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      2. 感受作文

        有關(guān)感受作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有關(guān)感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)感受作文(15篇)

        有關(guān)感受作文1

          世界上有好人,也有壞人。如果你想看到更多的好人就讓自己成為一個(gè)幸福的人。在貧苦人的心中,幸福很簡單,應(yīng)為每個(gè)人對幸福的理解是不一樣的。

          在一個(gè)老奶奶走向山坡時(shí),我們應(yīng)該幫助老奶奶,因?yàn)槲覀冊诶щy的時(shí)候有人幫助我們。也許一個(gè)幫助的舉動(dòng)就會(huì)讓更多的人得到幸福;也許這一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)改變這一個(gè)人的前途,比如:學(xué)習(xí),工作,生活?梢哉f我們身邊處處充滿幸福。

          在學(xué)習(xí)中,有一次我數(shù)學(xué)題不會(huì),去問同學(xué),同學(xué)說不知道,后來去問了老師,老師清楚的講了這道題。終于,我會(huì)了!不管什么題型我都會(huì)了。我從內(nèi)心深處發(fā)出了感嘆,我會(huì)了!這時(shí),我感到了幸福。在一道題不會(huì)時(shí)心中悶悶不樂,很傷心,讓自己感到很悲傷。

          在游玩中體會(huì)幸福。在游樂園中體會(huì)幸福。有一家人快樂的在游樂園中飛奔,我想大人是在回憶兒時(shí)的快樂和自己的孩子在歡笑中度過。在一家人團(tuán)圓時(shí)讓人難忘,讓人回味。

          在生活中也許你和別人在做同一件事,而你愿意對別人獻(xiàn)出自我,而別人卻為自己的私利而不幫助別人。好像一個(gè)新聞:下著大雨一個(gè)殘疾人在雨中緩緩行駛,一個(gè)女孩還打著傘給那位有疾病的老人。這一個(gè)舉動(dòng)讓我們驚嘆著,但有私利的人會(huì)無視他的存在,不會(huì)讓自己被淋成落湯雞?梢娺@是一種。只為自己著想的人。

          只有去大自然體驗(yàn)快樂才是幸福的。如果自己能夠到大自然并且和大自然融為一體,這樣就可以放開身心去體驗(yàn)生活。大自然中有很多生物和植物,早上去森林就可以讓自己呼吸新鮮的空氣。

          生活是幸福的,學(xué)習(xí)是幸福的,在生活中無處不在的是幸福!

        有關(guān)感受作文2

          常人說尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”

          進(jìn)天,我乘汽車去書店買書,剛好爸爸沒時(shí)間陪我去,所以我只能一個(gè)人去“泛舟書!绷。上車后,我隨手拉住了一個(gè)扶手站在那里。站在歐文旁邊的是位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣。我看她快要站不住了,很想幫助她。但卻無能為力。在老大娘的身旁,坐著一個(gè)初中生模樣的人,耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看車外的風(fēng)景,好像車?yán)锏囊磺兴伎床灰娨粯,一副事不關(guān)己的樣子。

          突然車子一剎車,大娘的身子倒在那個(gè)初中生身上。初中生見老大娘挨著他了,把目光轉(zhuǎn)移到大娘身上,緊皺了下眉頭,坐著的身子一挪,又若無其事的把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面,還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強(qiáng)地站穩(wěn),嘆了一口氣。

          車子好像跳舞,開得彎彎扭扭,又一個(gè)紅燈,“滋”,車子猛地剎住了,大娘身子一抖,又一次重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了,用力把大娘推開,害得大娘差點(diǎn)摔倒。

          我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說:“大哥哥,大娘這樣站著已經(jīng)不舒服了,你干嗎還要推她呢?”可以還沒等初中生開口,大娘卻說話了:“唉,你怎么管起我孫子來了?是我讓他坐的,我樂意,誰讓你管了?”“啊”車廂里的人都不約而同地向我投來異樣的目光,好像錯(cuò)的是我。我的臉上直紅到耳根。而那個(gè)初中生正用得意洋洋的眼神看著我,好像在說:“誰讓你多管閑事?”我只覺得時(shí)間就此凝固,只覺得車子開得太慢。車子到站還沒站穩(wěn),我就一溜煙地下了車。真想不通自己的一番好意,會(huì)換來這么一次尷尬遭遇!

