【精品】讀書(shū)感受的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼淖x書(shū)感受的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)感受的作文 篇1
我最近讀了一本書(shū),是以虛構(gòu)的魔法世界為主的書(shū)。構(gòu)思十分的巧妙,整體故事的.條理十分清晰。如果形象的比喻一下,就像一根魚(yú)刺,中間有一根主要的骨頭,旁邊的小骨頭雖然緊密,但是沒(méi)有亂,全部都連在那根主要骨頭上。
故事大體說(shuō)了兩個(gè)孩子從小遭遇不幸,父母溺水而亡,姐姐和弟弟兩個(gè)孩子幸存了下來(lái)。之后他們得到資助,然后被一個(gè)善心的婆婆收養(yǎng),這個(gè)婆婆漸漸的發(fā)現(xiàn)姐姐特別有魔法天賦,于是就自己出資金,讓姐姐去學(xué)習(xí)魔法。
在這漫漫學(xué)習(xí)路上,姐姐和弟弟發(fā)生的趣事。比如說(shuō)弟弟拉小提琴拉的太難聽(tīng)了,姐姐就會(huì)用魔法把小提琴變成貓,來(lái)個(gè)惡作劇嚇一下弟弟,可以說(shuō)這倆孩子在成長(zhǎng)路上十分的快樂(lè)。
這本書(shū)讀起來(lái)十分的有趣,不會(huì)感到一絲的疲憊。可能用語(yǔ)言上的描寫(xiě),大家體會(huì)不到這本書(shū)到底有多好。那么我就直說(shuō)吧,看這本書(shū)的時(shí)候看上兩三頁(yè)就會(huì)十分注意力集中,甚至忘了時(shí)間,想要一直看下去。
讀書(shū)感受的作文 篇2
利用寒假,我讀了《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》這本書(shū)。合上書(shū),眼前總是會(huì)出現(xiàn)“江海奔騰圖、單調(diào)的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)畫(huà)面。
在探險(xiǎn)中,探險(xiǎn)者們受到過(guò)挫折,遇到過(guò)失敗,探險(xiǎn)讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨,他們?cè)馐芰吮╋L(fēng)、冰山等災(zāi)害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。
這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。
第一點(diǎn):探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結(jié)果。但是,也許有人會(huì)問(wèn):什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學(xué)會(huì)自己不會(huì)做的事情,這也是探索。當(dāng)然探索需要智慧,但是,更不可缺少的.是勇氣。當(dāng)你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰(zhàn)勝困難。
第二點(diǎn):生活中有許多知識(shí)等我們?nèi)ソ獯穑任覀冇赂业娜ヌ剿。正像哥倫布說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險(xiǎn),獲得的知識(shí),才值得自豪和驕傲,我熱愛(ài)喜歡探險(xiǎn)家這種戰(zhàn)勝困難的決心和毅力,探險(xiǎn)家的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一百個(gè)探險(xiǎn)故事》真讓我受益匪淺!
讀書(shū)感受的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷,讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,!,的確,書(shū)不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地,我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游,一書(shū)在手,山川的'秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外,有成就的人都喜歡讀書(shū),并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué),但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū),因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí),終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人,在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué),共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
我讀過(guò)許多書(shū),《三國(guó)演義》,《水滸傳》我都看,一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂,但到后來(lái),我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易;“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話的意義
……
后來(lái),我看了許多科普類(lèi)的書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我揭開(kāi)了心底里的“十萬(wàn)”個(gè)謎;;《百科全書(shū)》讓我認(rèn)識(shí)到了許多大自然的生物的奧妙……這些常常讓我讀得廢寢忘食。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,由于我讀了大量中外名著,寫(xiě)作時(shí),文思如泉涌一篇作文一揮而就,有人問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得又快又好,我就告訴他們:“只要多讀書(shū)。作文不會(huì)難!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,果如其然。不過(guò)讀書(shū)也要有方法。在讀書(shū)時(shí),我總是細(xì)細(xì)品味,用心領(lǐng)會(huì)。書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,也找到了我前進(jìn)的目標(biāo)。
書(shū)是什么?有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚的便是書(shū);有精美的語(yǔ)句,優(yōu)雅的格調(diào),長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書(shū);有深沉的思想,復(fù)雜的情感,多多少少的便是書(shū);有古人的渴望,未來(lái)的暢想,深深淺淺的便是書(shū)。讀書(shū)無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以延長(zhǎng)生命的寬讀,我要多讀書(shū),做一個(gè)知識(shí)的富翁!
讀書(shū)感受的作文 篇4
霍姆林斯基曾說(shuō):“課外閱讀,用形象的話說(shuō),既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)!
我們要讓這風(fēng)更加強(qiáng)勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開(kāi)闊的心胸,天空搬開(kāi)放的視野! 俗話說(shuō):“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好!”書(shū),很實(shí)用,可以幫助我們有效地積累生活和語(yǔ)言材料,引導(dǎo)你不斷的打開(kāi)習(xí)作思路;書(shū),可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力;書(shū),是一個(gè)有情趣,有滋有味,有聲有色的屬于你自己的廣闊天地;書(shū),可以開(kāi)拓我們作文的思維,提高我們作文的能力,讓大家不斷地享受作文的快樂(lè)。書(shū),還可以豐富我們的世界,開(kāi)拓我們的視野,讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理! 從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的`豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。 在你感到孤獨(dú)的時(shí)候,為什么不去與書(shū)作伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友!最值得信賴(lài)的朋友!
