【精華】感受的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
有一天，爸爸帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩，我們走進(jìn)游樂場(chǎng)，就看到了人山人海，隨后我們就看到了鬼屋摩天輪，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦極，過山車……等五花八門游樂設(shè)施。
接著我們看見了一塊超亮“警示牌上面標(biāo)注著請(qǐng)保護(hù)好自己隨身物品”如果丟失后果自負(fù)。我心想：像我這種知勇雙全的人不像某些“糊涂蟲”那樣馬馬虎虎粗心大意，丟三落四毛手毛腳的習(xí)慣呢！
接著弟弟對(duì)爸爸說“老爸我們能一起去座摩天輪嗎？既激動(dòng)又害怕，爸爸毫不猶豫回答說：ok！我們直接的坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指著一個(gè)像冰糖葫蘆似的建筑物問爸爸：“那叫什么名字��？”爸爸馬上回答說：“它的名字叫東方明珠很有代表性建筑。跟著我們來到了鬼屋，我們一眼看不見邊，里面一片漆黑，恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散，瑟瑟發(fā)抖，剛好老爸說：“世界上沒有鬼？沒有�！贝藭r(shí)的我平靜了許多……
下午2：00了，我們回到家中才發(fā)現(xiàn)帶去水杯丟了，我和爸爸說；“爸我的水杯落在了游樂場(chǎng)�！卑职执蟪砸惑@”。我明白做人不要馬虎要仔細(xì)不能驕傲盲目的自信，我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。
感受的作文 篇2
春節(jié)之前我?guī)图依镒隽艘恍┝λ芗?jí)的家務(wù)勞動(dòng)，通過家務(wù)勞動(dòng)讓我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我過著飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫家里做家務(wù)。
其實(shí)幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)呢？最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會(huì)到爸爸母親的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)，做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。
我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí)，不讓父母為我著急。
感受的作文 篇3
因?yàn)橐咔�，老師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開始。
通過三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個(gè)：一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問題時(shí)，可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方法。
壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無法面對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無效學(xué)習(xí)的可能性加大。
疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校，親愛的老師和同學(xué)們!
感受的作文 篇4
20xx年2月15日，星期二：上午第二節(jié)課后感覺肚子在“咕嚕咕�！钡慕袀�(gè)不停，我知道我的胃又在抗議，抗議我無情將它一點(diǎn)一點(diǎn)壓扁……哎，這就是我不吃早飯的下場(chǎng)啊!悲哀啊!這時(shí)我的視線變得模糊不清，像餓暈了一般，無心再聽老師的吹眠曲，半瞇著的眼睛只看見老師的嘴一張一合的，我好像完全耳鳴似的。我像一只饑餓的kk熊，軟綿綿的趴在課桌上，嘟著嘴，兩眼無神地看著秒針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，嘴里小聲數(shù)著“一秒兩秒……”，“滴答滴答”的聲音像救命的音律，慢慢地向十二點(diǎn)靠近，多希望放學(xué)時(shí)間能提早一點(diǎn)點(diǎn)啊。
終于熬到了下課，那最美的放學(xué)的音樂響了起來，是那樣動(dòng)聽，那樣悅耳;我整個(gè)人像重新有了生命力一般又重獲了新生(當(dāng)然其他同學(xué)也一樣)，在老師宣布下課的'一瞬間，教室里“久違”的歡呼聲一浪高過一浪，我像箭一般飛速?zèng)_向就餐室，拿著餐盤就往人堆里一個(gè)勁兒擠，好不容易那位“泡菜阿姨”給我打了飯，正準(zhǔn)備吃時(shí)，又忘記了勺子，只好又得去擠擠了……終于一切準(zhǔn)備就緒，我開始享用我的“美味大餐”了!(“美味大餐”也就是白米飯+胡蘿卜+青菜)
我先嘗了一小口胡蘿卜，雖然有點(diǎn)糊糊的，但是將就啦。我笑嘻嘻的看看我旁邊的小顏同學(xué)，他似乎比我還餓，正狼吞虎咽的吃著白米飯，我想這樣似乎吃著沒味吧;我再看看對(duì)門的小廖同學(xué)，他好像一直小老鼠哦，“嗻嗻”的咬著青菜，還露一截在外面;一個(gè)比一個(gè)吃得香!我也埋著頭，細(xì)嚼慢咽的“品嘗”著，似乎今天下午又得挨餓了，因?yàn)槟俏绮痛_實(shí)不好吃啊，多希望學(xué)校能改善伙食啊!
