【精品】感受作文600字（通用32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
很多時(shí)候，我們都在關(guān)注世上變化，卻忘了身邊冷暖。
更多的，我們?cè)敢鉃椴徽J(rèn)識(shí)的人流淚，為他人的故事唏噓不已，卻往往忽略了身邊的人。我們花費(fèi)大量的時(shí)間消耗在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，卻對(duì)身邊的變化一無(wú)所知，這就是我們的現(xiàn)在。
不相識(shí)的人發(fā)來(lái)的短短一句問(wèn)候關(guān)懷，讓你感動(dòng)不已；身邊的人的噓寒問(wèn)暖，卻讓你煩躁，覺(jué)得打擾了自己上網(wǎng)。我們傷害了身邊的人，但是卻對(duì)不相干的陌生人極盡呵護(hù)。我們都是怎么了？
也許，網(wǎng)絡(luò)的確拉近了世界的距離，可是卻增加了與身邊人的隔閡。固然科技發(fā)展便利了我們的生活，然而與此同時(shí)，我們也在便利中迷失了最初的本心。
人之初，性本善。但若忘記了本心，又往何處尋？在耗費(fèi)大量時(shí)間和精力后，得到的只是無(wú)盡的空虛。于是重拾力氣后，又立馬投入了網(wǎng)絡(luò)的懷抱。惡性循環(huán)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中越陷越深，最后無(wú)法自拔。萬(wàn)分空虛的我們，呼喊道，還是網(wǎng)絡(luò)好！
固然，但是網(wǎng)絡(luò)的便利卻是一把雙刃劍。我們用了許多時(shí)間去閱讀別人的生活，別人的思想，最后，自我思考的時(shí)間卻沒(méi)有了。整個(gè)人慢慢被別人的想法覆蓋，最終失去自我，沒(méi)有了自己的獨(dú)立觀點(diǎn)，有的只是千篇一律。這樣的我，何為？
不如趁早，收拾心情，好好的利用網(wǎng)絡(luò)的便捷資源，用心去體會(huì)自己的，還有身邊人的生活。做一個(gè)大寫的人，有作為有想法的人，打下自己的一片天地，人生趁早須努力，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
從現(xiàn)在起，放下鼠標(biāo)，放下手機(jī)，從深陷著的沙發(fā)中起身，好好活動(dòng)筋骨。推開(kāi)窗，風(fēng)兒吹拂，陽(yáng)光正好，正是奮斗努力時(shí)。制定好規(guī)劃，踏實(shí)地走好人生的每一步，別輕易浪費(fèi)每一天的每一分每一秒。規(guī)劃雖好，重在堅(jiān)持，不要因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠就打亂了全局規(guī)劃。小小的空隙積累起來(lái)將會(huì)是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的漏洞，到那時(shí)，想要挽救就有心無(wú)力了。
帶上心出發(fā)，從現(xiàn)在起，永不停步。
感受作文 篇2
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏。明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚，我坐在電視機(jī)前看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著，希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊，放假多好啊！
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo)，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(zhǎng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
感受作文 篇3
我隨夏令營(yíng)來(lái)到上海。上海給我的感覺(jué)是一個(gè)國(guó)際化、現(xiàn)代化的大都市，一個(gè)速度超群的大都市，它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場(chǎng)那狂飆的賽車。然而，給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具，每小時(shí)行使432公里的磁懸浮列車。
大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進(jìn)磁懸浮車站。
我們?cè)谲囌厩澳托牡牡�，一分鐘兩分鐘……車怎么還不來(lái)？還說(shuō)快呢？看！等了這么長(zhǎng)的時(shí)間！我正這樣想著。一位同學(xué)叫起來(lái)：“看！磁懸浮列車！”我們不約而同把目光轉(zhuǎn)向磁懸浮軌道上，模模糊糊看到一輛列車的影子。于是，小孩子們開(kāi)始?xì)g呼，大孩子們也注視著列車，興奮的神色洋溢在孩子們的臉上。模糊間，列車已經(jīng)駛到跟前。我細(xì)細(xì)打量：這列當(dāng)今世界上最酷的列車，帶車頭的車廂長(zhǎng)27.196米，寬3.7米。中間的車廂長(zhǎng)24.768米。我們排好隊(duì)，興至勃勃地走進(jìn)車廂。我選了一個(gè)靠窗戶的位置坐下，期待著列車前進(jìn)……
動(dòng)了，動(dòng)了！從緩慢到快速，同學(xué)們也從喧鬧到安靜。只見(jiàn)那窗外的靜物都像長(zhǎng)了腿似的，一個(gè)比一個(gè)“跑”的快，似乎在舉行一場(chǎng)別具一格的田徑比賽，一眨眼就不見(jiàn)蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，列車又加快速度，窗外的屋子、樹(shù)木包括白云，都成了一條條彩色的細(xì)線，如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接！我被這壯觀的景象為之震撼，也為這如此快的速度為之驚奇！我回頭看看同學(xué)們，他們有的驚奇的張大了嘴巴，有的沉醉在這壯觀的景象中不能自拔……
不一會(huì)，短短的7分鐘（30公里）過(guò)往了。我們下了車，向這輛陪伴我們度過(guò)愉快的7分鐘的世界上數(shù)一數(shù)二的列車離別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠(yuǎn)記得，世界上有一種能開(kāi)到每小時(shí)行使432公里的列車，我也永遠(yuǎn)的提醒自己，我要好好學(xué)習(xí)，造出比磁懸浮列車還要快的車。
感受作文 篇4
生活是一種美好，是一種幸福；生活是一種回憶，生活也是一種向往。
回想起我的小學(xué)，那段美好的時(shí)光使我難忘。我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校，好似把學(xué)生關(guān)在一個(gè)籠子里，看不到光明。由于大家都是住校生，不論是學(xué)習(xí)或者是生活，大家都在一起，就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之，我們這個(gè)班大家都懂得彼此，彼此心連心，沒(méi)有互相排斥，只有大家彼此之間暖心的問(wèn)候……
記得有一次，學(xué)校進(jìn)行班與班之間的拔河比賽，我們班都很有集體榮譽(yù)感，無(wú)論是男生女生，每個(gè)人都積極的參與。那時(shí)的我在班里表現(xiàn)得很積極，所以我成為了班級(jí)參加拔河比賽的選手。到了比賽的時(shí)候，我很緊張，怕拖班級(jí)后腿，但每一個(gè)人都給予我鼓勵(lì)：重在參與。是啊，我們是一個(gè)有愛(ài)的集體！正是我們這個(gè)有愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體，沖進(jìn)了復(fù)賽，是學(xué)校里班級(jí)的前三名！到了決賽的時(shí)候，我們班沒(méi)有只顧拼刺，而是相互問(wèn)候著：“有沒(méi)有手受傷的？”“有沒(méi)有哪里不舒服的？”那時(shí)候，我感覺(jué)我們真親如一家人，心暖暖的。
還有我們女生……我們班女生，都是在一個(gè)宿舍里。剛來(lái)的時(shí)候，我們之間互不認(rèn)識(shí)，有些陌生，但時(shí)間久了，我們比誰(shuí)都親！那段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)壓力很大，又是封閉式學(xué)校，在白天我們沒(méi)有時(shí)間相互訴說(shuō)，我們晚上都大家開(kāi)始聊天，聊聊自己的心里話，聊著聊著我們哭了，又笑了！現(xiàn)在想想那時(shí)候，我們真調(diào)皮，但想想又很美好，它是屬于我們青春的篇章！
畢業(yè)后，大家各奔東西，去往不同的學(xué)校，而我們彼此又互相牽掛著，聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個(gè)班級(jí)體了，但是我們心連心，還像原來(lái)的一家人！真美好�。≡瓉�(lái)生活那么美好，那么幸福。我向往這些甜美的回憶！
