我感受到了作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我感受到了作文，歡迎閱讀與收藏。
我感受到了作文 篇1
才下過幾陣蒙蒙的細雨，我們的學校就已經有了春天的氣息。
操場中間，有一塊橢圓形的草場，里面的小草都從悶熱的泥土中探出了綠油油的尖腦袋，好奇地張望著這個美麗的世界，讓人們看見了都十分不忍去踐踏這些可愛的小尖腦袋。
在小廣場里，有幾個小花壇，里面有許多五彩繽紛的花兒：玫紅的、淡粉的、天藍的、灰白的、深紫的、純白的，甚至還有黃紅相間的，美麗極了！它們都綻放出了可愛的笑臉，給春天問好。這些花壇中，時不時還會有美麗的花蝴蝶圍著花兒們翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂繞著花兒采花粉。
學校道路的兩旁，開著許多迎春花，它們的顏色十分鮮艷，黃橙橙的，都爭先恐后地綻放開了，像是穿著黃色的舞裙比賽跳舞。它們的花瓣很小，像花中的小矮個兒。這些迎春花香氣撲鼻，遠在十里之外都能聞到，仿佛它們是在用自己散發出的香氣來引誘著春姑娘趕快來到我們的校園。
學正的春天真美麗，我愛學正的春天！
我感受到了作文 篇2
馬上就要考試了，可我肚子突然疼起來，仿佛有千萬根針在扎，我咬緊牙關，用力捂住肚子，還時不時擰上幾下。
聽說有熱水了，我的眼睛一亮，仿佛找到不讓肚子疼的什么方法了。我抓起水杯就想去接，可那不爭氣的身體疼痛無比，我不得不回到座位上。這時組長問我：“你怎么了？”我說：“沒沒什么，只不過是肚子有一點疼。”組長擔憂的看了看我，沒多問。
我感覺似乎有什么東西在頭上流動，不一會兒就從我的額頭上落下兩顆豆大般的汗珠。管它三七二十一還是九九八十一，我抓起水杯強忍著疼痛就向飲水機慢慢走去，還特意在杯子里留下了三分之一的涼水。一看有110攝氏度的白開水，我樂的跳了一下，哎呦！又疼起來了，我連忙接了一杯水，用小口品嘗，然后大口大口的吞下去，這時肚子里仿佛爆了核彈，疼的我直緊握水杯，恨不得把水杯給捏爆。
回到教室，眼睛早已忍受不了，開始盡情的表演，我也開始抱怨這具身體太脆弱。別人看我哭了，都連忙問我，我只回答：“肚子疼而已，你們學你們的吧！別浪費時間，我沒事的！”那時我真的很感動。
我感受到了作文 篇3
凌晨的薄霧，滲出點點淡黃的色彩，夢幻的水汽沁進了少年的夢。易做夢的時間，該醒來的時刻；愛做夢的年齡，怕夢醒的心靈…… 我低著頭，右手的手機里傳來忙音，看著左手提著的小竹籃里一朵朵玫瑰花，我——該怎么辦？
今天是2月14日，我約了和我做著同樣的夢的好友出來賣花，我們本是把一切都計劃好了的。清晨當我來到花店時，為我留下的花，少之又少，品質也是參差不齊，當我好不容易挑夠一籃，電話里卻只剩下忙音，忙音！
回家？不！我不要！再說，我掂著一籃子花，連一朵都沒賣出去，想，我可是信心滿滿得出來的！面子問題啊！
薄霧早已散去，我在廣場上等待第一批情侶的到來。籃子里，玫瑰花瓣一片緊緊地裹著一片好似緊緊裹著被子不愿醒來的我們，哎…… 該醒啦，不然等一下沒法賣了。 時間到了，請醒來！夢醒了，生活在繼續，我們生活的現實，有變故，不完美，但只要你還活著，只要生活還在繼續，請不要放棄，和我一起走下去……
我感受到了作文 篇4
登山在我眼中是最無聊不過的體育運動了，每當老爸說要去登山的時候，我都會找各種各樣的理由去推辭，心里都會想：還不如去找同學打打籃球聊聊天，何必要去登山呢？
這一次，我老爸又來念叨登山的事，我習慣性的找了一個借口來推辭，可這次老爸似乎是鐵了心要帶我去，無論我再怎么推辭都沒有用，就只好陪著老爸去了。
來到山腳下，我看著高聳入云的山，不禁打了一陣寒顫，不想往上爬，可最后還是在老爸的“逼迫”之下踏上了石梯。
才爬到半山腰，我就早已大汗淋漓了，從而有打“退堂鼓”的想法，可在老爸“正義”的鋒芒之下，我那些“歪門想法”都被驅趕走了。
爬啊爬，爬啊爬。經歷“千辛萬苦”我終于爬上了山頂。看到那美到極致的景色后，我發現我的那些努力都沒白費，昆明在晨霧的映襯下，散發出一種讓人陶醉的美，而滇池在那淡淡的陽光下顯得晶瑩剔透，真不愧是高原中的一顆明珠啊！
經過這次登山的體驗，我悟出了一個道理：只要你堅持不懈的做一件事，就一定會成功的，學習也是如此，只要你能堅持的去奮斗，你的收獲自然也是最好的，因為這是用你的意志換來的！
我感受到了作文 篇5
在這個科技創新的時代，美食界也迎來了一波創新美食，各種奇葩吃法層出不窮，什么老干媽配老冰棍，什么辣條配白米飯，我也突發奇想，想做個屬于自己的創新美食。
可我翻遍了整個廚房，卻只找到了一碗白米飯，這可怎么辦，破個費去樓下買幾包辣條？可辣條配白米飯都已經是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發明出來的了，我只好在家里走來走去，想要找點食物，終于在我的小密庫里找到了一包方便面，這下好了，材料找齊了，由于常年衣來伸手飯來張口，我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面這莫多水，會把米飯泡濃，我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了，為了讓我的黑暗料理更有賣相，我還把米飯填到碗里，把上面抹平然后把碗扣到盤子里，還真的有模有樣，我本來預想把方便面一圈一圈圍著米飯，可那樣實在太慢了，就隨便往米飯上一蓋，看起來也是很不錯，果然是自己做的飯吃起來最香，吃上一口，雖然不是色，香，味俱全，但我也是很滿足了，一股甜甜的味道涌上心頭，望著自己這個創新料理，我無比的快樂。
我感受到了作文 篇6
人們總說，每個人都有自己過不去的坎兒，但事實卻并非如此。只要你努力，就不可能有過不去的坎了。
記得有一年期中考試，我考前沒有認真復習，在課堂上也是睜一只眼閉一只眼，老師說過的話也是左耳進，右耳出，完全把老師的話當耳邊風了。在考試那天也只是臨時抱佛腳地復習了一會兒，可又有什么用呢？我就像一個手無寸鐵的士兵打著毫無準備的仗。可別人呢？他們的裝備充足，打著有準備的仗。考試時，我的手掌和額頭上不時冒出一絲絲冷汗。最后，考試的結果岀來了。果不其然，我期中考的成績不怎么樣，看著試卷左上角那鮮紅的數字，那布滿試卷的紅叉紅圈，它們都好像是在嘲笑我，嘲笑我打了＂敗戰＂。現在，我又后悔又慚愧，看到別人笑嘻嘻地把自己的好成績分享給大家時，我又不敢抬頭；；看到別人樂呵呵地捧著試卷回家時，我也只有眼羨的份兒。
當我一臉憂愁地回到家，向媽媽解釋了緣故。俗話說，失敗是成功之母，我以后再也不打無準備的仗了。
這次考試，使我深深感受到了失敗的痛苦。
我感受到了作文 篇7
夏天，正是蚊子造反的季節，可在這個煩躁的季節，我卻感受到了媽媽的愛。
一天晚上，我和媽媽像往常一樣，聊到深夜才睡，蚊子早已在房間里乖乖等候多時了。我以為可以做一個好夢，因為我的床腳點著蚊香，旁邊還有已經工作的風扇。可是蚊子一點也不害怕，仍然成群結隊地侵入我的地盤。“哎呀，煩死了，真是有完沒完呀!真后悔自己是o型血了。”我嘴里咕嚕咕嚕地說，沒想到蚊子不講情義叮得更厲害了。“啪”我一巴掌打在自己臉上，接著我一聲慘叫。隔壁的爸媽被我吵醒了，看見我開了燈，又蹦又跳，大喊大叫的。便知道蚊子在作惡。于是媽媽新開了文章。爸爸爬起了床，惱怒地朝媽媽大吼：“你干什么啊?想讓蚊子吃了我呀?”母親微微一笑：“我們讓蚊子來咬我們，劉劉就不會慘遭蚊子的毒口了。”那一晚，我睡得很熟。做了一個美夢，我來到清清的小溪旁，清清的草地上開滿了鮮花，我變成了花仙子，翩翩起舞……
第二天早上，我看見爸爸媽媽滿臉的小包，我驚奇地問：“媽媽，難道昨晚你們一夜沒睡，打架到天亮?”
