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      2. 開學的感受作文600字

        關于開學的感受作文600字三篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的開學的感受作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于開學的感受作文600字三篇

        開學的感受作文600字 篇1

          隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏。明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,學習壓力大了……

          那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!

          可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

          “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校,同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

          不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。

        開學的感受作文600字 篇2

          隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級了,讀書壓力大了……

          那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊,放假多好!

          可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

          “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學期校長可以收學費!薄笆前∈前 !贝髮W都附和。

          不過,既然開學了,那就要高高興興地迎接新學期,為新的讀書目標而努力奮斗。

        開學的感受作文600字 篇3

          快樂的時光總是過得很快,寒假轉眼間就結束了。真是“光陰似箭,日月如梭”,這個學期已經(jīng)是小學生涯的最后一個學期了。

          正如朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”寒假轉瞬即逝,六年的小學生活更是一晃而過。最后一個學期,是最關鍵的一個學期。升中考試迫在眉睫,這會給我們不少壓力。但是,要面對的終究還是要面對的,我必須向著重點初中奮斗。

          回眸一至五年級,隨便一努力就能考個全班第一,但這一套在六年級明顯已經(jīng)不管用了。上個學期,就因為考語文時注意力有分散,就留下千古之恨。六年級,代表的是升學,代表的是離別,更是讓班里的火藥味濃之又濃。下課,同學們不再嬉皮笑臉,不再打打鬧鬧,而是坐在座位上奮斗;上課,同學們也不再竊竊私語,而是全神貫注地盯著黑板。三班的桂冠,已經(jīng)有很多人去追趕,一路上,槍林彈雨,弓拔弩張。再加上升學的改革,這個學期的'學習,要更加認真對待了。

          開學了,早上起床豈能在日上三竿之時?開學了,中午吃飯豈能優(yōu)哉游哉?開學了,晚上做作業(yè)豈能慢騰騰?不是因為開學,是因為,這是整個小學階段的最后一個學期,是至關重要的一個學期!也許在寒假,當我在盡情玩耍的時候,有同學在做作業(yè);當我在網(wǎng)絡世界遨游的時候,有的同學在為面試做準備;當我在被窩里呼呼大睡的時候,有同學在挑燈夜戰(zhàn)……不管怎樣,一個寒假過去,我已經(jīng)落后了很多,現(xiàn)在的我,真可謂是望塵莫及。新學期,我要努力奮斗,把落后的一大截補回來。我相信,只要肯努力,重點中學的大門一定會為我敞開!

          六年級不僅代表奮斗,同時代表要離開母校了。說起來,雖然平時對上學有點厭煩,但如果真的離開母校,我肯定會不舍。最舍不得的,還是小組里的一張張笑臉,班里的一張張臉龐。真希望時間可以過慢一些!

          宮崎駿有一句精辟:“如果你過于憂慮明天和昨天,將會毀了今天!彼裕疫是不要想太多,做好現(xiàn)在,努力追趕,努力奮斗!

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