感受作文 篇5
初夏的日光透過(guò)教室的窗，照到我懶洋洋的臉上，我趴在課桌上汲取一點(diǎn)涼爽，講臺(tái)上的語(yǔ)文老師軟綿綿地話語(yǔ)催眠著我脆弱的神經(jīng)，眼皮子搖搖欲墜。
突如其來(lái)的點(diǎn)名讓我心里一驚，騰地起身，讀起了我那慘不忍睹的作文。坐回位上，心里還為那驚嚇而怦怦直跳。老師的點(diǎn)評(píng)像一陣風(fēng)一樣從耳邊拂過(guò)，我呆呆地在不停點(diǎn)頭，老師回身，走回講臺(tái)，優(yōu)雅地拿起一張紙，說(shuō)要讀一下她的文章。班上的小綿羊們都來(lái)了興致，瞪著圓滾的眼珠子，望向老師。老師笑了，我也笑了。
隨著老師起伏的聲音，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地了解著老師的母親。一個(gè)七十多歲的老人，有些小迷信，她在門檻上為子女求平安，在閑時(shí)為子女做年糕，在昏暗的屋子里為女兒輕柔勞累的臂膀。慢慢地，我聽(tīng)出了老師聲音里的哽咽，我驚奇地抬頭，去探尋老師眼里的情緒。
我呆住了，那是怎樣的情感，會(huì)創(chuàng)造出這樣美麗卻又滿含憂傷的眼睛。我看到她眼底抖動(dòng)的淚珠，就像是積攢了多年的晶瑩的露珠，清澈，卻讓我看到了復(fù)雜的深情。
透過(guò)那層晶瑩，我想起了我的母親。身形微胖的母親，忙碌在廚房的母親，那個(gè)彎腰為我洗衣服的母親……我開(kāi)始慢慢理解哪種感受。一種平凡的的感動(dòng)，一種被寵愛(ài)的感動(dòng)，被母親用心呵護(hù)，溫暖的幸福原來(lái)是這般甜蜜，母親的愛(ài)果真是在每一個(gè)日子里不可缺少的，一種平凡又偉大的包容，給我深愛(ài)的母親，一個(gè)真實(shí)又神奇的愛(ài)的發(fā)光體。
眼角撇過(guò)窗外微微泛著青綠的枝丫，窗外的寂靜不再讓我感到孤寂，在這生機(jī)待發(fā)的季節(jié)，我再一次感受到了最深情的母愛(ài)。
感受作文 篇6
去撫摸漢字，去品味漢字，你是否產(chǎn)生一種微妙的感覺(jué)，它在用自己獨(dú)特的方法與你對(duì)話，盡情地散發(fā)令人沉醉迷離的魅力，去吧，去吧！去感觸一下漢字跳動(dòng)的脈搏！
小學(xué)六年的語(yǔ)文課本讓我輕叩漢字魅力的大門，一個(gè)個(gè)書法字體恰似旋律各異的音符，讓我與漢字交響起一首優(yōu)美的小曲，余音繞梁。久久不散。筆墨揮毫的書法字體盡收眼底，這兒的一撇，那兒的一捺，每一筆每一劃。都訴說(shuō)著文化的深厚久遠(yuǎn)，行書流暢，正楷端莊，篆書隸書，古色古香，有的人，請(qǐng)你不要給漢字打上呆板無(wú)趣的標(biāo)簽，漢字不是印在紙上，固定在田字格里的東西，他是精靈，是能帶給我們?cè)S許多多快樂(lè)的精靈！不信？那就請(qǐng)你提起筆。寫下幾個(gè)字。體驗(yàn)文字的魅力，感受漢字的溫度。
“藍(lán)天”“高山”“河流”“白云”，這些我們從一年級(jí)就接觸的最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，很多六年級(jí)的作文高手卻嫌棄它們。以它們沒(méi)有意境沒(méi)有經(jīng)典為由，硬生生地把它們從自己的文章中剔除，認(rèn)為它們不能展現(xiàn)漢字的魅力，我會(huì)用我手中的筆告訴你們，你們錯(cuò)了，白云依附藍(lán)天，盤于高山，云煙繚繞，飄飄渺渺。
幾條河流于山底高峰垂傾爾下，流動(dòng)在婉蜓崎嶇的山路，還以為是宇宙的天河，天的藍(lán)，云的白，誰(shuí)的什么渲染了誰(shuí)，誰(shuí)的什么迷茫了誰(shuí)，是吧，是吧？每一個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的魅力，它需要我們的平等對(duì)待。不要怪罪簡(jiǎn)單漢字不美，是你沒(méi)有給他展現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。
我的心為漢字開(kāi)啟，像白色的閃電劃破天際，我的心為漢字奔馳。像紅色的血液充滿身體，我的心為漢字天晴，像金色的陽(yáng)光灑遍大地。
感受作文 篇7
生活，這個(gè)名詞我們都不陌生，但，每個(gè)人對(duì)生活的感受都是不同的，我認(rèn)為生活如同一首優(yōu)美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來(lái)的旋律我們無(wú)法預(yù)料。它變化無(wú)常，時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷，時(shí)而低回宛轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂激蕩……
在工廠工作的藍(lán)領(lǐng)；每天兩點(diǎn)一線的生活，贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子，做好這些便是盡好責(zé)任，但一生終究是碌碌無(wú)為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著中央空調(diào)的舒適，對(duì)著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對(duì)“種類繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時(shí)，我還有些“水土不服”，后來(lái)，漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。
在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習(xí)上更是有自己獨(dú)特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。在班中成績(jī)一直名列前茅，在年級(jí)中一直努力沖刺前五！我并不會(huì)死讀書，節(jié)假日，我也會(huì)忙里偷閑，找時(shí)間放松自己，娛樂(lè)心靈。學(xué)習(xí)就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。
我能學(xué)好，并非因?yàn)槲矣卸嗫炭�，而是因�(yàn)槲矣心繕?biāo)，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動(dòng)聽(tīng)。祖國(guó)的希望在于我們，我不要一生碌碌無(wú)為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！
感受作文 篇8
書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是知識(shí)的源泉，我喜歡讀書
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增�，F(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí)，我會(huì)隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領(lǐng)悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導(dǎo)我們走上新的道路；它為我們解開(kāi)難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂(lè)齊向他而來(lái)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只有戰(zhàn)勝種種困難，勇敢的去面對(duì)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡讀書！
感受作文 篇9
“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日”的悠閑來(lái)自于自然；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的寒冷來(lái)自于自然；“苔痕上階綠，草色入簾青”的綠意來(lái)自于自然……
清晨，摘下一片花瓣放至鼻間，嗅到了大自然的清新淡雅。俯下身，花朵的花瓣上的露珠在葉間來(lái)回滾動(dòng)，有的在和花兒說(shuō)悄悄話，有的去找小草玩，有的在朝陽(yáng)的照耀下愈發(fā)清澈、透明。不經(jīng)意間，樹(shù)上的花瓣落滿了地，踩在石子鋪成的小路上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，和著樹(shù)林中鳥(niǎo)兒的歌唱，小溪的潺潺流水，作成一曲優(yōu)美的歌謠。蝴蝶在空中跳舞，像在為我指引方向。我循著小路，走到小溪旁，拾起一片樹(shù)葉，細(xì)數(shù)它的紋理，感悟大自然的奧秘，拾起一塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音。