        有關(guān)感受作文3

          如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰都能說出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?……

          感恩的心

          哈月淺,哈燈深,有誰在月下為你變成桂樹?無法逃脫夜的思念,沒錯(cuò)--就是母親。

          如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H,我相信誰都能說出一大堆的贊美的話,但在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢?

          你細(xì)心凝視過母親嗎?你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎?還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,她舍不得吃,讓你吃,你吃的時(shí)候想過母親沒?

          曾幾何時(shí),我目睹過這樣一件事:在電信局繳費(fèi)窗口,一位老太太探了探身子,對著營業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼,營業(yè)員在鍵盤上敲了幾下,問到:“這是XX的嗎?”老太太忙擺擺手:“不是,這是我兒子家的電話號(hào)碼。”想了一會(huì)又說了一個(gè)號(hào)碼。

          “是XX的嗎?”

          “不,這個(gè)是我女兒家的!

          “您家電話號(hào)碼到底是多少?”營業(yè)員有些不耐煩的問道。

          老太太想了半天,低著頭半自言自語半道歉的說:“人老了,自家電話號(hào)碼都記不清楚了,倒是把兒女們的電話給記著了!

          老太太轉(zhuǎn)過身去,忽然又回過頭問:“那他們的電話繳費(fèi)了嗎?”

          “沒有繳!

          “那我替他們繳了吧!省的讓他們再跑一趟”。

          我聽著愣了一下,過了一會(huì)我想起了一首歌:你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛/你露出笑容時(shí)有人樂開花/這個(gè)人就是娘/這個(gè)人就是媽/這個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家/不管你走多遠(yuǎn)/不論你在干啥/不管你多富/不管你官有多大/到什么時(shí)候也不離開咱的媽/

          生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助,可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛嗎?

          它是充滿溫馨的永恒美景。

        有關(guān)感受作文4

          記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興,F(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了。

          聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。

          乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著?矗笄鄿暇鸵搅恕

          一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨(dú)自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢!

          也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。

          這就是國家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。

        有關(guān)感受作文5

          大地的詩歌啊,從來沒有停息,春在“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中悄然臨近,夏在“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”中展示著風(fēng)采,秋在“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于而月花”中顯示著自我,冬在“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“中預(yù)示著堅(jiān)韌。讓我們一起去感受它,感受自然的魅力。

          自然的魅力在無時(shí)無刻的展現(xiàn)著,我常常在茶余飯后散散步,溜達(dá)溜達(dá),主要的目的是為了細(xì)細(xì)欣賞那自然的魅力。這種魅力不但會(huì)影響你,震撼你,觸動(dòng)你,不但會(huì)讓你感受那無與倫比的美感,同時(shí)也會(huì)使你感受到無法形容而且寓意深刻的人生哲理。

          有時(shí)看那大河任意奔流,鳥兒在自由的飛翔,野獸在自由的奔跑,一種思緒沖破那禁錮思想的牢籠,化作一只雄鷹翱翔天宇,變成一只獵豹馳騁于大地。古人云:“鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺右忘反。”如果真不假,心中煩悶時(shí),看看微風(fēng)吹拂著柳枝,流水輕輕的奔跑在山谷之中,一道飛瀑墜入冰潭,疑似銀河落九天。一座高聳入云的大山,周圍云霧纏繞,一條洶涌澎湃的大河沖入大!匀坏亩嘧硕嗖实镊攘梢詭椭,自然的清幽,可以凈化你的心靈,自然的雄偉可以震撼你的心靈,自然的柔跟可以溫暖你的心靈,一切的煩悶會(huì)在自然中得到解脫,這就是自然的魅力所在,感受它,你將受益匪淺。

          成熟的麥穗總是垂著頭,告訴我要懂得謙虛,風(fēng)雨之后的彩虹總是格外艷麗,告訴我要懂得堅(jiān)持,冬天綻放的梅花散發(fā)著米人的香氣,告訴我要懂得堅(jiān)強(qiáng)……大自然中所蘊(yùn)涵的哲理是無窮無盡的,等待我們?nèi)グl(fā)覺。

          自然是我們的諍友。它在無時(shí)無刻的警示著我們,自然的美,自然的魅力,自然的哲理都在等待著我們?nèi)バ蕾p,去領(lǐng)悟,去感受。

        有關(guān)感受作文6

          人人都知道,眼睛是心靈的窗戶,而打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。

          隨著年齡的增長和閱歷的增多,初中的同學(xué)們漸漸擁有了獨(dú)屬于自己的心靈世界。但是,處在初中這樣一個(gè)懵懂的階段,對很多同學(xué)來說,心靈世界可能聽起來很大、很抽象。同學(xué)們可能就要發(fā)問了:何謂心靈?心靈世界指的又是什么呢?

