開(kāi)學(xué)感受作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)感受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)感受作文1
眨眼間又是金秋時(shí)節(jié)我已經(jīng)從一名小學(xué)生,光榮的成為了一名初中生,我已經(jīng)進(jìn)入初中的校園進(jìn)行了六天的的學(xué)習(xí)了,在這開(kāi)學(xué)的六天里,我有許多新的感受。
我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,中學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。在這個(gè)新的學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我們就開(kāi)始了為期四天的軍訓(xùn),第一天的開(kāi)幕式舉辦的十分隆重,我們每個(gè)人都會(huì)有一張?jiān)竿〞?huì)投到愿望箱里。
在經(jīng)過(guò)了一系列的事情之后,我們終于開(kāi)始了期盼已久的軍訓(xùn),但是這次的軍訓(xùn)沒(méi)有我們想象的那么美好,烈日炎炎之下我們十九個(gè)班級(jí)站在太陽(yáng)底下站軍姿,沒(méi)過(guò)多久就有許多同學(xué)因?yàn)樯眢w的不舒服而暈倒和頭暈,但是最后我們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持下來(lái)了。
最后新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),我會(huì)全力以赴。
開(kāi)學(xué)感受作文2
開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲與清脆的上課鈴聲。
剛開(kāi)始與新同桌坐非常不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師非常漂亮,也是個(gè)才女,她講課非常清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì),倒背如流;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級(jí) 二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都非常棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū),小朋友們都非常開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書(shū)聲,真美好。
開(kāi)學(xué)感受作文3
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我將進(jìn)入三年級(jí)了,我背著可愛(ài)的小書(shū)包,高高興興的來(lái)到校園上學(xué)了。
我走進(jìn)教室一看,哇!里面還是干干凈凈啊!桌子、椅子、地面也都很干凈,特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈。⊥饷娴淖呃榷际乔鍧嵃⒁處臀覀兇驋叩。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個(gè)個(gè)小精靈一樣。
新的學(xué)期了,我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒(méi)換,我們的音樂(lè)老師換了,換成陳老師了。她的身材雖然有點(diǎn)胖,但是很強(qiáng)壯。她的聲音,很溫柔就像樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒一樣。還有我們的英語(yǔ)老師也換了,換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個(gè)寶寶所以肚子就變大了,萬(wàn)一撞到了寶寶就會(huì)很危險(xiǎn),所以要小心一點(diǎn)不能撞到老師的肚子。
我們班的同學(xué)也變了就連老師都在慢慢的觀察,我發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)又長(zhǎng)高了和他們一比較自己還是比他們矮點(diǎn),早晚有一天會(huì)和他們一樣高,還有的同學(xué)雖然還是那么調(diào)皮,但是變成了帥氣的男孩子,我們班的女生也變成活潑,愛(ài)笑的女孩,這就是我們班同學(xué)的變化。
在這新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,一定要取得好成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,我要努力加油!
開(kāi)學(xué)感受作文4
暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。
我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們很好,我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。
再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書(shū)法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。
這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。
這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了,跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。
媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。
開(kāi)學(xué)感受作文5
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),與空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)感受作文6
暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。
我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們非常好,我也非常喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。
再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書(shū)法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。
這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。
這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也非常少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了,跟朋友非常友好。我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。
媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。
開(kāi)學(xué)感受作文7
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今日,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)感受作文8
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。假如這樣的話(huà),我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,假如我們等上課了再進(jìn)教室的話(huà),就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>
開(kāi)學(xué)感受作文9
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了,雖然有不舍,但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上,我十分忐忑,心里總不時(shí)的想:我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎?新同學(xué)是怎么樣的?那會(huì)有我的朋友嗎?這些問(wèn)題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過(guò)的太快,但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了;蛟S是思考的事變多了,又或是面對(duì)新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上,發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),能見(jiàn)到他們,我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì),孫老師來(lái)了,之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象,但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅,善于與學(xué)生交流,作風(fēng)沒(méi)有很?chē)?yán)厲,我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識(shí)的人可以侃侃而談,不認(rèn)識(shí)的人就互不相認(rèn),我也一樣。過(guò)了幾天,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來(lái),盡管我知道我是2105班的,但總找不到歸屬感,或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一,炎熱的太陽(yáng),與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,讓我心情煩悶,在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的,它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了,現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí),改變自己曾經(jīng)的毛病,就可以了。
開(kāi)學(xué)感受作文10
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今日我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)完美的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,學(xué)校是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的教師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
在母校,有我太多完美的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木,母校的教師同學(xué),我都會(huì)記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)新的面貌。在那里的一年里,我要把自我的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不僅僅如此,還要參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還期望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)教師,回報(bào)父母……我明白,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我明白,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自我的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)感受作文11
9月2日,是開(kāi)學(xué)的日子,是我真正開(kāi)始中學(xué)生活的日子。對(duì)于初中生活,是興奮、是喜悅、是隱隱的不安、也是熱切的希望。而在開(kāi)學(xué)后一周的今天,我,是否會(huì)有新的感受?
