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      2. 運動感受作文

        關(guān)于運動感受作文匯總6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的運動感受作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于運動感受作文匯總6篇

        運動感受作文 篇1

          今天是全校一年一度的運動會,我六點多就起床去學(xué);瘖y。

          化完妝,我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽,我們興高采烈地?fù)]舞著旗子,高喊:“十年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng)輝煌。后來舉辦的廣播操比賽,我們跟著音樂做完了一個又一個的動作,沒有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢!下一個就是跑步比賽了,我和三個一年級的跑,比賽開始了, 我飛快地沖了出去,一年級的在后面一直追,跑到一半,我的腳突然很痛,慢了下來,一年級的其中一個突然加快速度,超過了我,我得了那一組的第二名,我想:“我要是下次還能參加,一定要爭取第一個到終點。

          最后的接力賽,我們懷著希望,終于得了第一名,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地回到教室里,又蹦又跳,好像是小鳥的天堂一樣,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,開心極了!

          我們又下樓去照相,最前面的坐下,第二排坐在椅子上,第三排站著,而我們第四排站在椅子上,照完相就回家了。

        運動感受作文 篇2

          陽光透過郁郁蔥蔥的枝葉,斑斑點點,卻照亮了整個世界;賽道上,在最后的65米沖刺,一道道矯健的身影帶來了一絲馨風(fēng);鉛球場,沉重的鉛球無聲地墜地,揚起一陣塵土……畫面如電影般飛馳的展現(xiàn)在眼前,仿佛那運動會,正在永久的持續(xù)……

          這次算是人生中第一次這么盛大的運動會吧。盡管我坐在熟悉的后場座位上,盡管這次上場的不是我,我卻依舊感到振奮,仿佛站在操場上的是我,仿佛在賽道上揮撒汗水與希望的是我。

          百米賽道上,即使被那些田徑運動佼佼者甩得很遠(yuǎn),但奮力沖過終點的那個男生,好像堅持想挽回大局。他沒有因為落后而放棄了之前的努力,他絕沒有因掉隊而失去了剛上場的那份滿滿的信心,那份堅持。即使成績墊底,至少他盡力了,他奮斗了,他沒有成功,也沒有失敗。

          接力賽,運動員擺動著雙臂在跑道上留下了一道道亮麗的風(fēng)景。眼看勝利在望,可老天無眼,接力棒在眾目睽睽下掉落了。那可是帶著全班多少的希望,多少的吶喊,多少的努力啊。頃刻間,別的班級的運動員已遙遙領(lǐng)先。在那一刻,許多人多想讓時間定格下來,所有人的希望在那瞬間如同一個被扎破了的汽球,一下子癟了。他們手中大幅度揮舞著的充氣棒停了下來,所有人黯然——我們沒戲了。但,并不代表我們失敗了:一個男生重重地摔倒了,可他一骨碌爬了起來,我卻清楚地看到了他的手背上閃著殷紅的傷口;一個女生也許太心急,跑過了頭,可她一個急剎車,一個短暫的交接,那象征希望的接力棒迅速傳遞給了下一位;最后的男生面紅耳赤,緊緊地攥著接力棒,生怕棒子飛了,他簡直要跟時間賽跑,在別的運動員后緊追不舍,他的臉上始終帶著賽前我們一致的勇氣與希望,當(dāng)那男生的腳剛踏出那條界線時,我還看見了那兩個拉拉隊員,她們不停地吹著號,擊打著手中的充氣棒。他們奏出了華美的樂章,他們告訴著大家,我們沒有輸。比賽結(jié)束,我們沒有不服氣,沒有抱怨,而是由衷地祝賀著二班的成績,這是發(fā)自內(nèi)心的稱贊……

          也許是緣分,讓我們走到了一起;也許是默契,大家相互合作著,拼搏著……這一次,我真的感悟了很多、很多。那些勝利的、勇敢的、堅強(qiáng)的面孔隨時浮現(xiàn)在我的腦海里。這次的比賽,我們班很出色,因為,在那淋漓盡致的比賽中、看臺上,我看到了團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)、勇氣、希望……

        運動感受作文 篇3

          本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動會。這也是我進(jìn)實驗小學(xué)參加的第一次運動會,由于不是班主任,我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時,我的心里忐忑不安,因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員,知道這一任務(wù)責(zé)任重大,對于成績差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補(bǔ),而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學(xué)生的成績,所以事先我還是有點緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了,熟門熟路,所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了,在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙,尤其是掐表的時候要集中注意力。

          運動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達(dá)場地?赡翘飚(dāng)我七點半到達(dá)運動會場地時,只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了,早上第一個項目60米預(yù)賽也正式開始了,我們6個計時員,按照事先分好的每個人按一個道次的成績,我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會特別的高,需要我們?nèi)褙炞。第一次掐表由于缺乏?jīng)驗和準(zhǔn)備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒,很好的完成了60米預(yù)賽的計時任務(wù),其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學(xué)生的成績,這令我十分的開心。

          隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了,忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認(rèn)真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時,就有一些老教師說過,計時是最辛苦的,從開始一直到最后,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經(jīng)歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務(wù),需要耐心和毅力,當(dāng)然還有要責(zé)任心,要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負(fù)責(zé),對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因為誤差不會像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。