陽(yáng)光照射著大地，正午的一切不同于清晨，所有的動(dòng)物都出來(lái)“曬太陽(yáng)了”了！我聽(tīng)到小鹿踩在水洼里的聲音；聽(tīng)到兔子穿過(guò)草叢時(shí)的`聲音；聽(tīng)到老虎在深山里嗥叫的聲音……大自然中的一切都活了，變得熱鬧了。猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，不時(shí)有兔子在腳邊飛似地躥過(guò)去，偶有膽大的鳥(niǎo)竟落在我的肩上，嘴里還哼著小調(diào)，我側(cè)耳傾聽(tīng)，覺(jué)得這是最美的歌。有一只鳥(niǎo)的羽毛是明黃色的，陽(yáng)光之下竟隱約覺(jué)得有些透明，一塵不染，喙是紅色的，漂亮極了。
傍晚，夕陽(yáng)西下，大自然中的一切都回歸如初。我不禁想起朱自清的一句詩(shī)：“白云中有我，天風(fēng)的飄飄；深淵中有我，伏流的滔滔”。紅色的光芒映照著一切，樹(shù)葉、花朵、河流都被染成了血紅色。竟又下起了雨，樹(shù)葉被洗滌的一塵不染，大自然又恢復(fù)了清新淡雅、幽靜的樣子。我輕輕地?fù)]了揮手，沒(méi)帶走一片云彩，下次來(lái)時(shí)，迎接我的會(huì)是“滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”嗎？
感受作文 篇10
人生的道路是充滿挫折的，只有經(jīng)歷挫折才會(huì)成長(zhǎng)嗎？在經(jīng)歷挫折后，總會(huì)悟出一些人生哲理來(lái)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧。
期末不經(jīng)意間來(lái)臨，考試是必然的，考試后的失落，高興也有過(guò)的。記得那回，天不知何時(shí)向背一塊黑紗遮過(guò)，街上，雨淋淋瀝瀝的下著，一個(gè)個(gè)人影時(shí)不時(shí)劃過(guò)眼前，臉上滿溢笑容。
走到樹(shù)下的椅子坐下靜靜。忽然，只見(jiàn)一只蝴蝶依偎在一片樹(shù)葉上，展開(kāi)雙翅，翅上水珠晶瑩的，閃著。驟然一粒珠子滴下，正落在它身上，接著順著葉子半飛半落地落入一小水潭中，雨越下越大，吹的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺，它頑強(qiáng)著，不停擺動(dòng)雙翅，剛要展開(kāi)又被水粘回去似的。過(guò)了十幾分鐘，它停下了，過(guò)了幾秒又嘗試飛起，卻以失敗告終。
雨珠無(wú)情的打在它身上，躲也躲不了，無(wú)耐和失望必定交織著它，正如同我一樣。正當(dāng)我想用傘遮住無(wú)情的雨珠時(shí)，見(jiàn)它從水中突飛空中，水花也隨之綻開(kāi)了。它依然停在那葉子上，“剛剛教訓(xùn)不夠，還想再來(lái)一次嗎？”心中想時(shí)。
天上的黑紗不知覺(jué)中揭開(kāi)了。雨停了，蝴蝶翅膀上的雨珠，也隨之不翼而飛了，見(jiàn)它縱然飛向遠(yuǎn)方去，我不知那是什么地方，但畢竟是它以前失敗過(guò)的地方，它將從哪跌起就從哪爬起！
我心中不知何來(lái)的勇氣，想起幼小蝴蝶經(jīng)歷挫折，海倫。凱勒戰(zhàn)勝病魔……望著蝴蝶飛去的方向，心里想：“那也是我將追隨的方向”。收起傘，向著家走去，迎接明天，迎接新的自己。
我不忘記一次，這是我信心的泉源，是我一生的寫照，我將永遠(yuǎn)追隨蝴蝶飛去的方向，那個(gè)方向是跌倒的地方也是爬起的地方……
感受作文 篇11
依依不舍地離開(kāi)黑山頭港，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了哈塞爾古城遺址。爸爸告訴我，這個(gè)古城遺址位于二貢市黑山頭鎮(zhèn)以北12公里處，離它不遠(yuǎn)，艮河和德?tīng)柶諣柡訁R入奔騰的埃爾貢河。在河流交匯的東部高地，是依山傍水的——哈桑古城遺址。在蒙古汗國(guó)時(shí)期，埃爾貢河谷是哈賽爾和他的家人居住的主要城市之一。蒙古汗國(guó)將軍、成吉思汗的弟弟哈桑，以勇猛善戰(zhàn)著稱，是蒙古人民心中的英雄。所以，在埃爾貢，有一尊哈塞爾的雕像。
走近廢墟，發(fā)現(xiàn)廢墟四周都是矮墻。就在一條人跡罕至的小道旁邊，有一根柱子，上面寫著“哈桑遺址”。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)高處時(shí)，我看到了一個(gè)凹陷的坑。后來(lái)才知道是古城遺址的花崗巖柱基�？拥子幸恍┯矌牛矌派蠅褐槭�。這些瓦礫已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。我們還學(xué)了別人，拿出一塊錢硬幣，放在一個(gè)小坑里，用小瓷磚壓著，讓爸爸給我照張相。
然后我們跑下山，看到一群羊在吃草。這時(shí)，孩子氣的父親正躺在地上，滾下斜坡。走之前，父親給我們拍了一張以羊?yàn)楸尘暗恼掌妥吡�。但在我心里，總在想，曾�?jīng)輝煌的廢墟為什么會(huì)消失。什么時(shí)候消失的？這些謎團(tuán)可能等我長(zhǎng)大了就解開(kāi)了。然后，我們開(kāi)車去了濕地公園。這個(gè)公園位于埃爾貢的邊緣。站在高處，我看到一條蜿蜒的河流在森林和草地中流動(dòng)。小溪不時(shí)出現(xiàn)，仿佛在和人玩捉迷藏。有了河流和茂盛的花草樹(shù)木，埃爾貢更加美麗。我們登高望遠(yuǎn)，流連忘返。
中午吃飯的地方在漁村，路邊，對(duì)面是菜地，種著蔬菜，田園風(fēng)光。進(jìn)入漁村后，我們來(lái)到房間，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的食物已經(jīng)滿了。這些菜大多是農(nóng)民做的。他們看著就想吃，但是吃個(gè)不停。吃完飯，我們?nèi)ゼ佑驼炯佑�，然后向中�?guó)著名的迷人邊城——房走去。
感受作文 篇12
愉快的暑假生活快結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多幸福、快樂(lè)的事情。
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)假期的整理、預(yù)習(xí)來(lái)認(rèn)真迎接新學(xué)期的到來(lái)。在這個(gè)假期我報(bào)了游泳兩期班；上了英語(yǔ)暑期班，每天早晨，還堅(jiān)持讀《英語(yǔ)閱讀加強(qiáng)書》，遇到不會(huì)的單詞，我都會(huì)在網(wǎng)上查找，在注上音標(biāo)和解釋。每周周一、周三、周五上午練鋼筆字、寫學(xué)校暑假作業(yè)外加寫數(shù)學(xué)全練或語(yǔ)文卷子。下午則看一小時(shí)電視，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一直學(xué)學(xué)傻了，也不能一直玩不用功，看完電視我可以畫一幅畫兒，也可以用輕泥捏東西。雙數(shù)日和周一、三、五上午一樣，下午要寫一張毛筆字，毛筆字是中國(guó)國(guó)粹，所以我必須專注地去寫，然后我會(huì)看一個(gè)半到兩個(gè)半小時(shí)的課外書，書中有我在學(xué)校和外界學(xué)不到的知識(shí)，我會(huì)看的津津有味，如魚(yú)兒游進(jìn)大海，經(jīng)常會(huì)忘記了時(shí)間的流逝。
周日我可以想干什么就干什么，因?yàn)橹苋帐切菹⑷�，我什么都不用寫，想去郊外就讓爸爸媽媽帶我去，想一日游就叫上親戚朋友去玩，可以隨心所欲。
除此之外，每天我還勞動(dòng)賺錢，如：扔垃圾5毛、給花澆水1元、做飯一次4元、洗碗加擦灶臺(tái)3元……從7月份起我就開(kāi)始了“賺錢之路”。
這讓我體會(huì)到爸爸媽媽賺錢不容易，我應(yīng)該珍惜每一分錢，也讓我更深一步知道了，錢是一個(gè)怎么樣的東西和怎樣才能獲得錢；每天讀英語(yǔ)讓我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言是要一直讀，一直練直到把那一句話一個(gè)詞學(xué)會(huì)；畫畫讓我學(xué)會(huì)了做一件事要認(rèn)真冷靜，用真心去做，不能畫了改，改了撕，要一筆連成。
假期里的每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都有著深刻的意義。暑假是幸福的，暑假是快樂(lè)的我希望六年級(jí)上學(xué)期的每一天都能想暑假一樣幸�？鞓�(lè)。
感受作文 篇13
初二我們經(jīng)歷了生物、信息、地理的中考，同時(shí)也告別了生物、地理兩門學(xué)科，迎來(lái)了物理和化學(xué)。在經(jīng)過(guò)這個(gè)加長(zhǎng)版的暑假后，我們終于開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期新氣象。市一中有了新同學(xué)的到來(lái)，從冷清變得熱鬧起來(lái)。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：人生如果沒(méi)有目標(biāo)，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？所以一定要學(xué)會(huì)去給自己定目標(biāo)。在這個(gè)新學(xué)期，我們步入了初三的生活，認(rèn)識(shí)了新的老師，也要定下新的目標(biāo)。上學(xué)期的期末考試，自己考得并不好，這一學(xué)期的目標(biāo)就是進(jìn)入年級(jí)前400名。