讀書(shū)感受的作文 篇5
“書(shū)是我們的朋友,沒(méi)有熱情,但卻非常忠實(shí)。”我一直相信這句話,但我卻對(duì)這句話似懂非懂。
小時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),看到那書(shū)里一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的字我就心煩,即使動(dòng)人的故事也無(wú)法打動(dòng)我。
那天,我和媽媽去圖書(shū)館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書(shū)館里逛來(lái)逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個(gè)極其漂亮的美人魚(yú)的書(shū)時(shí),我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買(mǎi)下來(lái)。回到家,我捧起這本《格林童話》就開(kāi)始看。我被書(shū)帶到了另一個(gè)世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時(shí)電話響了,我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`,沒(méi)有去理會(huì)。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒(méi)有影響我。過(guò)了好久,爸爸回來(lái)剛進(jìn)門(mén)就埋怨說(shuō):“你奶奶回來(lái)了,打電話給你讓我去接她,你卻沒(méi)有接,讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)!你這個(gè)小書(shū)迷可誤了大事!”
書(shū)將我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我盡情遨游;書(shū)將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書(shū)將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書(shū),謝謝你給予我知識(shí),我愛(ài)你!
讀書(shū)感受的作文 篇6
說(shuō)到讀書(shū),這可是我的最大愛(ài)好呢!呵呵,書(shū)是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話后,總會(huì)有許多意想不到的收獲。
不管是在家里還是在學(xué)校,只要能抽出發(fā)時(shí)間,我的手里總會(huì)捧著一本我喜愛(ài)的書(shū)。在學(xué)校,我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書(shū);在家里,我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候,懶洋洋地趴在沙發(fā)上,一邊吃著水果,一邊看書(shū),這是何等的愜意啊!
當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí),知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該撒謊;當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí),我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者,他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國(guó)王,我為哈姆萊特悲傷,為他的'憂郁而難過(guò);當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我仿佛和小豆豆一起來(lái)到了巴學(xué)園,共同在電車(chē)教室里學(xué)習(xí)……最近,受姥姥的應(yīng)響,我迷上了健康書(shū):《醫(yī)行天下》啦,《求醫(yī)不如求己》啦,《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書(shū),學(xué)的可是不亦樂(lè)乎,飯桌上我的健康營(yíng)養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。
“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)”,“書(shū)中自有黃金屋”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這些名言,給我啟發(fā)很大,收獲不小。一天中沒(méi)有了書(shū),做什么事都很空虛。書(shū),就是一位品德高尚的人;書(shū),就是一座非凡的戰(zhàn)艦,帶我遨游書(shū)的海洋;書(shū),就是一座裝滿(mǎn)金銀珠寶的寶庫(kù)。讀書(shū),會(huì)讓你聰明伶俐、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前,走向一條多姿多彩的星光大道!
讀書(shū)感受的作文 篇7
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)可以改變命運(yùn)。”
如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我會(huì)選擇一本書(shū),因?yàn)橐槐緯?shū)就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺(jué)得書(shū)就像一把金鑰匙,能打開(kāi)多扇門(mén)窗,它更能幫你打開(kāi)知道天地的大門(mén),書(shū)是人類(lèi)的靈魂,因?yàn)樗×酥袊?guó)五千年的智慧,也是裝著的營(yíng)養(yǎng),能充實(shí)我們的`頭腦,書(shū)是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。
今天,我去學(xué)?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動(dòng)著,仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校,到了自己的班級(jí)中,這又給我增添了幾份快樂(lè),我拿起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書(shū)的時(shí)候,我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂愁,像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué),和著這美麗的景色,我感覺(jué)讀書(shū)就是一種感受,一種快樂(lè)。
我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的夜晚是多么的寒冷,沒(méi)有書(shū)的日子世界將會(huì)是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書(shū)生活。
讀書(shū)感受的作文 篇8
我喜歡讀書(shū),因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!
書(shū)籍是一個(gè)大寶箱,里面有無(wú)限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個(gè)角落,給你無(wú)窮樂(lè)趣!
讀書(shū)是一個(gè)人一生中不可缺少的。但讀書(shū),不是隨隨便便地看一本書(shū),而是找一本好書(shū),一本適合自己的好書(shū)。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書(shū)本上的一個(gè)個(gè)知識(shí)慢慢地消化。讀書(shū)不是比誰(shuí)看得快,而是看誰(shuí)把這本書(shū)上的.知識(shí)看懂了!你可以讀幾個(gè)月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對(duì)得起這本書(shū),就真正把這本書(shū)看得有意義了!
只要我們用心讀書(shū),一個(gè)字一個(gè)字地往心里讀,去體會(huì),去感悟,那你一定會(huì)有所得。我覺(jué)得,作者會(huì)選擇寫(xiě)一本書(shū),一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會(huì)去寫(xiě)。如果一個(gè)作家想寫(xiě)出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來(lái)了,我敢肯定我說(shuō)的這一點(diǎn)是對(duì)的!
讀書(shū),可以讓你全身心都放松下來(lái),所以,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,共同享受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書(shū)。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!
最后,希望大家讀了我的文章之后也會(huì)有所感悟!讀了我推薦的兩本書(shū)后會(huì)對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)興趣!對(duì)生活充滿(mǎn)希望!讓我們一起變成“小書(shū)蟲(chóng)”,鉆進(jìn)書(shū)的世界里吧!
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