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      2. 生活的感受學(xué)生作文

        生活的感受學(xué)生作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活的感受學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

        生活的感受學(xué)生作文

        生活的感受學(xué)生作文1

          幸福是一塊相濡以沫的糕餅;幸福是出門前父母的一句叮嚀;幸福是學(xué)習(xí)時專注的神情。生活中處處洋溢著幸福,處處充滿著幸福,那就讓我們尋找一下生活中的幸福吧!

          可能,我們,從未,在生活中尋找幸福,那不過是不細(xì)心,不仔細(xì)罷了,日日那匆忙的人、

          轟鳴的車輛從我們身邊呼嘯而過,但只要我們停下腳步,停在這匆忙的日子里,你就會發(fā)現(xiàn)——哦!原來這就是幸福。

          可能,我們并不理解幸福,幸福是什么?一百個人也會有一百個答案,每個人對幸福的理解也不同,饑寒的年代里,幸福是溫飽,溫飽的年代里,幸福是文明;離亂的年代里,幸福是安定,安定的年代里,理想是繁榮。幸福還是在沙漠中行走的人得到的一碗生命之水;幸福還是那一本本誨人不倦的書籍;幸福更是那三世同堂的其樂融融。

          生活中何處有幸福?這可能是困擾很多人的問題。而我要問:“生活何處沒有幸福?”也許,你已經(jīng)大致懂得了怎樣去尋找幸福,而不怎樣會找到幸福在哪里?好,那我就來說說生活中的幸福。每當(dāng)你進(jìn)入醫(yī)院的時候,都會不約而同的聽見斷斷續(xù)續(xù)而清脆的歌聲。這是就是幸福的;正當(dāng)你迷茫于選擇人生道路的時,一個人為你指點迷津,這時的你是幸福的;平平淡淡的日子里,突然有一個驚喜,這也是幸福的。也許,這些幸福你覺得很遠(yuǎn),那么,我再來細(xì)細(xì)的說說你人生歷程中的幸福。從你出生的那一天起,你就非常的幸福,在你蹣跚學(xué)步時,你的父母在一旁幫助著、注視著、欣喜著,并且時常安慰受傷的你,你這時是幸福的,從你牙牙學(xué)語時,你的父母教育著你,你還更應(yīng)該是幸福的;從你第一天上學(xué)時,你已是無與倫比的幸福,想想那些上不了學(xué)的孩子,你已經(jīng)不知比他們幸福了多少倍……

          或許,現(xiàn)在你還感覺不出生活中的幸福,那就讓我繼續(xù)的講下去:怎么感受身邊的幸福?身邊的幸福有很多種,幸福是乞丐的一頓飽飯;幸福是父母的孩子有了出息;幸福是家庭的一次又一次的團(tuán)圓……感受幸福,是一個略顯高深的問題,感受就是體會;感想,感受……幸福卻又是什么?幸福是無形的,他時刻的環(huán)繞在你的身邊,想找時,卻又找不到他,來無影,而去無蹤;幸福就好像是《再別康橋》中的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;……悄悄的我走了,正如我悄悄的來:……”幸福又是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前;幸福又是那《青玉案·元夕》中的詩句:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!

          生活中處處有幸福,那就讓我們耐心的去尋找生活中的幸福吧!

        生活的感受學(xué)生作文2

          軍訓(xùn)生活結(jié)束了,一眨眼七天就這么過去了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

          其實軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會銘刻于心。

          軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這次軍營生活。

          軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。但是我們都堅強(qiáng)地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個動作,這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

          我可以自豪的說,這次的軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)難忘,因為軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛國精神!

