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        學習感受作文300字(精選14篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學習感受作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學習感受作文300字(精選14篇)

          學習感受作文300字 篇1

          近幾天,我們學了關于動物的幾篇文章,分別是天鵝‘螞蟻和羚羊。我被它們的行為所感動了。

          從《天鵝的故事》這篇文章里,我覺得課文中的這位“破冰勇士”非常頑強,所以別的天鵝就來幫忙了,要不是這位“破冰勇士”挺身而出,別的天鵝就想不到這個辦法了。最重要的是它們團結一心,才把冰撞開的。

          從《蟻國英雄》這篇課文中,我體會到了團結拼搏的精神。尤其是外層的那些蟻國英雄們,它們?yōu)榱吮Wo自己的同胞,它們至死也不松動分毫,就算快死了,還在和火頑強地拼搏著,它們一定會將這份愛傳遞下去的。

          從《生命橋》這篇文章里,我感受到了勇于奉獻‘沉著冷靜’機智果斷的精神,老羚羊們?yōu)榱司饶切┠贻p羚羊的生命,不惜犧牲自己,做了年輕羚羊的踏腳石。

          就連動物們也知道愛,那我們?nèi)祟惛鼞搶⑦@份愛傳遞下去!

          學習感受作文300字 篇2

          由于疫情的影響,本來在校上課轉變成網(wǎng)絡授課,我有這么幾點感悟:

          1.自覺的習慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

          2.專注的習慣。我有了獨立學習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

          3.學習的習慣。不像在學校,天天有老師監(jiān)督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有借口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。

          網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經(jīng)適應,也會更加努力!

          學習感受作文300字 篇3

          我一直喜歡數(shù)學。自從三年級一開始,我們班的數(shù)學老師就從以前一、二年級的班主任王老師改成了四班的海老師。

          海老師和王老師教學的方法不太一樣。比如,王老師發(fā)我們卷子總是會給我們講題,還把所有的題都給我們講一遍;然后回家讓我們改錯。海老師用的方法就不同了,海老師是先問我們哪道題不明白;然后講我們錯的比較多的如果還有誰不明白,就讓他單獨去問老師;最后讓我們回家把正確的答案寫在錯題旁邊。

          過了不久,有一節(jié)數(shù)學課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個膠棒和一把皮尺。就當我們還不知道怎么回事的時候,海老師宣布:“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊!碑敃r,海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長。聽了老師的話,給了我們很大的啟發(fā),我們便認認真真地量起了周長!袄蠋煟覀兘M把花邊裝飾完了!”只聽幾位同學說道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上,表揚了他們組。

          這節(jié)數(shù)學課讓我有了深深的印象。

          學習感受作文300字 篇4

          我的名字叫鐘靈橋。從二年級開始,我就學奇趣作文了。學了這么多年,我從沒放棄過。

          二年級,幼小的我才剛剛接觸奇趣作文,就愛上了這塊“寶”。

          三年級,我對作文的興趣更高了。有的同學學了一兩期就不學了。而我則不一樣,每一期學習都有我的身影。

          四年級,我的學習任務漸漸多了起來,但我在周末還是盡量快完成作業(yè),然后來上作文班。

          說來也怪,奇趣作文總有一種魔力吸引著我,讓我不停止地學習。

          不過,我不但上作文,我還上英語科目。小新星英語不僅符合我們兒童的心理還十分容易學。每次上完作文課,我都去再上一節(jié)英語課,雖然累,但我心里卻十分高興。在英語班的同學也能和我打成一團。

          老師也不兇巴巴的,反而十分友善。大家都喜歡她。

          我覺得,去上奇趣作文不只是去學習的,而且還是邊玩邊學。玩中學,學中樂,這就是我學奇趣作文的感受。

          如果你在英語班或某個作文班看見一個蘑菇頭的小姑娘,指不定那就是我喔!

          學習感受作文300字 篇5

          一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

          最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

          一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          網(wǎng)課有很多好處,例如:上網(wǎng)課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

          學習感受作文300字 篇6

          去學校是干什么的?玩兒的?交朋友的?還是學習的?其實,我們?nèi)W校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

          幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎么做蘋果,我教你怎么做香蕉,你幫我做葫蘆,我?guī)湍阕銮炎印變簳r是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我小學生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了小學。小學時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎么寫,我教你這個字怎么拼,你幫我找丟失的橡皮,我?guī)湍阈迚牧说挠凸P……小學時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了初中。初中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數(shù),我?guī)湍闼隳莻幾何圖,你幫我收作業(yè),我?guī)湍爿o導不會的題……初中時像優(yōu)美的童話,學生們在畢業(yè)時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

          高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我?guī)湍憬怆y題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

          大學,會是什么樣的呢?我即將畢業(yè),去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環(huán)境……

