng)“壓軸大賽”——“叢林尋寶”。

          老師把我們帶到禮堂,并解釋了活動(dòng)。開始!我們組拿著地圖從后門沖了出去。每個(gè)人都跑得很快,來到了迷宮。組長(zhǎng)提議進(jìn)去看看,大家都同意了。沖進(jìn)迷宮,我們放慢速度,在迷宮中盤旋。

          楊安走了幾個(gè)岔路,看看有沒有小牌?上]有。每個(gè)人都沖出迷宮去找操場(chǎng)。大操場(chǎng)已經(jīng)擠滿了人,人們不想失去唯一的機(jī)會(huì),所以他們毫無畏懼地向它沖去。但是大家找遍了操場(chǎng),還是找不到半個(gè)卡的影子。但是時(shí)間不等人,所以大家都失望的回去了。

          輔導(dǎo)員給了獎(jiǎng),組里的翟樊棋拿了筆給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中,我體會(huì)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          寫感受的作文 篇24

          “夏天”是一年四季最熱的季節(jié),太陽釋放出所有的力量照亮地球。人熱得像熱鍋上的螞蟻。

          夏天的炎熱雖然讓人難以忍受,讓人討厭,但也有美好迷人的。當(dāng)熱氣掃過大地的時(shí)候,也是綠植繁茂的時(shí)候。今年夏天幾乎是一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱,人們飲水困難,銀行家因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒有灌溉用水而死亡。由于今天持續(xù)高溫,我的游泳池已經(jīng)干涸了。

          因?yàn)樘鞖鉄,游泳成了大多?shù)人的最愛。游泳池已經(jīng)成為人們降溫的好地方。每天都有這么多人。冰棍也成了人們降溫的好朋友。我們都很喜歡,但是不能吃太多冷凍食品,不然會(huì)把肚子吃了,可能會(huì)去醫(yī)院!

          因?yàn)樘鞖庋谉,人們希望夜晚來臨,因?yàn)橥砩蠒?huì)有涼爽的夏風(fēng)吹過,給人們帶來涼爽。水是我們生命之源。沒有水,我們不知道如何度過夏天。所以要節(jié)約用水,不到最后一刻才意識(shí)到水的重要性。

          夏天給我感覺很熱,給我?guī)砗芏嗫鞓贰O奶煲彩敲利惷匀说摹?/p>

          寫感受的作文 篇25

          暑假終于到了,但并不是我想的那樣。我英語考砸了,真的回答了爸爸的話:我的腳沒了。被媽媽罰了一個(gè)暑假,不用玩電腦(學(xué)習(xí)要求除外)。我不喜歡這樣。我喜歡電腦。我喜歡玩電腦。我喜歡在舒適的環(huán)境中玩電腦。如果我沒有電腦,我會(huì)瘋掉的(除非我有書看)。他們堅(jiān)持說我會(huì)玩上癮,但是大人不理解我的想法。他們限制了我的空閑時(shí)間。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我十三歲。我有自己的想法,有自己的空間。也許,在他們眼里,我還是個(gè)孩子。

          現(xiàn)在他們?cè)趩栁艺沂裁磳?dǎo)師,總想把我綁的緊緊的。他們是唐僧,我是頭上有咒語的孫悟空。

          他們有自己的想法,我有自己的想法,我不愿意被他們約束,我也不愿意跟著他們的想法走,因?yàn)樗麄兊南敕ê臀业耐耆灰粯。為什么,我不能決定?

          他們想讓我成為一個(gè)有實(shí)力的人,以后我可以在社會(huì)上昂首挺胸。我明白,但是你不能給我們?nèi)魏慰臻g。無聊的課程壓得我喘不過氣來,站不起來。我甚至沒有機(jī)會(huì)喘口氣。長(zhǎng)文,迷宮般的數(shù)學(xué)題,眼花繚亂的英語單詞!這里沒有什么是我想要的,但我必須~

          或許,這就是社會(huì)生存的原因吧~無奈

          寫感受的作文 篇26

          你覺得幸福嗎?你感受到家人的溫暖了嗎?我們都有。但這些來之不易。

          我五歲的時(shí)候,總是浪費(fèi)錢。

          有一次看到一家玩具店賣變形金剛的模型,但我看了看價(jià)格標(biāo)簽,寫了一張醒目的100元。但我完全無視價(jià)格,立刻拉住父母,把他們拖了回來,想買一個(gè)變種金剛。但是他們都不理我。我一看,頓時(shí)哭了起來。我媽看到了,趕緊跟我說:“好吧,給你買,給你買。我今天沒帶錢。明天買!”我不哭了。

          當(dāng)我回去的時(shí)候,我看到我鄰居的兒子,——陳驍,正在家里畫畫。我看見他的手迅速離開父母,來到鄰居家,對(duì)陳驍說:“陳驍,你在干什么?”“啊!是薩索!我是畫畫的,長(zhǎng)大了一定要當(dāng)畫家!”陳驍回答說。“什么?你為什么想成為一名畫家?讓你媽買變形金剛!”

