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      2. 開(kāi)學(xué)感受作文300字

        關(guān)于開(kāi)學(xué)感受作文300字七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)感受作文300字七篇

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇1

          俗話(huà)還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。

          “丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話(huà),因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

          翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

          新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

          有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……

          不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

          開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇2

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

          今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了,兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!

          我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事,但我還有一些不太快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

          開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇3

          9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了好多。我一進(jìn)七年級(jí)(2)班,發(fā)現(xiàn)有許多陌生的臉孔,心里有點(diǎn)緊張,但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起,如萬(wàn)美琪,唐婷婷,胡夢(mèng)嬌……

          在這一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比較新,就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣,在小學(xué)都是同學(xué)們推選,可中學(xué)卻是毛遂自薦,內(nèi)向的我卻久久不敢舉手,錯(cuò)失了許多良機(jī),以至于現(xiàn)在成了一個(gè)“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多,中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科,書(shū)變厚了,作業(yè)量也變多了,我也知道初中三年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常激烈,因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)——考上一個(gè)好高中,讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢?人總是要長(zhǎng)大的,總是會(huì)遇到挑戰(zhàn)的,總要學(xué)會(huì)忍耐和拼搏,我想我會(huì)挺過(guò)去的,前方的路不好走,可我也要到達(dá)目的地。這時(shí)我不由自主地哼著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇4

          昨天,我們又一次回到了我們最美麗的英華園。

          來(lái)到學(xué)校,我們先收拾好床鋪,然后回到教室里,我一進(jìn)教室門(mén)口,看到來(lái)得早的同學(xué)有的.同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),就在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買(mǎi)的課外書(shū),來(lái)到座位上,我把東西收拾好以后還有一道題沒(méi)寫(xiě),就把那道題寫(xiě)上,寫(xiě)完以后就看課外書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了,吃晚飯以后老師說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散散步,順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹(shù)。

          到了操場(chǎng),我們散了半圈以后,看見(jiàn)了柳樹(shù)哥哥們,看見(jiàn)了法國(guó)梧桐姐姐們,前面幾棵都是法國(guó)梧桐,前面就是柳樹(shù)哥哥們,我靠近一看,看見(jiàn)柳樹(shù)哥哥們高興的都長(zhǎng)出小芽,那些小芽們真可愛(ài),我非常喜歡它們!

          看來(lái),我們學(xué)校的變化可真不小呀,我喜歡英華圓。

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇5

          眨眼間美好的暑假時(shí)光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動(dòng)。走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人眼前一亮,見(jiàn)到闊別已久的同學(xué),更是欣喜萬(wàn)分。

          這時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)升三年級(jí)了,時(shí)光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí),為自己實(shí)現(xiàn)新的蛻變。

          成績(jī)只屬于過(guò)去,我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在,展望未來(lái)。進(jìn)入三年級(jí),科目更多,任務(wù)更重,我們更應(yīng)該迎難而上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以?shī)W運(yùn)健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去,為了我們的未來(lái)而努力!

          新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該以飽滿(mǎn)的精神、頑強(qiáng)的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我!

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇6

          學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。

          歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴(lài)。

          但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。

          這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫(xiě)地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽(tīng)著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。

          “志書(shū)”即所謂的“官書(shū)”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見(jiàn)當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。

          這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳?shū),雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(mǎi)(實(shí)為老婆為我購(gòu)買(mǎi)之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。

          學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。

        開(kāi)學(xué)感受作文300字 篇7

          已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

          我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

          我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

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