自己深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。一天天的時(shí)光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規(guī)律，可惜時(shí)光的腳步太過(guò)匆匆，白天與黑夜交換的太快，墻上的鐘表也轉(zhuǎn)得太快，所以想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并且超越目標(biāo)，唯有拼搏，拼出一番成就，博出一片藍(lán)天。
對(duì)于初三感慨萬(wàn)千，要努力學(xué)習(xí)，要自覺(jué)上進(jìn)，要自律自信，還要……俗話說(shuō)：一份耕耘一份收獲，只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜一求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年級(jí)有一席之地。
對(duì)于初三任重而道遠(yuǎn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。新的學(xué)期開(kāi)始了，必然會(huì)面臨新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而來(lái)處，樹(shù)立信心，相信自己在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷茫，對(duì)于初三，要以驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越而忽隨波逐流，要去努力，去付出方能無(wú)悔！
感受作文 篇14
初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦！”今日是第三天，我確實(shí)感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，可是很享受。
我接觸一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育教師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞�，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫作業(yè)，這是班里一向從開(kāi)學(xué)到此刻的情景，每個(gè)人都在為自我的夢(mèng)想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過(guò)飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的僅有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自我的夢(mèng)想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！
感受作文 篇15
夜色的青黛褪去了遙遠(yuǎn)天邊最后一抹酡紅，雨后青草的芬芳搖漾在夏日晚風(fēng)沉醉的晚上，泛黃的燈光下，站著一排排意氣風(fēng)發(fā)的少年，凝視著遠(yuǎn)方，目光堅(jiān)定，繪出一幅了不起的青春風(fēng)景。
青春風(fēng)景，是汗水中的堅(jiān)持烈日炙烤大地，晃得人睜不開(kāi)眼睛。陽(yáng)光下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是正經(jīng)歷軍訓(xùn)的同學(xué)們，汗水早已浸濕衣裳，臉已曬得通紅，但那永不言棄的目光仍注視前方，那么堅(jiān)定，那么不可動(dòng)搖……因?yàn)槟悖抑篮顾乔啻鹤蠲赖哪印?/p>
逆風(fēng)的天更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋只怕自己投降，困難磨礪并不可怕。古語(yǔ)有云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币嘈胚@是命運(yùn)對(duì)自己的考驗(yàn)，永遠(yuǎn)不要放棄。
青春風(fēng)景，是蓬勃的朝氣�！耙欢唬欢弧表懥恋目谔�(hào)在空中回響，飄向遠(yuǎn)方。整齊劃一的腳步聲，高昂的頭，堅(jiān)定不移的目光映襯著響亮的口號(hào)，四處洋溢著青春的氣息。鳥(niǎo)兒的歡唱，陽(yáng)光的明亮是青春的背景，是青春的帷幕。
青春風(fēng)景，是對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。五星紅旗冉冉升起，陽(yáng)光下隊(duì)伍中鴉雀無(wú)聲，注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，吟唱著雄壯的國(guó)歌。是同學(xué)們對(duì)祖國(guó)深深呢的熱愛(ài)，與靈魂交融，融于血脈，銘記于心。
愛(ài)國(guó)是青春的底色，是青春最了不起的風(fēng)景。歲月崢嶸，山河無(wú)恙，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這就像中國(guó)人的脊梁，永遠(yuǎn)挺立在東方的山崗。
青春是汗水濕透的衣裳，是抬頭挺胸的陽(yáng)光，是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，他描繪著了不起的精彩篇目。這道了不起的風(fēng)景，賜于我的真諦是，青春是生命之冠冕，晨日之黎明，學(xué)會(huì)珍惜，不言放棄，讓青春的生命，留下光彩奪目的倒影。
感受作文 篇16
今天是正月初二，按風(fēng)俗該上外婆家拜年。清早，媽媽叫醒我，說(shuō)帶我去天門給外婆拜年，我高興極。
伯伯把我們送到江邊輪渡口，河水不大，河寬大概只有二三百米，我朝河對(duì)岸望去，好像是舅舅在碼頭邊站著。過(guò)河的人很多，過(guò)好久我們才擠上渡船。這幾天過(guò)河的船錢也漲價(jià)，每人五元，我們共出十元，夠我們乘車到仙桃。難怪人們說(shuō)：隔山容易隔水難。這次我是真的體會(huì)到。
過(guò)河，舅舅早開(kāi)來(lái)一輛麻木在等著我們�！暗侥銈兗艺娌环奖恪�！我對(duì)舅舅說(shuō)。“你看那里”
我順著舅舅指的方向看去，原來(lái)他是讓我看不遠(yuǎn)處河中的一個(gè)墩。我問(wèn)：“那是什么”？舅舅告訴我那是正在修的漢江鐵路橋墩。舅舅還說(shuō)：“滬漢蓉高速鐵路從我們村經(jīng)過(guò)，鐵路橋也離我們很近，如果鐵路橋有人行道，我們過(guò)河就方便啰”！舅舅對(duì)將來(lái)充滿希望，我也希望這一天早日到來(lái)。
一路上，舅舅，媽媽都與許多行人打招呼，我只顧低頭走自己的。媽媽說(shuō)：“傻孩子，要懂禮貌啊！”我說(shuō)：“說(shuō)什么呢”？“要問(wèn)候人家新年好，我喊叔，嬸，你喊爺爺，奶奶新年好，我喊哥，姐的你叫伯伯，阿姨新年好”。于是，不停的新年好幾乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家，接著又是記不清的舅舅，舅媽新年好，爺爺，奶奶新年好。這時(shí)在我
腦子里什么也沒(méi)有，只有新年好我甚至認(rèn)為拜年就是祝別人新年好。
拜完年，我們“艱難”地回到家。這次我收獲不小，不僅收到二百多元“壓歲錢”，而且體驗(yàn)到路與人們生活的密切關(guān)系。路不好能把人們距離拉大，交通方便能促進(jìn)人們心相連。
感受作文 篇17
“明天就要回家了!”早上起床時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)。這似乎給了我很大的安慰。
在上操場(chǎng)集合時(shí)，我忽然覺(jué)得兩眼發(fā)黑，頭暈?zāi)垦�，渾身無(wú)力，好像就要暈過(guò)去一樣�？慈�，就像電影里的模糊的背景;看樹(shù)，覺(jué)得樹(shù)鑲嵌在了一圈玫瑰紅與鮮紅中，草坪也隱隱帶紅。我像教官說(shuō)明了我的毛病。
飯后，醫(yī)務(wù)室門前站了n多我們班同學(xué)。什么頭暈的、肚子痛的、喉嚨啞的，都來(lái)了。但最后，只剩下了我、易美辰和一個(gè)女同學(xué)，其余的都被趕走了。校醫(yī)給了那個(gè)女同學(xué)一片藥，她很快就離開(kāi)了。剩下我們倆。
看到事情已經(jīng)發(fā)展到量體溫的地步了，我想我大有希望回家。就是早一秒鐘回去也比晚一秒種回去好。但是，我并沒(méi)有發(fā)燒，我感覺(jué)到希望正在一點(diǎn)一點(diǎn)破滅。醫(yī)生說(shuō)：“星期五回去讓你媽媽帶你去看一下�！蔽掖篌@失色，說(shuō)：“今天不用回去啦?”醫(yī)生說(shuō)：“不用�！蔽一伊锪锏仉x開(kāi)了。易美辰別走啊，我沒(méi)事你別有事啊!要不我就沒(méi)有伴兒了!
我一定會(huì)回來(lái)的!!