我感受到了作文 篇8
母愛是水，父愛如山。你覺得父愛比母愛重要，還是母愛比父愛重要？曾經，我認為爸爸不愛我了，可是現在我知道爸爸一直都愛著我。
以前的時候，每一次，我回到家，爸爸都會說：“幫我買包煙；走，去買兩瓶酒來，今晚有客人；去煮飯，快點。”每次，爸爸都會這樣嘮叨。每一次他叫我去幫他辦事時，我都會認為，他是不是不愛我了？
一次偶然的機會，我頭疼要去醫院。那時他腳后面比較疼，媽媽又不在家，他只好開車送我去醫院。沒想到，剛剛開到能看見醫院的地方，車就沒油了。當時，我的頭突然痛得非常厲害。他就顧不上這么多了，就把我扛上，一咬牙，就背我到醫院門口。到了醫院，他的腳開始感染起來感染了，腳開始紅腫起來了。最后，我的頭雖然不痛了，爸爸的腳卻要休養幾個星期才好。
事后，我想：爸爸是為了我，腳才感染的，而之前的我卻一直對爸爸有偏見。那一刻，我感受到了爸爸對我的愛。
我感受到了作文 篇9
文學在我眼中是一個神秘的東西。它隱藏在書中需要細心的你去尋找，艾爾斯說過“書是全世界人民必備的營養品”，這話說的一點也沒錯，讀書能開闊，我們視野陶冶我們的情操，豐富我們的人生。
我十分喜歡讀書，因為每一本書都會把我帶去另一個世界，讓我跟隨著跌宕起伏的情節一起旅行，一本書雖然小，但是其中隱含了許多的文學知識，讓我受益匪淺。
一位作家曾經說過，“讀一本好書就如同，一位高尚的人在談話”，我對這句話真的有很大的我最喜歡的一本文學著作，認識羅曼·羅蘭的作品《名人傳》。從前我嫉妒他為什么會有那么，花和天賦，但是在讀完這本名人傳后，我改變了對他們的看法，成為名人的路，可謂艱辛而漫長，我認為在貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯，太中，貝多芬是最可憐，作為一個十分厲害的音樂家，但是喪失的聽力，不僅貧窮，而且與自己相愛的人也分隔兩地。
試問這世間有幾個人能承受像這樣的痛苦，但這正是應了那句好話“好事多磨”。
我真的總覺得，因為有了文學，我們的生活才會如此蓬蓽生輝，文學給了我太多，如果沒有文學，我就不會認識火眼金睛的孫悟空，一直堅定的海倫凱勒，神機妙算的諸葛亮，足智多謀的吳用。……
我感受到了作文 篇10
“咕嚕！咕嚕！”我一不小心從游泳圈中滑入兩米多深的水池里，水把我淹沒了，只看見水里“咕嚕咕嚕”地冒著氣泡……
那次，我在東營的姐姐家玩，突然，姐姐提出要去游泳館游泳，我覺得很新奇，便一口答應了。到了那里，姐姐為不會游泳的我買上了游泳圈，然后我們倆就迫不及待地進了水池。
一進去，心中的恐懼感就油然而生。因為，我太矮小了，腳根本碰不到池的底面。這樣，我就沒心思與姐姐玩“水上球”了。
就這樣，我一直在水上浮著，出了游泳圈以外，我沒有任何的依靠。過了一會兒，只聽“嘩”的一聲，我從游泳圈中滑入了水中。在水里咕嚕著，本以為我生命就在此結束時，水里伸出了一只戴著手表的手，一把抓住我的胳膊把我拉了上來。此時，我感受到這只手是那樣的溫暖，正是他的熱情營救了我。
上“岸”后，我仍然驚魂未定，一邊哭著，一邊用標準的利津口音說著：“嗚嗚嗚！我以后再也不游泳了！嚇死了！”那個人一邊安慰我，一邊把我領到了游泳館門口，我連聲謝謝都沒說，就撲到了媽媽的身上。
我真感謝那個默默無聞的陌生人。
我感受到了作文 篇11
親情，像一朵百合花一樣純潔；親情，像大海一樣深沉；親情，像天空一樣高遠；親情，像……
那次，我和姐姐走著去黃河外灘玩耍，那一刻，我感受到了。在去的路上，兩只狗瘋狂地向我們咬來，我們來之前因沒有經過大人的同意，身邊沒有一個大人。我們倆已被嚇得臉色發白，渾身發抖。這時姐姐拉著我就往前面跑，可是事情沒有那么順利。我一下倒在了地上，這時狗還圍著我們狂吠。姐姐連忙蹲下，對我說：“你沒事吧！快起來吧！”姐姐扶起了我。這一刻，我感受了親情。
我再抬起頭，看看那兩只狗，它們在慢慢向后面退，最后，一回頭跑走了。
我不理解地看了姐姐一眼，姐姐看了看已經跑遠的兩只狗，拉著我向黃河岸邊走去。
姐姐牽著我的手，一股親情涌上我的心頭。
我感受到了作文 篇12
葉，“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風，靜靜地吹著，萬物仿佛已沉睡，園子里的樹與葉融為一體，布滿了整個天空……
中午到了，艷陽高照，吃過午飯后的我，昏昏欲睡，爸爸媽媽都已午休了，可我卻不想浪費這大好時光。于是我想出去走走，順便陶冶陶冶情操。
風，還在吹，秋天的園子里里面陰涼，外面溫暖，繁茂的樹葉擋住了陽光，光通過了樹葉間一個個小孔，照射在地上。多么美好的景象，地上的葉枯黃，有種陳舊感，踩起來沙沙響，而樹上的葉，絢染了整個天空。喧鬧的城市仿佛離我遠去，我心中突然生起了點傷感，毫無征兆。為什么，在這夢幻般的園子里，竟沒有一個人？
突然，有個人拍了下我的肩，一轉頭，正是鄰居的女孩，她同我一般大。“你在這干什么？”我問。她笑著說：“這句話應該是我問你呢？”“我出來走走。”她無奈地說：“我心煩，出來散散心。”我沉默了。半晌，她又望著遠方說：“其實這兒挺好看的。”“是啊。”我望著她，她瞭望遠方，目光顯得些許暗淡。我突然覺得，她好像一只被關在籠中的鳥兒，渴望得到自由。“其實，這秋天的園子只不過是一個微不足道的小地方，人們不會欣賞，自然就看不到這園子，也看不到這園子的美好。”她說。“是啊，或許人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西，并不知道，事物的美好是靠感受的。”我說。
風，依然在吹。或許這兒的園子，只有我們才能看到，感受到它的美好，在這一個美好的中午，在這一個美好的秋日。因為，我們心里有它，感受，是與世界溝通的語言。
我將這一感受寫進了我的心情日記，屬于我的心情日記。
唯有感受，才會對自然、對生活有更深刻、真切的體驗，也才能寫出自己獨到的文章。
我感受到了作文 篇13
小鳥在天上飛翔，那是它感受到了天空的寬闊；小草在大地上輕輕搖擺，那是它感受到了大地的安撫；魚兒在水中與伙伴們做游戲，那是因為它感受到了水的安全；我生活在我們班這個大家庭，是因為我感受到了同學們的溫暖。
今天，記憶的浪花又把我卷回到那一天。