          感受:運動會,對于學(xué)生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,證明自我。每一個老師都應(yīng)該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運動場上,應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場所,我們做教師的,應(yīng)該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認(rèn)為,每個人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學(xué)生,是祖國的未來,社會的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個職業(yè),或者說,我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒有能力做到最好,但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個計時裁判員,但是要真正做好這項工作,遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動會已經(jīng)結(jié)束了,但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會結(jié)束。

          5運動會后的感受

          今天,剛剛開完運動會的我們,真是累得夠嗆。

          在運動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點兒也沒有累的感覺,總是想著在這兩天中要多吃零食,要運動會晚點兒結(jié)束?傻搅说诙欤覀兙屠鄯,我們不想讓運動會晚些結(jié)束,反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點兒回家休息就好了。

          運動會期間,我們還要寫運動會的廣播稿,第一天要寫5篇廣播稿,第二天一共要寫2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。

          第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什么精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫多了,什么“要繼續(xù)努力,爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。

          有些運動員,就只是來充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會進(jìn)入決賽;而有些運動員,則是那些有實力的運動員,總是可以得名次。

          總而言之,我們應(yīng)該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習(xí)慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧!

        運動感受作文 篇4

          兩天校園運動會結(jié)束了。

          下午最后一場長跑比賽結(jié)束后,這一場既激烈有精彩的運動會走向了落幕。在這一場運動會中,我感受最大的是同學(xué)們的激情,這是一種青春的力量,也是青春美麗的回憶。

          最后的一場長跑比塞,操場上聚集了所有的同學(xué),在我們所有人視線下的是今年這場運動會最后的一組參賽運動員。我們將操場圍得滿滿的,順著紅色跑道的方向是擁擠的人群。在場的每一個同學(xué)心里都知道,當(dāng)這一場比賽完場后,這場運動會就徹底的落幕了。于是,每個人都懷著不舍,又帶著激情觀看著這一場比賽。

          尖銳的槍聲破空而起,在我們還沒有反應(yīng)過來的階段,跑道上的運動員已經(jīng)向著前方?jīng)_刺而去。幾秒后,“加油加油!”各種尖叫歡呼充斥著這個操場的上空。每個人都竭盡全力在呼喊,比賽的運動員們更是使足了全力,爭先恐后的`在追逐,在朝著比賽的終點沖刺!

          這一場運動會不管我們有多么的不舍,終究在最后一個跑到終點的運動員身上結(jié)束了。當(dāng)跑步比賽結(jié)束后,當(dāng)老師們將操場上的運動器材全都收走了后。我們這些還停留在比賽期間的同學(xué)們,心里不由得升起了一種失落。

          運動會期間,我們的耳畔,校園的上空響徹的都是同學(xué)們的吶喊。運動會中每一項比賽項目都迎來了我們的關(guān)注。參賽的運動員在為班級盡力,我們這些充當(dāng)啦啦隊的同學(xué),也都竭盡全力的用聲音為他們沖刺在前線的運動員們加油。

          同學(xué)們的激情,運動會期間校園里非凡的熱鬧,這一場運動會里涵蓋了我們太多青春的畫面,F(xiàn)在,運動會已經(jīng)結(jié)束了,但是運動會期間的喧囂、熱鬧與激情始終環(huán)繞在我們的心頭,我期待明年的校運動會。

        運動感受作文 篇5

          一年一度的運動會在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。

          賽場上的運動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運動會喝彩,無一不為這運動會添彩。

          運動會為我們大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚。

          “和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運動著的青春之中。這一次的運動會,我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運動會的意義。我們在運動會中學(xué)會了堅強(qiáng),堅忍與堅持,成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運動會很好的精神詮釋。

          一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們在運動中張揚青春。

          我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說:“在終點就聽見咱班同學(xué)的加油聲了!蔽译m然沒跑到前面給運動員加油,但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子,并把它交給了老師。

          在比賽時,烈日炎炎,運動場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要動腦筋就會想出好辦法,有時候還能用“低科技”解決問題。

          通過這次運動會,我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊比賽時一人失誤就可能造成整個團(tuán)隊的失敗。

          運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問:“什么時候開運動會?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對運動會的熱情,有朝一日,我們班會是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運動會吧!

        運動感受作文 篇6

          一年一度的運動會在我校舉行。

          這天,天公作美,陽光明媚。我、徐希爾和陳玉軒來到操場?匆姴賵錾先松饺撕,很擁擠。我和徐希爾去找徐老師。找呀,找呀,還是找不著。我對徐希爾說:“在擁擠的人群中找徐老師,就好像是大海撈針!”這么說著,不一會兒,居然就找到了徐老師。徐希爾小聲地對我說:“你說錯了!毙炖蠋熥屛覍憦垺皢文_跳”的通訊稿。我不知怎么寫,忽然,我計上心來,提起筆就是一行字,不一會兒,就寫好了。我把這篇頂呱呱的通訊稿送上了主席臺。接著廣播播放:“二年七班通訊員黃子軒發(fā)來的信息是……”聽著廣播,我很自豪,但是要跑來跑去,也真累!

          今天真是又累又快樂的一天!

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