【必備】生活的感受作文匯總八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的生活的感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的感受作文 篇1
我們已經進入一個日新月異的快節(jié)奏生活時代。但在這一時代背景之下,作為衡量文化品質的重要規(guī)定性——“時間”,卻常常被我們忘記。我們的許多行為甚至在“拒絕”著時間:一切價值都需要在當下兌現,活在當下,當下就是一切。
然而對于文化而言,無論是物質文化還是精神文化,經得起時間檢驗的才是有品質的文化。時間是文化的一把尺子,它會過濾掉文化的浮躁,彰顯文化的品質?简炁笥验g的友誼需要時間,感受產品的質量需要時間,一個地區(qū)的社會發(fā)展效果到底如何,同樣需要用時間來印證。
時間在其現實展開上,或者與人生緊密相連,或者與宇宙不可分離。這于是就有了時間的人文屬性和物理屬性的區(qū)分。說到時間的人文性,哲學家海德格爾就認為,人的時間觀念首先是個體生命體驗的結果,每個人都有自己獨特的體驗,這一獨特體驗構成了時間觀念的基礎。在傳統(tǒng)農業(yè)社會,人的生活節(jié)奏與大自然是基本吻合的,人們感受不到時間對人的排異性。但是工業(yè)化時代的來臨,開啟了人的現代生活,人從此被“現代”所綁架,被它裹挾著一路飛奔,“時間”卻被我們大大壓縮了。我們一出生仿佛就上了流水線,從一個程序傳到下一個程序,結果是我們走入了手段的王國而迷失了人的目標。
古印第安人有一句諺語:“別走得太快,等一等靈魂!庇〉诎踩苏J為人的肉身和靈魂前行的速度有時是不一樣的,肉身走太快了,會把靈魂走丟。這句諺語對我們今天的警示作用是不言而喻的,“等一等靈魂”的終極意義在于我們對心靈充盈與精神價值的敬重。
與古老的印第安人相比,忙碌的現代人總是像陀螺一樣轉個不停,電腦、電話、電視,我們的手不停地敲按、觸摸各種電器的按鍵,我們的眼睛不斷地掃描著奔涌而來的資訊,但悠然簡單的日子卻離我們越來越遙遠了。我們體會不到光陰是什么,沒有誰還有閑情逸致去看那樹影一寸寸移動、日出與日落,以至于這世界對于我們變得是那樣浮華與陌生。我們所做的一切似乎只圍繞著一個目標展開——壓縮時間,提高效率,讓生活節(jié)奏更快,結果是生活中所發(fā)生的一切的一切瞬間被翻過。我們的靈魂在四處漂泊,而肉體的軀殼卻無所畏懼地前行。因此,許多人總是感到迷茫、彷徨。
人的文化不能止于碎片,因為文化所面對的是生命的整體。人文精神是通過時間播撒我們生活的各個層面的每個角落,因此無論是一個人還是一個社會,我們都應該期待一種緩慢而堅實的文化成長。記起漸漸被我們遺忘的時間,可以從一個特別的角度提醒人們,在關注經濟和社會發(fā)展速度的同時,應該更加關注經濟生活中隱性制度的走向,更加關注社會發(fā)展的道德與心理成本和人文環(huán)境,從而為社會的未來發(fā)展和民眾生活帶來持久的福祉。
時間折射著歷史和傳統(tǒng)。在對時間的感悟中,生活的意義會慢慢呈現出來,我們才會知曉我們當下該做什么,我們該給后代留下什么。費孝通先生曾經講過:“文化的生和死不同于生物的生和死,它有它自己的規(guī)律。它有它自己的基因。”我們的生活實踐不能脫離歷史和傳統(tǒng),它們是我們文化得以延續(xù)的根和種子,而這種歷史和傳統(tǒng)恰恰是在時間中積淀下來的。
對于個體而言,我們既然沒有讓時間停止的能力,那就讓心平靜下來,與時間相守相伴。在對時間的擁有中,心靈會慢慢地自由敞開,在充滿喧囂的世界中審視一下自己的內心,從盲目到超然,傾聽自己的心靈之歌,去好好感受生活世界。讓心寧靜下來,我們才能感受真實的世界,感受真實的生活,品味生活的真諦。
生活的感受作文 篇2
20元錢并不是一個大數目,但是對生活是很有用處的,可以買面包、水等吃的食物,只是對生活也會發(fā)生一定的誤會。
一天早上,我準備去寫作業(yè)的時候,發(fā)現老爸回來了,我向他要20元錢,爸爸說:“你要是去買毫無用處的玩具,我是不會給你的,快回去做作業(yè)!蔽蚁胂虬职纸忉,卻又不敢,生怕再被罵一頓,就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后,爸爸來找我,問我作業(yè)有沒有做好,我說快了,爸爸向我道歉,說不應該這么兇對我說話。說著,爸爸拿出了20元錢給我,我就跑到床邊上,拿起了我的10元零花錢,爸爸見了十分生氣。“你這小子,你自己不是有10元錢了嗎?還不夠啊!”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的機器人套裝,剛好30元,卻又看見爸爸想買的文件夾,因為要30元,卻又覺得貴,所以沒有去買。
覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢,不為自己著想,只為我們著想,所以,我立刻買下了文件夾,跑到家里,偷偷包裝好,老爸來了以后,見了盒子大怒!“你這小子,又去買玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去買這種毫無用處的東西!蔽沂裁匆矝]說,只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了,一看,原來是自己嫌貴,卻又想要的文件夾!他的.臉色變和善了,輕聲地說:“兒子呀!我沒有想到你去為我買文件夾了,外面又在下雨,我錯怪你了。”我撓了撓頭,說:“爸,沒事的,只要你喜歡,這點風雨小意思!卑职直е,眼睛里流出了愛的淚水,爸爸說:“兒子,我以后不再罵你了,只要你乖乖的,我永遠愛你。”
這雖然就只是單單的20元,但使我永遠都不會忘記。
生活的感受作文 篇3
每個人都感受過生活,在生活著的每一天的時候,每個人都面對著笑容去享受每一天,是快樂讓給你幸福,在這里說不盡的苦惱,有快樂的小鳥,自由飛翔每一天的每一個角落里,每天都在唱著歡樂的歌曲,享受著人們的快樂是非常幸福的一件事。
它們的快樂著每一天的快樂的生活,是幸福著落著每一個人,是快樂想著每一個人,我愛這個幸福,因為幸福是快樂的。
快樂讓人充滿著幸福,幸福讓我們在每一天享受著,快樂讓人充滿著享受每一天,友誼地久天長,希望你的每一天都開心。
每一個人都充滿歡歌享受著快樂,你來說:“快樂可以享受著美好的東西。”它們享受著幸福。
讓我們一起去感受生活吧!
