實用的讀書感受作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書感受作文10篇，希望對大家有所幫助。
讀書感受作文 篇1
書，這個字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥选?/p>
俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀！
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中�！皶拖褚粋�萬能神，可以充實人們的大腦，可以教會我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢！
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆�，讓我們懂得了人生中該如何抉擇�?/p>
書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
書，你是我們?nèi)祟愔覍嵉呐笥�，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰！
讀書感受作文 篇2
讀書了，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、光榮的“兩道杠”，成為少先隊組織的中隊委。我自豪，同時我也感受到肩上的責任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國的新生代。我享受，我奉獻。
讀書了，我端正地坐在教室里，專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇動人的童話故事，我的心隨之飛翔。
讀書了，課間之余，我可以拿出我心愛的童話，隨白雪公主去森林見七個小矮人；伴灰姑娘去皇宮參加舞會；陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂在其中。
讀書了，我可以拿出筆，記下我看到的美景、美事、美人，寫下我想要說的。我更可以把我的祝愿化成文字傳給遠方的親人和朋友，永遠祝福他們。
讀書了，我和阿拉伯數(shù)字交朋友，用加減乘除做游戲。他們變幻離奇，害我苦思冥想，一不小心就被他們捉弄，我真是哭笑不得。26個英文字母也和我做朋友，他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴來做客，有時真會把我弄糊涂，但感覺其樂融融。
讀書了，讀書真好。
讀書感受作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”，讀書可以讓我們開闊視野，增長知識，我愛讀書，我愿與書為伴！
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。從小我被各種各樣的書，磁石般的魔力吸引著，像小魚游進大海，像雛鷹飛向藍天，在記憶的心扉里，我的讀書生活像是一幅流光溢彩的畫面，更是一闋跳躍著音符的'樂章。
小時候我不識字的時候，媽媽就每天晚上給我講《烏鴉喝水》《小紅帽》《三只小豬》等故事，每次聽到這些故事的時候，我都聽得津津有味，到后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。
后來，我上小學一二年級了，我學會讀一些帶拼音的書籍，如：《成語故事》《格林童話》……我會和書中的人物同悲傷共快樂�！镀呱ā纷屛腋∠肼�(lián)翩�！秾W淚仇》又叫我淚落如珠……
隨著年齡的增長，我升入了高年級，我的理解能力也逐漸提高，覺得自己無知而空蕩的的頭腦，日益充盈起來。一些帶拼音的小書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——學校附近的實用書店，那里有各種各樣好看的書。
每個周末，只要一有時間我就會去實用書店看書。那里的書五花八門什么都有，這下可滿足了我的讀書欲望。每當來到實用書店，心里就涌起愉悅之情。
尤其是最近實用書店李經(jīng)理為了讓小讀者們傳承經(jīng)典，特在周六日已經(jīng)舉行了連續(xù)三周的“同讀一本書”公益活動讓我們受益匪淺。“天對地，雨對風，大陸對長空……云對雨，雪對風，晚照對晴空……”簡簡單單的幾句，念起來瑯瑯上口、詩韻濃郁，閉上眼又句句入畫，這便是我們所學的《笠翁對韻》和《聲律啟蒙》。通過老師細致耐心的講解和教授，我們深刻地體會到漢語的始初之美，韻味十足，也了解了許多歷史與文化知識。我們讀起來就像唱歌一樣，我和伙伴們非常地喜歡。
成功的必由之路只有一條，那就是勤奮讀書。古語說得好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我與書結(jié)下了不解之緣，我愿與書為伴。我要感謝實用書店李經(jīng)理和所有默默無聞付出的老師和工作人員們！更要堅持每周參與“同讀一本書”公益活動，借著實用書店這個好環(huán)境、好氛圍盡情讀書，愉快讀書，貪婪地讀書！
讀書感受作文 篇4
“書是我們的朋友，沒有熱情，但卻非常忠實�！蔽乙恢毕嘈胚@句話，但我卻對這句話似懂非懂。
小時候我并不愛讀書，看到那書里一個個枯燥無味的字我就心煩，即使動人的故事也無法打動我。
那天，我和媽媽去圖書館，那里安靜的出奇，一向喜歡熱鬧的我一點兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來逛去，突然我眼前一亮：看到了一本封面是一個極其漂亮的美人魚的書時，我被那漂亮的封面吸引了，便要求媽媽買下來�；氐郊遥遗跗疬@本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個世界：我看到了被凍死在街頭的小女孩，看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。
記得那次，我正在津津有味的讀這《哈利波特》，這時電話響了，我跟沒聽見似的，沒有去理會。電話鈴響了好幾次，卻絲毫沒有影響我。過了好久，爸爸回來剛進門就埋怨說：“你奶奶回來了，打電話給你讓我去接她，你卻沒有接，讓你奶奶足足等了兩個小時!你這個小書迷可誤了大事!”