        生活的感受學(xué)生作文3

          三年苦窗,但是卻不能如愿以償,高考?xì)堅馐。趴忌?B學(xué)校,本來想重讀,但是又害怕歷史重演,不知怎辦才好,后來填了志愿,報考了江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院。聽我哥說這是不錯的學(xué)校,但是來了才知道這學(xué)院除了宿舍不錯外,真的難以找到好的感覺,心里很苦惱,不知是喜是悲,如果當(dāng)初沒有堅持下去,可能連3B都沒有了,人的一生不是天注定,是靠自己把握的,既然來到這個學(xué)院,就應(yīng)該好好把握,據(jù)說這個學(xué)院是以能力為主導(dǎo)。我也很讓認(rèn)同這里老師的教學(xué)方案,現(xiàn)在社會是注重能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只要自己在這三年里認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定有收獲,要知道成功的人都是在失敗中站立起來的人,忘掉過去,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前進(jìn),一定不會比別人差,要好好規(guī)劃自己在大學(xué)生活的三年里如何度過,不要?dú)怵H,努力,努力,努力。

          失望至極

          當(dāng)我在大學(xué)的時候看到以前的同學(xué),我的心又開始自卑起來,以前的光輝,又是那么快的消散,我盡然和以前倒數(shù)幾名的同學(xué)同一個大學(xué)。我不知道來到江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院是不是錯誤的選擇。我很無奈,也許是上帝的安排,考驗我能否在失敗中站起來,我曾經(jīng)的目標(biāo),曾經(jīng)的奮斗,在我心中茫然消散,不留下痕跡,老師的失望,老師曾經(jīng)的關(guān)心在我的腦海里蕩漾,我不知道在這大學(xué)里怎么度過,以前的目標(biāo)想在大學(xué)里實現(xiàn),但是上了大學(xué)以后,走進(jìn)校園以后,感覺又不一樣了。信心沒了,勇氣也沒了。同學(xué)之間我保持著沉默,想在某一時候爆發(fā)出來,我不想重新來過,是害怕自己再次跌倒,失望自己。唉。算了,不多想了,人不可能事事如愿吧!

          忘記過去 重新開始

          我要努力擺脫歷史對我的影響,我來到江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院一個月了。到現(xiàn)在我還是無法忘記過去,為此,我在這個學(xué)院變得好孤單,在宿舍,我也沒和舍友多說什么?自己一個人躺在床上,翻來腹地地睡不著,舍友之間又那么多說,只有我一個人還墮落在陰影中,不能自拔,到現(xiàn)在還不能忘掉一切融入集體。哎,為什么我會這樣,每次升學(xué)考試都達(dá)不到我的愿望呢?每次我都在恨自己,恨自己無能對待考試,我努力過,我奮斗過,上帝,給我答案吧!我應(yīng)該這樣做自己和規(guī)劃自己的人生呢?忘記過去 重新開始。

          我寫這些主要是想把我的心里話說出來,我才好受些,這是我內(nèi)心的感想,我親身的經(jīng)歷,讓這次寫作之后,重新做自己吧!加油!!!!

        生活的感受學(xué)生作文4

          生命本來就是這個世界的一個奇跡,迷一樣的命運(yùn),迷一樣的人生,卻總賦予我們以希望和光明!一切的一切都似乎是冥冥早已被命運(yùn)所按排,可偏偏又有人能扭轉(zhuǎn)乾坤、改變命運(yùn)、改寫人生!

          生活是凝聚人生的細(xì)胞,而細(xì)胞又是我們生活中的一點一滴所聚集成的生命根源!那么又是什么塑造了我們的理想和目標(biāo)呢?我想這應(yīng)該就是思想中的希望所構(gòu)思而成的吧?墒亲屓烁械矫糟氖?我們的希望又是如何產(chǎn)生的呢?

          曾幾何時,我也一直被這個問題所迷惑著,百思不得其解?直到有一天,我做了一個夢,待夢醒過后,內(nèi)心卻因夢的美好而想努力去實現(xiàn)它,只有讓夢成為現(xiàn)實,我的心才不會覺得空虛,我的人生才不會覺得了無趣味!也就是從那一刻起,我才真正明白了生命存在的最終意義,才真正想通為什么有人能夠改變命運(yùn)、改寫人生!

