實用的考試感受作文合集七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的考試感受作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試感受作文 篇1
陽光明媚，碧空如洗，和平常一樣，一個下午又悄然而來，卻不知，幾分鐘后，它將會變的不平凡，載入人生史冊。
和王子軒一起走在樓梯上，看到了和平常一樣保持高冷的謝老師，過去打了個招呼。卻不知為何，謝老師沒有理我，是沒有聽到嗎？可看起來不像呀，難道是分數(shù)出來了，我沒有考好？這個念頭仿佛一個定時炸彈，隨時都會爆炸。
來到教室讀書，一會兒謝老師也來了，手里還拿著一張貌似成績單的東西�！巴炅送炅耍@下全完了，肯定沒考好�！狈路饠【忠讯ǎ^了一會兒，謝老師出去了，不知在手機上寫著什么。一霎間全班都亂了，全是悄悄話的聲音，大家都在討論成績的事，誰也沒有心情再去讀書，全班處于一種緊張的氛圍中。
突然謝老師走了進來開始念我們這次期中考試的班級名次，我開始在心里默默的數(shù)，“1，2，3，4，5”，前5名了沒有我。接著數(shù)“6，7，8……”，一直到“10”都沒有我，我有些灰心意冷了。該第11名了，“宋亞軒”，什么？竟然是我？我沒有聽錯。真的是我，這真不敢令人相信，我還以為自己考了倒數(shù)幾名呢？晚上回家后，看到了謝老師發(fā)的成績單，我的名次進步了有85名，還算可以。但是這還不是我真正的實力，我可以提高的地方還有很多，下次還要繼續(xù)努力。
這次成功“咸魚翻身”，下次一定會更好。
考試感受作文 篇2
考試時候的心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點潮濕、帶點晦暗，也許還有那么一點點發(fā)霉的苦澀味。雖說自小學開始，大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點的背離，內(nèi)心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位，表面的在乎成了內(nèi)心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉(zhuǎn)化成了疲倦的雙眼。考試對一個學生來說意味著太多太多，容不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的美好記憶，很少和考試聯(lián)系起來。一段時間的歡愉，最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來，也許這就是中國學生的最大悲哀吧。
考試時期的耀華校園別有一番風致，耀華帖吧的話題也少了。這個時候，是注定和郁悶無法脫離的，讓人無法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評書”的感覺，而沒有這種感覺的時候，我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的生活，無法享受每天早晨六點就在窗外讀書的奢華�？杉词谷绱�，我依然抱著一顆感動的心去看待刻苦的同學，人這一輩子能經(jīng)歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會再發(fā)生了。
考試時期的心情不好，但絕不至于很差。窗外有風吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也復習去。
4月22日，是個陽光燦爛的日子，因為——是期中考試的最后一天嘛！上午考的是英語。身為英語課代表的我自信滿滿的進入第二考場，準備經(jīng)受最后一項課目的考試。 雖說英語是我的拿手強項，但在這高手云集的年級中，我絲毫不敢怠慢。剛剛拿到試卷，我就以我很占優(yōu)勢的“四只眼”的看起聽力部分的問題，好在心中有一個底數(shù)。我向四周瞧了瞧，除了我和監(jiān)考老師之外，沒有任何人有閑工夫盯著別人。啊喲喲，千萬不能像數(shù)學考試一樣分心了，我對自己提醒道。 突然，考場里的閉路電視機打開了，所有人的神經(jīng)都緊繃了起來，提起筆，準備答卷�？纱蟠蟪龊跷覀兊囊饬系氖�，電視機中竟傳來了薩克斯的美妙旋律！原來是要試音呵，我不禁擦了擦汗，習慣性的抬了抬眼鏡——我如釋重負的時候總是這么做。
