實用的感受的作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
在全國哀悼日,億萬人民默默地為逝者送行,為生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒,而是要振作精神,奮力前行。災難是生命的洗禮,更是民族精神的磨礪。此時此刻,我們愈加清醒地意識到,自覺擔當起“一方有難,八方支援”的重任,就是對遇難同胞的最大哀悼,對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過我們,磨難激勵我們一往無前必將創(chuàng)造自強不息,重建家園的奇跡。希望,這是一個人活下來最基本的原因。
三天全國哀悼,感染著我們每一個中國人,特別是億萬人民在同一時刻的肅立默哀,更是讓我們流淌著一種心音:擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。
哀悼時,我的內心被一種巨大的力量震撼了,不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無情,更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風雨同舟,患難與共的抗爭中,中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志;中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強自立。寫到這里我不由自主的想到了一位黑人領袖說過的一句話:“我們必須接受失望,因為它是有限的,但我們千萬不能失去希望,因為它是無窮的!睂ρ,失去什么也不能失去希望。
“地震奪走了我們的親人,讓我們的家園變成了廢墟,但我們相信未來的生活還是會好起來的!币粋年輕人用胳膊擦干臉上的淚水,從他那雙仍有點濕潤的眼睛中,我看到了堅強和勇敢。我永遠不會忘記災區(qū)人民群眾在身處危境時,無數(shù)感天動地的救援行動:偉大的母親在生死關頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著的希望;敬愛的老師以血肉之軀捍衛(wèi)學生,用自己的生命體現(xiàn)了師德的崇高境界。點點滴滴的事情無不讓人潸然淚下。
感受的作文 篇2
愛是什么?是翅膀,引領你飛翔;是鱗片,推動你前行;是雨露,哺育你成長……
愛平凡又偉大。記得有一天下午,一個同學氣喘吁吁跑進教室,著急地對我說:“劉子兒,老師叫你去辦公室!”我心里一陣竊喜:月考考了第一名,老師肯定是要表揚我的!嗯……到時候是應該謙虛一點呢還是應該拽一點呢?……我一邊想著一邊走出了教室。
今天風景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上,柔和的光溫暖著我。秋風拂過我的臉龐,挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹枝上一躍而起,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去,那楓葉一片壓一片,鋪成了一道火紅的路。伴著這美景,我也不禁吹起了口哨。不知不覺中,已走到辦公室門口了。
做了個深呼吸,調整好心情!斑诉诉恕蔽逸p輕敲門,頭也悄悄地伸了進去!罢堖M!辩H鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我,那嚴厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴肅起來,我不禁挺了挺身子。
“這氣氛有點不對勁啊,表揚的話,氣氛應該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道!罢局!”一個聲音忽然進入我的耳膜,嚇得我立馬站得比軍姿還挺直!白罱鳂I(yè)寫得很‘龍飛鳳舞’啊,是不是因為考了第一,驕傲了,就把對自己的要求降低了!”這話猶如一把劍刺中我的心——又準又狠!天哪!老師也太明察秋毫了,都可以當現(xiàn)實版柯南了!接著,老師開始了“批評會”,我羞愧地盯著我的腳看,它們似乎也嚇呆了,一動也不動。
夜籠住了大地,也籠住了我的心。此時,我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù),猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”,極不好受。夜更深了,我的心情也變得更暗更苦了。
回教室的路上,一切都變得那么不可愛。太陽公公氣紅了臉,秋風一拳一拳打在我身上,楓葉也在空中呵斥我;氐浇淌夷闷鹫n本看,那愉快跳動的文字如今已不再閃爍,它們倔強地說:“我們絕不會為一個取得小小成功就驕傲的人活躍的!”淚水不爭氣地流了下來……
如今再回想起這件事來,竟為此感到感動。在這高手云集的地方,若沒有一顆謙虛謹慎的心,怎能奪得“第一”這個王冠呢?老師不正想告訴我這個道理嗎?
想想當時的心情,明明知道自己錯了卻總想為自己爭辯,明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對得起老師的用心良苦,對得起她那深沉的愛!