果真，下午希望又來(lái)了。我的眼袋和眼角一碰就劇痛。醫(yī)務(wù)室，我又來(lái)了!幸運(yùn)的是，我一走出上操場(chǎng)就撞上了爸爸。我跟爸爸一起來(lái)到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說(shuō)，是中暑了。爸爸在，希望巨大。我給媽媽打了個(gè)電話。我的心跳很快……我問(wèn)媽媽：“我生病了，要爸爸把我接走好了�！眿寢屧陔娫捓镎f(shuō)：“如果你今天回來(lái)的話，清明節(jié)你也不出去玩了吧，在家里養(yǎng)病好了。就比如說(shuō)你在跑步，快到終點(diǎn)了，就差最后一步，但你卻放棄了，多可惜呀�！蔽乙宦�(tīng)，算了吧，希望遲早要破滅。
我跟媽媽聊了好久，害得爸爸不停地催。
這天晚上，我睡得很好。
感受作文 篇18
軍訓(xùn)，是邁入初中生活的第一步。它磨練了我們的意志，鍛煉了我們的體能，安穩(wěn)了我們那顆躁動(dòng)不安的心。
在我五、六年級(jí)時(shí)，就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)上初中要先軍訓(xùn)。那時(shí)，軍訓(xùn)二字對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，我根本就不能理解軍訓(xùn)的苦和累。我認(rèn)為軍訓(xùn)不過(guò)就是那幾天，輕輕松松就過(guò)去了。當(dāng)我真正開(kāi)始了軍訓(xùn)，我才明白了“軍訓(xùn)”二字的真諦。
軍訓(xùn)中每天聽(tīng)見(jiàn)的第一個(gè)聲音就是生活老師的哨聲，早上六點(diǎn)，這哨聲總是提醒我們起床，一分不差。這讓我們這些平時(shí)在家中總是在日過(guò)三竿后才起床的“小皇帝”很不適應(yīng)，但是大家誰(shuí)也不愿意落后，甚至在老師的哨聲前就起床洗漱。起床之后便是晨跑，晨跑讓我們的身體從早上就緊張起來(lái)，讓我們適應(yīng)一天的緊張的訓(xùn)練。
每天訓(xùn)練的第一項(xiàng)就是站軍姿，我們常常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站半個(gè)小時(shí)。隨后進(jìn)入正常訓(xùn)練，幾天來(lái)我們學(xué)會(huì)了稍息與立正、蹲下與起立、齊步、跑步等，訓(xùn)練并不可怕，可怕的是做的不好要準(zhǔn)備接受各種懲罰。最令我汗顏的懲罰是“俯臥撐準(zhǔn)備”：俯臥撐準(zhǔn)備就是雙手撐地，雙臂伸直，一動(dòng)不能動(dòng)，剛開(kāi)始還可以忍受，幾分鐘之后就會(huì)汗流浹背，雙手缺血，雙腳麻木，渾身無(wú)力，那種感覺(jué)讓我現(xiàn)在想起來(lái)渾身都要起雞皮疙瘩。還有蹲下、推小車、鴨子步……
在七天的軍訓(xùn)中，值得我回憶的東西太多太多：小黃牛軍鞋、拉軍歌、生日晚會(huì)、同學(xué)們每天的有說(shuō)有笑，還有每天流過(guò)的汗水……這些都在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了吃苦受難，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，學(xué)會(huì)了互幫互助。
到頭來(lái)我還是那句話：軍訓(xùn)雖苦雖累，但我們從中經(jīng)歷的，體會(huì)的怎不會(huì)成為我們一生中的珍寶呢？
感受作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，我的賣報(bào)生活已經(jīng)接近尾聲，回憶這短暫的半個(gè)月，突然發(fā)現(xiàn)那是多么充實(shí)、美好！
仍記得第一天我們到新華中學(xué)免費(fèi)領(lǐng)取報(bào)紙的情形，每個(gè)人都說(shuō)著、笑著，一臉的燦爛讓人們感受到我們不是要去賣報(bào)紙，不是要去競(jìng)爭(zhēng)，而是要展開(kāi)一場(chǎng)有趣的游戲，一場(chǎng)沒(méi)有絕對(duì)輸贏的游戲。
十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)并沒(méi)有體諒我們的第一次，賜予我們的是炙熱的陽(yáng)光，我和一個(gè)朋友在人民醫(yī)院開(kāi)始了這場(chǎng)游戲，我們得到了很多人的支持，哪怕是不要，一句謝謝，不要了也能溫暖我們的心。
后來(lái)，我獨(dú)自去了人民公園，迎接我的是更多的熱情，每一位哥哥、姐姐、每一位叔叔、阿姨都向我點(diǎn)頭，甚至還會(huì)主動(dòng)向我買報(bào)紙就這樣，我懷著滿心地愉快完成了我的第一次。雖然以后保安叔叔不讓再在公園里賣報(bào)紙了，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一次。
接下來(lái)的幾天，因?yàn)椴幌氲⒄`作業(yè)，我一直堅(jiān)持每天賣三十份，商品城成為了我光顧最多的地方，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多同行，多數(shù)比我小，但卻很在行，他們給了我動(dòng)力，讓我加快了步伐，就是在這樣的動(dòng)力下，我從最初的九點(diǎn)半賣完，加快到幾天后的八點(diǎn)四十五賣完，我毫不猶豫地每天增訂了十份，但并沒(méi)有影響賣報(bào)紙的時(shí)間。
不覺(jué)中，十五天就要過(guò)去了，雖然在經(jīng)多次拒絕后會(huì)有些厭惡，但在最終還是存有留戀。以往的暑假，我很少能把時(shí)間利用的這樣充分，很少能讓每一天都有足夠的收獲，因?yàn)橘u報(bào)，我做到了！
如今，名次已不重要，重要的是我收獲了，所以這次賣報(bào)體驗(yàn)，我很滿足！
感受作文 篇20
中考過(guò)后，我們懷著一顆忐忑的心在暑假中自主預(yù)習(xí)，那時(shí)我還不知道進(jìn)入高中迎來(lái)的第一課是什么，所以我一直想象著與各科老師見(jiàn)面的場(chǎng)景。直到8月9日購(gòu)買軍訓(xùn)服的那一刻，我才知道高中開(kāi)學(xué)的第一課是軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，是衣衫由干變濕的過(guò)程；軍訓(xùn)，是教官的聲音由洪亮變?yōu)樯硢〉倪^(guò)程；軍訓(xùn)，是我們的皮膚由白皙變?yōu)轺詈诘倪^(guò)程；軍訓(xùn)，也是由苦到樂(lè)的過(guò)程：軍訓(xùn)更是我們由享樂(lè)到吃苦的過(guò)程。
周日晚上，教官以標(biāo)準(zhǔn)齊步走的方式出現(xiàn)在我們面前，他交代了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)后，班里就進(jìn)入了無(wú)聲的自習(xí)中。
周一早上，教官在教室中教我們疊方塊被，他不厭其煩的重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，被子不知被疊了多少遍，生怕我們學(xué)不會(huì)。
之后，我們班就帶隊(duì)來(lái)到了高一新生軍訓(xùn)開(kāi)幕式上，各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)過(guò)言后，教官們?yōu)槲覀兪痉读松韵�、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與跑步的行進(jìn)與立定的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作�？吹竭@，我不由得被教官們整齊而標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作所震撼，心中暗想，一定要好好訓(xùn)練，也要被自己所震憾，成為自己、老師、教官們的驕傲。
經(jīng)過(guò)五天的訓(xùn)練，我們雖然很苦，但這其中也有不少樂(lè)趣。例如，周一晚上我們觀看了電影《戰(zhàn)狼2》，感受到了軍人的職責(zé)，周二教官教我們唱軍歌并進(jìn)行比賽，周四下午進(jìn)行了拔河比賽。在這期間，我們也開(kāi)展了消防演練，明白了火災(zāi)的危害及自救方法；開(kāi)展了國(guó)防講座，了解到了我們國(guó)家的強(qiáng)大。
通過(guò)軍訓(xùn)這重要的一課，我們鍛練了身體，培養(yǎng)了堅(jiān)毅的品格，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，明白了團(tuán)結(jié)的真諦。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們也要發(fā)揚(yáng)這種不怕苦不怕累的精神，遇到困難或挫折時(shí)勇往直前，相信自已是最捧的！
感受作文 篇21
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”每當(dāng)我唱起這首氣勢(shì)昂揚(yáng)的軍歌時(shí)，我就會(huì)想起前幾天我第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)我終生難忘。
10月18號(hào)，星期三，我們江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校四年級(jí)學(xué)生一齊坐車前往富陽(yáng)營(yíng)地，開(kāi)始了三天兩晚的軍訓(xùn)。
開(kāi)營(yíng)典禮上，教官們展示了隊(duì)列會(huì)操，他們的動(dòng)作是那樣的整齊劃一，我們都驚呆了，當(dāng)然我們心里更多是滿滿的佩服。
在軍訓(xùn)中，內(nèi)務(wù)練習(xí)是十分重要的一項(xiàng)，而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中，把被子疊成“豆腐塊”、還有迅速地套好被套，是我們必須要做的�？墒俏覀冞@個(gè)寢室疊被子做的不錯(cuò)，可是卻被套被套難住了，被教官團(tuán)體懲罰，我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，我便說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)時(shí)候，團(tuán)結(jié)是最重要的”，很快我們齊心協(xié)力把被套套好了。團(tuán)結(jié)的力量就是不容小覷。
在軍訓(xùn)中，所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習(xí)都是十分困難的，所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。我總是努力站的筆直，可是總是沒(méi)有站多久，腿就抖了起，心里總是異常的委屈。
三天軍訓(xùn)最讓我印象深刻的便是訓(xùn)練了軍事五項(xiàng)，這一項(xiàng)比賽我和施君誠(chéng)比賽，前面四項(xiàng)我都在落后，可是到最終一項(xiàng)中，我拼盡全力，最終我贏了，我開(kāi)心極了，心境就像雨后天晴般明朗。軍事五項(xiàng)重那座獨(dú)木橋，我們班幾乎沒(méi)有同學(xué)能獨(dú)立跑上去，我在王澤萱幫忙下，爬上去了，可是還是沒(méi)能在要在25秒之內(nèi)爬到十幾米高的頂上，最終沒(méi)能拿到徽章，真是太可惜了。
“百靈百靈，團(tuán)結(jié)向上”，經(jīng)過(guò)這次學(xué)軍體驗(yàn)，鍛煉了我的獨(dú)立自主本事，同時(shí)明白了堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
感受作文 篇22
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的__年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。
象圣的元旦慶典讓人盼望已久的象圣的元旦慶典終于開(kāi)始啦，學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂(lè)事。我們從12月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛(ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。夜深了，想必鄰居開(kāi)的party也已結(jié)束了吧。
元旦每年第一天，元旦每年不可雙。元旦每年必珍惜，元旦每年最佳節(jié)。
我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美妙的音樂(lè)!雖然我是一個(gè)初學(xué)者，也可稱得上是個(gè)外行，不能用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)它。但我相信，和我一樣，每一個(gè)聽(tīng)眾都會(huì)由衷地贊嘆：這是多么美的音樂(lè)啊!