          法國哲學(xué)家柏格森在他的哲學(xué)著作《時(shí)間與自由意志》中講道:人有兩個(gè)自我,第二個(gè)自我為了滿足社會(huì)需要,往往把第一個(gè)自我掩蓋起來,成為第一個(gè)自我的影子。而這被掩蓋的自我才是真實(shí)的自我,是赤裸而堅(jiān)實(shí)地存在著的,我們可以把第一個(gè)自我稱為“心靈世界”。

          用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽光雨露的滋潤,一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽光,清幽皎潔的月光,鳥語花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。

          我總以為世界上沒有十全十美的人,但自己仍在追求,其實(shí)只不過是給自己心靈的一點(diǎn)安慰罷了。我總覺得自己的內(nèi)心世界很空蕩,就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿別人的言行舉止,以便充實(shí)自己內(nèi)心的空虛。

          用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。

        有關(guān)感受作文7

          經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的寒假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了……

          雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。

          放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如寒冬般冷凜,刺骨!

          我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

          早聽說Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過,當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個(gè)豐富多彩的暑假?嵬噶!

          放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假?,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊!

          世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

          業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí),而是開學(xué)的學(xué),感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎 壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。

          我的寒假—充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!

        有關(guān)感受作文8

          軍訓(xùn)已過去一個(gè)星期了,但它在我腦中留下的回憶卻仍是如此記憶猶新。軍訓(xùn)中有全班一起努力,只是為了肯德基的簡單快樂;有調(diào)皮時(shí)一句“雞沒到,人也別到了。”把同學(xué)和電話那頭的老師都笑翻的快樂言語;當(dāng)然也有教官的嚴(yán)厲與幽默,這些都是只屬于那座綠色軍營的回憶。

          甜,初入軍營,進(jìn)行軍事拓展訓(xùn)練。帶我們的教官是一個(gè)非常幽默的人。給我們講了許多故事,還有他的親身經(jīng)歷,把我們逗得哈哈大笑。他說他最大的愿望就是把日本從地圖上抹去,說地球上四種人是最壞的:第一個(gè)就是日本,再是韓國,印度和美國。他的自我介紹也別具一格:我姓黃,名小楓,別看我貌似三十多歲,其實(shí)我才二十五。今天下午我?guī)銈,以后你們也別想我,要是想到我,來東方綠舟,對人講“瘋子”教官就行了。真的好風(fēng)趣,讓我對教官有了一個(gè)不一樣的印象,不再只是兇巴巴的了。也讓我對之后的幾天軍營生活充滿了期待。

          苦,是我軍訓(xùn)時(shí)嘗到的另一種滋味。定向越野是軍訓(xùn)中必不可少的一項(xiàng),想要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),到達(dá)指定地點(diǎn),不單需要體力,也需要智慧。平時(shí)不擅長體育的我,也只能拼命的跑步跟著隊(duì)伍。那時(shí)心中默想:一定不能掉隊(duì),一直堅(jiān)持著,堅(jiān)持到了終點(diǎn)。說實(shí)話:真的很辛苦。不過這是值得的,因?yàn)槲覀兂晒α恕?/p>

          酸,在分別時(shí)。軍訓(xùn)中,教官曾說過:“我只是你們?nèi)松械囊粋(gè)過客,只有短短五天的相處,但我一定要把你們帶好!焙芸,分別的時(shí)刻到了。我們結(jié)束了五天的軍訓(xùn)生活,馬上就要乘上大巴士離開營地了。心中不免泛起了一絲絲酸意。男生們把教官舉起,拋向空中,再接住,作為他們的告別,而我們則揮手說再見。教官笑著回應(yīng)著再見,可我仍捕捉到了這個(gè)堅(jiān)毅的士兵眼中泛起的那稍縱即逝的淚光。他也有不舍吧,五天的相處,已讓彼此有了太多的記憶,而此刻也只有那一聲包含一切的告別。

          就這樣,我們走了,就如同來時(shí)一樣突然,一切又是如此的寧靜。但軍訓(xùn)留給我的回憶將一直貯存腦中,永不忘卻!