在我每日的行程中,第一項(xiàng)便是乘校車(chē)。這是我第一回乘校車(chē),于是早早地就等在那里,生怕趕不上。上車(chē)后,我挑了個(gè)靠窗的位子坐下,便和同學(xué)嘰嘰喳喳地討論者、玩鬧著。心情也十分舒暢,感受到了同學(xué)之間的友情。
出操了,同學(xué)們迅速地來(lái)到了大操場(chǎng),排好了隊(duì)。老師在領(lǐng)操臺(tái)上認(rèn)真地指揮者,順利的完成了開(kāi)學(xué)典禮,為新的學(xué)期開(kāi)了個(gè)好頭。使我感受到了體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格。
星期五中午,江老師主持召開(kāi)了年級(jí)大會(huì)。同學(xué)們安靜、有序的入場(chǎng),端坐在椅子上,認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講話(huà)。在大會(huì)上,老師就軍訓(xùn)、暑期作業(yè)等做了小結(jié),并宣布了優(yōu)秀班級(jí)和認(rèn)真完成暑期作業(yè)的學(xué)生名單,同時(shí)要求大家向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)半小時(shí)下來(lái),盡管同學(xué)們都非常累,卻都沒(méi)有松懈,仍然堅(jiān)持了下來(lái)。我感受到了老師的嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力。
同學(xué)之間的友情,出操時(shí)體育老師的認(rèn)真、嚴(yán)格,集會(huì)時(shí)老師的嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們的頑強(qiáng)毅力,這些就是開(kāi)學(xué)以來(lái)我新的感受,也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)、生活。
開(kāi)學(xué)感受作文12
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學(xué)。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進(jìn)書(shū)包,所以今天早上才這么順利。想到今天開(kāi)學(xué)了,可以開(kāi)始新的生活,我興奮得一蹦三尺高!
來(lái)到班上,看到有許多課桌肚里放了書(shū)包,知道已有許多同學(xué)來(lái)了。我選了一個(gè)比較好的位置,放下書(shū)包,然后去食堂吃早餐。五年級(jí)了,吃飯的位置也變了,在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。
吃完早餐,回到教室,沒(méi)過(guò)多久,就是開(kāi)學(xué)典禮。首先是升旗儀式,接著是聽(tīng)廣播,最后,是看電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)啦》。這的節(jié)目很好看,因?yàn)樗皇乔f重嚴(yán)肅的場(chǎng)面,而是一些有趣的環(huán)節(jié),還會(huì)做游戲?赐旯(jié)目,我們要重新排座位。我個(gè)子比較高,坐在二組第六個(gè)。接著,要選組長(zhǎng),并想好組名。我們組叫檸檬組,組長(zhǎng)是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。
接下來(lái)的.時(shí)間就要開(kāi)始上課了。今天的作業(yè)比較少,而做作業(yè)的時(shí)間比較多。今天真是豐富多彩,我希望每天的生活都像今天一樣,絢爛多姿!
開(kāi)學(xué)感受作文13
春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標(biāo)和志向。
在開(kāi)學(xué)前,我也曾胡思亂想過(guò),比如:老師會(huì)不會(huì)很兇?同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我?但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn),以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,但在新班級(jí)的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對(duì)上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語(yǔ)文課活潑生動(dòng);蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課,聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門(mén)課,學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了,但我堅(jiān)信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì)有所收獲。
扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求;通過(guò)努力,達(dá)成所愿,是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著我的初中生活……
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)!祖國(guó)的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)!
開(kāi)學(xué)感受作文14
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文:我在開(kāi)學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
開(kāi)學(xué)感受作文15
開(kāi)學(xué)第一天,我好興奮呀!
這是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰昧,在家沒(méi)事干真無(wú)聊。
一來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)上高高掛著橫幅,上面寫(xiě)著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。
感覺(jué)校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級(jí),教室在二樓,走進(jìn)新教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺(jué)。
咦?教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了?哦!原來(lái)是老師來(lái)了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū),那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí),帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意,還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!這堂課真好玩!
新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學(xué)習(xí),提高成績(jī)。做天天向上的好學(xué)生!
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。
【開(kāi)學(xué)感受作文】相關(guān)文章:
高中開(kāi)學(xué)感受作文06-12
開(kāi)學(xué)的感受高中作文04-08
關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文(8篇)04-08
關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文(集合8篇)04-08
關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文(精選8篇)04-08
關(guān)于開(kāi)學(xué)感受作文匯總六篇05-17