時(shí)間就像一條奔流的小河，總是悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走，不知不覺(jué)，值得回憶的__年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的__年元旦節(jié)，開(kāi)始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。
不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的。想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
感受作文 篇23
在軍訓(xùn)前，我一直很期待，很興奮。與好朋友暢談對(duì)軍訓(xùn)的想象。
軍訓(xùn)的第一天，我早早的起了床，涂好防曬霜。與好朋友結(jié)伴來(lái)到學(xué)校。參加完“開(kāi)學(xué)典禮”，看著八個(gè)教官昂首挺胸的朝我們走來(lái)，并且面無(wú)表情，讓我臉上的笑容漸漸凝固起來(lái)，開(kāi)始懼怕軍訓(xùn)。教官開(kāi)始自我介紹，他說(shuō)他姓“馬”，是比較嚴(yán)厲的教官，可是經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處，我認(rèn)為他是最嚴(yán)厲的教官。我們只要一講話，或者動(dòng)來(lái)動(dòng)去的時(shí)候就會(huì)罰我們蹲著，蹲到腳麻也不能起來(lái)，真的非常難受�；丶視r(shí)，我拖著兩只疼痛的腿，慢慢的、一步一步的“挪”回了家。
回到家時(shí)，我就開(kāi)始跟媽媽抱怨，媽媽一邊幫我揉腿一邊說(shuō)：“你腿疼，別人肯定也疼，別人都沒(méi)有說(shuō)累，你就開(kāi)始說(shuō)累了，這肯定不行��！所以你加油，克服一切困難，只有四天了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我皺了皺眉，深深的嘆了一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)揉我的腿去了。
第二天，我防曬霜都懶得涂了，直接去學(xué)校，感覺(jué)沒(méi)有第一天那么累了，也很榮幸成了班上的“代理班長(zhǎng)”，所以第二天我很開(kāi)心。
第三天，第四天也是平平凡凡的過(guò)去了。
第五天，最后一天了，雖然有些累，身體也不太舒服，但是我突然很舍不得軍訓(xùn)生活了，哪怕軍訓(xùn)很累很辛苦。教官比我們更辛苦，天天扯著嗓子說(shuō)話，穿著大長(zhǎng)褲，面對(duì)著太陽(yáng)站著，我們坐著的時(shí)候，教官還要站著維持紀(jì)律。教官您辛苦了！謝謝您！
經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們克服了很多困難，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們也能想軍訓(xùn)時(shí)一樣，克服一切困難，解決一切困難。
感受作文 篇24
那一棵棵古樹(shù)，在向你陳述著悠悠歲月，那一塊塊青石，在向你述說(shuō)著古人的智慧，那一個(gè)個(gè)馬蹄窩，在向你展現(xiàn)中國(guó)的偉大……
本周二，我們六年級(jí)全體同學(xué)去徒步，在出發(fā)前，老師就告訴我們，在我們徒步的山上，有著“馬蹄窩”�！榜R蹄窩？”我對(duì)此很是疑惑，馬怎么可能在石頭上踩出馬蹄窩呢？這是不可能的事！一定是踩在泥土上了，對(duì)，一定是這樣！
到了山腳下，我心如火燎，急匆匆地去找那所謂的“馬蹄窩”。
終于上山了，我的目光四處尋找，卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，忽然，我腳底一滑，差點(diǎn)摔倒，腳卻有些疼痛，一個(gè)凹下去大約20厘米的大窟窿出現(xiàn)在石頭上，就是這個(gè)可惡的“坑”讓我差點(diǎn)摔倒，我氣憤地瞪了“坑”一眼，咦？奇怪啊！這個(gè)“坑”的形狀實(shí)在是太獨(dú)特了，它的壁十分光滑，像打磨過(guò)一樣，也不像是人為雕刻而成，難道是大自然的自然形成？不可能啊，再說(shuō)了，也不像��！突然我想起了老師曾經(jīng)提到過(guò)的“馬蹄窩”難道這就是“馬蹄窩”？我仔細(xì)端詳著，耳邊響起了馬蹄一下下敲擊著石頭，發(fā)出“咚咚咚”的有節(jié)奏的聲響，我輕輕合上雙眼，身著袍子的商人趕著馱著大包的馬，飛快地向前走去，嘴里還念叨著什么，面色焦急，我猜測(cè)他應(yīng)該是慢了，他卻迅速地消失了，出現(xiàn)的，是一位騎著高頭大馬的軍官，他身后，有著幾排軍人，看起來(lái)，他們是多么威武，多么莊嚴(yán)，畫面一轉(zhuǎn)，一個(gè)馬蹄窩，不，是一個(gè)古老的、偉大的、不可思議的馬蹄窩出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)馬蹄窩，承載著歷史，承載著回憶，更承載著，我們中國(guó)人民的精神！
它經(jīng)歷了歷史，它見(jiàn)證過(guò)奇跡，這中華文明的歷史，順著古老的物品，一代代流傳下去，我們，這個(gè)世界的接班人，則更應(yīng)該，把中國(guó)的歷史發(fā)揚(yáng)光大！
感受作文 篇25
有付出，就一定會(huì)有回報(bào)�！}記
��！四天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，可回想好像就在昨天。經(jīng)過(guò)了四天的艱苦訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了許多。
堅(jiān)持。軍訓(xùn)中，站軍姿是少不了的，每天站軍姿，每次站軍姿都會(huì)加長(zhǎng)時(shí)間，一分鐘，兩分鐘……站軍姿中，兩百人中要有一個(gè)人動(dòng)一下都會(huì)加兩分鐘，可是每次都會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，每當(dāng)我聽(tīng)到教官說(shuō)加兩分鐘，我的心里滿是不爽，為什么別人動(dòng)了，要一起受罰？慢慢地，我也明白了我們是一個(gè)大集體，一起哭，一起笑，心里每次想著要放棄，最后都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。
感恩。每次集合、宿舍內(nèi)務(wù)檢查，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，教官總會(huì)懲罰我們，可唯有一次懲罰是最溫柔的——寫封信給父母。這讓同學(xué)們絞盡腦汁，親密肉麻的話我們?cè)趺春靡馑紝�？而且還要拍照發(fā)給家長(zhǎng)�？山�(jīng)過(guò)教官給我們講大道理后，全班同學(xué)都答應(yīng)教官，下午集合前會(huì)交齊。在午睡前，我想了許久將信寫完了，也把我十五年來(lái)想說(shuō)的話都說(shuō)了。
團(tuán)結(jié)。我們班一共有三十二名同學(xué)，我們互相幫助，有福同享有難同當(dāng)。在訓(xùn)練時(shí)，只有將動(dòng)作做到一致了，完美了，才可以休息。這不僅能訓(xùn)練我們的毅力、耐力，還增強(qiáng)了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每天中午吃飯前還要進(jìn)行唱歌比賽，哪班唱歌聲音大，哪班先吃飯。我們教官說(shuō)，唱軍歌吼出來(lái)唱就行了，于是全班同學(xué)用自己最大聲吼出來(lái)，有的還爆青筋了呢！雖然我們班沒(méi)有第一個(gè)吃飯，但是我們班團(tuán)結(jié)的力量是每位同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)，看得見(jiàn)的。
軍訓(xùn)四天，我曬黑了許多，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不虧，至少我學(xué)會(huì)了很多，明白了許多道理，希望同學(xué)們的高中三年能像軍訓(xùn)一樣咬牙堅(jiān)持下去，用盡自己的所有力量。在高考時(shí)，考出好成績(jī)，考個(gè)理想的大學(xué)。
感受作文 篇26
聽(tīng)到老師說(shuō)明天要軍訓(xùn)三天，我心情一下子欣喜諾狂，看到電視上的軍人們好帥氣，自己也想當(dāng)，這不，夢(mèng)想成真。
今天，我懷著開(kāi)心來(lái)到了學(xué)校，全班到齊了，我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)，一看，有七位教官和一位總教官，總教官聲音特別大，等總教官發(fā)完言時(shí)，班主任就去選教官，我們班的教官是一位所有教官中最高的，特別的溫柔。我們班開(kāi)始訓(xùn)練了。