那一天，我和伙伴們在體育課上，開心地玩著籃球。可就在我投籃時，整個人往上一躍，把球向前一拋，就在這時，意外發生了。就在我剛落地時，腳上傳來一陣陣刺痛，我痛得摔倒在地上，大叫起來：“好痛呀！好痛呀！”聽到我這叫聲后，同學們紛紛跑來。這時，小明問我：“怎么啦？”我難受得皺著眉頭回答說：“腳扭到了。”有的同學說去拿風油精，說完較身就跑向課室了。又有的同學說去找老師，說完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過來，一人托著我的右肩，一個托我的左肩，一步一步地走回課室。旁邊的女同學朝我們叫道：“小心一點，別摔倒。”回到教室后，他們把我放在椅子上，去找適合用的醫藥用品，可是萬花油、風油精、紅藥水、消毒水和其它醫藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到：“對了！去醫務室，那藥比較多，又有醫生，醫生肯定知道用什么藥。”說完，他們又把我扶到醫務室。醫生看了看，給我敷上冰袋，并說：“沒事，只是一點小傷而已。“過了一會兒，他們又把我扶回教室。回到教室后，同學又圍著我問：“還痛嗎？”這時我感動得快要哭了。沒多久就下課了。我這一次受傷，就讓許多人都上不了體育課了。
面對同學們的關心和幫助，我心里暖乎乎的，感受到了如陽光般的溫暖。
我感受到了作文 篇14
有人說：“母愛如水，父愛如山。”小小的我生活在一個普通的三口之家里，卻被濃濃的愛意包圍著。
那是某一天的晚上，我突然感受到身體有些不適，頭昏昏沉沉的，身體開始發燙。一向挨著枕頭就睡著的我卻一反常態，在床上翻來覆去睡不著。還在為我洗衣服的媽媽聽到我哼哼唧唧的聲音，連忙跑到我的房間問我：“寶貝，怎么了？”我難受得話都不想說。媽媽一摸我的腦袋，一副吃驚的樣子，然后立刻去拿體溫計。
在給我測量體溫的五分鐘里，媽媽一直握著我的小手。“啊！39、5度，發高燒了！”媽媽趕緊去叫準備睡覺的爸爸。爸爸一聽，火速跑下樓去發動汽車。并不高大的媽媽也抱著沉沉的我跑了下來。那一次，爸爸以閃電麥昆的速度、板牙的停車技術把我送到了醫院。一通排隊、量耳溫、驗血忙碌之后，醫生說只是冷熱交替引起的發燒，沒有什么細菌感染，吃點退燒藥就行了。爸爸媽媽這才長吁了一口氣。回到家里，已經凌晨兩點了，我準備上床睡覺了，可一看爸爸媽媽還在為我整理藥物，還輕聲討論明天為我這個小病號準備什么可口的飯菜，他們的臉上流露著擔心和慈愛……
這一刻，我的眼前出現了一幕幕場景：幼兒園放暑假時，爸爸媽媽擔心我一個人在家不安全，又不想把我送到培訓班里過早地學習，就上班一同帶上我去工廠邊工作邊教我跳繩、畫畫……一上小學，每次考試，媽媽都再三叮囑我不要緊張，要放輕松，每天晚上爸爸在廚房忙碌的身影……想到這些，我不禁流下了熱淚。
這世上沒有比父母的愛更珍貴更無私的東西了。幸福的我幸運地感受到了這種愛！
我感受到了作文 篇15
清晨，太陽尚未出現，他們就開始了工作；路上，路燈還未亮，他們就已經開始“舞動”。城市中，人們還正睡意朦朧，他們旅游局。他們就是環衛工人，那群可愛的，身著一身橙色的小橙點。
太陽在他與月亮姑娘交班的時候打造出了深藍與緋紅的天空，而寂靜的柏油馬路上卻有一個、兩個、三個……的小橙點，他們在日月交替的時刻里，穿著十分顯眼。左肩上一個桶，右肩上一把夾子，還夾著一把簡破的大掃把，他們從未抱怨過干活的辛苦，而是在風中以一個舞者的身份與落葉相約，左一拍，右一拍。他們這些可愛的小橙點生怕太陽出來車水馬龍之后打擾了落葉跳舞的雅致，于是便把它們收藏了起來。
一年秋天，正是秋風掃落葉呢，我走在一條綠蔭大道上，倏忽之間，微風像個小賊，又像個淘氣的娃娃把落葉從枝丫間取了下來，送到了地上。但是好多落葉被無情的送到了下水道間，我心想：“要弄出它們來，要花不少功夫吧。”我是這樣想的，但小橙點們可不這樣想，他們三五成群用鐵鉤子一下就把網狀的井口打開了，但他們面對又是滿身污水又是腐爛不堪的葉子，并沒有遲疑，而是熟悉的把它們從一個簡陋的小搖籃里抱出來，然后將它們安置好，而這些小橙點們用自己最為純樸的家鄉方言討論著，說笑著。一張略顯蒼老的臉上顯露出只有工作時才有的笑容，那笑并不拘緊而是開懷大樂一點兒不假，這才是他們美的過人之處。
他們不嫌臟累、困苦，只要有一把掃把，一個笑臉，一顆美麗的心，他們可以另辟蹊徑與一切不可思議的東西、事物“共舞”用樸實的笑聲和明人的橙色來裝點每一個不平凡的清晨。他們很美，只是肉眼尋覺不到。他們很美，只是樸實大笑。他們真的很美，只是為我們打造美好。
我感受到了作文 篇16
每天，生活似乎都是很平淡的，喧鬧的城市，忙碌的生活，教室里的讀書聲以及我們每個人起早貪黑的背影，都成了極為平常的事情。我總是覺得，這些忙碌和繁華，讓真正的生活和幸福漸漸變淡了。而實際上，是否幸福與快樂，只是我們自己如何面對生活的態度罷了。
秋季的天，藍得發亮，但干燥的季節里總有一些問題出現。在入秋后的第二周里，媽媽感冒了，一向只忙碌的我終于也要對自己的生活做準備了，確實是非常瑣碎。那天晚上，我只是到媽媽的房間里送了一碗水，媽媽卻要我趕緊出去。我明白，她是怕傳染我。回到自己的房間里，我的腦海中總是出現以前我感冒時媽媽對我的關懷。那時的她或許從未想過我會不會傳染她，而現在，她的心里也還是同樣只有我，我一下子意識到，原來我付出了那樣少，卻得到了那么多，內心涌出了一種愧疚的感覺。
我輕輕推開門，走到媽媽身邊，即使她是在發燒，也不愿意影響我。我坐在床邊，耳邊還是聽到了媽媽怕傳染給我的聲音，我看見媽媽冷得發抖的樣子，內心里一陣陣焦急和痛苦。我輕輕地，像她以前我發燒時抱著我一樣抱緊了她，即使我知道，這樣并不能減輕她的冷，但我希望，媽媽會感受到了我的心意而變得心中溫暖起來……
我覺得媽媽當時像個孩子一樣，靜靜的，我多希望時間就在那一刻停下。我的心中充滿了幸福，為母親付出的幸福，這種愛，更是幸福。
我望著窗外的月光和黑色的天空，少許朦朧的月色透過玻璃照在床上，我覺得這是我最愛的。我會一直關心你，一直陪著你，一直在你身邊守著你，把你，做為我的一切……
我感受到了作文 篇17