          學習感受作文300字 篇7

          七歲的時候,我和爸爸去少年宮玩,我發(fā)現(xiàn)幾個小朋友在紙上“龍飛鳳舞”,似乎很有趣,便要爸爸買字貼給我練字。

          一天中午天氣晴朗,陽光明媚,我像以前一樣拿出字貼來練字。這時,我的好朋友小明、小東和小軍來找我玩。小明說:“你快點出來吧,我們一起出去玩!毙|也附和著:“是呀,你不要整天都呆在家里練字!”我看了看手中的筆,對他們說:“我也很想出去玩,但是我還沒有把字練完!边@時,小明說:“不出去就算了,我們走吧!蓖麄冞h去的背影,心里想到:唉,現(xiàn)在苦點兒算什么呢?以后就會好的,這叫做苦盡甘來。我又認認真真地練起字來。

          功夫不負有心人,現(xiàn)在,我寫的字既得體,又漂亮。我的書法作品不但在學校的展覽會上獲得了一等獎,還在少年宮書法比賽中獲得了冠軍。媽媽還把我的書法作品掛在屋里的墻壁上,如果有客人來到我家,看到了我的書法作品,必定會贊不絕口,這時,我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜。但是,成績只是表示現(xiàn)在,而我要更加努力地學書法,將來取得更好的成績。

          書法不但鍛煉了我持之以恒的意志,還給我?guī)砹丝鞓放c歡笑。

          學習感受作文300字 篇8

          我有一項中華從古代一直發(fā)展到現(xiàn)在的本領——書法。

          我最大的愛好就是書法,我是一步一步練成的。剛開始學習書法,我覺得很好玩,練習基本筆畫時,我非常貪玩,練習的字寫得非常潦草,媽媽總是批評我說:“鑫鑫,我的錢沒有白交吧!我希望下次更努力!”說完,媽媽眼里、臉頰有了一些亮晶晶的的東西,我不知道,那是媽媽辛勤勞動的汗水,還是因為我貪玩,沒有學好的淚花。老師也經(jīng)常在我的練習簿上寫一些改正的評語。打那起,我像變了一個人似的,媽媽夸獎我,我的本子上時常有“太棒了”出現(xiàn),那是我半夜悄悄爬起來練字的成果啊!我明白了,學書法不能一步登天,要慢慢爬上去呀!

          記得有一次,本來是星期日上課的,給我記成星期六了,媽媽去買菜了,我狼吞虎咽地吃下早餐,提上背包,往培訓班走去,走到半路,我一拍腦門:呀!今天星期六,我要趕緊回家寫作業(yè)了!一進家門,著急的媽媽便說:“臭丫頭,跑哪兒去了?”……

          練習書法要非?炭,而且要用心去學,我有幾次差點放棄了,不過我總對自己說:一定要堅持下去。就是這種信念讓我堅持下去,我相信,只要堅持什么都可以成功!

          學習感受作文300字 篇9

          對于美的感受,就仿佛是偶爾的雪上痕跡,又或是一線佛里梵音,不可多得。美是不斷積累,踏過祖國的萬水千山;游走祖國的萬里長城;觀看祖國的浩瀚黃河;探索廬山的真面目……美就藏在這無數(shù)的旅途中。

          我去過美麗的西湖,正如蘇軾所說“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇秩鐥钊f里的`“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣。”詩人們紛紛夸贊西湖美景,在我眼中,西湖的美是純澈的。但西湖的美,杭州的美卻還有另外一種,在美麗的杭州,我還欣賞了舞臺劇“宋城千古情”,使我感受到了富有詩意的美。

          我還去過人們常說的“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林”中的桂林,桂林最值得一看的可能就是漓江了,漓江的水很清澈,乘竹筏蕩漾在漓江水之上,周邊四面環(huán)山,可以看見水下的鵝卵石,可以觸摸大自然的一切,可以呼吸到新鮮的空氣。奇峰、奇洞、美石,泛舟漓江上,騎游十里畫廊,走進桂林,無異于走進一幅秀麗的山水畫卷。在桂林,我還觀看了桂林的“印象劉三姐”,仿佛看到了當年的劉三姐。在我眼中,桂林的美是清新的。

          感受美是一門藝術,看過越多的美,便能夠?qū)W習到這門藝術。

          學習感受作文300字 篇10

          以前我是個急性子的孩子,做事總是浮躁,短時間達不到要求,就放棄了。我從4歲開始學習舞蹈,已三年多了。剛開始看到跳舞的小姐姐們那么美麗,就告訴媽媽我也想跳舞,媽媽對我說:“學舞蹈很累的,俗話:‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你做出選擇就一定要負責的,想好了再決定”。我迫切的說:“媽媽,我一定會堅持下去的!”