教官開(kāi)始教我們?cè)趺凑拒娮�，腳打開(kāi)60°，手貼緊褲縫，站一分鐘，我們班像一顆大樹(shù)一樣不動(dòng)，等教官說(shuō)停我才停，一上午我們學(xué)習(xí)了軍姿、坐姿、蹲姿、向右看、向左看、稍息、跨立，那個(gè)蹲姿特別累，那個(gè)動(dòng)作就是來(lái)懲罰的。
下午，我們學(xué)習(xí)了向左、向右、向前、向后轉(zhuǎn)，還有敬禮，轉(zhuǎn)的時(shí)候不是普通的轉(zhuǎn)，而是要向軍人那樣轉(zhuǎn)，而且要整齊，敬禮不是像少先隊(duì)員那樣，而是要像軍人那樣，現(xiàn)在的一切都變成軍人。
我們比第一天好了，早上把昨天的練幾遍，然后開(kāi)始新的內(nèi)容，也就是踏步走，喊一二一，一二一。
也就是比賽那天，我們更認(rèn)真，上午一直都在練起步走，直到整齊為止，而且一直在太陽(yáng)底下練，熱得都沒(méi)有力氣練了，但是我們還在堅(jiān)持練好。拿第一。
下午我們就開(kāi)始練會(huì)操內(nèi)容，不知不覺(jué)比賽開(kāi)始，我們的心情緊張起來(lái)了，已經(jīng)到了我們了，我們很認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)會(huì)操，完了以后，我們就心里舒服多了，接下來(lái)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，第一獎(jiǎng)是小標(biāo)兵，每個(gè)班5個(gè)人，我也在里面，有一個(gè)獎(jiǎng)是班級(jí)獎(jiǎng)，我們班得了第一，看來(lái)我們沒(méi)有白付出。
我真喜歡軍訓(xùn)，軍訓(xùn)改變了生活，軍訓(xùn)讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量。
感受作文 篇27
軍訓(xùn)的旅程開(kāi)始了，我們踏入了炎熱天氣里的嚴(yán)酷訓(xùn)練，雖然天氣非常的熱，但是相信我們會(huì)收獲滿滿。
第一天，我們相互陌生拘謹(jǐn)。見(jiàn)到了教官他先自我介紹我是你們的教官，我姓李，你們可以叫我李教官，我今年21歲。他很嚴(yán)肅，但有時(shí)也很幽默，我們訓(xùn)練了第一項(xiàng)練習(xí)立正雙手緊貼著兩條腿的褲線，并且目視前方，腰桿挺直兩腳張開(kāi)60度。之后又學(xué)習(xí)了稍息和跨立，時(shí)間在慢慢的流逝，我們又練習(xí)了敬禮，手直肩平很難把握。這可能是對(duì)我而言的，我發(fā)現(xiàn)其他人做的都不錯(cuò)。這些訓(xùn)練慢慢的讓我磨練出一種意志堅(jiān)持！太陽(yáng)的暑氣灑在我們身上，臉上的汗水也像雨一樣往下淌，在暴熱的天氣下，我聽(tīng)到了教官的叫喊聲，聽(tīng)到了同學(xué)們的唉聲嘆氣和堅(jiān)持聲。終于到了休息時(shí)間，我們仿佛坐在滾燙的甲板上，最后也還是忍了下來(lái)。立正伴隨著哨聲和口號(hào)，同學(xué)們迅速的排好隊(duì)伍，在教官的教導(dǎo)聲中上午的訓(xùn)練結(jié)束了。
下午的天氣依舊那么炎熱，我們從涼陰的教室走向操場(chǎng)，雖然不知道會(huì)有怎么樣的訓(xùn)練在等著我們，但我相信我一定能行！晚上我回到家簡(jiǎn)單的洗漱后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了，躺在床上眨著眼睛不一會(huì)就閉上了，在睡夢(mèng)中等待著新一天訓(xùn)練的開(kāi)始。新的開(kāi)始和同學(xué)們一起努力，一起堅(jiān)持！
今天的訓(xùn)練讓我深刻的感受到軍人的風(fēng)采。我開(kāi)始了軍訓(xùn)的旅程，雖然很累但是讓我記住了這嚴(yán)格的訓(xùn)練要求。這讓我累并快樂(lè)著！通過(guò)這樣的訓(xùn)練，磨練了我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神！希望今后的四天里，我能堅(jiān)持到最后！加油！
感受作文 篇28
當(dāng)稚氣未脫的我們步入中學(xué)，我們注定會(huì)經(jīng)歷一次充滿挑戰(zhàn)的磨煉軍訓(xùn)。原本，我無(wú)比憧憬這次軍訓(xùn)，并饒有興趣地在腦海里簡(jiǎn)單勾勒出了此次軍訓(xùn)的場(chǎng)景：生動(dòng)的訓(xùn)練，嚴(yán)格的教官，炎熱的天氣。
可今天，我才意識(shí)到實(shí)際情況和我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)恰恰相反，迎接我們的是：陌生的環(huán)境，乏味的訓(xùn)練，寒冷的天氣。最讓我感到意外的是本次軍訓(xùn)的教官羅教官，他讓我真正地感受到溫柔地斥責(zé)也是一味良藥。
一、二、三、四伴隨著一陣陣充滿熱情卻又不夠洪亮的口號(hào)聲，我們開(kāi)始經(jīng)歷軍訓(xùn)的一大困難跑步隊(duì)列練習(xí)。經(jīng)過(guò)了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)，同學(xué)們的體能逐漸下降，身體狀況也不如從前，甚至有些腿軟了。但我卻不會(huì)認(rèn)輸，努力地集中精神卻又無(wú)能為力，每踏出一步都無(wú)比吃力。我們每個(gè)同學(xué)臉上都出現(xiàn)了紅暈，汗水也從額頭上滲出來(lái)。
就在我們快要崩潰的時(shí)候，羅教官一聲的立正，立刻把我們從地獄托到了天堂。我們歡呼著，雀躍著。當(dāng)我們?cè)俅瓮蚯胺�，發(fā)現(xiàn)羅教官微笑著，我們立馬感覺(jué)有些尷尬，所以我們瞬間安靜了下來(lái)。只見(jiàn)羅教官依然微笑著，嘴里卻開(kāi)始斥責(zé)：不準(zhǔn)說(shuō)話！我們?nèi)嘁恢北憩F(xiàn)得很不錯(cuò)，但你們這么大聲地講話就是不尊重我，這是不對(duì)的。其它班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，也會(huì)瞧不起你們的！我們十分尷尬，愧疚感也油然而生。我們重新打起精神，認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我們邁開(kāi)整齊的步伐，在寬闊的操場(chǎng)上昂首闊步，羅教官也露出了欣慰的微笑。
看到每個(gè)同學(xué)的校服漸漸地被汗水浸染得變成了深藍(lán)色，斑斑的汗跡同時(shí)見(jiàn)證著我們的努力。殊不知，我們的心里已被那味溫柔斥責(zé)的良藥治愈得無(wú)比強(qiáng)大！
感受作文 篇29
有人說(shuō)，鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷，讓人百看不厭。有人說(shuō)，鄉(xiāng)村是天使居住的地方，雖然沒(méi)有城市里的高樓大廈，但是它有樸實(shí)的美麗。是的，假期里和爸爸一起回老家，我就體會(huì)到了鄉(xiāng)村的美。
鄉(xiāng)村的小河清澈見(jiàn)底，那水真清�。≈灰腥嗽诳葱『�，小河就會(huì)像一面鏡子，把你美麗的容貌倒映在水中。有幾只小船在河上輕輕劃過(guò)，好像是怕弄壞這自然的畫卷。小河里有許多鵝卵石，孩子們經(jīng)常到這兒來(lái)，踩在鵝卵石上玩耍。盡管身上弄得濕透，但那一張張開(kāi)心的笑臉在告訴人們，他們并不在意這些。
鄉(xiāng)村的美在那金色的田野里。走進(jìn)去，我仿佛走進(jìn)了人間仙境。瞧，那稻谷害羞地低著頭，它可能不知道自己有多么偉大吧！它養(yǎng)活了地球上的人呢！哇！你看那兒，田野里有人在鋤草，有人在打農(nóng)藥，還有的在張望著豐收……
鄉(xiāng)村的蔬菜都是綠色環(huán)保的。春天，人們會(huì)把各種種子種到地里，不久就長(zhǎng)出了小嫩芽。夏天，你可以看到各種各樣的果實(shí)。瞧，那紫色的茄子，顏色絕對(duì)正宗；碧綠的黃瓜盤在架子上，又長(zhǎng)又粗；還有苦瓜、絲瓜、四季豆等，蔬菜大家庭里的各個(gè)成員爭(zhēng)相向人們展示著。
“嘎！嘎！”你聽(tīng)！這是誰(shuí)的叫聲？原來(lái)是鴨媽媽在呼喚它的孩子們。鴨媽媽和它的孩子們?cè)谛『永镉斡荆瑫r(shí)而把頭扎進(jìn)水里，時(shí)而扇動(dòng)翅膀，像滑翔機(jī)一樣在河面上快速地滑翔，它們可是游泳高手，一邊游一邊快樂(lè)地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。等它們游累了，上了岸，抖抖身子，便一起去尋找食物。你看，它們整天無(wú)憂無(wú)慮地生活在這美麗的鄉(xiāng)村，日子過(guò)得多么悠閑自在。我最喜歡鄉(xiāng)村的鴨子了！
鄉(xiāng)村真美啊！它雖然沒(méi)有城市的繁華，但有自己的特色，我喜歡美麗的鄉(xiāng)村，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
感受作文 篇30