書將我?guī)У搅酥R的海洋，讓我盡情遨游;書將我?guī)У搅司G色的草地，讓我盡情享受綠色的芳香;書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園，讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書，謝謝你給予我知識，我愛你!
讀書感受作文 篇5
讀書對我們并不陌生，它就像圣誕老人有時會送我一些快樂；有時是豐富多彩的知識；有時是廣泛的思路。
我有很多漫畫書都是成套的，我樂意看的就是《阿衰》。每個事情都是阿衰出糗的笑話，經(jīng)常逗得我開懷大笑。想要快樂書是不可缺少的。
我現(xiàn)在都成漫畫家了，我常常訂一個本子找個題目就開始畫卡通形式的小人，就像編故事一樣，就是把文字改成了動畫。讓我想象力豐富，這些都是書的功勞。
《一分鐘破案》想必有人也看過，但是我看的方式卻獨一無二。我總是實際行動，要是沒工具也可以，以漫畫的方式畫出來探索奧秘。媽媽記性不好，總是愛丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了，這時我的靈感出來了。我穿著浴衣，戴著爸爸的墨鏡，還有鴨舌帽。便詢問媽媽：“你最后一次看完電視是什么時候？看問了又去了哪里了？”媽媽笑瞇瞇地說：“我去廚房喝水誰又去臥室找了東西。�！蔽以趶N房找了一會沒有找到就想：這沒有那就剩臥室了。果然不出所料這個遙控器被我找到了。
我的生活離不開書。看到書就會讓我心情舒暢。書是。我的朋友也是我的營養(yǎng)品。
讀書感受作文 篇6
一直以來，在我的記憶中，爸爸不上班的時候總是捧著一本書或雜紙，津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩，。媽媽每天忙完家務(wù)后，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經(jīng)常教導我要多讀書并且讀好書。每當我讀書的時候，媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內(nèi)容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等，她說只有這樣才能算是真正讀懂并欣賞一本好書�，F(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關(guān)注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈，讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門，我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例，把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現(xiàn)的各種問題和現(xiàn)象，并提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化，正確引導我們青少年健康成長，讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：
宇宙中，有一個世界，叫心靈的世界；
人生中，有一種成長，叫心靈的成長；
成長中，有一種財富，叫心靈的財富；
書是生活的調(diào)味劑，是斑斕生活的必不可少的那縷陽光，是智慧的結(jié)晶，是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋梁，增進了我與爸爸媽媽的感情，而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈，讓我總是能朝著正確的方向前進。書，我生活的一份子！
可以說，這是一篇難得的好作文。首先，扣題很緊，全文圍繞讀書展開描述。其次，有很多細節(jié)描寫，情感細膩。最后，還引用了書中原話，很值得借鑒。
讀書感受作文 篇7
古人李苦禪說過：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。在我很小的時候媽媽給我買了許多圖畫書，我總是不喜歡看，上學后，我感到知識的缺乏，每次寫日記我都不知從何寫起，看到別的同學寫的很好我都好羨慕。從此，我喜歡上了讀書，讀書可以積累知識，我的知識也豐富多了。在讀書的過程中我體會到了學習的快樂。有了快樂我們就會好好學習，人們就會變的更加聰明。長大后就會有更大的發(fā)展。