心靈只有經歷過顛簸與震蕩才能成熟。在那綿綿秋雨的晚上，我被那雙有力的大手和溫暖的話語深深地感動了。正是那一刻，我深刻體會到了人間真情。
媽媽是教六年級畢業班的數學老師，那天，是考前備戰時刻，她給學生補課到很晚，窗外的秋雨依舊下得有滋有味。媽媽騎著電動車帶著我，走在回家的路上，風夾著雨，我們像在地上尋找著什么似的，東一頭、西一頭地亂撞著，路上的行人漸漸稀少了。就在這時意想不到的事情發生了。只聽“咣當”一聲，一輛飛馳而來的汽車撞上了我們的電動車，我和媽媽被甩出老遠，等我明白過來時，肇事車輛已跑得無影無蹤了。而此時的我似乎已經嚇傻了，媽媽在一旁打著電話，而我只是坐在冰冷的地上放聲大哭。路旁一位身材魁梧的叔叔走過來，把一件雨衣披在我身上，并試圖扶起我，我努力掙脫著，雨水淚水交織的臉上充滿了疑惑。“你是誰，我不認識你！”“聽話，孩子，我是好人，你們被車撞傷了，我要送你們去醫院。”不等我回答，他已經扶起我走向了汽車。這時候媽媽也在眾人的攙扶下上了汽車。很快地，汽車來到了醫院，經過檢查，我并沒有什么大礙，這位叔叔安頓好媽媽去檢查后，就坐下來陪我，此時的我似乎還是驚魂未定。“別害怕，會沒事的。”他不住地安慰我……終于等來了爸爸，我一下子撲在他的懷里，委屈的淚水奪眶而出。爸爸不住地詢問事情的經過。這時我才想起剛才那位好心的叔叔，等我回頭尋找的時候，他已經消失在茫茫的雨幕中……
這件事已過去很長時間了，但在我的心靈深處已刻下了深深的烙印。那位好心的叔叔讓我懂得了人世間最美好的東西——真情！
我感受到了作文 篇18
成功，可以給人帶來喜悅、快樂，增長見識和經驗，增強自信心和自豪感。最近我成功地完成了一個小制作，雖然這只是一件小事，但我卻覺得很快樂、很有成就感。
前不久，學校舉行科學小論文、小制作比賽，每人要完成一個小制作拿去比賽。在商店里，我看到有人在買沙漏計時器，于是我突發奇想，有了靈感，決定做一個“環保七彩沙漏計時器”。現在商店里賣的都是用玻璃和木板做成的，很重，也容易打碎。我可以在制作材料上動動腦筋，用沙、紙皮、礦泉水瓶作材料。于是我就這樣定了下來。
做沙漏計時器，當然要先找細沙了，但這幾天都在下雨，附近的沙子都和粗沙、泥土、小石頭混在一起了。無奈之下，我只好把它們拿回去過濾了一次，大石頭沒有了，但小石頭還很多。我決定用手把它們挑出來。在這幾天里，我可都累垮了，真想放棄，但轉念一想，不能半途而廢，這樣會讓我那些伙伴們笑話我的。在我把石頭都“趕走”后，我又開始給沙子染色了，這樣染了十幾次，才有色。最后還要把沙子烘干。
沙子干了，接著我把兩個礦泉水瓶的上身鋸開，瓶口對瓶口粘在一起，從中扎一個小洞，再把沙子倒進去，兩端用紙皮和膠水封起來。
整一個沙漏計時器做好了，我把它放在陽臺上，準備明天上學時帶回去，但不幸的是下午我的“杰作”就倒了。我不得不又像開始時把它重新做了一遍，“環保七彩沙漏計時器”終于誕生了，這使我無比興奮。我的小制作還在比賽中獲得了二等獎呢！
雖然在制作的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但看到我的小制作后，所有困難都顯得那么渺小了，我只覺得很快樂，我感受到了成功。是呀，失敗是成功之母，沒有努力的`拼搏，哪來成功的喜悅呀！
我感受到了作文 篇19
作為班里的語文課代表，我絲毫不懷疑自己的默寫。
靜靜地坐在位置上，等待自己的名字從滿分的名單里主動蹦出來，但眼看這一百分名單就要報完，我堅如磐石的信心也漸漸開始動搖。“沒關系的，肯定會有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，盡管我深深明白這根本沒有用。但不知為什么，心中竟涌上一股莫名的余悸，我自己為這不該有的擔憂感到吃驚，淡而無味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉睛地盯著老師，默默用那期待的目光祈禱著自己的名字，但是，直到終了，我越來越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。
還沒來得及接受，一個殘酷的現實仿佛給了我的腦袋一記重錘。見到了我滿以為是滿分的測驗紙，我自己都覺得荒謬，為我紅圈中無比荒唐的錯別字感到可笑，也為我言過其實的自信感到可笑。
那么多一百，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對老師充滿希冀的眼眸。我甚至覺得周圍同學們的目光充滿了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來，在眼眶中緩緩地醞釀。我感到眼前一片迷惘，捫心自問，我如何面對含辛茹苦，正在燈火闌珊處倚門而望的母親？心里沉沉的，雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅，當默寫紙上一行醒目的紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無措，心里像難理的蠶絲，亂亂的。
我茫無頭緒地徘徊在街道上，老師批閱時輕微的嘆息縈繞在耳畔，無奈的搖頭浮現在眼前。昏黃的路燈把我的影子拉得好長，好長……
我感受到了作文 篇20
人生美好的機會并非多，一個可謂得來全不費工夫的機會我失去了。為此使我深深感受到了失敗的痛苦。
作為對這次英語聽寫很有信心的我，絲毫不懷疑這次聽寫一定能得滿分。
老師進來了，手里拿著聽寫，說： 首先我念一下這次滿分的同學 接著一個個同學的名字從老師嘴里蹦出來，但還沒有我的名字，眼看百分名單將要報完，我堅如磐石的信心也漸漸開始動搖。 一定會有的 我不斷地用這樣蒼白無力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，盡管我深深明白這根本沒有用。我目不轉睛地盯著老師的嘴巴，用那期待的目光希望自己的名字出現，可是直到終了，我那越來越渺小的希望和信心才徹底破滅，我一下子懵了， 為什么會這樣 我念叨著，直到那殘酷的現實給了我的腦袋重重的一錘 看到了我那自以為滿分的聽寫，我自己都覺得荒謬，為我紅圈中無比荒唐的單詞感到可笑，也為我言過其實的自信感到可笑。那么多一百，我還有什么臉面面對老師充滿期待的眼神，我無比愧疚，把頭埋得低低的，嘲笑聲像一陣陣黑色旋風向我卷來了。把我緊緊地包圍著，沒有一點點縫隙，使我喘不過氣來。那風的頭越刮越大，在我的身后隨處可見一種帶著輕蔑笑容的臉，一句句尖酸的話語我也只能默默地忍受。羞愧的淚水在眼眶里打轉，我感到眼前一片迷惘，捫心自問，我如何面對含辛茹苦的母親？心里沉沉的，雙肩也壓上了沉沉的包袱和累贅，當聽寫紙上那些叉叉刺入眼簾時，我真的感到茫然無措，心里像難理的蠶絲，亂亂的。