        有關(guān)感受作文9

          太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽給予大地陽光,大地給予萬物生命。感受陽光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

          冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺(tái)上坐下,面向太陽閉目養(yǎng)神,享受著陽光沐浴,全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。

          夏天到來,烈日炎炎。再也沒有人到陽臺(tái)享受陽光了,都坐在空調(diào)間里,就是偶爾出門,也要圖上厚厚的防曬霜,舉起遮陽傘。能因?yàn)楹ε卤魂柟鈺窈诙蝗ジ惺芩鼏幔?/p>

          人們是不懂得真正的去享受陽光,感受陽光給人的溫暖,這溫暖不僅是表面溫度,而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽光下狂長?因?yàn)樗鼈冎肋@是太陽在給予自己生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光,吸收陽光,進(jìn)行光合作用。我們?nèi)祟愅瑯硬荒芏汩_陽光,陽光就是生命,接受陽光越多,生命力就越強(qiáng)。我們知道非洲人的膚色都是黑色的,但他們擁有健康的.強(qiáng)壯的體魄。

          感受陽光不僅要用身體去感受,還要用心靈去感受,打開你的心扉,讓陽光照射自己的心房,殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快,照亮內(nèi)心的每一個(gè)角落,給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮,這樣當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就得到了升華。

          感受陽光不僅在冬日也在夏日,享受陽光的不僅只有植物、動(dòng)物,還有人類,感受陽光既要用自己的肉體,還要用自己的心靈。太陽是大地之母,大地是萬物之母,太陽給予大地陽光,大地給予萬物生命。

          陽光是無限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受無限的陽光吧!洗掉防曬霜,拋開遮陽傘,敞開心扉,盡情的享受陽光吧!讓陽光照亮你心田的每一個(gè)角落,照亮你前進(jìn)的路。感受陽光,就擁有健康和希望。

          享受陽光,鑄就生命的輝煌!

        有關(guān)感受作文10

          在多姿多彩的四季里,有“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天;有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天;有“銀裝素裹,分外妖嬈”的冬天。我喜歡這美麗多情的四季。

          春天是播種希望的季節(jié)。春天的陽光照耀著大地,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,小草也在陽光下穿上了綠衣,大樹也長出了新葉,真是一派生機(jī)勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是綠色的生機(jī),我們在山上播種樹木,播種希望。在春天里,我還感受到了“一年之際在于春”,時(shí)間的寶貴。更讓我懂得了要珍惜時(shí)間,年少有為的道理。

          夏天是富有激情的季節(jié)。烈日當(dāng)空熾烤著大地,知了在樹上不停地鳴叫著,萬物都被曬得沒精打采,樹葉都卷縮著,街上的小狗也伸著舌頭仿佛也在說:“熱啊!熱啊!”小區(qū)里的孩子們還在打水仗,那朵朵水花射(用此不準(zhǔn),建議改為:濺)在人的身上可真爽!在那朵朵水花中,我感受到了要學(xué)習(xí)水的那種純潔,要珍惜像流水一樣的時(shí)間,也感受到了水一樣無盡的歡樂與激情。因?yàn)榧儩嵥詿o憂無慮,因?yàn)榧儩嵥圆鸥挥谢孟牒妥非,更因(yàn)榧儩,我們的年少時(shí)代才激情四射!

          秋天是收獲幸福的季節(jié)。秋風(fēng)吹過金色的田野,吹過無邊的森林,在秋風(fēng)吹過的地方,到處是一片金黃的豐收的景象。在秋風(fēng)中,果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯把可愛又飽滿的果實(shí)從樹上摘下來裝到車上,臉上洋溢著豐收的喜悅。在秋風(fēng)中,我感受到了只有付出努力,才會(huì)獲得成功的道理。

          冬天是令人思考的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地刮著,雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,猶如一個(gè)個(gè)潔白的精靈在天地之間飛舞,它們落在地上,變成了一張雪白的問卷,令人產(chǎn)生思考。我感受到了要用我們的青春與努力勤奮地書寫,才會(huì)獲得人生滿意的答卷。

          四季是多姿多彩的,是令人產(chǎn)生無盡遐想的,是令人思考的……我愛這美麗多姿的四季。

        有關(guān)感受作文11

          時(shí)光來去匆匆,仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺自己長大了,我開始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新!