          “說著容易,做著難”,過了一段時間后,才知道練舞蹈真的很苦,不僅每周六上午都要放棄玩耍時間去上課,尤其是每一個動作都練好多遍,又是下腰,又是橫批的,我開始煩躁、打退堂鼓了。趁著在一次練舞過程中傷著了胳膊,哭著向媽媽提出不想再學舞蹈了……,媽媽很嚴肅地說不行,告訴我凡是自己選擇的事就要堅持下去。在媽媽毫無商量余地的挾持下,我經(jīng)過一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于在學會的一個個動作中,找到了堅持下來的力量。

          現(xiàn)在我不僅能完成標準動作,而且還成了學習新動作上臺作示范動作的小小老師。當我把每個舞蹈優(yōu)美的表演出來時,老師的肯定、媽媽的笑容,讓我更加自信,也理解了:“千里之行,始于足下”的道理。

          學習感受作文300字 篇11

          開始西紅柿炒雞蛋了!我先拿出兩個西紅柿,清洗了一會兒,再把西紅柿切成八瓣,西紅柿的準備工作做好了,該輪到雞蛋了。拿出兩個雞蛋,也清洗一下,把雞蛋沿著碗邊輕輕敲一下,找到敲開的裂縫,用手一掰,,只聽得“碰”的一聲,蛋黃和蛋白流進了碗里,用筷子在碗里均勻地攪拌,直到蛋黃和蛋白像好朋友一樣融合在一起。

          接著我打開煤氣灶,熱好油鍋,把蛋黃和蛋白一起倒入油鍋,不一會兒,一個蛋餅就出現(xiàn)了,它的周圍有一條卷著的邊,好似一條裙子。我拿出鍋鏟把蛋餅整個翻了個面,又過了一會,我再次拿起鍋鏟把但劃成一塊塊的,接著倒入少量的油,把西紅柿放入鍋里,拼命翻炒,過了幾分鐘,西紅柿就炒熟了。只見紅紅的汁水從紅紅的西紅柿里流了出來,慢慢地西紅柿也軟了,好像能一下子把它拍扁,最后倒入雞蛋一起炒,加入少許的糖和鹽,一道香噴噴的西紅柿炒雞蛋就完成了。

          我迫不及待地用筷子夾起西紅柿和雞蛋,酸酸的,甜甜的,味道好極了。

          學習感受作文300字 篇12

          從今天開始的三節(jié)課學習的是“新聞基礎(一)”。記者是是神氣的,記者是神秘的,記者更是神圣的。作為記者,不止是職業(yè),還是事業(yè)。記者總是沖在新聞的第一線奮斗著,為讀者尋找新近、有影響力、事實報道,在世界的任何一個角落都有記者的身影。新聞與作文的三點不同之處:

          1、新聞是事實,而不是編撰的故事。

          2、新聞是有是時效性,他寫的是最近的事。

          3、新聞傳遞信息的,必須是有影響力的。

          新聞是對于新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有影響力的事實的報道。這就是新聞的主要概念。最重要的是新聞的五要素:什么人、什么時間、什么地點、什么事、為什么。在新聞界。許多新聞制作者都在實踐著這五個要素,將新聞完善。接著我們玩了一個游戲,“真話假話”。

          這個游戲是讓一個人說三句話,其中要有一句是假的。這個游戲是考驗我們的洞察能力,這正是作為一個記者所需要的。就這樣這節(jié)課在在游戲中結束了。

          學習感受作文300字 篇13

          這個學期,我們二年級很榮幸能學習到葫蘆絲。我們學校在大課間時經(jīng)常有播放葫蘆絲演奏的歌曲,我早就被那美妙的聲音深深地吸引住了。一拿到葫蘆絲,不管它三七二十一,我就迫不及待地放進嘴里吹,不管吹出什么音來,只要能發(fā)出聲音,我就開心極了。后來,馬老師教我們:“手指要把孔摁緊,用氣不要太使勁!眲傞_始吹的時候,我音調(diào)掌握的比較好,但氣吹的太重,不夠長。我不放棄,每天做完作業(yè)后,我也常常拿出葫蘆絲練習。

          功夫不負有心人,F(xiàn)在,我已經(jīng)會吹很多首曲子了,例如:大羊羔、小羊羔、大長今、龍的傳人等歌曲。

          葫蘆絲和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。

          學習感受作文300字 篇14

          星期天下午,爸爸帶我到藍宇廣場學習滑滑板車。

          剛開始,我一點都不會,也不敢滑,上去就摔倒,我很害怕。爸爸就告訴我說:“不要害怕,多練習就能成功”。我牽著爸爸的手,滑了一會,爸爸就松開了手,我就自己會滑了,我摔了好幾跤,摔倒后我就爬起來就堅持練習,在爸爸的引導下,我終于學會了滑滑板車。

          通過學習滑滑板車,使我懂得了,堅持就是勝利,不怕吃苦,有了勇氣才能戰(zhàn)勝一切的困難。在學習中我也要認真聽課,不怕吃苦,認真聽老師講課,不要做小動作,發(fā)揚學習滑滑板車的那種吃苦精神,一定能取得好的學習成績!

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