實(shí)用的軍訓(xùn)的感受的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的感受的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇1
軍訓(xùn)在我看來(lái)是團(tuán)體活動(dòng)，在軍訓(xùn)中我懂得了兩大要素：一、團(tuán)結(jié)一心。二、要有毅力。
團(tuán)結(jié)一心，想必這個(gè)大家都知道。但在軍訓(xùn)中，看似簡(jiǎn)單的時(shí)也并非簡(jiǎn)單。
在國(guó)慶的閱兵式中，士兵的步伐整齊、一致。它看似簡(jiǎn)單，但在我們做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：以我們的水平是無(wú)法達(dá)到的。這是我們沒(méi)有做到的。
要有毅力，毅力是要靠我們練出來(lái)的，在軍訓(xùn)中我有更深的體驗(yàn)。
在教官讓我們練習(xí)站立的時(shí)候，前幾分鐘還好，但后來(lái)就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)我看了看同學(xué)們，他們都一動(dòng)不動(dòng)，我想：堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!行百里者半九十，動(dòng)了就半途而廢了!我就憑這這句話，堅(jiān)持，在堅(jiān)持!“好，”教官發(fā)話了，“大家活動(dòng)一下�！蔽业哪_已經(jīng)麻了，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我“勝利”了!這不光是我做到的，也是我們六·(1)這個(gè)集體做到的!
這只是第一天，我們就取得了這樣的成就，后兩天我們一定會(huì)更好!加油!
軍訓(xùn)的感受的作文 篇2
人生最后一個(gè)軍訓(xùn)終于落下了帷幕，這也是我歷經(jīng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次軍訓(xùn)，也是收獲最多的一次。大學(xué)的軍訓(xùn)持續(xù)了快半個(gè)月，每天在炎炎的夏日中度過(guò)，皮膚由原來(lái)的白色變成了焦糖紅色，一大片皮膚都被曬傷了，性格也得到了了磨煉。
我們的軍訓(xùn)是男女同學(xué)分開(kāi)訓(xùn)練的，同一個(gè)學(xué)院的女生按地方和連進(jìn)行軍訓(xùn)，我們的教官是一個(gè)河北來(lái)的教官，我原本一直以為北方的男人很壯很高大的形象，但看到教官的時(shí)候，令我對(duì)北方的男生有了一定的認(rèn)識(shí)。教官很逗，身材很壯，但身高不高，訓(xùn)練的時(shí)候也格外的照顧我們，盡量多時(shí)間的給我們爭(zhēng)取休息的時(shí)間，我們也惹過(guò)教官傷心，我知道他也對(duì)我們傷心過(guò)也自我反思過(guò)，但在我們誠(chéng)心的懺悔中，他重新回到了我們的身邊。
我記得在那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)底下，他教著我們站軍姿，這一站就是半個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不許動(dòng)的站在那，他一排一排的檢查我們的姿勢(shì)是否正確，他也很紳士，從不用手觸摸我們，他手里會(huì)拽著一條皮帶或小棍子，用道具指導(dǎo)我們，要是我們姿勢(shì)不正確或偷懶，他會(huì)拎我們出來(lái)，站在大家的對(duì)面罰站，腳后跟還不許落地，真是嚴(yán)厲之中還帶有一些暖。
我們也知道他是為我們好，在最后一天的軍訓(xùn)演練中不丟人現(xiàn)眼，呈現(xiàn)出一個(gè)好的形象，也不辜負(fù)這半個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的在大太陽(yáng)底下暴曬訓(xùn)練�？旖Y(jié)束的時(shí)候，我們依依不舍，很珍惜每一次的休息時(shí)間，在那嘮嗑，聊家常、聊八卦，到最后，我們的回憶留在了一張大合影上。
起初，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，緣分讓我們相聚在一起，最后緣到了，就散了，天底下沒(méi)有不散的宴席，離別是為了下一次更好的相遇，我相信，終有一天我們會(huì)再次相遇的，以最好的姿態(tài)來(lái)相見(jiàn)。也非常感謝教官這半個(gè)月來(lái)的辛苦，每天喊得嗓子都啞了，卻還在關(guān)心著我們，何其有幸，能遇到這么暖心的一位教官。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇3
今天已是來(lái)到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速?gòu)拇采吓懒似饋?lái)，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓(xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開(kāi)始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周?chē)耐瑢W(xué)交流起今天的早餐來(lái)，在一聲哨子聲中，全年級(jí)的同學(xué)都站了起來(lái)，教官叫我們不要講話，吃飯時(shí)只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開(kāi)始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過(guò)后，我們便和教官去操場(chǎng)訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動(dòng)作，一是拿帽，這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，就是在教官發(fā)出命令時(shí)，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的。四是檢查腰帶，這個(gè)我們覺(jué)得都很好笑，因?yàn)槲覀儧](méi)腰帶嘛！最后一個(gè)就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒(méi)什么問(wèn)題了！又到午飯的時(shí)間了，這次的餐桌上每人居然還有一個(gè)橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛(ài)不釋手。