          “新”老師

          讓我刻骨銘心的,莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧?墒谴蘩蠋焻s是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他……

          學(xué)識(shí)淵博的的語文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵(lì),準(zhǔn)確地說是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤,讓我們在快樂中學(xué)到了知識(shí)。

          ……

          “新”同學(xué)

          “全能冠軍”邱浩然,一個(gè)不起眼的毛毛孩,平?倫坌Α5谝淮卧驴季购敛豢蜌獾啬孟氯昙(jí)第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲,晚上最后一個(gè)離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。

          語文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來,風(fēng)雨兼程,了不得!坝⒄Z翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個(gè)俊俏的男孩,半期考試將英語一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)!

          ……

          唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害?磥砦业酶优α耍

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          手里捧著我讀不太懂的一本書——《繁星。春水》,可能是我閱讀能力有限的緣故,我只是胡亂地翻了幾下,突然間我的眼球好像被什么圣潔的字眼所吸引住了,原來是一首小詩“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”這短短的33個(gè)字勾起了在外求學(xué)的我對母親的無限思念,想起了母親對自己的關(guān)愛與付出。

          曾想起自己從未真心為母親做過一件事,甚至也沒有為母親倒過一杯水,有的只是對母親的呼來喚去。有時(shí)竟會(huì)因?yàn)樽约盒那椴缓枚赣H頂嘴,事后發(fā)現(xiàn)了她正在那里默默地流著淚,但母親對我的愛依然無處不在,依然與日俱增。

          在寒冷的冬天里為我準(zhǔn)備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷,周末回到家就能吃上您為我準(zhǔn)備的可口的飯菜,平日里自己卻省吃儉用,舍不得買菜,叫我在學(xué)校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰呢?是我在熟悉不過的人——母親!

          激情洋溢的我們有沒有發(fā)現(xiàn)母親變得蒼老了,或許有,或許沒有,但母親對我們的要求永遠(yuǎn)只有照顧好自己,凡事小心,有事就說別藏在心里,這就是母親的小小要求,同時(shí)也是我對母親的最好回報(bào)。母親就像一只拼命工作不求回報(bào)的小蜜蜂,為我們釀出最甜的“蜜”。

          當(dāng)縷縷陽光照在母親頭上時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親兩鬢出現(xiàn)了根根白發(fā),那根根白發(fā)好像在說時(shí)間消逝了就不會(huì)回來了,就無法年輕了,一切都要抓緊時(shí)間!我不知道我給施加了多少生活壓力,但我會(huì)盡量讓母親放心!

          謝謝您,母親,謝謝您對我無盡的愛!

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          對爸爸媽媽說了最后一聲再見便踏上了開往軍校的火車,經(jīng)過一路的 顛簸,終于看到了軍校大門。

          我被分到了一營二連三排,又匆匆趕回宿舍,放下東西去吃飯,這里的飯很不合我胃口,再者,我在火車上早就吃過了,所以我吃了一點(diǎn)就離開。晚上,我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷,幸好我善于鉆空子,因而很快就排到我了。當(dāng)聽說明天五點(diǎn)就要起床時(shí),我嚇得都要暈了!拔妩c(diǎn)!”9點(diǎn)睡覺我才7點(diǎn)起來,甭提現(xiàn)在都10點(diǎn)了,就這樣,在悶熱的空氣中,我睡著了。無聊的一天。

          我出乎意料地早起了,又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽人說:“今天是星期幾呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。

          中午吃飯,我們幾個(gè)女生沒位置了,教官左安排右安排,把其他幾個(gè)都安排下了,就剩我一個(gè),教官竟把我安排在男生那一桌,我擠在一個(gè)小角落里,我的東西南北上下左右全是男生,多難為情呀,我一點(diǎn)飯都沒吃;厮奚,小旋給我了一點(diǎn)餅干和火腿,我毫不客氣到吃了,心想:但愿下次和女生坐在一起。

          下午的活動(dòng)是“背摔”。是這樣的:一位同學(xué)站在高處,(大概一米)下面教 官的手臂合在一起,那位同學(xué)手綁起來,然后倒下去,必須直直地倒下去,而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個(gè)上去,深呼吸—口氣。。∥页晒α!接下來,有很多人上去,但都沒有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在,我們班同學(xué)

          一提起這件事還贊不絕口呢!