是!愛是多么平凡,卻又多么偉大!猶如一杯山泉水中的一縷甘甜,雖淡雖小,但若靜下心來細細品嘗,會驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水,洋溢在你的心。
感受的作文 篇3
瞧,這天氣真是說變就變呢!剛才還是風和日麗、萬里晴空的,可沒多久老天就來了一個烏云密布。我背著包兒,邁著輕盈的腳步,走在回家的路上。
雨,只是輕輕飄著。她輕輕地飄落下來,落在我的眼鏡上,我慢慢地走著,任憑這小雨沾濕我的眼鏡。街上,人們并不急著趕路,好象在盡情享受這細雨的愛撫。
雨兒像小娃兒一樣,越來越調皮了,豆大的雨兒敲打著大地。真是“鐵面無私”,一點兒都不留情面呀!隨著雨下得越來越大,我的腳步也開始急促起來,加快腳步為這雨打著節(jié)拍。
雨兒頑皮地玩著“跳傘”,風馳電掣地,乘風破浪般。這潔白的雨兒交織在了一起,像串串珍珠斷了線,落在大山上,落入湖水中,融入大地,湖兒為小雨高興,為小雨祝賀,湖中熱鬧開來了。雨兒還落到人們五彩繽紛的傘上,好似玩起了“蹦蹦床”。雨兒還是個“喜新厭舊”的小姑娘,又跳在草兒上,花兒上……這調皮的雨兒“肆無忌憚”地落在我的'衣服上、收包上,落在在了我的臉上,啊,多涼快!
這就是夏兒姑娘的足跡吧!啊,我感受到了,感受到了雨天的氣息,感到了夏天的氣息。
感受的作文 篇4
十一假期,我跟隨父母一起游覽了青少年思想道德教育基地的“黃縣人家民俗博物館”。
黃縣歷史悠久,是中國最早的縣治單位之一,因明洪武二十一年修建的龍口墩而得名“龍口”。龍口市位于膠東半島西北部,渤海灣南畔,東與蓬萊市毗鄰,南與棲霞市、招遠市接壤,西、北瀕渤海,隔海與天津、大連相望。
黃縣人家,位于黃水河濕地公園“記憶龍口”游覽活動區(qū)內,建筑面積5727.4平方米,由7個代表“老黃縣”不同文化特色的清代仿古式建筑院落組成。沿街而行,你會看到一組濃縮“老黃縣”特色的民俗文化、傳統(tǒng)餐飲、商業(yè)作坊、古戲樓演藝等文化體驗景點。館內人物塑像栩栩如生,新穎的聲光電展示空間充分反映了萊夷先民的生活習俗和風土人情。一件件老物件,勾起人們塵封已久的回憶。紡車、火坑、老式收音機……讓上了年紀的老人倍感親切,他們說仿佛又回到了兒時。最引人注目的要數(shù)東羔遺址出土大汶口文化的夾砂紅陶鳥形器陶鼎、國家三級文物清代的賬本、民國時期的黃縣地契等鎮(zhèn)館之寶。其中黃縣窗染花、黃縣民居雕刻技藝、徐福傳說、黃縣布老虎制作等入選省級非物質文化遺產名錄。最令我稱奇的就是那些色彩鮮艷,人物造型各異的面塑了。面塑,俗稱面花、禮饃、花糕、捏面人。相傳古 代祭天地、敬鬼神時,人們用白面做出動物、瓜果、蔬菜等樣式的蒸饃作為供品,并在其上刷上各種面色,稱之為“花供”。后來逐漸形成習俗,逢年過節(jié)、婚喪嫁娶以及其它喜慶時日,都要捏制面塑以示慶祝。以糯米面為主料,調成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象,有鯉魚跳龍門、龍鳳呈祥等,真是令我嘆為觀止。
一天的游覽結束了,使我有一種穿越過去,意猶未盡的感覺!包S縣人家民俗博物館”已經(jīng)成為展示龍口悠久民俗文化的對外窗口和愛國主義教育陣地?戳宋业奈恼履闶遣皇且蚕雭砜匆豢。
“黃縣人家民俗博物館”,也在歡迎你的到來!
感受的作文 篇5
我有許多痛苦的經(jīng)歷,但今天做盲人的感受讓我終生難忘。
今天中午,陽光燦爛。我邁著輕快的步伐去小哈佛教育。到后沒多久就上課了。上的是活動課,老師讓我們體驗“盲人”和“啞巴”過障礙。大家聽到后都咧開嘴笑了。游戲規(guī)則是:1。兩個人一組,一個人當“啞巴”,一個人當“盲人”。2。過障礙的時候,“啞巴”不能說話,盲人看不見,兩人相互配合通過重重障礙。3。不能碰到障礙。
輪到我們組了,胡雪冰先當盲人。老師用紅領巾把她的眼睛蒙住了。我以為很簡單,很容易的。于是我就自信滿滿地開始幫搭檔過障礙,可沒想到我們沒前進多少,就把一個障礙物推動,理所當然就輸了。我心想:如果我是盲人就一定贏,因為這些障礙早就記在我心里,不過是繞個彎兒,邁個腿的事兒嘛,早知道就我當盲人了!