我茫無頭緒地徘徊在街道上，老師批閱時輕微的嘆息縈繞在耳畔，無奈的搖頭浮現在眼前。我深深感受到失敗的痛苦。
我感受到了作文 篇21
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種沁脾的香甜。
那是我們第一次見面。微風和煦的午后，整個首飾店就只有我們倆，于是這兩個女孩就認識了。原因很簡單，我和你同時看上了同一款發飾。不巧的是，這是最后一只。我愣住了，你笑著把它放到我的手心。這樣的大度，又使我愣住了。我對你傻傻一笑，看著逆著光的你，看見了落在你頭發上的陽光。我仍記得那個午后，我們留下了彼此的姓名與聯絡方式。
也是那天，我覺得有朋友是一件快樂的事。
后來，我們經常聯絡，遇到好天氣，也會出來一聚。
夏日，驕陽似火，我拉著你穿梭在大街小巷，只為買一根心儀的冰棒。兩元錢兩根，伸出手把其中一根遞給你。看著你滿頭大汗的咬下一口，我笑了。如此夏日，也只有你會跟著我滿世界瘋跑。有了你的陪伴，如同一陣清涼之風吹進我的心田。
花開始落了，樹葉如斷翅之蝶紛紛揚揚投入大地的懷抱。秋天來了，心靈的秋天也來了。因為一次大失誤導致嚴重的失分，我與高分失之交臂，考了一個空前低的分數。我在街上不顧一切的跑，好像只有這樣才能將所有的不快釋放。但是，胸口卻堵得更慌了。終于跑累了，我一屁股路旁的長椅上，捂著胸口，我竟不覺的痛了——那心早已沒有了溫度。你也坐下來。你什么也沒問，什么也沒說，只是拍了拍我的肩膀，將我擁入你的懷中。你想姐姐似的，保護著我。我那顆不安定的心終于在你的調養下有了溫度。
這些，你還記得嗎？
是你，給了我力量；是你，給了我快樂；是你，讓我深深感受到了友誼的可貴；是你，讓我深深感受到了天使灑向人間的光輝。任憑時光荏苒，那些愛卻溫暖著心靈靈，沐浴著清晨不會老去的陽光。
今年的冬天，我想與你一起看雪，好嗎？
我感受到了作文 篇22
父母的愛無邊無際，如果我們是一根草，那么父親就是大地；如果我是一片大地，那父親就是太陽。如果我是一只小鳥，那么父親就是整片藍天！
記得有一次，天氣陰沉沉的，天上布滿烏云。我正準備騎車上學時，突然父親說：今天有雨，要帶傘。″我毫無在意的說：″知道了。話音剛落，我便走了。這是父親從門縫里看到我沒帶傘，失望極了！
放學了天氣還是那么差，天上打起了雷聲轟隆隆，轟隆隆那聲音可真響！緊接著，天上又下起了傾盆大雨。這時我又想起了父親說的那句話今天要下雨，要帶上雨傘。我真后悔當初沒有聽父親的話。我焦急的等著，用腳跺著地，轉來轉去。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：父親會來嗎？他知不知道我沒帶傘呢？我要不要現在跑回家呢？突然，我看見有一件黑色的衣服，他是我的父親。他把雨傘遞給了我時，我的心一下子熱了，眼睛也紅紅的。父親又說：你還好嗎？我站在那里不知說什么，只張開了嘴巴。接著父親又把我抱到車上，自己也上車上，然后讓我趴到他的背上，自己打著雨傘，他卻淋在傾盆大雨中。啊！父親，你的呼吸是多么沉重。
回到了家，父親已被淋成了落湯雞。他臉色通紅通紅，明顯是病了。我親切地說：″爸爸你沒事兒吧？要不我們去看看吧。″父親卻說：″看什么看呀，我又沒有病，吃些藥就好了，你沒事兒就行，不用管我。這時我清楚地看見父親右眼腳上有一顆晶瑩的露珠。我又想起父親給我送傘的事情，跑到屋里痛哭起來。
這一次我真正感受到父親原來是那么愛我。
我感受到了作文 篇23
在我腦海中有許多往事，而今我記憶猶新的，則是發生在前年冬天的那件事，讓我感受到了愛。
那一天，天氣寒冷，我們全家人都窩在家里。媽媽在廚房做飯，我和爸爸則在沙發上看電視。突然，媽媽啊啊的一聲尖叫，我與爸爸一個箭步沖進廚房，我們還不知道發生了什么事，結果一瞅，哦！原來水管破了。
我們一家人面面向覷，都束手無策。媽媽忽然說：咱們原來的鄰居老王，不是修過水管嗎？這句話使得爸爸兩眼放光，他一下子就去打電話。我心想，這么冷的天誰愿意出來修水管啊！結果爸爸一個電話去，王叔就急忙趕來了，他進屋連口水沒喝就跑去廚房修起了水管。
王叔修著修著，覺得大襖十分礙事就脫了下來，接著繼續修。水終于止住了，結果沒幾秒，管道又被水壓沖破，水濺了王叔一身這時我們全家異口同聲道：快把大襖穿上吧！王叔卻揮揮手說：不礙事。
看到王叔這樣，我眼淚都要流下來了。王叔卻仍堅持在修，我被王叔那種樂于助人、待人真誠的精神所感動。
經過王叔的一次次檢查和維修，水管終于不流水了。王叔站起來面對我們時滿臉鐵青，兩手被凍得通紅通紅的。他卻對我們笑嘻嘻地說：你家這玩意兒還真有點難，本來三分鐘就可以搞定的事爸爸連忙給王叔把大襖被上，媽媽也端來一杯熱水讓王叔暖暖手。王叔臨走時爸爸給王叔工錢，王叔卻推辭了：都多年的老鄰居了，談錢多見外呀，拿回去吧！說完他就起身出門了。
望著王叔離去的身影，我內心澎湃，雖然天是冷的，但我的心卻是溫暖的。此時，我感受到了愛。
我感受到了作文 篇24
母愛如水，溫柔而細膩；父愛如山，偉大而沉默。正因為有了這美麗的水，這高大的山，我才有了如畫般美麗的生活。
晚上，我坐在書桌前，緊張地復習著，明天就要考試了。這時，媽媽進來了，手中端著一杯冒著熱氣的茶，放在我的書桌上，說：“不早了，該睡覺了，喝了茶，就趕緊休息吧！”我正復習到關鍵點，不耐煩地說：“哎呀，煩死了，你別管了。”媽媽一愣，默默地出去了。我看看那杯茶，把它推到了遠處。
過了一會兒，我聽到有聲音，便回頭看，是媽媽。她一見我發現了她，頓時像犯了錯的孩子一樣：“我，我只是看看，你好好復習，我不打擾你。”說著又出去了。我頓時感到愧疚，再看那杯茶，它還在角落里，我喝了一口，滿口都是清香，這是母愛的味道。這時，我真正感到茶香中的母愛。