          有時候,我又覺得人生雖像一年四季一樣,有著一定的變幻規(guī)律,可其規(guī)律的變化又隱匿著無數(shù)未知的變幻,就好像是地震、臺風(fēng)、洪水和旱災(zāi)一樣,如果早有預(yù)防的話還可以使災(zāi)情減小到最低,如果一味的讓其自由發(fā)展,那么結(jié)果也是難以預(yù)言的慘重!

          生命本是一個奇跡,它的迷,它的未知變幻是隨著我們的夢、思想、目標(biāo)以及行動的改變而改變的,我們的思想及言行是影響和改變?nèi)松闹苯右蛩。以前我也曾被這樣一個問題所迷惑:“人的一生最終是為什么而活?”我也曾向很多人請教過,回答的結(jié)果不外乎是錢呀、權(quán)呀、愛呀,什么的?

          但我后來才真正了解到,人之所以要活著,是因為人有著自已的夢想,因為有了夢,而夢總是美好的,人總喜歡把美好的事物變成現(xiàn)實,那么人就是為了實現(xiàn)自已的夢想而活著!

          那是一種希望,那是一種激勵,那更是一種目標(biāo),人生有夢,夢成真!人生無夢,夢成魂!這就是人生,這就是生命所賦予的真正意義!這就是人之所以能改變命運(yùn)、改寫人生的根本!

          為了自我的人生,更為了自我存在的意義,我們只有去把握有限的生命,來完成無限的夢想!也只有這樣,才不愧于生命賦予我們的存在,才不愧于內(nèi)心的美好夢想。

        生活的感受學(xué)生作文5

          清晨,我在鳥鳴中欣然睜開眼睛,是不是黃鸝的叫聲?輕脆悅耳,透露出一股喜悅之情,讓我想到了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩來。一看,飯準(zhǔn)備好了,熱氣像一縷縷煙,慢慢的,慢慢的散開而去……

          吃完飯,我去上學(xué)路上,太陽公公迎了上來輕輕地吻了我的臉蛋,我向它一笑。我聽見那鳥兒的歡唱聲,如同交響曲在響,與天邊的浮云相映。云時飄時散,縷縷紗在到處飄蕩,輕輕柔柔的染著點淡淡的金黃。

          我在一遍遍歡聲笑語中走進(jìn)校園,走向教室。同學(xué)們的笑聲與嬉戲聲響成一片。我走向“小花園”,里面開了許多五彩繽紛的花兒,各種各樣。有像珊瑚一樣攢在一起的小球覆盆子,有像大圓盤似的菊花,有紅的如火的一串紅,有開著一串串小巧玲瓏的蘭草……數(shù)不勝數(shù),眼都要看花了,真是“亂花漸欲迷人眼”啊!早晨的陽光灑向玻璃,也灑向花,鍍了一層金邊。我摸了摸花瓣,軟軟的,像一個個彈床。

          上課了,我聚精會神地聽老師講《牛郎織女(二)》,娓娓動聽。我望向窗外,藍(lán)天像塊純寶石,那么晶瑩剔透!我更輕松了,老師的課也變得有趣起來。

          下課了,我徐徐地在走廊上,看著兩邊的畫,吹著涼涼的風(fēng),心情是多么涼意舒暢,望著窗外的綠樹,疲勞沒了,煩惱沒了,只留下滿腦的清風(fēng)。

          中午,炎熱的太陽烘烤著大地,瀝青都燒出了油!我不管,跑出門外,買了根冰棍,邊吃邊走,看著周圍的樹,有高有矮,有濃有淡,柔和恬靜充滿著生命力,與藍(lán)得要滴下來的天空,黃黃綠綠的馬尾松林正好相映,配成一對。

          下午,我照例走進(jìn)校園,一切依舊,只是多了一股香。我聞到了這股香,一看,是一棵桂花樹,好美哦!我看著它,忍不住把自己當(dāng)成了一個桂樹公主,與桂花樹在一起結(jié)婚,嬉戲,玩耍,開心極了……。

