實(shí)用的最深的感受作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的最深的感受作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
最深的感受作文 篇1
說(shuō)到感受最深的人,相信大家的想法也會(huì)有所不同,有的會(huì)說(shuō)是爸爸,有的會(huì)說(shuō)是媽媽,有的會(huì)說(shuō)是爺爺奶奶,還有的會(huì)說(shuō)是哥哥姐姐、弟弟妹妹……我感受最深的人還是我的媽媽。我的媽媽今年39歲,圓圓的臉,微胖的身材,看著面容很和善,其實(shí)脾氣卻很大,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真而和我發(fā)脾氣。雖然她老是說(shuō)我,批評(píng)我,但我知道她是為我好,她是最愛(ài)我的。
“世上只有媽媽好,有馬的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)很感動(dòng),那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我覺(jué)得很難受,渾身無(wú)力,還有點(diǎn)冷。就告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭:“呀!太燙了,這是發(fā)燒了,我先給你量一下體溫,然后我們就去醫(yī)院!睖y(cè)完一看39度,媽媽說(shuō):“馬上就去醫(yī)院,不然這樣會(huì)容易變成肺炎!闭f(shuō)完就穿上雨衣,拿上雨傘,帶我去看醫(yī)生?墒峭饷娴挠晗碌眠@么大,媽媽為了不讓我淋濕,竟背著我向醫(yī)院走去,還把雨傘撐到我頭上,自己從上到下全部都被淋濕了,走著走著,媽媽突然被石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我感到很內(nèi)疚,也很感動(dòng),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好,如果我不生病,您就不用這么辛苦的背我了!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“我沒(méi)事,只要你沒(méi)事,我就放心了,你長(zhǎng)大了,知道開(kāi)始關(guān)心媽媽了,我很高興!苯K于,我們到了醫(yī)院,他又馬上去掛號(hào),帶我去看醫(yī)生,陪我打點(diǎn)滴。
雖然,這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我的腦海里出現(xiàn)。媽媽,我會(huì)記得你對(duì)我的好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
最深的感受作文 篇2
生活中,什么是最重要的呢?那就是朋友,家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。
一年級(jí)的時(shí)候,我在臨海哲商小學(xué)上學(xué),那里的環(huán)境非常好,是個(gè)讀書(shū)的理想境地。
那是以天下午的一堂音樂(lè)課上,我們正在專心致志地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌兼沒(méi)人理他,就想了個(gè)壞點(diǎn)子,把我前桌書(shū)包上的鉛筆盒放到我書(shū)包里,方式我沒(méi)理他,所以沒(méi)看見(jiàn)。下課了,我前桌沒(méi)找到鉛筆盒,心急如焚,忽然我同桌說(shuō)讓他在我書(shū)包里找找,他執(zhí)意要找,結(jié)果,居然找到了。這時(shí),我感覺(jué)比無(wú)辜的人還要無(wú)辜。他氣氛地說(shuō):“哼,你這個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!”我想解釋,她卻不讓我分辨,還升起說(shuō):“我再也不跟你坐朋友了,再也不跟你說(shuō)話了,你也不要來(lái)找我了!”那一刻,我的心一下子就涼了,心像從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷,有幾次想去跟他解釋,我去與別人說(shuō)話,他叫別人別理我,剎時(shí)間,我感受與世隔絕似的。那段時(shí)間,我的心在流淚,特別是晚上,我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校,我也在想,老師問(wèn)的問(wèn)題經(jīng);卮鸩簧蟻(lái)。我同桌看我這樣,似乎心里難受極了,于是跟我們倆人解釋清楚,并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌,重新成了好朋友。
這件事,讓我明白了友情的真諦,也讓我明白了,互相信任才是最重要的。
最深的感受作文 篇3
每個(gè)人都有害怕和膽怯的時(shí)候,有的人因此望而卻步,對(duì)困難俯首稱臣,有的人卻憑借頑強(qiáng)的意志迎難而上,戰(zhàn)勝了恐懼,取得了成功,我就屬于后者。
這件讓我印象深刻、回味無(wú)窮、收獲很大的事情發(fā)生在今年“五一”期間,我和爸媽去溫州走親戚,順便到溫州樂(lè)園游玩,樂(lè)園里的游戲豐富多彩,海盜船、摩天輪、高空蹦級(jí)等等玩得我樂(lè)不思蜀,其中最讓我感受刺激、感到挑戰(zhàn)、也很有收獲的,是過(guò)山車游戲。