大約過了5分鐘，那悅耳的薩克斯旋律仍經(jīng)久不息的蕩漾在充滿緊張氣氛的考場里，但絲毫緩解不了大家有些神經(jīng)質(zhì)的情緒，把米盧那句名言篡改一下，還真是——“考試決定一切”呢！唉，在應試教育這座大山重壓下，在如此關鍵的考試當中，誰還敢輕松面對？“哈哈哈！”咦？我的前面怎么傳來一陣低低的笑聲，而且還有連續(xù)不斷，愈來愈響之勢。我往前一望，原來是鄰班的一位男生：張弛昱。我禁不住疑惑，這薩克斯的聲音真的有那么可笑么？要不怎么張弛昱怎會笑得如此癲狂？他真是有病，搞得我無法集中精力了！他的恐怖的笑聲越來越響，不僅我，四面八方的同學們都聽到了，笑聲還真是有傳染力，特別是在人們高度緊張的時候。曉雯、慧子、逸弈一個個都被感染上了，發(fā)了瘋似的趴在課桌上低低嗤笑。監(jiān)考老師朱老師聽見他們的笑聲，問明原委后，一臉嚴肅跟他們說：“這有什么好笑的，�。窟@首薩克斯歌曲不要太有名噢，叫《無盡的吻》，張弛昱，你要好好享受呢！” 我有沒有聽錯？老師……老師剛剛好像說，讓張弛昱享受——“無盡的吻”？ 同一時間，所有人都跟我想到這一個問題。 又是同一時間，每個人都忍不住……“哇哈哈哈…這下好了，原本只有4、5個人在笑，現(xiàn)在考場里所有25名同學都做出了相同的動作——一手按著嘴巴，一手捂著肚子，雙眼直勾勾的望著一個人，張弛昱。
親愛的朋友，你們大概都能想象出當時某位男生那副無地自容的樣子了吧！臉變得一個紅通通的蘋果，尷尬、僵硬的笑著，雙手很不自然的撓了撓頭發(fā)…… 正當大家笑得起勁的時候，聽力部分的考試終于要開始了。不知怎的，我做起來非常順手，一道道題目如同流水一般很暢快的滑過。我發(fā)現(xiàn)抱著一種輕松的狀態(tài)投入到某種事情的話，會有事半功倍的效果。輕松會讓人的身心得到舒適，做起事來也自然得心應手；緊張有時固然能激勵自己向上。但仔細想想，過度的緊張也會讓人感到疲憊不堪，無心再走下去。要真正的能立于不敗之地，首先就必須調(diào)整好自己的心態(tài)，在輕松之余要能感受到一絲壓力；讓緊張之余讓心情得到一些釋放，即使站在達摩克利斯劍下也要感受天堂的溫暖一般。我想，這樣才能真真切切、無所畏懼的對待人生。突然之間，我覺得倒很感謝張弛昱。
考試感受作文 篇3
近幾天，因為要準備學校的教材考試，所以，我的神經(jīng)一直緊張著。緊張的原因有兩點：一是自己畢竟是班主任出身，教了這么多年的數(shù)學、語文，如果考得不好，實在是說不出口。二是我剛到這所學 校，學校的領導、老師還都不認識我，我也想拿好成績來證明自己。
下午一點，考試如期舉行，因為準備的充分，題答起來還挺順利。
祝愿我能取得好成績！
考試感受作文 篇4
這是考試的前一天晚上，我躺在被窩里，一遍又一遍的背著，老師為我們班同學總結(jié)的考試習題，要知道這可是我開學第一次的考試，我可不能考砸了。
過了不一會兒，我背著背著就睡著了，媽媽見狀就把我的書拿走，還幫我把被子掖好。第二天，媽媽照常把我喊起床，洗完了臉刷完了牙，吃了一口早飯，爸爸就送我去上學了。來到學校，我快速的走向班級，放下書包，就背起了考試用的習題。時間過得可真快，不一會說數(shù)學老師就拿著數(shù)學卷紙走了進來，說了一些考試應該注意的地方就發(fā)卷紙了。
我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應用題，那些題全是按照老師發(fā)的習題的類型出的，可是我還是有些題不太會做，剛好我的前面就是在班級里學習一向很好的同學，只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎？于是我便拿起筆把自己會的題先做了，可是在我正想抄答案的時候，心里就有個聲音說：”不要抄，要靠自己的水平答題，如果抄了老師就不會知道你的那些題不會，也就不會把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話的時候,心底又有一個聲音說:"你一定要抄，不然你的成績不及格你的媽媽可是會罵你的！”我的思緒一下子又混亂了，這時我突然想起數(shù)學老師說過的一句話:不管做什么事，一定要用自己的真實水平，不要欺騙別人，這樣只會害你自己。"于是我便認真讀題，把不會的題做了，雖然考試的結(jié)果可想而知，可這對自己的心靈提升了。我通過這次考試知道了，什么事情都要通過自己的真才實學，不可以照搬照抄，這對自己的心靈也是一種提升。