不過現(xiàn)在我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：吃早飯，吃好飯，吃飽飯!呵呵，因?yàn)檫@樣才有旺盛的精神迎接一天的戰(zhàn)斗哦!
感受的作文 篇5
音樂好像有著神奇的魅力，從小到現(xiàn)在，一直吸引著我。
我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說，我小時(shí)候只要聽見音樂就會(huì)不由自主地跳舞（當(dāng)然了，在現(xiàn)在看來，絕對(duì)跳得很爛！。原來，我們家裝修的時(shí)候，大街上放著一曲流行歌曲，我呢，也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果，一下子，就跟爸爸媽媽拉下了好長(zhǎng)一段距離呢！聽爸爸媽媽說，路上，還有好多人看著我跳舞，幸好我沒有在意，要不然，臉不知紅到哪里去了呢！
回家后，爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng)，就讓我學(xué)電子琴（當(dāng)然了，現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了），于是，一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂的道路，終于粘上了音樂。
我開始學(xué)琴的時(shí)候那，心情，那是相當(dāng)?shù)募?dòng)呀！可是，學(xué)了幾個(gè)星期，我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了，有一點(diǎn)想放棄了。但是，每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺(tái)上表演鋼琴的時(shí)候，我就特別羨慕。于是，我又重新開始學(xué)彈琴了。
在我學(xué)世界名曲的時(shí)候，我知道，世界名曲是很難的，但是，我為了放松自己，于是，就把自己彈的琴錄下來，有時(shí)候隨便聽一聽，算是一種享受吧！我就是在彈琴中享受音樂的樂趣，在聽音樂中想象彈琴的感覺。
現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了，而是改學(xué)鋼琴了（這不差不多嘛）。雖然我不能像以前那樣亂彈，但是，我照樣熱愛音樂，照樣愛享受音樂……
感受的作文 篇6
愛的感受
如果你愛著對(duì)方，那么你對(duì)他就應(yīng)該變成“近視眼”，永遠(yuǎn)只看他的近來。如果對(duì)方愛你，那么你也應(yīng)該變成“近視眼”，許多事情都不要看得太清楚。否則，痛苦將永遠(yuǎn)纏繞著你.愛一個(gè)人，就得為所愛的人想。讓他幸福，讓他輕鬆，讓他沉醉在你的愛河。只要他想要的，只要你有的，全部給予。愛一個(gè)人，就得睜一只眼閉一只眼。特別是對(duì)他的缺點(diǎn)或不足之處，千萬別用放大鏡來觀察。這時(shí)你要學(xué)點(diǎn)兒阿Q的精神勝利法，把他的一切往好的方面想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛人的缺點(diǎn)，也并不都那么討厭。愛一個(gè)人，還得不斷努力進(jìn)取，與他同步。否則，隨著時(shí)光的流逝，你們將形同陌路，沒有一點(diǎn)共同的語言。以致相互埋怨，反目成仇。當(dāng)你被愛時(shí)，就應(yīng)該“知足常樂”，好好珍惜。千萬別把他當(dāng)作自己的“戰(zhàn)利品”，用來炫耀，而不去細(xì)心品味對(duì)方的真情實(shí)意。 要知道：愛是最容易受傷害的，一旦錯(cuò)過，將不再會(huì)回頭。當(dāng)你被愛的時(shí)候，有必要向鄭板橋先生學(xué)習(xí)一下他的“難得糊涂”，傻一點(diǎn)，憨一些。將顯示你的大度與寬容，讓他乖乖地回到你所設(shè)定的愛情軌道上來。特別是當(dāng)他偶爾犯錯(cuò)，偏離愛的軌道時(shí)。這是最好的“以柔克剛”實(shí)例。當(dāng)你被愛的時(shí)候，要懂得感恩。在蕓蕓眾生中，能相遇就已經(jīng)是緣份了，更何況還是相知相愛。你就得感恩于上蒼，都是它的安排與賞賜。所以你別無選擇，只能好好珍惜。自古就有：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”之佳句。試問人生能有幾個(gè)人有百年？