          回家的路上,我看見暮云從山后轉(zhuǎn)出,變成瑰麗色彩,把云都染紅了,我一直看著,看著,有1個光暈,里面是白色,往外黃色,鵝黃色,再往外綠色,繡球花藍(lán),直到最后一絲光暈轉(zhuǎn)掉,消失于空中,我還回憶著,它那彩霞,它那美麗的面容……

          我看著,想到了一句名言“世界到處都存在美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽乙寻l(fā)現(xiàn)了美,美真得無處不在!

        生活的感受學(xué)生作文6

          時間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。

          我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。

          走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!

          翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!

          人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。

          在這個時候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。

          通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。

          既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。

          新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時,我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時,要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠為學(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。

          新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!

        生活的感受學(xué)生作文7

          春光燦爛,鮮花芬芳,萬物復(fù)蘇,一片希望之美;夏日炎炎,綠樹繁茂,荷花純美,感覺濃烈之美;秋風(fēng)思鄉(xiāng),果實累累,五彩繽紛,享受豐收之美;冬裝素裹,白雪皚皚,寂靜空曠,享受純白之美!

          風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,日出日落,大自然賜予我們的美景是那么的有規(guī)律,為何不去細(xì)細(xì)欣賞那些美不勝收的風(fēng)景呢?你可以觀察碧草萋萋,百花芬芳,你可以觀察蟲鳥覓食,綠蔭蔥蔥,你可以觀察忙碌人群,來往匆匆的車輛。去感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

          再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

          即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

          感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

          你有沒有空余時間一起跳舞、唱歌、逛大街;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,卻沒有施舍乞丐一元錢;你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),做不出來題目就亂搖頭,說自己笨。如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

          生活真的很美好,不時問侯的話語,不時爽朗的笑聲,不時愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵,體會溫柔親切,還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),都可叫人愉悅、快樂。

          平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

          打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷!

        生活的感受學(xué)生作文8

          現(xiàn)在,我聽說城市正在推廣低碳生活,我也看到了很多張文的低碳生活。我開始了解一些事情。我開始了“低碳生活”。

          首先,低碳生活方式是在生活細(xì)節(jié)中注重節(jié)能降耗。除了不得不開燈做作業(yè)之外,其余的事情都有窗外的燈光幫忙。因為我們的客廳很大,窗外的燈光可以清楚地看到房間里的一切。吃飯的時候,真的很像“燭光晚餐”。這真是一個巨大的“自然光”只要我洗好了,我就會把水龍頭關(guān)緊,防止水“溢出”,這樣我就可以放心了。然而,我也擔(dān)心我的父母是否會做好工作。每次我看到我的父母去洗手間洗手,然后自然地關(guān)掉水龍頭,我都很開心。我希望“低碳家庭”會做得更好。冰箱里有一堆東西。我媽媽說這是浪費(fèi)電。我靈機(jī)一動,想出了一個聰明的主意。所以我拿起以前堆積的紙板,把它做成不同大小的盒子,上面貼著各種分類的標(biāo)志。然后我按照分類把它整理出來。不一會兒,冰箱變得干凈整潔,煥然一新,一眼就看到了整潔的東西。這樣,既幫助我們又節(jié)約電力。事實證明,當(dāng)電器打開時,即使是一個小的手機(jī)電池插入插座也會釋放出可怕的二氧化碳。只要電池充滿電,就應(yīng)該立即取出。我以為二氧化碳只會通過汽車尾氣和煤燃燒排放,但我沒想到在我們的生活中會到處都有微弱的“碳”,這會危害我們的生活和地球。