考試感受作文 篇5
緊張的期末復習終于結(jié)束了，今天我們懷著興奮的`心情進行了期末考試。考試的題目都是我們復習過的，因為已經(jīng)把書看過多遍復習材料背過多次，所以考試時只要認真讀題，仔細計算，應該都能取得好成績。
考試也是一次鍛煉的機會，讓我們認識不足，找到差距，知道以后應該在哪些方面繼續(xù)努力�？荚嚱Y(jié)束了，我們高興地走出教室。無論分數(shù)是高是低，它只能代表過去。我要把這次分數(shù)當作今后學習道路上的的動力，不能因此氣餒，要繼續(xù)努力，積極勇敢的面對將來。
今后我要更加努力，為自己的理想去奮斗。我是能行的，我一定要證明自己。
考試感受作文 篇6
昨天因為進不來，所以沒有寫下這……今天補上；
好久沒有真正的感受考試的滋味了，今天我來到衡陽市二中，我是來參加自考的，進入校園時，已經(jīng)有很多的人了，大家都在樹蔭下抓緊時間看書，呵呵，我沒看，因為我本就沒考慮過要不要過的！
考試開始了，心情倒是不怎么緊張，眼睛注視著攝像頭，心里想著，該怎么時候走呢，呵呵，我在18考室，該來的沒有來齊，大概是沒有希望主動棄權的吧！
終于快要做完了，該走了，好了，交卷走人！順便叫隔壁的同學一起回去！
考試感受作文 篇7
時針指向了2點。
隨著高跟鞋在走廊中越來越近的響聲，哎，不錯，一年兩度的期末考試最終還是來了。
古往今來，有學堂必有作業(yè)，有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水，試題煞死學生。不禁感慨，這罪該萬死的考試毀掉了多少學生毅力頑強的信心，打擊了多少家長“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。
對于學霸們來講，考試就是給他們撓撓癢。但對于非學霸們呢？這是一種折磨，看看考場上的學生們：學霸們春風得意，筆下源源不斷地寫出自信的答案而像我這種非學霸呢？有冥思苦想半天做出來是錯的，有在草稿紙上重復演算某道題答案卻千奇百怪的，還有不停翻覆著試卷，眼花繚亂的看著一個個不忍直視的空缺……
還記得之前的一次考試，我正在苦“啃”一道數(shù)學題，在我的旁邊的一個男生從他的筆袋中取了三只清一色的黑筆，整齊排列后，環(huán)顧四周，確定沒有人看他之后，于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛，請菩薩保佑我考試順利……”
我在五年級之有一直對考試沒有多少感受，然后當我在五年級轉(zhuǎn)學后，才真正體會到了考試的可怕。
轉(zhuǎn)學了，第一天，剛進校門，老師們都是笑嘻嘻的，作業(yè)少的可憐，渾身閑的一身輕松。世事難測。這種光景沒過多久后，就在一夜間與先前云泥之別了。只見老師在講臺正色道：“現(xiàn)在堂考！”每天早晨和下午，我們都會有一場考試，美名曰“堂考”。剛開始，我還對它挺有興趣，題簡單，基本上次次都能拿滿分。可是到了之后，我開始相信興趣也會變恐懼。頭幾次考試題目簡單，我總是開心的給老媽呈上一份高分試卷，幾次后，我再也不敢直視老媽的目光，每天回家心里都在打鼓。不過幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。
好景不長，到了六年級，號稱“王牌教師”的老于建了個QQ群，建群也就算了，竟然還要把成績排名每天公布出來，這不是把我們每個人的老底都掀出來了嘛！同學們都叫苦連天。
在考試的時侯還不算太緊張，但老于有個習慣，他會在講“堂考”卷前親自念成績。這個時侯考得不好可就糗大了。我們這個年齡正值要面子的時侯，成績不好，在同學面前多少有點不好意思，所以有時只能通過“不良手段”來保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子，考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過屢戰(zhàn)屢敗，要么老師眼神太尖，還要被扣分；要么卷子早就沒影了……
不得不承認，我深切地感受到了考試的魅力。
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