愛的浪漫
如果可以，不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎， 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ，不會(huì)讓感情在任性中泛濫成災(zāi) ， 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢。而別讓等待換成沉默的悲哀，不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛 ，為遙遠(yuǎn)的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰都回不到過去,誰都無法重新來過。 雖然我們無法更改過， 但我們可以掌握未來！ 從現(xiàn)在起，歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣！ 不用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗！不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月！ 愛過－，痛過－，擁有過而失去過！能忘記的就去忘記，忘不了就記著吧！ 愛一個(gè)人很難，想要不愛更難， 不是嗎? 因?yàn)橹挥凶约鹤钋宄類鄣娜�，是珍藏在心底�?我們不是不愛了， 只是換一種方式而已! 善待自己， 叫自己開心一些快樂一些! 這樣我們會(huì)幸福， 幸福了，最愛的人同樣也幸福!即使容顏不在，請(qǐng)用我們純潔的心靈將燦爛崇拜！
感受的作文 篇7
望著遠(yuǎn)處，天邊層層疊起的云朵開始向上慢慢凸起，形成一座高大的云山，我不禁想起一句諺語——烏云層層疊，大雨來得急。
此時(shí)，云底已經(jīng)慢慢變黑，云峰也漸漸模糊。不一會(huì)兒，整座山就崩塌了，在天空中形成一團(tuán)團(tuán)烏云。天，也變得更暗了。大雨，即將來臨了。
跟著，一陣陣放肆的狂風(fēng)，一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，一陣陣隆隆的雷聲，敲鑼打鼓地來了。
整個(gè)天空陰森森的，烏云從天邊滾滾而至。閃電像一把透著寒氣的利刃，劃破了天幕，震耳欲聾的雷聲在噼啪作響。伴隨著閃電和雷聲，雨大搖大擺地來了——嘩啦啦，嘩啦啦……
空中的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了想看雨景的魚兒；本想外出散步的小狗也躲回自家的屋檐下；受了驚嚇的小鳥更是迅速地逃回了自己的小窩。
狂風(fēng)愈來愈放肆，雨也愈下愈大。暴風(fēng)雨中，路邊的小樹被狂風(fēng)吹彎了腰，可它卻倔強(qiáng)地挺直了，彎了又直，像是在與狂風(fēng)宣戰(zhàn)似的。馬路上，雨水匯集成了一個(gè)個(gè)大小不一的水坑。偶爾有汽車駛過，便濺起了一朵朵小水花，調(diào)皮的水花跑到了步履匆匆的行人身上，在衣服上留下了它們的足跡。
雨沒完沒了地下著，像是空中的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下，宛若瀑布一般�？耧L(fēng)一陣吹來，這密如瀑布的雨就被吹得如煙，如霧。億萬道電光在云端疾走，交鋒，搏斗，激起一陣驚天動(dòng)地的雷聲，仿佛要把整個(gè)宇宙都炸碎……
慢慢地，慢慢地，雨變小了，風(fēng)也沒那么放肆了，雷電也消失得無影無蹤了。屋頂上奏起了低低的交響樂“滴答滴答，滴答滴答……”，煞是好聽！
感受的作文 篇8
那是斑駁城墻上的一抹諜影，定格在中華千年文化的溫柔與靜默里;那是曲折蘇堤旁的一段水袖，隱匿在西湖重疊畫樓的玲瓏玉厚重里;那是幽幽長(zhǎng)篁中的一縷笛聲，游弋在鄉(xiāng)村小橋流水的婉轉(zhuǎn)與寂寥里……
是你，是你們，我劃起小船，在時(shí)光中逆流，去感受那些遠(yuǎn)逝的身影——
“歸去來兮，田園將蕪胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲!”是你嗎?五柳先生，你的聲音為何如此憂傷而又曠達(dá)?那黑暗的世道讓你鄙棄，寧愿終老田園，獨(dú)寄余生。五柳先生，我們看見了你“采菊東籬下，悠然見南山”的雅致，我們感受到了你“晨興理荒穢。帶月荷鋤歸”的閑情，我們聽見了你“樂夫天命復(fù)奚疑”的吶喊。