油漆成深紅色的過(guò)山車巍然屹立,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,主體是圓環(huán)狀粗壯鋼軌,左右兩端是兩根細(xì)長(zhǎng)的軌道,像臂膀一樣支撐起主環(huán),整體好似一條騰飛的龍。望著眼前呼嘯而下的'山車,聽(tīng)著車上游客“撕心裂肺”的呼叫,我心里“咯噔”沉了下來(lái);再看車票上寫(xiě)的“車高60米,軌道長(zhǎng)525米,設(shè)計(jì)最高時(shí)速70公里/小時(shí)”,我情不自禁叫了起來(lái):“相當(dāng)于20多層樓房高,速度那么快,真恐怖啊。”“要不,咱玩別的吧!卑职殖脛(shì)想溜。這是我第一次歷險(xiǎn),第一次迎接驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn),人生能有幾個(gè)第一次呀。我是“男子漢大丈夫”,不是“大豆腐”,豈有當(dāng)“逃兵”的道理。想到這里,我做了幾下深呼吸,努力使自己保持平靜,盡管腿腳有些打顫,還是頑強(qiáng)地邁步坐上了山車。
系上安全帶,抓牢安全杠,貼緊車身,做完這些準(zhǔn)備工作,山車緩緩爬坡上行。起初,車速非常慢,好像一條長(zhǎng)蟲(chóng)在蠕動(dòng),我剛把心放下來(lái),突然,山車驟然加速,“轟隆隆”奮力向圓環(huán)“攀登”,如同火箭升空般躍上環(huán)頂。我頭朝下,倒懸在半空,失重的難受和恐懼感布滿全身,真有如臨深淵之感。耳邊風(fēng)聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳,我緊閉雙眼,張開(kāi)嘴巴剛想大哭,還沒(méi)來(lái)得及出聲,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,山車陡然向下傾斜,如離弦之箭,風(fēng)馳電掣般俯沖下來(lái),我的心提到嗓子眼,手腳冰涼,嘴唇打顫,渾身的汗毛孔都豎了起來(lái),真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道,這時(shí)只能竭力保持心里的鎮(zhèn)定和姿勢(shì)的平穩(wěn),鎮(zhèn)靜帶來(lái)安全,恐懼無(wú)濟(jì)于事,承受住暫時(shí)的困難,才能贏得最后的勝利,相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際,就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲,山車沖下圓環(huán),減速緩行,安全抵達(dá)終點(diǎn)。
體驗(yàn)了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn),克服了恐懼心理,增添了勇氣,培養(yǎng)了自信,我的臉上洋溢著滿足的笑意,這種收獲是書(shū)本上學(xué)不到的,相信對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)大有促進(jìn)。
這篇文章通過(guò)敘述作者“我和爸媽去溫州樂(lè)園游玩”的過(guò)程,體驗(yàn)了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn),克服了恐懼心理,增添了勇氣,培養(yǎng)了自信。雖然文章語(yǔ)言樸實(shí),道理卻很深刻。
最深的感受作文 篇4
老師提前一天告訴了我們說(shuō):“咱們星期四會(huì)有外校老師聽(tīng)課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時(shí)也要好好配合,認(rèn)真聽(tīng)!蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。
終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起,就覺(jué)得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認(rèn)真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。
下一節(jié)我們上的英語(yǔ),這節(jié)英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),但這節(jié)課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁,很是費(fèi)勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語(yǔ)課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。
這幾節(jié)課聽(tīng)下來(lái),看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去,班集體會(huì)怎么?我們自己又會(huì)變成什么樣?我們要改變,這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái),使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病,并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
最深的感受作文 篇5
