精選感受的作文400字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感受的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
看，一個(gè)腳步與我們悄然接近；聽(tīng)，一陣微風(fēng)洗去了夏的熾熱；想，一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前，打開(kāi)心菲，一起去感受秋的氣息吧！
走在林蔭小道上，一塊楓葉落到我的手上，紅里通黃；無(wú)助中透著堅(jiān)毅。向前看，一大片一大片滿(mǎn)是的。他們大聲呼喚：“我們來(lái)年再相約�！�
看吧，從遠(yuǎn)即近看吧！遠(yuǎn)深近淺，金黃色的稻谷，金黃色的太陽(yáng)，金黃色的人們構(gòu)成一幅完美的秋日金色圖�？罩邪肟罩写蟮仡D時(shí)成了一個(gè)金燦燦的世界。
幻想一下，一個(gè)農(nóng)村，地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收，臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來(lái)。——這是秋的功勞！
雨是最尋常的，伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息，淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔，甜美，像一個(gè)羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛(ài)的，像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳，它是那樣的生龍活虎，讓人蠢蠢欲動(dòng)，甚至不忍心去傷害它。它會(huì)打開(kāi)你已被塵封的心菲�！@是秋的本質(zhì)！
秋葉是秋天的向征。它向征著夏已歸去，秋天的到來(lái)，它被人踐踏，但它并不會(huì)因此而卑微自己，而是明年再次更輝煌。它不會(huì)孤芳自賞，更不會(huì)哀棄自己從樹(shù)上掉落，它的風(fēng)韻讓你沉醉�？�！空中的它是如此嬌柔，美麗�！@是秋的受！
秋是四季的代表，它比冬天溫暖；比夏天涼爽；比春天更可愛(ài)。
讓我們打開(kāi)天窗，一起手拉手去感受秋日的新鮮。
感受的作文400字 篇2
在人生的大舞臺(tái)上有許多的第一次，這些第一次總是令人難忘的。我第一次嘗到了失敗的苦果。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的英語(yǔ)輔導(dǎo)，我的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步。今天是英語(yǔ)競(jìng)賽，我懷著緊張而又自信的心情來(lái)到英語(yǔ)競(jìng)賽場(chǎng)。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)大黑板左上方寫(xiě)著：English competition兩個(gè)單詞。
我們是第二場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，主持人每出一道必答題，我們都能得分，第一、二場(chǎng)我們都是滿(mǎn)分。第三輪是搶答題，我們也得了不少分。可是因?yàn)槲乙患?dòng)，早按了搶答器，被扣掉了10分。我真難受，為什么不冷靜一點(diǎn)呢？
最后，我們學(xué)校和另外兩個(gè)學(xué)校并列第一�？墒敲繄�(chǎng)只能有兩個(gè)學(xué)校進(jìn)入決賽。領(lǐng)導(dǎo)決定，再出兩道題決定勝負(fù)。
第一題，被一個(gè)學(xué)校搶去了，第二題是我們得大獎(jiǎng)的關(guān)鍵。主持人一說(shuō)begin，我就按搶答器，可是，就晚了半秒鐘被別人搶住了。
我當(dāng)時(shí)多么氣憤，就那么……
我哭了，哭得難過(guò)極了，我沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)光，我沒(méi)能報(bào)答老師這一段的辛勤培養(yǎng)，我真沒(méi)用！
晚上，我難以入睡，如果就快那么一點(diǎn)，特等獎(jiǎng)可能就是我們的了。
下一次英語(yǔ)比賽我還要參加，我相信我們一定會(huì)成功的。
感受的作文400字 篇3
我第一次離開(kāi)家，第一次離開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谝淮为?dú)立生活。8月10日那天天空飄著小雨，爸媽送我到少春國(guó)際學(xué)校。開(kāi)始了我5天的夏令營(yíng)生活。
我一走進(jìn)學(xué)校，給我的感覺(jué)是這學(xué)校非常大，而且很漂亮，還有游泳館，圖書(shū)館……來(lái)到這以后覺(jué)得最苦的事情就是軍訓(xùn)，每天早上六點(diǎn)起床后，第一次接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，我筆直的站在那里，聽(tīng)著教官的口令，一二三……像一個(gè)軍人一樣接受著訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了，我們就去排隊(duì)吃早餐。在這５天里我經(jīng)歷了許多的第一次，第一次自己洗頭、洗澡、洗衣服。平時(shí)這些事情都是媽咪幫我做的，這次我第一次一個(gè)人做，而且洗得非常干凈。此時(shí)我能體會(huì)媽媽的辛苦。
夏令營(yíng)的第四天，我們來(lái)到寶葫蘆農(nóng)莊，在這玩得最刺激的是大擺錘，它一下就把我?guī)У娇罩�，左擺一下，右擺一下，我當(dāng)時(shí)在這么高的空中會(huì)不會(huì)掉下去呀，我的.心跳得很快，下來(lái)的時(shí)候我嚇得腿都軟了，但是我還是玩得很開(kāi)心，第一次體會(huì)了＂腿發(fā)軟＂的感覺(jué)。
最后一天我們欣賞了同學(xué)們的才藝表演，我還吹了＂小星星＂曲子，在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中，告別了我們難忘的夏令營(yíng)生活。
感受的作文400字 篇4
祥,我的小學(xué)同桌.他正直.善良,我們是最好的哥們.而如今,他卻因沒(méi)有及時(shí)治療發(fā)燒而去了另一個(gè)世界.當(dāng)我知道這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵.人的生命怎么會(huì)如此脆弱?怎么能說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了呢?當(dāng)初,人們說(shuō)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離死亡.我就在想"死亡,那離我們遠(yuǎn)著呢,何必?fù)?dān)心!可現(xiàn)在,死亡就發(fā)生在我們身邊,讓我感受到危險(xiǎn)其實(shí)就隱伏在我們身邊,稍有不慎,可能生命就沒(méi)有了.