          我很高興地說!皨寢尭嬖V我,爺爺奶奶現(xiàn)在給了我很好的生活。他們?yōu)榱宋覀兏玫纳罘艞壛藟?mèng)想。所以我們要對(duì)得起他們,做一個(gè)有夢(mèng)想的人!标愐槐菊(jīng)地對(duì)我說!笆裁矗俊蔽一腥淮笪,“原來我們現(xiàn)在的生活是長(zhǎng)輩給的!”我立刻沖出鄰居家,找到父母,對(duì)他們說:“我不要變形金剛!”父母吃了一驚,過了很久才回過神來。他們笑著對(duì)我說:“好孩子,懂得省錢!”

          現(xiàn)在好生活的來源不是很難嗎?我們不應(yīng)該辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,這樣我們最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

          寫感受的作文 篇27

          “一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損?墒且淮玳L(zhǎng)草有多少愛,報(bào)三春暉?”這首詩(shī)包含了唐代詩(shī)人孟郊對(duì)母親的思念,也包含了一位母親對(duì)兒子的深情?赐赀@首詩(shī),我不禁問自己,我多少次感受到媽媽對(duì)我的深愛?

          在我的.記憶中,我隱約看到了一些場(chǎng)景。每天媽媽早起給我們做飯,把我和妹妹叫醒,早晚帶我和妹妹上下學(xué),在家洗衣做飯收拾屋子,每天都很忙。

          記得前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,風(fēng)刮得很快。同學(xué)們都打著小雨傘,我卻只能站在學(xué)校門口,無所事事。我暗暗叫苦:“我媽知道今天要下雨,早上也沒提醒我?guī)!笨赐瑢W(xué)們一起撐傘,小雨傘好像變成了五顏六色的蘑菇。“哦,就往回跑!蔽覄傁露Q心沖出去,耳邊傳來一個(gè)焦急而熟悉的聲音:“琪琪!琪琪!”我抬頭一看,原來是我媽。我媽趕緊跑過來抱住我.

          雖然下著傾盆大雨,風(fēng)吹著,很冷,但是在媽媽的懷里,我覺得心里暖暖的,一點(diǎn)也不冷!我看著媽媽濕漉漉的衣服,很感動(dòng)!這就是母愛,我真的感受到了偉大的母愛。

          寫感受的作文 篇28

          太陽又從東方冉冉升起了,映紅了整個(gè)世界;如同不小心被打翻了的墨水迅速映紅了手紙一樣。身邊淅淅瀝瀝的人們又翻開了新的一天。

          “人的價(jià)值就是每天的工作.工作.在工作,有錢了就有了價(jià)值”莉莉似乎看破紅塵似的說到。

          我笑了笑說“這應(yīng)該是你的價(jià)值吧!”

          “挨!你又瞧不起人了。別三天沒打,就要上房揭瓦了。你說說什么叫人的價(jià)值?”莉莉不服氣到。

          我想了半天也總結(jié)不出來,就胡謅道“這個(gè)嘛,還有待進(jìn)一步研究啊”。

          “呵呵,我就知道,你除了這一套也就沒啥招了!

          是!人的價(jià)值到底是什么?難道真的就只有工作嗎?我不斷的想,不斷的自問。

          我是在網(wǎng)吧上班的,每天接觸的人也特多。網(wǎng)吧這種地方什么人都有,干服務(wù)沒少受氣。就拿今天來說吧,本來那個(gè)顧客要我給他找直播電視,我就把直播電視找給他可是沒有他要的那個(gè)節(jié)目。他就語氣稍重的要我到其他電視里搜,我就照辦,也不知是老天在作弄我還是我真的技不如人,就是找不到。他開始發(fā)牢騷說我沒聽不懂意思。我看他身著不凡,絕對(duì)是個(gè)有錢人,俗話說《財(cái)大氣粗》說話難免粗魯,忍忍算了。

          可沒想到,我就算照他說的去做也不對(duì)。不是說我字打多了,就是少了,弄的我也不知所挫。索性我就不想管了,可這家伙脾氣也壞,見我不管了,就以為我是不尊重他,不給他面子。他就動(dòng)手,后來還是同事叫了經(jīng)理,才解決了這事。

          在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)里,有錢你就是老大。有素質(zhì)的人會(huì)救濟(jì)蒼生,可“低能兒”卻污損了一方!