午飯后，我回到了營(yíng)房，正在我看書(shū)時(shí)，我聽(tīng)到有幾個(gè)女生說(shuō)：“要去參觀男生營(yíng)房的都跟我走呀！”我是個(gè)愛(ài)瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽(tīng)到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來(lái)”，和那幾個(gè)女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個(gè)女生，并與我們說(shuō)：“在軍營(yíng)里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動(dòng)，我自我感覺(jué)自己做的還不錯(cuò)，一路上并沒(méi)有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個(gè)班的同學(xué)都被表?yè)P(yáng)了呢！
晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的情景，可以與開(kāi)國(guó)大典時(shí)的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過(guò)，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺(jué)得這是一種很不禮貌的行為，俗話說(shuō)得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！边@些表演者付出了多少的辛勤與努力��！只是為了博得下面觀眾的掌聲。不過(guò)最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽(tīng)著《神話》，我仿佛來(lái)到了仙境，有一個(gè)人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽(tīng)到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但是他們的最終目的只有一個(gè)：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會(huì)操表演最后，把自己這幾天來(lái)的訓(xùn)練成果展示出來(lái)，為集體增光！
軍訓(xùn)的感受的作文 篇4
經(jīng)歷了高考，走過(guò)了獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書(shū)后都度過(guò)了一個(gè)極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開(kāi)學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)!
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙臁⒌谌�、第四天，問(wèn)題就來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒(méi)到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)昨天誰(shuí)暈了，今天誰(shuí)中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過(guò)來(lái)了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì)，都不如我們的前輩了。中國(guó)的年輕人已經(jīng)沒(méi)有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國(guó)的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的人，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，可以鍛煉他們的身體，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障�？此苹淖藙�(shì)，卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí)，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無(wú)論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)內(nèi)分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來(lái)具體分析一下吧! 就拿立正來(lái)說(shuō),這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。
如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來(lái)。頭自然就抬起來(lái)了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽(yáng)剛之氣。說(shuō)某個(gè)人看起來(lái)"猛",即是表現(xiàn)在這陽(yáng)剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開(kāi):說(shuō)到肩膀便想到雙腿。如果說(shuō)肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說(shuō)是否挺胸。
一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說(shuō),我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺(jué)到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開(kāi)約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。
所以,腿----必須是直的,腳----必須是開(kāi)的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開(kāi)一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國(guó)農(nóng)民的性格,也是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。
擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持手臂的直立,同時(shí)周?chē)鄄考∪舛紩?huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來(lái),就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來(lái)擺平你!