爸爸從石家莊回來，我便請教他不會做的題，他正耐心地講解著，突然，他似不經意地問了一句：“你的臺燈呢？”“哦，壞了。”我回答。他點了點頭，又繼續講題了，我也沒把這件事放在心上。
幾星期以后，爸爸送給我一件意想不到的禮物——一盞美麗的臺燈。淡紫色的燈座，梭子形的燈罩，還有一個蘑菇形的小夜燈。按下按鈕，柔和而明亮的燈光充滿房間。爸爸說：“有一盞臺燈對眼睛好，以后，就讓它陪著你學習。”我這才想起那句“不經意間的問話”。這時，我真正感受到燈光中的父愛。
潺潺的流水滋養了我，給我無限的溫馨；巍峨的大山保護了我，給我無限的關懷。這無言的山水，讓我時時感受到愛。
我感受到了作文 篇25
母親是偉大的，她給了我生命，在生長的過程中，她每天都給我做飯，無微不至地照顧我，還教會了我許多人生哲理，可這讓她臉上慢慢地長出了幾道皺紋。
記得那一次，我上四年級，我坐在寬敞的教室里，上著最后一節課，窗外天空陰沉沉的，我心想：千萬不要下雨呀，我爸爸出差了，媽媽生病了在家休息，肯定不會來接我了，怎么辦呀？唉……這時，一陣轟隆隆的雷聲傳入了我的耳朵，接著，又是一道閃電，然后就下起了磅礴大雨。
放學之后，雨勢一點兒都沒減退，我只好待在班里，等到雨停了再出去。可是我等了好長時間，雨還在下，心想：怎么辦呀？媽媽在家一定擔心死了。我邊想邊往窗外看，咦？那個好像是媽媽！那個人好像也看見了我，向我招了招手，我時我看清了，那個人就是我的媽媽！她怎么不穿雨衣呢？這時我也顧不了那么多了，拿著書包向媽媽跑去。
到媽媽身邊了之后，我發現媽媽面容很蒼白，就擔心地問：“媽，你不是生病在家休息嗎？對了，你怎么不穿雨衣？”媽媽笑著對我說：“我是怕穿雨衣的太多，你認不出來才沒穿雨衣的。我要是不來，你怎么回去呀！”這時一股暖流涌上了心頭，看著媽媽那蒼白的面容，我忍不住撲向媽媽的懷里，哭了起來，媽媽看見我哭了，說道：“好女兒，怎么了？怎么哭了？”我搖搖頭，說沒事，撐起媽媽給我帶的雨傘，和媽媽一起向家走去……
雖然這件事已經過去兩年多了，但我還是印象深刻，因為從這件事中，我感受到了媽媽對我濃濃的愛。
我感受到了作文 篇26
曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往。愛曾經來到過的地方，依稀留著昨天的芬芳……
愛是付出。
傍晚，我實在閑的受不住了，邊走在家附近的小路上，無聊透頂的晃來晃去。突然，一盞明亮的燈光把我吸引住了，那，是我們班主任周老師的家。周老師是我最喜歡的老師，我偷偷地走上前，遠遠地向窗口看去，周老師好像在看書，哦，那是課本嗎，老師在備課！周老師平時很嚴厲，但此刻我的心感到一陣的顫動。想想她的嚴格，想想她的詼諧，所有的一切，是對老師對我們的愛的最好的詮釋。
愛是互助。
周末，我去姨奶家拿東西。記住喔，是新鄭哎！我心里高興得不得了，剛上車，竟然下起了瓢潑的大雨，刮起了大風，簡直，“啊——嚏——”，外面寒風刺骨，你也許會問：“公共汽車關著窗戶，怎么會冷呢？更何況人還很多。”沒錯，是關著窗戶，人很多，可左邊第三個窗戶壞了。這下，周圍的人都忙著站起來擠到另一邊去了，這下，車里面更擁擠了，很多人都抱怨起來。售票員一聲不響的走向窗戶，拿出一把傘，伸向車窗，擋住了車窗，擋住了雨水。不久就又到站了，門邊的一位大爺說：“又有人要上來了，這兒我看著，你去賣票吧！”說完，這位大爺接過了雨傘。不久大爺要下車，旁邊的一個小伙子走上前去“大爺，我來！”
一站又一站，一人又一人，連傘柄都好像有點燙手了。它溫暖著每個人的身體，也溫暖著我的心扉……
愛是付出，愛是互助，愛是承擔。“愛”這個字眼，使人心靈感到溫暖，使世間不再冷漠，使世間充滿幸福。
愛，是愛，我從愛中感受到了幸福！
我感受到了作文 篇27
大樹的幸福是能茁壯成長，魚兒的幸福是在大海里自由自在地遨游；花兒的幸福是被太陽公公溫暖的陽光哺育著……而我的幸福是因為我是美麗校園中的一員。
開學了，我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學們休息了一個假期，都攢足了勁，準備汲取精神食糧。這一天，老師帶著微笑走進了教室，一節我盼望的語文課即將開始。古詩背誦就開始上新課。老師問出問題后，請小組交流，如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不統一。于是，老師讓我先說我的答案，說完后她沒有評價，又讓我的同桌說。當我和同桌都將自己的答案說完時，老師問同學們：“他們誰對誰錯”？話音剛落，同學們異口同聲地喊道：“任一峰的正確”！頓時我的臉變得通紅，覺得很丟臉。
同學們也都笑了起來。我感覺無地自容，真想找個地縫鉆進去。因為全班就只有我倆舉起了手，而同桌的答案正確，說明全班只有我一個人錯了。老師讓大家靜下來，幫我分析了錯誤的原因是沒有把握問題中的關鍵詞。本來這個問題很簡單，同學們的答案也很正確，老師不用再講的。可當我看到老師耐心認真的態度和耐心的神情時，看到又陪我聽了一遍而沒有責怪我的同學時，我感覺到自己很幸福。因為我有這么好的同學，還有這么一位善解人意的和藹可親的語文老師。我能在這么美麗的校園里上課，與同學們一起玩耍，一起解決困難，我怎能不感到無比幸福呢？我也相信憑我們老師和同學的努力，一定會讓我們曙光小學更加團結，更加溫暖。
同學們，我們每一刻都在幸福里度過，我們被幸福時時刻刻包圍著。讓我們一起努力，讓這個世界也變得幸福吧。
我感受到了作文 篇28
母愛，是世間萬物不可代替的愛，它由媽媽和子女多年積累的感情而組成。媽媽是愛花人，而子女就是一朵朵小花，需要愛花人的愛，猶如母親對子女的愛一樣。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出溫暖的手撫摸著你。母愛是熱騰騰的牛奶，母愛是默默地陪伴，在你需要時伸出溫暖的手撫摸著你。