書是我的好朋友，我愛你！
讀書感受作文 篇8
我在暑假里的四本書里我挑選了一本書來寫，你們知道是哪本嗎？看完這篇文章，你們就知道，并且還知道原因呢。
我選的這本書是《夏日歷險》我讀完后，我感覺有好多句子在作者的筆下被寫得生動、有趣、栩栩如生，比如：媽媽氣鼓鼓的就像抱窩的母雞挨了冰雹。我?guī)缀跻暗孟裎嗤渖系乃蓸�，也自由得像歐扎克天空里高聲鳴叫的紅尾鷹等等。我感覺這些詞我一般都想不出來的。
我感覺我在這本書里最大的收獲就是愛：杰伊。貝里對猴子吉寶的愛，對獵狗羅迪的愛，最后他將對小馬和槍的熱愛轉(zhuǎn)化為他對妹妹戴西的愛。這本書讓我感悟到最主要的就是愛。這種愛深深的打動了我。
我另外還覺得杰伊。貝里和猴子吉寶都很聰明，杰伊。貝里會拿很多捕猴道具來想方設(shè)法的抓那些群猴們，而吉寶則又聰明又機靈，常常會發(fā)現(xiàn)杰伊。貝里設(shè)下的陷阱的蛛絲馬跡，只要杰伊。貝里和吉寶打起架來，就會打地天昏地暗、日月無光，非常精彩。
我覺得這本書真是太有趣、太感人了，我剛開始讀就被吸引住了，我那時候真想一口氣把《夏日歷險》這本書給讀完啊。
讀書感受作文 篇9
想必喜歡讀書的人都知道，書，就像是波瀾壯闊的大海，無邊無際，一望無垠，因為我喜歡那一望無垠的大海，所以我也就愛上了讀書。還記得有一句名言“書是全世界的營養(yǎng)品”。我把這句話深深地銘刻在了我的腦海里，讓他時刻提醒著我要讀書。也正是因為愛讀書，我也同時愛上了寫作。
從小到大，因為愛讀書，我也就養(yǎng)成了隨筆隨時隨地記錄的習慣。比如每一次和爸爸媽媽出去旅游，我總會帶上我的小本子，到一個地方看到了什么人，聽到了什么話，看到了什么風景，遇見了什么有趣的事情，我都要將它們一一記錄下來，回來后自己慢慢地分享屬于自己快樂！又比如在閱讀中看到一個好詞語，一個好句子，一段好段落，我也都會將他們記錄下來，讓他們成為我的“好朋友”，以便以后在寫作中派上“大用場”。
記得第一次體會到寫作的快樂是在上小學三年級的時候，一次作文課上老師讓我們寫教過自己最深刻的老師，我當時寫了以前教我們一二年級的班主任王老師，我把王老師平時的一言一行，各種表情表達的惟妙惟肖。后來老師發(fā)現(xiàn)我的這篇作文寫的還不錯，就貼在了學校的板報墻上讓大家一起來分享，我也收到了同學們羨慕的目光，這件事情讓我興奮不已，因為這樣也讓我慢慢喜歡上了這種感覺，這種喜愛也就自然而然地化成了我堅持寫作的動力。
讓每天的歡樂與憂愁化為一行行的文字，讓心里的故事留在紙上。只要自己遇到的事情，第一時間，我總會想到拿起筆來記錄。慢慢地發(fā)現(xiàn)原來記錄已經(jīng)不單純的只是我的愛好，而它更是我的好朋友。每當我疲憊的時候，它能替我緩解學習壓力，我難過的時候它也難過，我開心時它也同樣和我一起開心，它就像是我的另一個自己，陪我一起快樂健康地成長。
我在寫作中收獲到了快樂，得到了滿足，感覺到了自信，身心得到了愉悅，我寫作，我快樂。因為在我的寫作世界里，我感覺自己就是一個個的主角，盡情地發(fā)揮，盡情地演繹著。就算是沒有任何人來為我喝彩，我也會為我自己的稚嫩表演而鼓掌。因為在我的世界里，有了快樂地寫作，我就會覺得我是最快樂最幸福的！
讀書感受作文 篇10
我讀了《蘿卜回來了》這本書，我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西，我們小朋友要樂于助人，做事要有智慧，平時還要多讀書。
這本書里有很多故事，也有很多兒歌。不過，我最喜歡的是《蘿卜回來了》這個故事，因為它里面的小動物都很可愛。小兔很活潑，小猴有愛心，小鹿很聰明，小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人，所以蘿卜才會回來。
我還在書中認識了阿凡提，他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明，也很善良，他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國王的金子，分給了窮人，人們都很感謝他。他還教訓了理發(fā)不給錢的大阿訇，剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀！
我在書中讀了很多兒歌，知道了一年有很多節(jié)日，也知道了小動物們的特點。書里不光有中國的故事，還有外國的故事。媽媽說多讀書的孩子會更聰明，我以后還要多讀書。
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