步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過(guò)的。
身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的和平，軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)大家把愛(ài)國(guó)之心用在實(shí)處，對(duì)的起黨、國(guó)家、家庭的培養(yǎng)，成為未來(lái)的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，即使我說(shuō)的再多，也只是自己的體會(huì)，而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇5
軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，當(dāng)你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí)，當(dāng)你口渴至極而不夠水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。
我們就像剛剛走出鳥(niǎo)巢的雛鳥(niǎo)，懷著好奇心迫不及待地去體驗(yàn)軍訓(xùn)的樂(lè)趣。坐在“沙丁魚(yú)罐頭”般的車(chē)內(nèi)，嘰嘰喳喳地來(lái)到沙河預(yù)備役軍訓(xùn)基地。放置好行李后，我們便被召集到主席臺(tái)前進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)典禮。在烈日下，嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來(lái)乍到的我們一個(gè)下馬威吧！好幾個(gè)同學(xué)由于抵擋不住烈日的考驗(yàn)而頭暈。
于是，剛下車(chē)時(shí)的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓(xùn)練形成了鮮明的對(duì)比�！傲⒄�、起步走！一、二、三、四，立正、軍姿怎么站，手怎么放！”口號(hào)一遍遍響起，我們腿腳麻木，表情僵化。這是我向往的生活嗎？沒(méi)有自由，沒(méi)有思想，沒(méi)有個(gè)性，像木偶一樣被命令控制。
我原以為太陽(yáng)是最勤快的……可早晨五點(diǎn)，太陽(yáng)還沒(méi)睡醒，哨子卻醒了……緊接著，小木偶們“爬”向樓下……眼睛迷迷蒙蒙，頭腦恍恍惚惚，手腳酥酥軟軟。可還得強(qiáng)撐著站軍姿，站如松，好難！到了太陽(yáng)睡醒，時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)難熬，身上的每塊肌肉都受到壓迫。心口堵得慌，雙腿沉甸甸，支撐著全身的雙腳，似乎負(fù)荷著整個(gè)地球，只覺(jué)得天地都在晃，晃得人失去重心，卻又無(wú)法倒下。沒(méi)有人反抗，在這里除了服從，只有服從。我的身體最終背叛了意愿。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇6
平靜如水的生活，本是日復(fù)一日的緩緩流淌著，這個(gè)小插曲卻如一滴晶瑩的露珠，輕輕地墜落在水面上，蕩起陣陣波瀾，久久不能平靜，這短暫而深刻的日子留給人的卻是值得無(wú)限留念的回憶。
熟悉的基地，熟悉的宿舍，熟悉的教室，熟悉的作息時(shí)間......唯一改變的是身邊的同行者，這一不同使一切在我心中有了一絲微妙的陌生感和一閃而過(guò)的懷念。
第一個(gè)課程或許是大家最懷念的了，雖說(shuō)繩索和云梯并不陌生，但同學(xué)們還是滿富期待，不禁摩拳擦掌，或許都想與一年前的自己做一個(gè)比較吧。繩索雖在不停顫動(dòng)，但同學(xué)們的心卻是堅(jiān)定的，下面一聲聲的吶喊助威，使心底的那一絲恐懼找到了支撐點(diǎn)，賦予人無(wú)限勇氣。那一刻，我相信大家的心是緊緊系在一起的'。第二天的自救求生墻是最有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，這完全依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)的合作，先是縝密討論，安排先后次序，再是制定方案......不容一點(diǎn)差錯(cuò)。通過(guò)大家齊心協(xié)力的努力，看到一個(gè)個(gè)隊(duì)友成功上墻，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，亦來(lái)不及去顧及那些疼痛和傷痕，只是毫不吝嗇的貢獻(xiàn)出自己的全部力量，不曾有旁觀者的角色出現(xiàn)，想到這些，想必大家心里都是溫暖的吧。
接下來(lái)的課程都是以知識(shí)和實(shí)踐為主的，無(wú)限定側(cè)向讓人新鮮而好奇；人防本是我們漠不關(guān)心的話題，卻在基地老師的講述下使人頗感興趣；復(fù)雜的航模制做，以及看它在天空翱翔時(shí)的自豪感；實(shí)戰(zhàn)cs，惡劣的天氣、狹小的場(chǎng)地絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情和積極性，那“神奇”的裝備，讓人充滿新鮮感與斗志；禁毒的宣傳知識(shí)和案例使我們深深體會(huì)到其可怕和危害；勞動(dòng)雖然只是簡(jiǎn)單的剝菜花，卻在我們的歌聲中變得趣味橫生......