好想再玩一局啊,但是我們輸了,所以只能等到最后。還好時間過得飛快,很快又到我們了。此時,我大膽地說:“我要當盲人!”老師把我的眼睛蒙住了!呀,怎么什么都看不見了?糟了,糟了!早知道我就不當盲人了,等會兒碰到障礙物很痛的!我心里不安地想著,既后悔,又緊張!這時,胡雪冰拉著我往左邊移了一下,我跟著她往前挪了一點兒,感受到同伴的喜悅,我知道我們成功過了這個障礙。于是,我開始放松,胡雪冰將我推了推,我便往墻邊靠去,她又偷偷在我耳旁吹了口熱氣。熱氣代表什么?干嘛吹熱氣?因為不明白,所以我也就顧著自己往前走,結果,我腿上好像扯到了什么,“砰”地一聲,一張凳子直接倒在地上!“輸了!輸了!”我輸了,摘下紅領巾,看著搭檔我頓時覺得尷尬不已!而面前那么多障礙:凳子、水桶、繩子……密密麻麻的,太可怕了!
今天,雖然我沒贏,但我卻知道了一個盲人是多么痛苦,懂得了那些殘疾人是多么不容易,生活中,我們應該更加關心他們!
感受的作文 篇6
隨著陣陣鞭炮聲,舊年去了,新年到了;厥走^去的日子,如流水一樣過去了!
在這喜氣洋洋的日子里,讓我不由的想起了唐代詩人常建的“海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊!币膊挥傻卯a生了濃濃的思想之情。
渴望渴望,渴望得到母親溫暖的問候;渴望得到父親親切的關懷;渴望喝到那富有家鄉(xiāng)氣味的湯;渴望吃到那帶滿家鄉(xiāng)情意的菜。
最后,讓我們以一個新的心態(tài)去面對20xx,去挑戰(zhàn)20xx,為創(chuàng)造出更加美好的生活而奮斗!
感受的作文 篇7
說起愛,其實并不陌生,因為每個人都曾得到過愛的沐浴。我們知道愛卻不懂得愛,因為我們沒有真正的體會到愛。
因為有愛,才使這個世界變得美好。愛是無私的,是偉大的。它使一個整天只知道踢足球的學生懂得了學習,它使一個怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行,不正是愛的奉獻嗎?
愛創(chuàng)造了多少奇跡呀!我曾經(jīng)聽說過,有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟,他捂著傷口度過了三天,直到船靠岸才離去,只因為他的身邊有一個三歲的女兒。愛的想念使他堅持到了生命最后的時刻。
愛可以灌注到?jīng)]個人的身體中去。當你在愛的撫育下成長的時候,你不知愛有多么寶貴。但隨著時間推移,愛一去不復返,在你感嘆“逝者如斯夫”時,留下的只有空吟:“慈母手中線,游子身上衣……”
人生“路漫漫其修遠兮”,但沐浴愛的日子卻是“彈指一瞬”。沒有人能說清愛在人生有幾何,愛的短暫只可意會,不可言傳。
愛有來時,且有去時。但愛的靈魂永遠不會逝去,因為世界因愛而存在;因為有愛,世界才會變得精彩。
感受的作文 篇8
我度過了一個豐富多彩的寒假生活。
我去了中國冬天最冷的地方——內蒙古。這里的冬天草原上,白雪一望無際,車在路上開,偶爾會看到牧民的蒙古包,還有牛、馬、羊群在找食物。在這里,我不僅體驗到了冬天的寒冷,還去玩了滑雪等冬天的室外游戲,非常有意思。我還參觀了濕地景區(qū)和中俄蒙三國的冰雪節(jié),并且還吃到了當?shù)氐奶厣〕浴狙蛲、手把肉、烤羊排等?/p>
這是一個多么令人愉快的寒假呀!
【感受的作文】相關文章:
感受陽光的作文:感受陽光作文05-13
感受溫暖,感受陽光作文09-08
感受上海感受速度作文04-22
感受的作文06-22
感受的作文04-14
感受作文11-14
感受上海感受速度作文600字08-07
軍訓感受作文_軍訓個人感受與收獲06-25
感受上海感受速度作文(2篇)06-07
感受上海感受速度作文2篇05-11