【精選】感受作文600字錦集三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感受作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文600字 篇1
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,
不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時(shí),人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要?jiǎng)e人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無意中進(jìn)行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!
感受作文600字 篇2
三亞灣,美麗的三亞灣,我期待已久的蔚藍(lán)的大海一下子展現(xiàn)在我的眼前,真的讓我感到猶如夢(mèng)境一般。站在金色的沙灘上,習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕柔吹在身上,耳畔傾聽著潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上,洶涌的波濤一浪接著一浪不斷翻滾而來,仰望藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的海鷗正在展翅翱翔,海天相接的遠(yuǎn)方,一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來……
松軟的沙灘上,游玩的人們正在盡情地享受著這份難得的幸福,爺爺奶奶們?cè)趷芤獾臅裰展庠,舒服地都快要睡著了。叔叔阿姨們扯著孩子們的雙手,光著腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創(chuàng)意,只見他先挖了個(gè)一米多長的沙坑,讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里,只露出姐姐的頭部,然后用沙子給姐姐堆了個(gè)美人魚的`身體,還畫上雨鱗和寬大的魚尾,引來了海灘上好多人來觀看。
翻滾的海浪涌上岸來,也帶來了許多海里的小使者:有漂亮的、五顏六色的貝殼,頑皮的寄居蟹,還有海星呢!我再也禁不住這些小使者的誘惑了,連忙換上游衣,拉上爸爸媽媽,向大海跑去!皣W”,頑皮的海浪迎面撲來,我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了,索性就來個(gè)親密接觸吧!我們相視而笑,一起向海里游去。“哈哈哈哈……”海浪帶著我們一家的歡笑聲涌向了翠綠的椰林,涌向了遠(yuǎn)方的海灘……哇,我還撿到了一只好大的貝殼,里面還有一只寄居蟹呢,好開心呀!爸爸連忙拿來相機(jī),為我留下了這份快樂的記憶。
“今天真開心呀,好幸福呀!”我摟著爸爸的脖子高興地說道。“是呀,大自然是神奇而又美麗的,和親人一起擁抱大海,感受幸福時(shí)光是最快樂的!”媽媽一臉幸福的說到。
涌動(dòng)的海水飄飄蕩蕩,就讓它這樣帶著我、老爸老媽,帶著這許許多多快樂的人們盡情漂移吧,就讓我心中這份甜甜的幸福,隨蔚藍(lán)的海浪不斷蔓延,蔓延……
感受作文600字 篇3
算一算,我上初中已經(jīng)兩個(gè)月了,我的感受非常深刻。
一開始上中學(xué)時(shí),一切都是新的,沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴,沒有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在一起玩的時(shí)光,感覺自已像一個(gè)光桿司令,孤立無援:老師是新的;同學(xué)是新的;班級(jí)是新的;操場是新的;整個(gè)學(xué)校都是新的。那時(shí)我只好這樣想:“既然一切都是新的,那就做一個(gè)嶄新的自己,加油向前沖吧!”我上初中半學(xué)期感受
現(xiàn)在,初一上半年即將過去了,我也有了新的感受:
我的英語進(jìn)步了。上小學(xué)時(shí),我英語聽寫很差;英語從來沒有一次讀好過;錄音機(jī)放英語磁帶時(shí)我似懂非懂地,像聽火星文一樣聽;考試勉強(qiáng)得良?缮现袑W(xué)以后,我為了提高英語成績,勤學(xué)苦練,終于使我的英語成績進(jìn)步了。聽寫總是滿分;聽英語磁帶也能聽懂了;讀書讀得流利自如;考試成績也非常理想。這是我上初中的進(jìn)步。
不過我也有退步:我的語文成績以前都是不錯(cuò)的,考試?季攀喾郑魑囊埠芎;上中學(xué)以后,我的第一次考試卻考了七十多分,嚇了我一跳,作文扣了十多分,我的語文基礎(chǔ)分是不細(xì)心造成的,而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊!自從上中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)環(huán)境了:同學(xué)們樂于助人,如果你有哪道題不明白,他們都會(huì)很高興地向你講解;老師們都和藹可親,總是能及時(shí)地告訴你的錯(cuò)誤,并幫助你糾正;操場寬闊平坦,是我們活動(dòng)的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。
但中學(xué)還是有很多新的壓力的:一下子增加了三門主科:歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增,我們班有的同學(xué)還抱怨道:“歷史、離世,像離世;地理、何理,人生何理;生物、生存,如何生存!”你說我們的壓力大不大?每一科都要學(xué)好呀!
上初中后,和同學(xué)能暢談自如,可和家長卻疏遠(yuǎn)了,從暢談變成了沉默寡言。有了問題,一點(diǎn)也沒想到要和家長交談。
上了初中,一切都是新的,讓我們忘記過去,扔下煩惱,重新再來吧!
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