還有我們十三班專(zhuān)屬的獨(dú)特記憶：在草場(chǎng)席地而坐，圍成一個(gè)圓圈，陶醉于一首首韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)歌，細(xì)細(xì)品味，書(shū)香氣息正濃；周三的晚自習(xí)，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨灑下，昏暗的燈光映襯出夜晚的寧?kù)o，那歌聲清晰無(wú)瑕，時(shí)間仿佛早已被那清脆的音符與雨點(diǎn)一起融化在水中，足以讓每個(gè)人沉浸其中，引人入勝的小品再加上精彩的演繹，喚出一陣陣童稚的笑聲，讓人釋?xiě)蚜怂^的壓力和緊張，最后的接個(gè)游戲，將氣氛推到了高潮......不可言喻的快樂(lè)就這樣在這個(gè)意義非凡的夜晚完完全全的釋放了，相信這場(chǎng)小小的晚會(huì)，在十三班同學(xué)心中都可以與校級(jí)的晚會(huì)一拼高下了吧！
更多的時(shí)間都是和舍友一起度過(guò)的，短短的五天，卻足夠讓大家彼此了解熟悉，一起吃飯睡覺(jué)，真的就像一家人一樣溫暖......晚上拼床時(shí)的竊竊私語(yǔ)，吃飯時(shí)的小小討論，午休聊天時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，互相惡搞的小游戲......沒(méi)有絲毫的隔閡，距離被一點(diǎn)一滴拉近，彼此的心連在一起，那么緊那么牢.......
坐在熟悉的家中，細(xì)細(xì)回憶：如果沒(méi)有這次磨煉，日子可能像水一樣平靜流過(guò)，如果沒(méi)有這次磨煉，也許只是清晨蓬松著眼醒來(lái)，開(kāi)始又一日的忙碌。也許只是在傍晚學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)著窗外愣一會(huì)兒神，瞥一眼窗外的斜陽(yáng)，也許最多只是閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)散散步......而因?yàn)檫@次素質(zhì)訓(xùn)練，我們似乎感受到了一份陽(yáng)剛，一份鏗鏘，而收獲更多的是快樂(lè)，最珍貴的是友誼。正如八組最后演唱的那首(倔強(qiáng))，用我們的信念，就這樣倔強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)著走下去......
或許這樣的時(shí)光將不再?gòu)?fù)返，但它，卻在我們成長(zhǎng)路上留下一道絢麗的風(fēng)景線，記憶獨(dú)特而深刻......再回首，回味依舊。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇7
經(jīng)過(guò)3天的訓(xùn)練，我們班有了非常大的進(jìn)步。
雖然，非常多的人都感冒了，但是，我們堅(jiān)持下來(lái)了。并沒(méi)有任何退縮的跡象，每天早晨6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，喊起了響亮的口號(hào)，踏著整齊的步伐，昂說(shuō)挺胸的走到操場(chǎng)上晨練。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住，即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
我們訓(xùn)練的第二個(gè)項(xiàng)目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰(shuí)不會(huì)��！可讓我沒(méi)想到的是，立正和稍息竟然還有要領(lǐng)！立正的要領(lǐng)是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領(lǐng)是：左腳伸出大約半米遠(yuǎn)，動(dòng)作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動(dòng)半厘米。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇8
令人盼望已久的軍訓(xùn)終于到來(lái)了，3月9日，我們班各自帶上了大包的衣服和小包的零食，開(kāi)始了本學(xué)期軍訓(xùn)3天的生活!