          晚上相識(shí)晚會(huì),我有一個(gè)節(jié)目:《黨旗下》。該我了,我走上臺(tái),念道:“黨旗下……”哎呀!麥克風(fēng)沒開!我連忙打開,接著朗誦下去。正朗誦著,一個(gè)小同學(xué)跑上臺(tái),手里握著毛毛草,哦,原來是“獻(xiàn)花”的。這下可好,陸續(xù)來了許多給我獻(xiàn)花的,“老趙”差點(diǎn)把小樹苗搬上來了?傊叶伎扉_“鮮花”專賣店了!

          拜拜,軍校,我去也。

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          我今年11歲,打我5歲開始認(rèn)字起,一直到現(xiàn)在,我讀過的書不能算少了,真的,我一識(shí)了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬里》,應(yīng)該不下50本了?催^的古典小說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等,但都沒有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。

          再談?wù)勍鈬≌f吧。我很愛看的外國小說,一本是《海底兩萬里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺(tái)》等,真的看不懂,況且我不愛看悲劇。<海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的小說,是一本科幻小說。我很是喜愛這個(gè)作者的作品,所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節(jié)節(jié)相扣?础逗5變扇f里》時(shí),讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛水艇一般。可以這么說,儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格,是安謐平靜的田園生活,我覺得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾,因此我很愛讀它。

          說到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風(fēng)格,只要你細(xì)細(xì)品味,你一定能感受到讀書的快樂!

        有關(guān)感受作文15

          親情如同寒風(fēng)中送你一件棉襖,使你得到溫暖;親情如同饑餓中送你一塊蛋糕,使你回味無窮;親情如同黑暗中送你一盞明燈,使你得到指引……可見,親情是多么重要,是所有人生命中不可缺少的。

          我上小學(xué)時(shí),學(xué)校離家較遠(yuǎn)。爺爺每天騎著他那輛20世紀(jì)80年代的破腳踏車,載著我上學(xué)。我每天坐在他的腳踏車上,抱著他的腰,聽著腳踏車發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音,就像在聽一首歌曲,別提有多舒服。

          父母工作較忙,照顧我的幾乎都是奶奶。她每天早早起床為我做飯,為我系紅領(lǐng)巾。就連洗衣服、拖地的活都由她干。雖然辛苦,但她從不抱怨。當(dāng)時(shí)我有個(gè)習(xí)慣,就是每天下午放學(xué)都得吃一個(gè)遠(yuǎn)處面包店剛烤好的面包,而且偏要奶奶陪我去買,奶奶不怕辛苦,每天都陪我走著去?晌覅s是由奶奶背著回來的,趴在奶奶背上,我感到幸福極了。

          爸爸要到很晚才能回家,可每天他一回家,還沒來得及吃飯,我就已經(jīng)把解不出來的幾道題放在他面前,聽他講解許多遍之后,才能明白。聽他講題,是我學(xué)習(xí)中最快樂的事。

          媽媽下班要比爸爸還晚些。當(dāng)她回家時(shí),我已經(jīng)快要睡覺了。她還得給我講故事。聽著她一句一句地講著,我很快就睡著了。半夜她都得拖著勞累的身體,起來為我蓋好被子。因此,我常常會(huì)故意踢掉被子,等著媽媽為我蓋被子的溫暖時(shí)刻。

          現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不用爺爺每天載我去上學(xué)了,不用奶奶每天為我準(zhǔn)備早餐、陪我買面包了,不用爸爸為我講題了,不用媽媽為我講故事、蓋被子了。雖然這樣,但我仍然每天感受著他們的愛……

          這一縷縷親情,像空氣,像陽光,在我周圍,無處不在,想躲都躲不開。

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