          每當(dāng)我看到媽媽扔掉洗衣粉桶,我都會停下來。我會把它做成一個小垃圾桶。其中一些像洋娃娃,有粉紅色的臉。他們非常可愛!它們有些像小動物,栩栩如生,真的像美麗的“風(fēng)景”!夜幕降臨,晚飯后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了光彩。爸爸總是關(guān)掉房子里的所有燈,只留下一片不透明的黑暗。然后,他趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著歌:“月亮代表我的心……”真是一團(tuán)糟。養(yǎng)花是我媽媽的愛好。

          家里的吊蘭和常春藤一年到頭都是綠色的。每到炎炎夏日,我媽媽總是把花帶到我家。每個人都看著綠色,讓它們被吸收。立刻,我的心感覺有點冷。有一種好的空的精神和賞心悅目,真是一舉兩得!這樣一個良好的家庭環(huán)境,充滿了創(chuàng)造性的快樂。

        生活的感受學(xué)生作文9

          空氣中漫著安靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的'明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初中三年級。

          從此將來,大家相伴左右,朝朝暮暮……

          晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每一個角落,所有是那樣明朗而又溫馨。大家依然如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩(wěn)穩(wěn)前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可愛的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側(cè)耳聆聽,對,聆聽著大家的朗朗書聲。

          是你,對吧?是你讓那討人喜歡的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你期望大家的早晨美好而有趣。

          “叮叮當(dāng)當(dāng)”,比鈴聲更動聽的樂曲在十一點的校園不約而同,交響四起。大家來自四面八方,目的,永遠(yuǎn)是那樣堅定不可阻擋:沖,飯店!在門口,就已經(jīng)嗅到那饞人的飯香,待人來齊,哦,終于可以開飯啦!碗里的飯菜好像上漲了很多,同桌的碗里好像少了很多,來不及思索前因后果,顧不能會不會留下“后遺癥”,為了下午的能量支出,吃!……“倉庫”已經(jīng)超容量容納,走向水池時不忘帶上同桌的飯碗……

          是你,對吧?是你期望我擁有足夠的精力面對學(xué)業(yè),是你讓我擁有同學(xué)間這樣溫馨的關(guān)切。

          夜色已深,靜擁大地。散了晚自修后,有一點懶散無力,輕依在欄桿上,輕抬頭,才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變?yōu)樯詈。哦,是何物在這無際的黑紗上閃爍跳躍,調(diào)皮地對我眨眼,安靜的語言,隱約在耳邊:“不要放松自己,不要倦怠,還有不少事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,還有不少事要去努力……

          是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你期望我不要停滯,讓漂亮的星語傳達(dá)你的心愿。

          你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起生活的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,目前和那永遠(yuǎn)的以后,從來不會忘記你:我的初中三年級生活。

        生活的感受學(xué)生作文10

          生,是一個點;死,亦是一個點。在生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

          生活需要體驗,用心用腦去體驗。

          記得在我的生命里因體驗而激發(fā)起自己思緒的,還真的不到五次。小時候只體驗了游樂場過山車的刺激,體驗了比賽狀況的激烈,但這些只不過是“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時初級體驗罷了。真正使我發(fā)生了改變、受到啟示了的,還是那一次的體驗生活……

          在前幾年的暑假,媽媽說要把我?guī)Щ乩霞易∫魂囎,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍連商店也沒有,而且小路旁邊還布滿了牛糞、雞糞!我當(dāng)時真的想馬上飛回家去。但是沒有辦法,在百般無奈之下,還是勉強(qiáng)住了下來。

          等我一一跟老家里的親戚都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我到田園中去玩玩。我聽到可以玩就又重新振奮起來,真想知道田園中有什么好玩的。但,出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧!我簡直崩潰了,心想,插秧有什么好玩兒的?墒,在媽媽的目光下,我不敢不與堂妹“玩”了。我順手拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里!鞍?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”我疑惑不解。之后又插了很多,卻都未能夠成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了!當(dāng)時,我的腰都已經(jīng)直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。

          在吃飯的時候,真的是非常“熱鬧”,一大幫人圍著桌子吃飯!我在吃飯時,免不了會把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了!桌子上那么臟,有那么多的細(xì)菌,飯掉在上面還能吃嘛!可在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。

          “玩”了一天了,終于可以睡覺了!但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好!到了第二天,我還得去插秧,真是辛苦啊!