歷史的天平上，五斗米的份量到底有多重，值得用千年的時(shí)光去細(xì)讀它的刻度，半截鋤頭，幾滴皓月，袖間一襲清風(fēng)，把功名抖落。五柳先生，你的身影讓我讀懂了正氣。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，更加點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蹦桥R窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時(shí)的風(fēng)采早已不復(fù)存在。多少次，送夫千里，多少次，欲說還休，你濃香吹盡，又有誰知?縱然是曠世才情，可易安更愿意與丈夫比翼雙飛，無奈光陰荏苒啊，你的額早已被時(shí)光的刀刃刻下痕跡。
是你在獨(dú)自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿一地，兩行清淚，垂在歷史的臉龐，再也無法拭去。易安，易安，何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少?是你嗎?那個(gè)紙一般單薄的身影，李后主。梧桐鎖了清秋，往事被月光纏繞，只恨春風(fēng)太得意，吹起絲絲絮語，雕欄天砌，已埋西風(fēng)，或藏在記憶里。
李后主，你的身影讓我讀懂了憂國(guó)的含義。
他們遠(yuǎn)逝的身影，早已化作悠遠(yuǎn)歲月中的斑駁，靜靜而望，我感受到中華文明的廣博與厚重，歷史長(zhǎng)河的寬廣與瑰麗。
那遠(yuǎn)逝的身影，那么古老，那兒綿長(zhǎng)……
感受的作文 篇9
俗話說：”“窈窕淑女，君子好逑�！蹦翘�，我心血來潮，突發(fā)其想：我也要當(dāng)一回“淑女”。
第二天，我正要蹦蹦跳跳去找朋友們玩，突然想起：淑女走路要輕要慢，要挺胸收腹。于是我一改常態(tài)，輕輕地、慢慢地走起路來，感覺特別別扭。朋友們見了我指指點(diǎn)點(diǎn)，我正想回敬兩句，又一想：淑女要文靜溫柔，不和別人吵架。于是就把剛才涌到嘴邊的話咽了回去。
在朋友家，大家都爭(zhēng)著講笑話，逗得彼此哈哈大笑。我更是笑得起勁，嘴巴“海闊天空”。對(duì)了，淑女要笑不露齒，于是我使勁忍住笑將嘴閉上。
回家吃飯，因?yàn)轲I壞了，我端著碗大口大口吃起來，飯撒了一桌。我突然想起來，淑女吃飯要斯文，嚼飯不張口，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃。我緩緩拿起筷子，夾了一丁點(diǎn)兒菜，慢慢送到嘴邊，小嘴微張，那小心翼翼的樣子，仿佛在吞“毒藥”。可誰叫我是淑女呢？
下午出門，朋友們都在沙坑里玩沙，我也迫不及待想去參與。回頭一想，淑女不能在沙坑里玩。盡管有一千個(gè)，一萬個(gè)不情愿，但我還是走開了。
唉！當(dāng)淑女真麻煩，過得一點(diǎn)也不開心。我還是比較喜歡做回我自己，豪豪爽爽、大大咧咧、潑潑辣辣的，這樣的個(gè)性有什么不好呢？認(rèn)可自己，活得自在。
感受的作文 篇10
幾年以后，我出去散步，在一個(gè)被污染的湖邊，發(fā)現(xiàn)了一朵孤獨(dú)的小花在輕輕地哭泣。
我跑過去問它：“你為什么要哭呢？”
它說：“因?yàn)楹晃廴�，澆到我們小花的身上，我的兄弟姐妹都被污水澆死了，只剩下我一個(gè)人了，嗚嗚嗚——”
小花邊哭邊問我：“為什么被污水澆到會(huì)死呢？”
我回答道：“因?yàn)檫@些污水里含有毒素，草和花被這些水一澆當(dāng)然會(huì)死啊，而且不止你們被澆到會(huì)死，河里的魚也死了許多呢，還有喝過這些水的動(dòng)物，也會(huì)毒發(fā)身亡！”
小花說：“太可怕了！”
我說：“人們?nèi)绻偻飦G垃圾的話，我們?nèi)祟愐矔?huì)沒水喝。而且樹木被澆過，樹會(huì)一顆顆的減少，就會(huì)引來沙塵暴，這樣我們美麗的家園就會(huì)沒有了�！�
所以，從現(xiàn)在開始讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，保衛(wèi)我們的美麗家園。
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