關(guān)于感受的作文400字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感受的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的感受,我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的班級(jí)老師。來(lái)到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿班級(jí)老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛(ài)。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)班級(jí)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。
感受的作文400字 篇2
前幾天,我因扭了腳,不能踢足球,造成五(1)班對(duì)五(2),四五班八比零大勝四二班的結(jié)果。受到打擊后,我心如刀割,悲痛欲絕如五臟俱焚一般。 眾所周知,腳是人的一部分,假如沒(méi)有腳,就會(huì)行走不方便,如果坐輪椅過(guò)馬路,很容易發(fā)生車(chē)禍,要么車(chē)毀人亡,要么車(chē)不毀人受傷,總之,人會(huì)死或傷。所以我很悲痛。在別人面前一瘸一拐的,只會(huì)丟足球隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)采。腳痛走路要慢一點(diǎn),而且上課還會(huì)遲到,這是我更加難受的。更令我難受的是,我不能訓(xùn)練我的足球。我無(wú)法接受這樣的悲痛,因?yàn)樽闱蚴俏业娜松畲髳?ài)好!星期四得知下午要與盛氣凌人的五(1)踢足球賽,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)的太突然了,我盡量把我的腳治好,經(jīng)過(guò)唐醫(yī)生的細(xì)心治療但結(jié)果還是說(shuō)我不能參加比賽,頓時(shí),我那夢(mèng)寐以求的希望破碎了,我渴望踢贏五(1)班的愿望再次破滅了,我頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái),頭不停地?fù)u晃著,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。我無(wú)動(dòng)于衷了,呆呆的坐在了醫(yī)務(wù)室的小椅子上,身邊的太陽(yáng)仿佛沒(méi)有照亮我,四周變得冷起來(lái),在一分鐘一分鐘的暗淡下來(lái),心跳聲以每秒兩下的速度跳動(dòng),血液變成了黑色,我無(wú)法接受那不能運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法。我慢吞吞地坐到了足球場(chǎng)上的椅子上,靜靜的看著比賽,這時(shí)已經(jīng)七比零了,我快要窒息,八比零了,頓時(shí),我五臟俱裂了,身為隊(duì)長(zhǎng)的我嘔心瀝血培養(yǎng)出來(lái)的球隊(duì)太令我失望了。雖然再一次贏球的機(jī)會(huì)破碎,但我認(rèn)為這不是結(jié)束,因?yàn)槲业哪_會(huì)好的,我的球隊(duì)一定會(huì)再贏的!
感受的作文400字 篇3
星期天下午,媽媽來(lái)活動(dòng)中心接我回家,然后去市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜,我很不情愿地在菜市場(chǎng)入口處等著。忽然,在喧鬧的叫賣(mài)聲中,我的眼睛無(wú)意中看到了一位小姑娘,她的年齡和我相仿,身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白毛衣,一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書(shū),看的很入迷的'樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣(mài)菜,邊吆喝著,人多的時(shí)候她忙不過(guò)來(lái)時(shí),會(huì)叫那個(gè)捧著書(shū)看的小女孩,只要一叫,她就會(huì)放下手中的書(shū)來(lái)幫忙,顯然,這是一對(duì)母女。
她就捧著這本書(shū)看,只是偶爾會(huì)被她媽媽叫去,沒(méi)事了就又回到板凳上繼續(xù)看書(shū)。她竟然能在環(huán)境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書(shū),如果是換了我,我一定會(huì)被這喧鬧的聲音煩死,更不用說(shuō)看書(shū)了,我想到了我平時(shí)在家做作業(yè)時(shí),只要隔壁房間傳來(lái)電視機(jī)播放節(jié)目的聲音,我馬上就會(huì)分心,心里老是想著我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,會(huì)找出種種借口和理由去看一眼也好?伤谷荒茉诓耸袌(chǎng)那么嘈雜的環(huán)境中如此專注的看書(shū),我真的不能夠理解!或許是她早已經(jīng)習(xí)以為常了吧。不管怎么說(shuō),我很佩服她能在這樣的一個(gè)環(huán)境中看書(shū),又能幫助她媽媽做一點(diǎn)事,他的這種精神和行為令我非常感動(dòng)。
這時(shí),媽媽買(mǎi)好了菜走了過(guò)來(lái),我把我剛才看的事情向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō):“你要向她學(xué)習(xí),她能在這么嘈雜的餓環(huán)境中看書(shū)非常,不容易,說(shuō)明她很有定心不會(huì)被其他的事干擾,學(xué)習(xí)就要像她那樣,那你的成績(jī)就會(huì)提高,學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里默認(rèn)了。
感受的作文400字 篇4
夏天,是我喜歡的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗。看那夏天的雨,夏天的荷花,這些都是多么美好呀!我要用筆把這些好好記錄下來(lái)。
游泳,是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)橄奶旌軣,而游泳可以消暑、減熱,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳館游泳,因?yàn)橐婚_(kāi)始我不會(huì)游,所以爸爸就特別耐心地扶著我,手把手教我動(dòng)作。通過(guò)游泳,讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,就要克服困難,戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了!
夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特別,分為兩種:一種是雷陣雨,一種是太陽(yáng)雨。雷陣雨來(lái)的時(shí)候,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作,雷電交加,豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來(lái)。但是雨來(lái)得快去得也快,我們還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候,它已悄悄離去。而陽(yáng)光雨卻不相同,天空中又出太陽(yáng)又下雨,給人們帶來(lái)炎炎夏日的感覺(jué)。夏天的雨想來(lái)就來(lái)想走就走,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
夏天還有一道美麗的風(fēng)景,那就是夏天盛開(kāi)的荷花。池塘里邊一大片的荷花,粉紅色的花瓣,格外惹人注目。隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,沁人心脾。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭媸且环利惖娘L(fēng)景畫(huà)。
我喜歡美好的夏天,因?yàn)樗鼰崆、奔放、可?ài)!夏天真讓人回味無(wú)窮啊。
感受的作文400字 篇5
考完試,成績(jī)出來(lái)了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了,但錯(cuò)題都不該錯(cuò),都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái),但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空,那題關(guān)于高爾基的,我考試時(shí)思前想后,想了許多答案都覺(jué)得不對(duì),萬(wàn)般無(wú)奈,我想當(dāng)然地填了一個(gè),就知道沒(méi)把握,肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少,平時(shí)不苦練,考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握,作文沒(méi)有內(nèi)容,空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做,因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤,題目沒(méi)看清,就下筆太快,因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做,簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了,捶胸頓足,為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢,聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng),我卻覺(jué)得兔子耳朵短,寫(xiě)了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥,低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然, 下次一定要聽(tīng)清,做對(duì)。
每次考試都總結(jié),告誡自己,下次一定不能重蹈覆轍,在同樣的地方跌倒,但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心,以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真,我一定認(rèn)真努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
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