          在老家的那幾天,我體驗了我從來沒有經(jīng)歷過的生活。它教會了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。

          在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會體驗生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一,所以我也要做到那些倡議,F(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗生活給我的,還有另一半,那就要在以后的不斷的體驗生活中獲取了。這樣,我感受到的未來是會美好的。

          在腦海里,我似乎看到了未來的我。

        生活的感受學(xué)生作文11

          歲月的暖,漫過時間的河,扶過久閉的心扉,我在時光斑駁的深處,聆聽到花的聲音。日出日落,潮漲潮退,人來人往,美好,一切都在。它存在于世事變遷中的潛滋暗長,存在于生活瑣事中的點點滴滴,它或是手機(jī)還剩最后一格電時到達(dá)家門口,或是喜歡了很久的裙子降價,或是買到炸雞店的最后一塊炸雞……美好無處不在。轉(zhuǎn)眼間,我來到了初三,看見班級黑板上方的中考倒計時在一天天地減少,我不禁感到壓力重了起來,成績不算理想,離自己的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn),我慌亂了腳步,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是在嘲笑自己。于是,我開始不舍晝夜的學(xué)習(xí),可,身體卻撐不住了,與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發(fā)燒。我不得不慢下來,自那天,我發(fā)現(xiàn)每天早上的面包片和熱牛奶旁,多了一個茶葉蛋。

          我發(fā)覺家中多了一口大鍋,垃圾桶中不時有茶葉的殘渣,廚房也時常彌漫著茶葉的清香,我沒作聲,直到那天,我發(fā)現(xiàn)茶葉蛋與往常有所不同,茶葉味變得更加濃郁,口感也有所改善,他來到我的面前:“好吃嗎?我研究了好久呢。”我撲哧一聲笑了:“不就是茶葉蛋嗎,你到樓下的早餐鋪買,不就完了?”“那怎么行,前幾天是買的,不過我發(fā)現(xiàn)他們的都不大衛(wèi)生,而且我用的茶葉都是好的呢!”他像孩子般在我面前“炫耀”著他的“成果!蔽移穱L著,無盡的溫暖與美好將我包圍。這美好,就藏在那茶葉蛋里。

          他出差回來,為我買了兔子玩偶,我笑道:“我都這么大了,你還給我買這個。”他一邊將玩偶擺到我的床上,一邊說:“多大你在爸爸這永遠(yuǎn)都是個孩子!庇捎谛那樽兓妥砸詾榈摹翱帷薄N业拇┮嘛L(fēng)格大大改變,黑。白;页蔀槲业闹髡{(diào)。他發(fā)覺了:“小姑娘就要有小姑娘的樣子,穿著粉裙子在田野中漫步,多美好!”我哭笑不得,在他的強(qiáng)烈要求下,我們來到了商場,買了件蝴蝶結(jié)的裙子,他開心得合不攏嘴。

          他極力的守護(hù)我的這顆少女心,是我平淡無奇日子里一絲光芒,帶給我溫暖、希望與愛。生活中的美好,與他環(huán)環(huán)相扣;生活中的美好,是他所帶來的;我覺得生活很陽光,是他替我擋去了風(fēng)雨;我覺得現(xiàn)世安穩(wěn),是他為我負(fù)重前行。

          他就是我生活中的所有美好,謝謝你,黑暗中替我執(zhí)燈的人——爸爸。

        生活的感受學(xué)生作文12

          暑假里來,真是外面的太陽當(dāng)空照,熱浪滾滾,就如在蒸籠里一般。這種時候我一定在家里吹著空調(diào)。大夏天的沒有人愿意出門,我也如此。我把昨天媽媽買來的西瓜取出,用刀切開,西瓜還帶著冰箱的一絲涼意,我切了一小半塊,捧到客廳里去吃。