當(dāng)教官來(lái)到教室里的時(shí)候，我的心就開(kāi)始緊張起來(lái)因?yàn)樯弦淮蔚慕坦偬貏e兇，我們每個(gè)人都很希望這是一個(gè)既慈祥又和善的教官，但是意料往往與現(xiàn)實(shí)不同。
我們的教官姓彭，當(dāng)車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)往園山訓(xùn)練基地的時(shí)候，我正在背著教官偷偷吃我的零食，可是沒(méi)想到，正好被走過(guò)來(lái)的教官發(fā)現(xiàn)了，他一把抓走我的零食，好在教官?zèng)]有把我美味的零食給扔掉。這時(shí)我在發(fā)現(xiàn)，我這3天死定了。
到了訓(xùn)練基地，我們先換上了軍服，我的軍服還是挺合身的，如果你的運(yùn)氣不好的話，穿上的可能是沒(méi)拉練的衣服或者是開(kāi)檔的褲子。
然后開(kāi)始舉行開(kāi)營(yíng)儀式，舉行的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)被老師抓上了臺(tái)，這里的教官可能要比上一次的教官兇億倍。
吃飯的時(shí)候就更別說(shuō)了，記得在10號(hào)，也就是星期四的下午，就因?yàn)槲覀冞@一桌有一個(gè)同學(xué)講了一句話，被教官一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)我們就沒(méi)飯吃了。
星期一的下午，我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，“六頂思考帽”，這個(gè)活動(dòng)主要是講人的六種不同的思考方式，總共有六種顏色：紅、黑、白、綠、藍(lán)、黃。紅色表達(dá)的是暴力、急躁;黑色表達(dá)的是冷漠、悲觀;白色表達(dá)的是客觀;綠色表達(dá)的是創(chuàng)新;藍(lán)色表達(dá)的是大局;黃色表達(dá)的是陽(yáng)光。先是由班里來(lái)評(píng)比，教官最后選擇張昊翔他們那組上主席臺(tái)表演，雖然最后的冠軍不是我們，但是我們依然看的很開(kāi)心。
第二天教官叫我們唱軍歌，歌的名字是：愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)歌，雖然這一首歌很難唱，但是我們最終還是把這首歌唱的很好，還深受了教官的表?yè)P(yáng)。
令我應(yīng)象最深的是最后一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人一組，然后每一組兩個(gè)人身上搭一個(gè)木板，總共分為好多個(gè)小組，然后讓每個(gè)同學(xué)從木板上爬過(guò)，當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我們大家都還在嬉皮笑臉，可當(dāng)臺(tái)上的教官說(shuō)道：“你有沒(méi)有想過(guò)，在這些年來(lái)，你是怎樣對(duì)待與你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)的?”說(shuō)到這里，我的眼淚不由自主的從我的眼眶旁留下來(lái)。是啊，我以前是怎樣對(duì)待同學(xué)們的，動(dòng)不動(dòng)就打，動(dòng)不動(dòng)就罵，我為什么不從自身找找問(wèn)題呢?所以，我在這里要對(duì)以前和我打架的同學(xué)和被我罵的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，以前是我的不好，希望你們能原諒我。
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。雖然軍訓(xùn)很苦，但我也很喜歡軍訓(xùn)，希望下一次的軍訓(xùn)快快到來(lái)!
【軍訓(xùn)的感受的作文】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)作文：感受軍訓(xùn)06-04
軍訓(xùn)感受作文_軍訓(xùn)個(gè)人感受與收獲06-25
軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)的感受_軍訓(xùn)作文04-27
對(duì)軍訓(xùn)的感受作文10-01
軍訓(xùn)感受作文08-09
軍訓(xùn)感受的作文09-16
軍訓(xùn)感受作文「精選」02-27
軍訓(xùn)的感受作文06-28
軍訓(xùn)的感受作文精選07-27