記得有一次，夜深了，大家都進入甜美的夢鄉了，我請感動全身發熱，心想：去喝杯水應該會好一點吧!于是，我拉著枕頭起了床，因為那是太黑了，再加上我身體不舒服，所以我把鞋子穿錯，左腳穿成右腳，右腳穿成左腳。走到客廳，我搖搖擺擺地，不小心地把玻璃瓶打爛了杯落地的聲音把正在睡熟的媽媽驚醒了，她馬上跑了出來，并開了燈，問：“寶貝，你怎么了，沒事吧?”隨后，媽媽見我臉色蒼白，摸摸了我的額頭，大吃一驚地說：“你發燒了!”我不知如何是好，媽媽馬上扶起我坐下，然后幫我量體溫、找藥。
38.5℃，媽媽看了，馬上背起我，用飛快的腳步送我去醫院，在路途中，有許多樹、草坪等障礙物，這使媽媽一次又一次得跌倒，但媽媽還是勇敢地站起來，我看到她的手都腫了。打完針回家后，媽媽幫我擦手、敷毛巾……
第二天早上，我退燒了，起了床，看見睡在我旁邊的媽媽眼睛布滿血絲，我那時流出了滴感動的眼淚。是呀!在記憶的長河中，父母為我付出了很多。
人們說：母愛是干旱時的雨露，是寒冬里的熱茶…母愛如山，母愛如海，母愛如天。那一刻，我感受到了比山還高比海還深的母愛。
我感受到了作文 篇29
母愛，一個意味深沉的字眼。在我失望時，她是鼓勵;在我哭泣時，她是笑容;在我害怕時，她是勇氣。
記得我剛學跆拳道時，有一些害怕，因為每次都要劈腿。有一次是媽媽帶我去的，我說：“媽媽，我不想去了。”的我心里很緊張。媽媽聽后，對我慈祥的微笑，說：“堅持一下就好了，孩子。”媽媽使勁地握了一下我的手。我的心中涌起一股暖流。不知怎么，我覺得好像充滿了自信，心情也放松多了。
上跆拳道時，我們做完一個個環節，終于到劈腿了，我第一個走上去，老師給我壓著腿，我一點也不覺的疼，因為媽媽給了我祝福，讓我有了自信。當我劈完腿后，老師向我豎起了大拇指。我微微一笑。想：這全是媽媽的功勞，因為有那雙手，才有了我的那一份自信。那一刻，我深深得感受到了母愛的偉大。
記得還有一次，我剛放了學，在老年活動中心等媽媽。天氣很冷。我往手里哈著氣，時不時地搓著手。等了很長時間，我見媽媽還沒有下班，有些著急。就在這時，一個模糊的身影出現在我的視野里。是媽媽!
我立刻站起來，朝媽媽揮手。媽媽也揮著手，靠近了我才發現媽媽在對我笑。媽媽用她那溫熱的手緊緊地握著我的手，為我取暖，但自己的手卻被凍得通紅。我上了自行車，母親說：“趕緊把手塞到我的口袋里。”說著，又用那雙手把我的手塞進了她的口袋里。我的手一會就暖和起來了。我的心里也暖暖的。那一刻，我深深得感受到了母愛的偉大。
雖然我的母親只是一位平凡而普通的工人，但在我的心目中，她是偉大的。
我感受到了作文 篇30
茶文化在中國歷史悠久早在唐代就已盛行，文人墨客，無不愛好飲茶。
茶，香醇清潤，乃飲品之上品。對于茶，不同的人有不同的感受。那是一種微苦的味道，可卻能對身心有種安慰。如經歷暴雨的洗禮，又如同陽春三月的微風拂面而過。
當然我并不只是喜歡茶的味道。
我沒有多年品茶的經驗，更沒有多少人生閱歷帶來的滄桑，更沒有那種心境，好像沒有什么資格去對茶來“說三到四”。但我就喜歡茶，有自己的感觸不需要什么資格和理由。
茶在當今被碳酸飲料充斥的世界里，似乎有些落伍。碳酸飲料似乎才是潮流，才是多數人的“追求”。這是個物欲橫流的世界。司馬遷說過“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”，恐怕也就是這樣了吧。陶淵明之所以嗜酒如命，是因為只有在酒里才能找到他心中的世外桃源，他的向往之地。他才是真正的淡泊名利！
一杯茶就像一面鏡子，能映射出塵世間的真實面目，映射出真實的心靈，唯有在茶里才能品味那一方凈土。因為喧鬧的世界有太多束縛與羈絆。
試想一下，一個陽光明媚的午后，靠在搖椅上，品茶、讀書、曬太陽，這是一件多么愜意的事啊！
在我看來，茶之道就是陶淵明的淡泊名利，是靜。人生不一定要轟轟烈烈，平平淡淡一樣有滋有味。
天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。唯有茶能映塵世，窺人心。
文人墨客愛梅蘭竹菊等，愛的是魅力，它們的品質。我之所以愛茶，也是因為感受到茶的魅力，不單單是茶的香醇清潤，更是那種對塵世的超越。
我感受到了作文 篇31
天空是如此的壓抑，一片慘白，空氣中彌漫著下雨前特有的土腥味，把人悶得喘不過氣來。風肆無忌憚的吹著，吹落了海棠的花苞；吹歪了幼嫩的新枝，卻怎么也吹不散那漫天的烏云。只見一道金光閃過，接著“轟”得一聲，豆大的雨點落了下來，漸漸的下起了傾盆大雨，雨點打在屋前的地板上和屋側的碎石里，發出動人的聲音，如樂隊在演奏，雨滴順著屋檐流下來，開始像斷了線的珠子，接著便連成了線，如同蒙上了一層窗簾。
院子里的花兒被大雨打得彎下了腰，花瓣飄落了一地。忽然，院中央的荷花吸引了我，雨滴在荷葉上，像光潔、閃亮的珍珠散落在翡翠盤中，珠子越滾越大，最后變成了一盤水銀，荷葉承受不了了，動搖西晃起來，最后彎下了腰，“嘩……”一道道水銀柱落了下來，荷葉又恢復了往常，依然挺立著。
一會兒，雨漸漸小了，雨絲細細的，像繡花針，斷斷續續的直插到泥土里。近處的花草，好像換上了新裝，顯得精神煥發，遠處的房屋與大樹，在茫茫的雨簾中，似青煙籠罩，真是一副美麗的“春雨圖”啊！
雨過天晴，天空中飄著一層淡淡的云，打開窗戶，一陣清風將剛才的煩悶吹得無影無蹤，夾雜著各種花的芬芳，我貪婪的呼吸著，陶醉在這花香中。天空微微泛著不易覺察的藍，似乎用手指輕輕一點便會蕩起片片漣漪。街道水泥的路面被大雨沖刷的锃亮，兩旁的樹枝被大雨洗得一塵不染，人們愉快的走著、交談著。
大雨對于某些事物是可怕的，對于某些事物是喜愛的。人生亦是如此，挫折只是留給不怕被困難打倒的人，而那些畏懼困難的人，不去努力嘗試，只會覺得自己無能為力，所以，困難并不可怕，可怕的是你無法面對挫折的心。
我感受到了作文 篇32
冬去春來，我家小院的一株海棠花又盛開了。今年的花兒相比歷年來就更艷了，它栽在一個不算華麗的花盆里和家里的其他花混在一起。但是這花一開，點綴著我家小院更加飽滿春色了。我看到媽媽用拿鍋鏟的手搖搖晃晃的持著手機似乎很開心的蹲在花的各個角落給花做特寫。不用說，媽媽準是要把這美麗的花放在朋友圈好好炫一炫。
看著媽媽欣喜，歡快的的表情，對微信笨拙的操作，我發現原來媽媽也是這么有趣、時尚啊！