          工作可以給你帶來錢,有了錢可以去做自己想做的事,就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!可是價(jià)值在那里呢?欺壓別人這就是價(jià)值體現(xiàn)嗎?做違背良心的事,這就是價(jià)值的體現(xiàn)嗎?難道人的價(jià)值就這么狹隘嗎?

          《星蘋果樂園》里的陸天皓不也很有錢嗎?可他連朋友都沒有。不是很可悲嗎?

          其實(shí)我覺得人的價(jià)值不僅僅是用錢來衡量的。人活于世一定要有朋友,要有愛心,要會(huì)感恩。人有了朋友,才活著精彩。要實(shí)際的去幫助人,而不是欺壓。還要多讀書提高自己,升級(jí)修養(yǎng)和素質(zhì)。這才能充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!

          走出網(wǎng)吧才知道太陽早已躲起來睡覺了,但她的余光卻還留在四周的一切上.........

          寫感受的作文 篇29

          當(dāng)旭日重新燃起,充實(shí)而又殘酷的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。

          走入軍訓(xùn),才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來的。操場(chǎng)上教官們嚴(yán)肅的口號(hào)聲,同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們?nèi)鐗?mèng)的青春?jiǎn)幔?/p>

          都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開啟了我們輝煌的青春。

          山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

          雖然我們的身體還在疼痛,但是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。

          寫感受的作文 篇30

          向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…

          -----題記

          我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生,非常懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,有說有笑的,很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,如果有緣,我們終會(huì)相距!

          時(shí)間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇。現(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。

          曾經(jīng)擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

          面對(duì)新的起點(diǎn),我真的該長(zhǎng)大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對(duì)我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。

          轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)三年已經(jīng)過去,回看我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。由于初中,我們從五湖四海會(huì)聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們?cè)?jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。

          歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回看往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

          寫感受的作文 篇31

          光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初一了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

          初一雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。

          初一的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),

          而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初一了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

          初一,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初一時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。

          初二時(shí)看著初一的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,

          多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?

          到了初一,看著初一。我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”

          就因?yàn)檫@原因,我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……

          初中,花一般的年齡;初一,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?

          寫感受的作文 篇32

          以下幾個(gè)方面,我受益頗深。

          一、成績(jī)與環(huán)境,自身都有著很大的關(guān)系。

          從環(huán)境來說,一個(gè)安靜學(xué)習(xí)氛圍中的環(huán)境,往往能在無意間帶動(dòng)著你融入這個(gè)書香中,大家一起來探索和收獲。而一個(gè)紀(jì)律差,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚的環(huán)境中,你往往會(huì)投入不到學(xué)習(xí)中,從而影響你的效率和大家的效率。而在條件允許的情況下,應(yīng)出面制止,但如果解決不了問題,改變不了環(huán)境,就要從自身做起,重新調(diào)整自己的狀態(tài),更加認(rèn)真努力跟上老師的節(jié)奏,正所謂獨(dú)善其身。因?yàn)橛绊懥Ρ饶愫馁M(fèi)時(shí)間,在根本沒有結(jié)果的情況下做出制止更有效。只有自己做好了,才有資格去提醒和監(jiān)督他人。當(dāng)然還有一些常見的情況。比如從知識(shí)來說,一些自己比較擅長(zhǎng)的,或者說吸收比較強(qiáng)的,我們都會(huì)很樂意,當(dāng)然也不困難的去學(xué)習(xí),但當(dāng)一些新知識(shí)或者說是難度不斷增加的知識(shí),降臨到我們頭上,可能就會(huì)感到為難。越在這個(gè)時(shí)候,我們?cè)讲荒芡丝s,因?yàn)橹灰谶@個(gè)時(shí)候把握好機(jī)遇,向老師或者同學(xué)請(qǐng)教解決難題,那么一個(gè)階段的學(xué)習(xí)就真的落實(shí)在思維中,而越是這樣,你的記憶力會(huì)越深刻,做題的手法和思路會(huì)越清晰。

          再?gòu)恼n堂上來說,有些老師的教學(xué)方法可能不是你最喜愛的,但我們要明白,每個(gè)老師都讓我們學(xué)好學(xué)扎實(shí),他們只是用自己不同的教學(xué)方法來教導(dǎo)。而在這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該重新調(diào)整自己的狀態(tài),順應(yīng)著老師的節(jié)奏來學(xué)習(xí)。只要自身做到努力,那任何一種方法都能引你向前。