“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我回想起這首歌時(shí),我眼中都飽含著淚水。今年,我的生日是最快樂(lè)、最開(kāi)心、最高興也是讓我最感動(dòng)的一次,因?yàn)槲业纳帐窃谲姞I(yíng)中度過(guò)的…… 今天 ,是在軍營(yíng)中的最后一天,也就是篝火晚會(huì),我們準(zhǔn)備了很多節(jié)目,比如:健美操、相聲、唱歌……我們看得很入迷,看完了以后還有煙火,“哇”這里的煙火不比北京差,說(shuō)實(shí)話我已漸漸喜歡上這里了,雖然這里比較偏,但是這里的風(fēng)景好,空氣好。而且令我更加沒(méi)想到的是,還有一個(gè)更大的驚喜在等待我…… 我們看完表演,回到宿舍準(zhǔn)備休息,這時(shí)看見(jiàn)路老師還在我們宿舍,我走近一看,哇塞!路老師真是我們的知音!她來(lái)“雪中送碳”---發(fā)零食來(lái)了?墒俏易⒁獾轿冶葎e的同學(xué)多了一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果,我正一頭霧水,摸不著頭腦時(shí),路老師笑著摸著我的頭,神秘的對(duì)我說(shuō):“寶貝,你知道今天是什么日子嗎?”我一臉的疑惑,老師看我百思不得其解的樣子,就笑著對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,難道你忘了嗎?”我既驚喜又驚訝!我激動(dòng)的撲向老師的懷抱,眼中充滿了淚水。她讓我真真切切的感受到我們常說(shuō)的那句話“老師像媽媽”。這時(shí)同學(xué)們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),為我唱起了生日歌。 每當(dāng)我想起這一幕,她都讓我感到溫暖!感到幸福!
最深的感受作文 篇6
要說(shuō)讓我感受最深的字,那就是“悲”了,因?yàn)橹灰灰?jiàn)到“悲”字,我就想起了我的奶奶,我的眼淚就會(huì)自己悄悄地跑出來(lái)。
一天凌晨一點(diǎn)左右,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,我問(wèn)爸爸:“什么事?這么早把我給叫醒了,現(xiàn)在離去學(xué)校還有很長(zhǎng)一段時(shí)間呢!”爸爸沒(méi)有回答我,只聽(tīng)見(jiàn)他在周圍鄰居家四處叫人,還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢?當(dāng)我來(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn),屋子里全都是人,我朝著人群擁擠的中心擠了進(jìn)去,一看原來(lái)是我奶奶去世了,我的眼淚一下子就跑了出來(lái),像雨水一樣打在地上,心里一直默默地想:“為什么,為什么,為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么,只能呆呆地坐在那里,但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫(huà)面,奶奶說(shuō)的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我;有好吃的她會(huì)最先想到我,有了錢(qián)她就最先給我買衣服和我愛(ài)吃的零食;我每次犯錯(cuò)她也不會(huì)責(zé)罰我,只是溫和的跟我說(shuō):“下次不要再犯了”。
以前我不懂事,總是說(shuō)奶奶這不對(duì)那不對(duì),現(xiàn)在我真的后悔極了,如果奶奶能回來(lái),無(wú)論她說(shuō)什么我都聽(tīng),無(wú)論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她,想她像以前一樣在我身邊,想聽(tīng)她再喊我一聲我的小名,哪怕一次也好。
爸爸安慰我說(shuō),其實(shí),在這個(gè)美麗的世上,每個(gè)人都要經(jīng)歷生死離別,她們不過(guò)是換了一個(gè)方式陪伴我們,所以活著的人更需要堅(jiān)強(qiáng)。如果奶奶能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,我想對(duì)她說(shuō):“奶奶,您放心吧!我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我以后一定乖乖聽(tīng)爸爸的話,努力成長(zhǎng)為您期望的孩子。”
最深的感受作文 篇7
從小就有一個(gè)壞毛病,那就是把書(shū)胡亂放,一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間,我的媽媽給我買了一本書(shū):《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián),我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買完書(shū)后,我特別愛(ài)惜它,喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間,我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了,有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放,使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō):書(shū)是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習(xí)慣,媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣,成就一種好的品行!彼赃@種壞習(xí)慣一定要改正,等你改正了這種壞習(xí)慣,你再向我拿回這本書(shū)吧!”