人的生命只有一次,它不能像花一樣,花敗了還會(huì)重新綻放,而生命不會(huì),失去了就再也找不回來(lái)了.所以在死亡面前,我們只有一個(gè)選擇:保護(hù)生命,不要失去它!
記得最后一次見(jiàn)祥,那是7月4日,我說(shuō)過(guò)我會(huì)去醫(yī)院看他,可時(shí)間太匆忙,還沒(méi)等到我去看他,他竟與世長(zhǎng)辭了.當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有哭,人們說(shuō),眼淚也是一種發(fā)泄,他可以使人的悲傷都釋放出來(lái),而我的悲傷是無(wú)法用眼淚來(lái)解決的.試想一下,一個(gè)與你稱(chēng)兄道弟,情同手足的人突然在一瞬間睡著了,而且再也醒不來(lái)了,這種百感交集的心情會(huì)怎樣?想刀割一樣......
死亡,我現(xiàn)在終于明白了,死亡不單單是人的生命結(jié)束了,也是使朋友心疼的惡魔.我們一定要好好保護(hù)生命,不要使別人因我們而心碎!
我不知道怎么表達(dá)我的思念,只能像魯迅先生說(shuō)過(guò)地一樣:"仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的靈魂!
感受的作文400字 篇5
到了海南，如果不去看看三亞，就等于去了西安不看兵馬俑，到了北京不去看故宮和長(zhǎng)城一樣�？偠灾�，沒(méi)有任何地方的景色可以與三亞媲美。
來(lái)到大海邊，呼吸一口清新的氣息，那沁人的涼爽便會(huì)在你的心中油然而生。當(dāng)你漫步在海邊，腳踩著那細(xì)軟的沙子，時(shí)不時(shí)，海浪重大著你的雙腳，那些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化,印在心田的是大自然賜予你那久違的清爽與甘涼。打開(kāi)你的雙肩，擁抱著大海；擁抱著天空；擁抱著彩虹；擁抱在這世間最美好的事物。拾起那五彩的貝殼，陽(yáng)光照在上面，映照出童年那繽紛的回憶。踏著歡快的浪花，捧著貝殼，轉(zhuǎn)著圈圈，跳著舞，那海浪敲打著、演奏著，那無(wú)言而又悅耳的音樂(lè)。踏在那柔軟的細(xì)沙，輕輕的，就像天鵝絨一樣軟，當(dāng)你躺下時(shí)，閉上雙眼，把一切的不開(kāi)心的事情都置之度外，讓自己的身心完全放松，海風(fēng)輕拂著臉頰，就像媽媽的雙手一樣，是那樣溫柔，舒適。辛勤的采珠人成為了風(fēng)景的一個(gè)點(diǎn)綴，他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了那一顆顆寶貴的珍珠，在珍珠上有著采珠人那高興汗水，變得格外閃耀。我最喜歡海沙留下自己的腳印，我要讓大自然留下我的足跡，我要讓三亞留下我的足跡。
三亞，你太美啦，你有世界上最純凈的天空，最美麗的大海，最迷人的景色。
感受的作文400字 篇6
由于“新型冠狀病毒”的影響，全國(guó)的學(xué)校都推遲了開(kāi)學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課，網(wǎng)課雖然方便，但我還是想回到原來(lái)的教室上課。
網(wǎng)課的第一天早上，我早早起床開(kāi)始早讀，吃完早飯后，急急忙忙地坐在課桌旁，準(zhǔn)備好上課用品，然后打開(kāi)平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開(kāi)始了第一次網(wǎng)課之旅，邊看邊把重要的記下來(lái)。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè)，不知不覺(jué)這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開(kāi)心的，就這樣持續(xù)了兩周。
當(dāng)我又一次聽(tīng)媽媽說(shuō)開(kāi)學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候，我的心像刀扎一樣痛，我特別難過(guò)。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了，也很想聽(tīng)我的老師講課，更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了，我只好把這些想法埋在心底，繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在，從沒(méi)有放棄過(guò)。
網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣，但遇到不懂的只能向爸媽求助，卻不能和老師同學(xué)面對(duì)面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久，好想念我的校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束，這樣我們就能重返校園，就又可以見(jiàn)到我想念的老師同學(xué)了!
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