近兩日我們?cè)诎嗉?jí)里開(kāi)展如何提高班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的交流會(huì)。大家從此生小組到集體分別探討了優(yōu)缺點(diǎn)。哪些值得學(xué)習(xí)的地方。和一些類似錯(cuò)誤的地方要去改正。
對(duì)于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量第一方面來(lái)說(shuō)是在學(xué)校完成學(xué)習(xí)情況。首先學(xué)校是學(xué)習(xí)和實(shí)踐最好的地方是我們學(xué)習(xí)知識(shí)鞏固知識(shí)發(fā)源地。所以我們一旦發(fā)現(xiàn)不會(huì)的題，充分利用好課下時(shí)間�；蛘叻艑W(xué)時(shí)間去找老師問(wèn)題。對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)，每弄懂一道難題時(shí)，給我們心理上都帶來(lái)很大的幫助。我們的出發(fā)點(diǎn)是學(xué)會(huì)題，并不是糾結(jié)考試的分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)很重要，但是只有弄明白了知識(shí)的根本，才可以得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。盡量用學(xué)校的時(shí)間去完成作業(yè)。不僅體讓你回家減輕負(fù)擔(dān)，而且更重要的一件事就是回家可以多多復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)在學(xué)校老師給我們講過(guò)的數(shù)學(xué)題知識(shí)點(diǎn)等等是對(duì)于一個(gè)新的知識(shí)，最好鞏固的一種方法。
第二方面來(lái)說(shuō)就是家庭完成學(xué)習(xí)情況。一般來(lái)說(shuō)，我們大家熟知的就是家庭作業(yè)，但是如果真的好提高自己的學(xué)習(xí)情況，就必須要分為兩部分。完成學(xué)習(xí)作業(yè)，以及鞏固復(fù)習(xí)知識(shí)。即使你已經(jīng)弄明白了一道題如果你不及時(shí)去復(fù)習(xí)鞏固你在拿到他還是很面生，還是不會(huì)解決。一道題的思路很重要，回答一道題的模板方式也很重要，所以，趕緊完成作業(yè)，一定要去抽時(shí)間去復(fù)習(xí)好來(lái)鞏固我們一天的知識(shí)進(jìn)一步的消化。還有一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，作業(yè)的質(zhì)量直接導(dǎo)致。你是否明白了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否已經(jīng)掌握這項(xiàng)知識(shí)。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，完成家庭作業(yè)很重要，復(fù)習(xí)也很重要。這樣二者缺一不可。
就了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，還需要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是給我們除自身以外最大的幫助。我們每個(gè)人都安靜的沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中正如那句話所說(shuō)，淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能之星治性。
感受作文 篇31
在我上小學(xué)的時(shí)候，每次上學(xué)都會(huì)看到在校門口有兩排精神抖擻的值勤員在筆直地站立著，他們正迎接著每一位同學(xué)和老師的到來(lái)。我當(dāng)時(shí)特別羨慕那些哥哥姐姐們，尤其是看到他們?cè)谥登跁r(shí)都特別精神，兩行排開(kāi)時(shí)真是威風(fēng)極了！當(dāng)時(shí)我只看到了他們光鮮亮麗的一面，孰不知他們?cè)谥登跁r(shí)的種種困難。直到上了中學(xué)，我也當(dāng)上了一名值勤員，這才知道當(dāng)好一個(gè)值勤員并不是我想象中得那么簡(jiǎn)單。
第一天值勤，我因?yàn)樯∷詻](méi)有去值勤。第二天值勤，本來(lái)我以為是非常容易的，其實(shí)不然。剛開(kāi)始還好，一切風(fēng)平浪靜，可是過(guò)了一會(huì)兒，一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的褲腿，我終于知道“寒風(fēng)刺骨”是什么滋味了。當(dāng)我冷到實(shí)在堅(jiān)持不了了，打算要放棄的時(shí)候，我扭頭看到別的同學(xué)的臉和手也被凍得通紅，他們沒(méi)有一人唉聲嘆氣，更沒(méi)有一人打算放棄。我也在心里給自己加油鼓勁，自然也就打消了這個(gè)念頭。但挑戰(zhàn)還不止這一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)傻傻地站在這里越來(lái)越無(wú)聊，我就開(kāi)始神游天外，就連老師來(lái)了我都沒(méi)有問(wèn)好，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我到底怎么啦，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)老師就站在我面前，我的臉當(dāng)時(shí)瞬間就通紅了。
老師說(shuō)了我兩句就走了，我心里暗暗想：“我不能再走思了，我要想個(gè)好辦法，一定要打起精神來(lái)�！敝笪疫�真想出了幾個(gè)好法子來(lái)提神和集中精力。哦，終于不走神了！后來(lái)我慢慢地適應(yīng)了這值勤的整個(gè)過(guò)程，成為了一名真正的“值勤員”。
經(jīng)過(guò)這次特別有意義的值勤，不僅鍛煉了我的耐力，還讓我知道了要想當(dāng)好一名值勤員有多么不容易。當(dāng)我們每做一件事情時(shí)一定要克服一些困難，才能成功。在自己想要放棄時(shí)，要多鼓勵(lì)自己再堅(jiān)持堅(jiān)持，我們才能最終走向成功。我感覺(jué)自己收獲頗豐！
感受作文 篇32
星期天，我和我們班的18名同學(xué)去了南京市盲人學(xué)校。其中，給我留下最深印象的：是一位雙目失明叫高靜的姐姐，她為我們表演了一首二胡曲《賽馬》。我在想，我每天堅(jiān)持練琴好累，而她不但堅(jiān)持了，還拉得那樣美妙。在她的琴聲中，我的眼睛濕潤(rùn)了，有一股堅(jiān)強(qiáng)的力量向我撲面而來(lái)。我的腦海里突然閃現(xiàn)出海倫·凱勒，好像覺(jué)得她們很相似，她們都有著驚人的毅力。之后，我也獻(xiàn)上了一首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。伴隨著拍手聲，我也很投入地邊唱邊彈。
接著是我們的交流活動(dòng)，我跟著高靜姐姐和其他的同學(xué)，一起學(xué)寫盲文，學(xué)剪窗花。姐姐告訴我，寫盲文是從右往左寫，而摸盲文是把紙反過(guò)來(lái)，從左往右的。盲文是用拼音組成的，所以，一個(gè)漢字是對(duì)應(yīng)無(wú)數(shù)個(gè)盲文拼音的。我好奇地問(wèn)：“姐姐，你能教我寫我的名字嗎？”她爽快地答應(yīng)了。一開(kāi)始，我心想盲文一定很簡(jiǎn)單，我剛一學(xué)卻總是寫錯(cuò)。而姐姐一直耐心地教著我，她的臉上總掛著甜美的微笑。每當(dāng)我寫出一個(gè)字時(shí)，我都對(duì)姐姐說(shuō)：“你來(lái)摸摸，我寫得是什么字？”我的名字是“曲璇璞”，姐姐摸出來(lái)的是獨(dú)立的字眼“按、我、很”，我們都哈哈大笑。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了用盲文寫我的名字。姐姐又細(xì)心地教我剪紙。我就看著姐姐將剪刀緊緊貼著耳朵，聽(tīng)著聲音，手還在向前慢慢摸索著、剪著。她剪了一半后，由我來(lái)完成下一半。一朵鮮艷的窗花就呈現(xiàn)在我們的面前。我和高靜姐姐興奮地?fù)肀Я似饋?lái)。
盲校里有許多感人的事跡，有的學(xué)生考上了哈佛，還有的得了奧運(yùn)冠軍……我希望他們每個(gè)人都有美好的明天！在我的心里，已經(jīng)永遠(yuǎn)珍藏了那幅窗花和一串盲文。
【【精品】感受作文600字（通用32篇）】相關(guān)文章：
感受秋天作文(通用篇)03-23
溜冰感受作文(通用3篇)03-04
考試感受作文(通用15篇)04-11
生命感受作文通用15篇04-08
畢業(yè)感受作文(通用11篇)02-25
母愛(ài)的感受作文(通用15篇)04-10
快樂(lè)的感受作文(通用15篇)02-11
愛(ài)的感受作文通用15篇04-10
愛(ài)的感受作文(通用15篇)04-10
做飯的感受作文通用7篇04-10