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,給了我很大的幫助,我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我這樣做真的很不對(duì),我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。
最深的感受作文 篇8
“輕”的事物,往往不受人關(guān)注。今天,咱們就著重關(guān)注一下“輕”這個(gè)字。
每天早上,我一起床總會(huì)去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會(huì)說(shuō):"輕一點(diǎn)兒,爸爸在睡覺(jué)!〃
一天早上,我來(lái)到父母房間,自以為重一點(diǎn)腳步走也沒(méi)什么關(guān)系,于是就按正常速度進(jìn)了房間,可就是那調(diào)皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開(kāi)困頓的眼,無(wú)精打采地望著我。我沒(méi)有躲過(guò),挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓(xùn),我早晨的動(dòng)作放得很輕很輕,成功地再也沒(méi)吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺(jué)對(duì)于每個(gè)人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會(huì)好。
我擁有一個(gè)毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!
前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節(jié)課下課時(shí)睡著了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來(lái)!快點(diǎn)!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說(shuō)道:"快陪我上個(gè)廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結(jié)果只是要我陪她上個(gè)廁所!我使勁忍住了沒(méi)發(fā)火。我是一個(gè)比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會(huì)這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺(jué)就像你在寫(xiě)一幅書(shū)法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺(jué),我明白了“輕”一點(diǎn)兒,是那么重要。
有實(shí)驗(yàn)證明,低分貝說(shuō)話會(huì)使人心情舒暢。如果每個(gè)人在做事或說(shuō)話時(shí)把速度放慢,把聲音放輕,周圍的人就會(huì)少一些煩惱。比如在考試時(shí)把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒(méi)答完的試卷就可以答完。
“輕”,這個(gè)字雖看似渺小,卻十分重要。
最深的感受作文 篇9
繽紛五彩的暑假,充滿著無(wú)限的樂(lè)趣。這個(gè)暑假,媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國(guó)色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當(dāng)熱的天氣,徒步走在步行街上,不久,我們來(lái)到了水上世界的入口,可見(jiàn)那是大排長(zhǎng)龍,大家都頂著烈日,在那里觀看開(kāi)場(chǎng)表演,三個(gè)黑人在那里狂歡著,看著看著更讓我對(duì)水上世界的神秘感充滿幻想,雖然,我還站在外面觀看節(jié)目,可我的心早已飛到游泳池里了,終于,表演結(jié)束了,我們飛奔到了游泳池,換上漂亮的游泳衣,熱鬧非凡的景象盡收眼底,啊,這里簡(jiǎn)直就是水上歡樂(lè)谷嘛,什么設(shè)施應(yīng)有盡有,看的我眼花繚亂。
來(lái)到游泳池,我們租了一條船,船輕飄飄的,輕的我一個(gè)人能扛起來(lái),因?yàn)樗皇且话愕拇,是一條浮艇。 我坐在船上,時(shí)不時(shí)掉到水里,突然,旁邊出現(xiàn)了十二生肖石像,雕塑的惟妙惟俏,看著看著,一股激流從石像嘴里噴了出來(lái),水噴在身上,冰涼冰涼的,象是從雪山上融化的水,別提有多涼快了,冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船,我們來(lái)到?jīng)_浪池沖浪,那里真是人山人海,池中央看不到水,只看到游客穿著的救生衣,橘黃色的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來(lái)到池中央,等待巨浪的到來(lái),隨著大家的吼聲:5、4、3、2、1,一股巨浪象是一個(gè)調(diào)皮的孩子,從家里奔了出來(lái),第一浪最高,然后一浪矮過(guò)一浪,人墻隨著浪花向我們涌了過(guò)來(lái),整個(gè)人幾乎都要被淹沒(méi),一朵朵浪花濺在我身上,變成了小水滴融進(jìn)了游泳池里。