          西瓜透著一點涼意,那充滿水分的鮮亮的西瓜肉,讓人禁不住口水直接開吃。將西瓜中間部分吃完后,我想起媽媽說吃什么東西都要吃完,但是我知道吃下去味道愈淡,最后是沒了味。我有些猶豫,但還是沒吃完就把它扔了。

          我的直覺告訴我,這么做并非全是錯。其實相對于靠近于果皮的那一圈白白的,西瓜中心的肉甜的多、汁水充分的多。平常吃西瓜都從未有過的感覺,西瓜的汁水包含著一夏的清涼,帶著清涼,甜進(jìn)人心。我似乎感受到了光吃西瓜中心部分的快樂。因為最后看到西瓜的那一刻,我,并不后悔。

          寒假里,外面是滿天飛雪,天寒地凍,少有陽光。要是陽光照到臉上,那是莫大的溫暖。我坐在窗邊的沙發(fā)上,陽光照在我手中書的書頁上。陽光很淡,所以不是很刺眼。我在一片安靜中看書,有書頁翻過的聲音,靜得有些出奇。我對于書的興趣漸漸轉(zhuǎn)淡。

          我很喜歡很多同學(xué)一起,一起出去玩、聊天。我也喜歡靜,但不意味著我喜歡一個人,但是寒冬阻擋住了我們之間的聯(lián)系。我走去廚房,想要做些吃的給自己。但我不餓,我用小的湯鍋加水、加姜,將茶、水、姜、檸檬一起煮了。不知做出的喝的口味如何,但是我知道茶最好不要煮。

          其實我最后煮出來的東西并不好喝,甚至有些苦,但是我喝完了,喝完后很開心,也很暖和,勝過冬日暖陽。

          煮茶,做出來的簡直是“人間奇味”。味道夾雜著檸檬的清香,也帶著茶的韻味?梢哉f是多味綜合。講真心話,很難喝,茶一煮,把茶葉中的苦澀全部釋放。不過,講真心話,也很好喝,茶一煮,把泡茶中原沒有的獨(dú)特韻味釋放出來。我品煮茶,心的感覺是甜的,它給了我冬日里無可替代的暖心。

          生活

          生活中的規(guī)則太多,就像“茶不能煮,瓜要吃完”一樣,違背了這些,往往后果很嚴(yán)重。那一天,我只吃了瓜的中心,我喝了煮的茶,雖違背規(guī)則,但我似乎找到一絲生活的快樂。

          我們一味地去追求一些虛的東西,但我們何曾抓住一些微小的生活的快樂。那一天,我不顧一切的去享受快樂,即使違背規(guī)則。快樂很少,但也可以很大,對于那些有時違背一些規(guī)則的來說,真的很大!

        生活的感受學(xué)生作文13

          我喜歡這個小城湛藍(lán)的天,濕濕的土,還有樸實的親人們,它們讓我感受到了家的幸福!}記

          細(xì)雨使芳草感到幸福,陽光使葵花感到幸福,泥土使蚯蚓感到幸福……對于我來說,幸福莫過于在我的家鄉(xiāng)中,享受一捧溫暖的陽光,一天悠閑的生活。

          今年的中秋,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——項城,對我來說它就是陶淵明心中的世外桃源;蘇軾眼中的惠崇春江;沈復(fù)記憶中童稚時的物外之趣。幾年未歸,這個小城中很多變了,很多最原始的沒變,比如親人們不變的樸實與讓我感到溫暖的笑容。每天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透窗戶照耀在屋子的紅地板上,便是一天感受幸福的開始。伴隨著嘹亮的雞啼,清脆的鳥鳴與風(fēng)鈴的搖擺,可以毫無負(fù)擔(dān)的醒來,最愜意的莫過于伸一個懶腰,再深深地呼吸一口新鮮的空氣。下了樓,就有熱騰騰的早飯,用的是最簡單的食材,卻夾雜著最醇厚的香味。院子中的陽光并不刺眼,曬在身上暖洋洋的,大舅家院子中的那棵石榴樹也在隨著陣陣秋風(fēng)搖擺著枝葉,似乎也在享受著秋日稀少的陽光。