          二、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是靠大家共同營(yíng)造的,人人都要為建設(shè)好班級(jí)出力。

          每一個(gè)同學(xué)都是班中的一份子,這就代表著每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為班級(jí)做貢獻(xiàn),可以不是物質(zhì)的,但身為學(xué)生,共同營(yíng)造積極向上,學(xué)習(xí)奮斗的氛圍是必不可少的。一人的力量太過于渺小,但如果每個(gè)人都這么做,那么集體的力量就是強(qiáng)大的。要每一位同學(xué)都投身于班級(jí)的建設(shè)中,統(tǒng)一達(dá)成目標(biāo),并向這愿景一起出發(fā),從做好自身到提醒他人。不同方面優(yōu)秀的同學(xué)要不斷引領(lǐng)和帶動(dòng),使班級(jí)向多方面發(fā)展。從這里就可以延伸為幾個(gè)層次,由個(gè)人到小組再到班級(jí)。自身有責(zé)任意識(shí),愿為班級(jí)出力。小組要團(tuán)結(jié)向上,滿含正能量認(rèn)真對(duì)待下發(fā)的每一個(gè)任務(wù)。這樣的個(gè)人和小組會(huì)形成一個(gè)非常向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),從而使班級(jí)向上。

          希望我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)以及學(xué)習(xí)成績(jī),在這次的反思總結(jié)后,經(jīng)過努力改進(jìn)和堅(jiān)持會(huì)越來越向上,越來越優(yōu)秀。

          寫感受的作文 篇33

          日子在忙碌中不知不覺的走過,在這個(gè)少雪且日漸溫暖的冬季里,中國(guó)人最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),掩埋了平淡的日子,也在不知不覺中迎面撲來?粗諝v,數(shù)著春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆。

          漫長(zhǎng)的歲月使春節(jié)的年俗活動(dòng)內(nèi)容變得豐富多彩,但隨著人們生活水平日漸提高年味感覺也是越來越淡;蛟S這是因?yàn)橐郧暗奈镔|(zhì)缺乏,春節(jié)才顯得那么重要。過新年,能吃好多平時(shí)吃不到的美味,穿平時(shí)穿不到的漂亮新衣服,孩子們也可以得到屬于自己的那份帶著祝福的壓歲錢,盡情的玩耍著,放著鞭炮,和家人團(tuán)圓在一起快快樂樂的吃著年夜飯看著春節(jié)晚會(huì)……

          已過中年的我,孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之平淡,不再是鞭炮新衣水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲,見識(shí)又多了一成,與其說春節(jié)是個(gè)最快樂的時(shí)候,不如說是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。不同年齡階段有不同的體驗(yàn),像我這個(gè)為人父母年齡階段的人,春節(jié)比平常的日子多了許多煩累與沉重。

          不管年味如何,春節(jié)還是要一年一年的過,大家還是會(huì)喜氣洋洋,忙忙碌碌,精神飽滿的去準(zhǔn)備,去迎接這傳統(tǒng)的節(jié)日。這不快過年了,隨著物質(zhì)水平的不斷提高,人們雖然平時(shí)吃的再好,穿的再好,依舊走街串巷,忙著置辦年貨。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,商家也借此一年一次的機(jī)會(huì)大肆渲染,精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,商場(chǎng)外彩旗飄飄,商場(chǎng)里貨物琳瑯滿目,品種齊全,購(gòu)物者是多之又多,你想買哪種都很難抉擇!最高興的還是要屬孩子們,曾經(jīng),春節(jié)留給給我許多美麗而又難忘的記憶。我想,今天的孩子們也會(huì)和我當(dāng)時(shí)一樣,感受這喜慶而又隆重的節(jié)日吧!

          寫感受的作文 篇34

          今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書,看累了就閉上眼睛……

          在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來,也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥語花香的樹林里,想向大自然自由的呼喊。

          但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個(gè)靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽著他們說著對(duì)現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個(gè)開導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會(huì)對(duì)他人訴說,時(shí)間長(zhǎng)了更壓抑了,我受不住了,自己一個(gè)人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長(zhǎng)椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過來,這就是我想要過的生活“自在”,心里的自在,而不是行動(dòng)上的自在。

          只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說生活的意義……

          閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個(gè)怎樣的作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。

          亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音,聽雨落的聲音,聽萬物呼吸的聲音,聽我的自己的聲音……

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