突然,天邊劃過(guò)一道金燦燦的閃電,象一條金蛇舞動(dòng)著尾巴,來(lái)到人間,金蛇的到來(lái)引來(lái)雷公、雨神和風(fēng)婆婆,四神一起合作,讓人間狂風(fēng)暴雨雷電交加,頓時(shí),人群沸騰了,大家紛紛散去,拼命往出口擠,我也隨著人群往出口奔去找媽媽,可找了兩個(gè)出口,都不見(jiàn)媽媽的身影,我急了,害怕了,怎么辦,于是鼓著勇氣繼續(xù)找,終于找到第三個(gè)出口,看到了媽媽的蹤跡,她站在一塊大石頭旁邊,焦急的東張西望,似乎也在尋找我的蹤影,此刻,我放心了,象是抓住了救命稻草,媽媽一把把我擁入懷抱中,感覺(jué)好溫暖好溫暖。
媽媽拉著我的手,任憑狂風(fēng)暴雨打在身上,跟隨著人群向更衣室跑去,我們急匆匆換好衣服,穿上雨衣,撐起雨傘,全副武裝,準(zhǔn)備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟,我們淌過(guò)水路,水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝,我們艱難的在水路中行走,由于水的阻力很大,媽媽不小心把鞋帶給弄斷了,沒(méi)有辦法,只能脫了鞋子赤腳行走,我們走過(guò)的路沒(méi)有其他聲音,只能聽(tīng)到嘩啦嘩啦的下雨聲,轟隆轟隆的雷聲,我的心象小兔子一樣直跳,終于在我和媽媽的努力下,我們成功接到了姨媽和弟弟,我們四個(gè)人共撐一把雨傘,雨水打在身上,涼涼的,但是我們心是暖暖的,大家團(tuán)結(jié)一心淌過(guò)水路,走到了安全地段,脫離了危險(xiǎn),等待車子的到來(lái)。 雨下著下著,不知道什么時(shí)候能停,從這件事,讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心的意義,更體會(huì)到了偉大的母愛(ài)。
最深的感受作文 篇10
她長(zhǎng)相普通,講課卻讓同學(xué)們都嘖嘖稱贊就,說(shuō)話風(fēng)趣但又不失嚴(yán)謹(jǐn),你們猜,她是誰(shuí)?她就是教我們寫(xiě)作的夏老師。
她有一頭烏黑的卷發(fā),像波浪一樣;她還有水汪汪的大眼睛,閃耀著智慧的光芒;她更具有嘴里能迸出許多優(yōu)美語(yǔ)句的能力……讓人不得不佩服。
一年級(jí)上啟蒙班的時(shí)候,我媽媽就給我報(bào)了夏老師的寫(xiě)作班,一見(jiàn)到夏老師,就覺(jué)得她和藹可親,我就決定以后要好好跟夏老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作,探討作文的奧秘。第一張卷子發(fā)下來(lái),沒(méi)想到我居然得了“B”,心一下子跌到了最低谷,萬(wàn)分失落,夏老師見(jiàn)我這般摸樣,笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)作家難道他們一開(kāi)始就能成名嗎?不是的,但他們始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想,一直向前走,永不退縮,最終成功了。你也一樣,只要努力,就沒(méi)有什么做不到的!蔽腋屑さ膶(duì)夏老師說(shuō):“謝謝您!夏老師,我會(huì)努力的!”
隨后,我就在家讀作文書(shū),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)美語(yǔ)句、修辭手法、成語(yǔ)......看用在哪兒合適,一個(gè)聲音時(shí)刻在我耳旁想起:為什么別人能行你就不行?相信自己!我要超越自己!有一次卷子發(fā)了下來(lái),我居然得了“A”,我高興的不知說(shuō)什么才好,激動(dòng)的淚水奪眶而出,臉上露出笑容。在加把勁兒,我一定能得“A+”,我絕不服輸!我又一次精讀了一篇作文,看看差錯(cuò)究竟處在哪里,原來(lái)還有一些錯(cuò)別字,我每天都在查字典,這個(gè)字該怎么寫(xiě),筆畫(huà)順序……功夫不負(fù)有心人,這一次我終于得了“A+”。此時(shí)此刻,我真想抱著夏老師轉(zhuǎn)上幾圈。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看,你成功了,只要努力,沒(méi)有什么事做不到的!”
夏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):要想成功就不要退縮,一直向前走,成功的大門(mén)會(huì)一只向你打開(kāi)。
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