          我喜歡這個小城一天豐富卻很悠閑的生活,時光的沖刷會讓幸福感流動到指尖,一直到腳趾。我可以在迷宮一樣的交錯相間的胡同中穿梭,感受舊式建筑群的的古色古香,當(dāng)然也可以嗅嗅野花的芳香,嫩草的芳香,泥土的芳香。在這兒你可以放聲大笑,并仔細(xì)聆聽來自空靈的藍(lán)水晶的回響。漫步在涂滿瀝青的柏油馬路上,隨處可見有農(nóng)民曬著金燦燦的玉米粒,臉上掛著心滿意足的笑容。在這個小城的鬧市區(qū)熙熙攘攘的叫賣聲絡(luò)繹不絕,但不會讓人感覺到一絲都市的快感,它在逐漸現(xiàn)代化的同時,仍不丟棄最真的事物。這也許也是它帶給我幸福的另一個原因吧,讓習(xí)慣了都市喧囂高速的節(jié)奏的我,體驗不一樣的生活情趣。

          如果夜晚的星星代表的是積累的幸福,比起零星可數(shù)的都市星星,小城的夜空才叫星羅棋布呢。坐在裝著暗黃的燈的院子里,仰起僵硬的脖頸,異想天開地數(shù)起星星來,自以為是地在心中默念:這是北斗星,這些是獵戶座,這些是白羊座……看著天上圓圓的月亮,還真有幾分“秋空明月懸,光彩露沾濕!钡母杏X。躺在軟軟的床上,望著圓圓的月亮,不知不覺的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),腦中回蕩著那支熟悉的旋律,那首《十五的月亮》……

          在這個小城中,我體驗到的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,這些幸福像甘甜的泉水,滋潤著我干涸已久的心靈,它們組成緩緩流淌的溪流,帶我的身心前往一個真正意義上的極樂世界。

        生活的感受學(xué)生作文14

          體驗生活,感受未來。

          記得在我的生命里因體驗而激發(fā)起自己的思緒的,還真的不到五次,小時候只體驗了游樂場過山車的刺激,體驗了比賽狀況的激烈 但這些只不過是“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時初級體驗罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的,還是那一次的體驗生活。 在前幾年的暑假,媽媽說要把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)住一陣子,感受一下田園生活。起初我是很高興的,但一回到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁到家鄉(xiāng),看到周圍都沒有商店,小路旁邊布滿了牛糞、雞糞,我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法,百般無奈之下,還是要住下來。 等我一一跟家鄉(xiāng)里的親人都打了招呼后,一位跟我年齡差不多的堂妹說要帶我去玩。

          我聽到了可以玩就又重新振作起來,真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是,堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧,在媽媽的監(jiān)督下,我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里!鞍?怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢?”之后又插了很多都未能成功,但堂妹已經(jīng)插了一排了。當(dāng)時我的腰已經(jīng)直不來了,堂妹見我一副辛苦的樣子,就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時候,真的非!盁狒[”,一大班人圍著桌子來吃飯,我在吃飯時,免不了把飯掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起來吃了,在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺了,但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也沒有睡好,到了第二天,還要去插秧,真是辛苦。

          在家鄉(xiāng)的那幾天,我體驗了我從來沒有生活過的生活,它教會了我要樸素,不能鋪張浪費(fèi),也不能害怕困難。在現(xiàn)在的21世紀(jì),我國提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的,還要學(xué)會體驗生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一,所以我也要做到那些倡議,F(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半,這是那一次的體驗生活給我的,還有那一半,就要在以后不斷的體驗生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此美好的,在腦海里,我似乎看到了未來的我。

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