生活的感受作文 篇4
一句“我來幫你”、一句“對不起”、一個微笑、一聲招呼,這些雖是一個個微不足道的小細節(jié),但其中卻蘊含著一股強大的力量---愛的力量。愛,是人與人之間不可缺少的感情。有了愛,生活才有了色彩;有了愛,大地才更加溫暖;有了愛,世界會無比和諧。
母愛是偉大的。有沒有想過,為什么母親要為你做飯;為什么母親要為你洗衣服,為什么母親要吵你,為什么母親會親你……答案只有一個:因為你是她的親身骨肉,她疼你、愛你。記得小時候給一位伙伴過生日,中午吃完生日蛋糕后,我們幾個小伙伴結伴在家屬區(qū)玩。正當我們戲笑時,一聲長呵撲向我們的耳朵:“回---家---!”我們扭頭望去,然而眼前一切使我驚呆了:母親正怒氣沖沖、頭發(fā)微亂地站在那里。她再次喊:“快!跟我回家!”我的眼睛一下子模糊了。本來精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來。一路上,我低聲抽泣著,雖然離媽媽不足三米之遠,我的心卻依然在暗中顫抖;丶液,母親不由我分說,就把我按到床上,原來是讓我睡午覺?晌夷睦锼弥,心中滿載著不服:憑什么我就不能與小伙伴玩耍?憑什么!現在回想這件事,我當時太無知了。母親這么“逼”我睡午覺是為了讓我增強體質,而她完全可以不這么做,也不必生氣。所以說,母愛是用實際行動感化人心的。
師愛是無私的。當你交作業(yè)時,對于老師的批評,你心里是不服、忐忑不安還是誠懇傾聽呢?你應該感到快慰,因為老師對于你的每一點成長都重視。不管老師是批評還是表揚你,你都應該從每一個細節(jié)中感受師愛。我們要珍惜老師給于我們的每一滴血汗,所以我們要努力學習、奮發(fā)向上、遵守紀律,多爭榮譽。讓老師真切地感受到我們對他的尊敬與熱情。
有愛是團結的。課堂上同學們時而慷慨、時而幽默的精彩發(fā)言,讓大家哄堂大笑,或佩服無比。這說明我們每個同學之間都藏著一份珍貴的友誼。運動會上,同學們一個個爭先恐后地到播音臺前為運動員加油、助威,幫運動員照相、擦汗;有時無惡意的惡作劇,同學們之間的追逐打鬧,一個個無人注意的細節(jié)卻透漏了一份份令人難忘的友愛。記得有一年運動會,在去他校運動場的路上,老師讓趙致淵同學幫運動員掂水瓶。他便盡職盡責、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑料袋。盡管他已汗流浹背;盡管他的手上已有深深的烙痕,可他毫無怨言,堅定地走到了那所學校。
生活還有很多小事可以體現出愛的豐富多彩。讓我們從心開始,去感受生活中的每一滴愛。這樣你會發(fā)現,原來生活如此的美好,世界是如此的和諧!
生活的感受作文 篇5
生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現:不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現:人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。
對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒;孟胱约赫胶_叄邓{的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢于面對,把握今朝,認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發(fā)現:快樂如同涌出的泉水,再次活絡了枯竭的生活。
生活的感受作文 篇6
往日,音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓家的每個角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休憩。
音樂可以調節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。
音樂能改善大腦功能,協(xié)調大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個方面。
音樂能直接作用于無意識,在心理治療中有特殊功效。
音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調身心及建立和諧的人際關系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實這是人類的通性,人們因音樂而產身產生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也
生活的感受作文 篇7
生活的意義在于什么?有人這么問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活,為了體現自己的價值而活,為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活著.我的想法與眾不同:活下去總想對你所珍惜的人做些什么。我不知道對不對,但我活下去很快樂,因為我奉獻了。
生活是什么?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時候,生活也有不順的時候,命運也有不順的時候,生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的?是命運還是自己?
生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險,需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落,都值得去關注。
讓我們去熱愛生活,懂得珍惜生活,生活太美好了,我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間,享受生活;蠢人不懂生活,只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!
生活的感受作文 篇8
春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現;慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
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