在我眼里媽媽和大多數媽媽一樣，是個不折不扣的家庭主婦：沒有工作，不愛打扮，平時也打打麻將，跳跳廣場舞。平凡的像漫天飛舞的蒲公英，成群結隊，隨風飄揚。可就是這樣一位媽媽。讓我平凡中享受到了愛，感受到了溫暖。
我對愛的理解沒有大人一樣透徹。青春期的我似乎對媽媽的愛熟視無睹。但和媽媽生活了十幾年的我知道她是一個怎么樣的人，做什么樣的事情，有什么平凡的“功績”。
記得有一個平凡的寒冬，平凡的早晨，媽媽到菜市場買菜回來。一進門就叫喚手冷，把車子一放，就拿來熱水袋捂手。我很好奇，媽媽的手套怎么不見了。原來他把自己的手套給了一個沿街乞討的殘疾人。媽媽似乎還不好意思的笑了笑。平凡的冷天，平凡的小事，平凡的媽媽給了一個殘疾人一份溫暖，一份愛心。
花草裝點著我們的生活環境，給人帶來無限的歡樂和美感。而媽媽用平凡的雙手默默的把愛給了我，給了陌生人。讓我在個個平凡的小事中，感受到了平凡的獨特魅力。猶如墻角的那盆海棠花，平凡中綻放著美麗，點綴著滿園春色。
我感受到了作文 篇33
畫是來自心靈的一種感覺，也散發著心中的情感。看著那些聞名中外的大作家的畫真想那是我畫的。
我最喜歡達芬奇的畫，他的那幅作品《蒙娜麗莎的微笑》很讓人猜不透的是她的微笑是和藹可親的溫婉的微笑？是多愁善感的感傷的微笑？是內在的快樂的標志？據說畫中的主人公是當時的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜·麗莎，這幅畫畫了4年。那時，蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折，她一直處于哀痛之中，悶悶不樂。為了讓女主人高興起來，達芬奇在作畫時請來音樂家和喜劇演員，想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來。所以微笑才有這樣多的感覺。
但是可以畫出這樣多感情的畫也只有他一人了吧。當我看到畫家拿著可以賦予生命的那只畫筆在畫板上畫時，畫筆在手中好像賦予著感情在畫紙上飛來飛去，那色彩在畫紙上逐漸形成了一幅畫時，那是多么令人驚嘆，我不禁對它產生了興趣。
我開始讓媽媽帶我去學畫畫，還好我的天賦并不差，我學了一年，就不學了，現在想想當時的我是多么的天真，真的以為學了一點就可以自畫了嗎？那畢竟是兒時，現在每個月都有一次畫黑板報的機會，現在想想達芬奇我還是太渺小太渺小，不過沒有努力就沒有成功。
畫可以讓人身臨其境，當你沉醉于它時，你會發現它賦予了很多，有畫家的辛勞、想象和感情，想象的豐富使你驚異于它，感情的流露使你可以體會到。
我一直都想要當一個畫家，走遍世界的繁華，欣賞世界的美麗，用畫的方式記錄每一個瞬間，記錄下美好。畫的魅力使我走向它學習它。畫是相機中的一張照片所不能帶表的，是與眾不同的！
我感受到了作文 篇34
一個下午，品茶讀書享受著春風的撫慰。與書相伴，乃是人生一大幸事。
“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”“腹有詩書氣自華”古今中外，各大名人都是從書中獲取知識，走向成功的。
在嘈雜紛擾城市的一隅，捧著一本書遨游在知識的海洋，徜徉在篇篇美文間。在書海間，伴著祥子看透舊中國的人情冷暖，和林海音一起回顧她的童年生活，隨著福爾摩斯偵破一個個案件……這些是文學上的積淀，是寶貴的財富，是我們的精神食糧。
讀書可以領略到文人墨客的才情，可以了解各代王朝的興衰，可以感嘆祖國大好河山的雄偉。
讀書時驀然覺得時間過得很快，仿佛是白駒過隙。
當我在讀曹文軒的《草房子》時，被曹文軒描寫的一切吸引了。金黃的稻草，一望無際的河塘。頑皮的桑桑，文靜的紙月，頑強的杜小康。讀這本書時，我感覺自己與書中的人物同一呼吸同一心跳。看到催人淚下的情節也會如林妹妹一般淚光點點。
在七年級的下學期我們的語文老師專門開出一節課給我們讀書，這是品讀圖書時間，是欣賞各位作家文筆的時刻。學校在前一樓設了一個圖書館，我班在后樓，只要一有空，我就會穿梭在前樓和后樓之間。我在下午課間時總會在那泡一會，聆聽作家的心聲。
墨香的書本，擁有希望的翅膀。洗滌我的內心，讓它更為高尚。
讀書會讓自己有見解有思考，讓自己更優秀。溫文爾雅，學富五車便是讀書的最高層次。
世間名利的爭奪是激烈的，何不尋找個角落品讀書的內涵？讀書是自己與高尚的人談話，是接受靈魂的洗滌，書是我們的精神食糧，它是精品，也是歲月的見證。
讀書的魅力妙不可言。我要繼續在這片無邊的海洋游弋！
我感受到了作文 篇35
看到這個標題，很多人或許會驚訝：競爭這么殘酷的事情，有何魅力科可言？但于我而言，競爭便像大松博文說的一般“事無大小，人無高低，均在競爭中生存”。競爭于我，有很吸引人的力量。
進入中學，身在實驗班的我們早早在分數上展開了競爭：單元考，期中考，質量檢測，都是我們“年輕的戰場”。進入課業愈來愈緊的八年級，幾乎每晚放學都要考試，為了暫時在競爭中立于不敗之地，我們都用盡全身細胞在答題。每天同學們都在交換教輔，互提單詞，鉆研題目，在這濃濃的競爭氛圍中，所有人都不敢松懈，大家各科成績都在穩步提升著。競爭的魅力，就在于能在競爭中得到積淀，從而達到質變到量變的過程。
語文課也是我們在成績榜之外開墾的一塊“戰場”。小組積分制，任誰都不想在排名榜上幾次三番落敗，所以語文課向來是課堂氣氛最活躍的地方，常常老師的問題還沒落音，就有有備而來的同學高高舉手答題。課前的聽寫，課上的答題，課下的周記都無比認真，隨記也早記了滿滿一本。每個人都盡心盡力，只為了為小組拿分。競爭的魅力，就在于可以調動人的積極性，從而在競爭中提高，充實。
身為中學生的我們，競爭還僅僅體現在學業上。放眼整個社會，競爭幾乎無處不在：小到一次比賽的冠亞之分，達到大國之間的軍事競賽，無處不見競爭的影子。沒有競爭便沒有今天的人類，而中國最近幾十年發展如此迅猛快速，也正與競爭息息相關。競爭的魅力，就在于從個體之間的較勁影響到整個世界的格局。
清淺的小河里只有供鼎俎的魚蝦，莊嚴的大海里卻能產生蛟龍和鯨魚。讓我們感受到競爭的魅力，敢于競爭，善于競爭，勝于競爭。
競爭，我感受到了它的魅力。
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