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      2. 感受的作文600字

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        精選感受的作文600字錦集6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選感受的作文600字錦集6篇

        感受的作文600字 篇1

          10日晚,北京殘奧會(huì)場(chǎng)地自行車男子項(xiàng)目的比賽正在進(jìn)行。澳大利亞的電視臺(tái)解說員語速越來越快,甚至來不及喘氣,語速堪比運(yùn)動(dòng)員車輪旋轉(zhuǎn)的速度。隨著兩組運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)沖過終點(diǎn)線,解說員的聲音終于平緩下來,屏息的觀眾也終于可以跟著喘口氣了。

          殘奧會(huì)帶給人們的是同樣吸引人的體育比賽,觀眾可以從中獲得同樣的'快感。這樣精彩的體育比賽,與健全人參加的比賽別無二致。澳大利亞殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員卡特里娜·維博日前在北京說:“我希望大家都能看看殘奧會(huì)比賽,有人認(rèn)為殘奧會(huì)重在參與,競(jìng)賽次之,但我要說,殘奧會(huì)跟其他任何運(yùn)動(dòng)一樣,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員只有奮力拼搏才能成為佼佼者,殘奧會(huì)一樣有興奮和失望。”

          今年31歲的澳大利亞田徑運(yùn)動(dòng)員卡特里娜,18歲時(shí)被當(dāng)作有前途的球類選手進(jìn)行培養(yǎng)。但不久后她患了輕度腦癱,便轉(zhuǎn)戰(zhàn)田徑賽場(chǎng),至今已在三屆殘奧會(huì)上獲得3枚金牌、3枚銀牌和1枚銅牌。從健全人到殘疾人,從奧運(yùn)會(huì)到殘奧會(huì),卡特里娜體會(huì)更多。她說,殘奧會(huì)是真正的體育比賽,只不過運(yùn)動(dòng)員碰巧身有殘疾而已,但他們訓(xùn)練的艱苦比以前更甚。

          經(jīng)過幾十年的發(fā)展,殘奧會(huì)正在吸引越來越多人的關(guān)注。在澳大利亞,20年前殘奧運(yùn)動(dòng)員甚至沒有隊(duì)服,而且要自己支付旅費(fèi),F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員們不僅得到政府和社會(huì)的大量資金支持,而且還可以獲得更好的教練指導(dǎo)。媒體也比以前更關(guān)注殘奧會(huì),電視轉(zhuǎn)播時(shí)長(zhǎng)增加了,報(bào)紙?zhí)貙懸彩氰蜩蛉缟。這一切,都與運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏,獻(xiàn)給世界同樣精彩的比賽密不可分。

        感受的作文600字 篇2

          因?yàn)橐咔,我們延遲開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。

          我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊(cè)同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

          課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對(duì)網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。

          網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。

          網(wǎng)課上的老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題,不會(huì)的.題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。

          語文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。

          數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。

          還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。

        感受的作文600字 篇3

          我坐在椅子上,古色古香的桌子上放著一杯剛斟好的淡茶,清新之香緩緩飄出,一手是輕羅小扇,一手是文學(xué)著作,就這樣,我走進(jìn)了內(nèi)心中的文學(xué)世界。

          文學(xué)世界中的四季。

          "春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來"、"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"、"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"、"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"。在文學(xué)世界中,我體會(huì)到了四季交替的`美麗。

          文學(xué)世界中的英雄。

          "夜來臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來"、‘黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"、"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"。在文學(xué)世界中,我體會(huì)到了英雄強(qiáng)烈的愛國(guó)之情與無畏的英雄氣概。

          文學(xué)世界中的花兒。

          "花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐"、"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"、"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香"、"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。在文學(xué)世界中,我體會(huì)到了人們對(duì)花的憐愛、理解與喜愛。

          每當(dāng)我開始閱讀起《三國(guó)演義》,我的眼前總浮現(xiàn)出諸葛亮的身影,而我心中卻總是想說:"你是那個(gè)談笑風(fēng)生的仙人嗎,你是那個(gè)高貴儒雅的學(xué)者嗎,你是那個(gè)滿腹經(jīng)綸的儒生嗎,你是那個(gè)鞠躬盡瘁的丞相嗎。"你上知天文,下知地理,你可以借東風(fēng)燒掉孟德的船,你可以開空城騙走仲達(dá)的兵,當(dāng)劉備病逝之后,阿斗仍是個(gè)扶不起的昏君,你為什么不自立王朝呢?因?yàn)槟闶侵T葛亮,你的心中只有忠心,沒有別有用心。在文學(xué)世界中我讀懂了你的心。

          在這個(gè)文學(xué)世界中,我感悟到無窮的力量向我涌來,我得到了許多寶貴的精神財(cái)富。

          輕抿一口茶,我又走進(jìn)了內(nèi)心中的文學(xué)世界。

        感受的作文600字 篇4

          軍訓(xùn)是辛苦的代名詞,開學(xué)一周后,我們就要軍訓(xùn)了,我?guī)е?dòng)和期待的心情等著那一天的到來。

          到達(dá)軍訓(xùn)基地的第一天早上,我們將自己的生活用品搬到各自的寢室,一窩人鬧嗡嗡的,嘰嘰喳喳的訴說的自己的心情,有些人抱怨,宿舍的環(huán)境不好,想要回家,有些人一臉的激動(dòng),期待著接下來的形成,我們沒有想到第一天就開始了繁重的訓(xùn)練,我們按照班級(jí)為一個(gè)連隊(duì),首先訓(xùn)練的項(xiàng)目就是站軍姿,頂著火辣的太陽,熾熱的陽光將周圍的空氣曬得熱騰騰的,空氣中似乎有些粘稠。

          教官說,你們到這里來不是為了享受的,不要將哪里小公主,小王子的那一套帶到這里來,你們到這里就是為了訓(xùn)練,就是為了受苦,讓自己在軍訓(xùn)中得到更好的.鍛煉。

          在這里天里我們站軍姿,向左轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),慢跑,蛙跳,蹲姿……許許多多的鍛煉項(xiàng)目,十分的枯燥乏味,而且任務(wù)又重,每天都腰酸背痛,還有一些同學(xué)在這高度的訓(xùn)練中倒下了,回了家。我也很想回家,我也不想訓(xùn)練了,但是我知道,那是一種逃避的行為,只有懦夫才會(huì)做,我不能夠去做那樣的事情。

          我咬著牙齒,堅(jiān)持了下來,每天一睜開眼睛就想著什么時(shí)候吃飯,好像這樣子就會(huì)讓自己好過一些,掰著手指頭,數(shù)著還剩下的日子。

          終于,我們到了最后一天,我以為我的心情應(yīng)該只有歡呼雀躍,腦子里只有回家,但是不知道為什么我的心中有些澀澀的,有一些依依不舍,不舍在這幾天陪著我們一起曬太陽,淋雨,扯著嘶啞的嗓子的教官,不舍這個(gè)揮灑著我的汗水的基地。

          這一天天上也飄著雨,似乎和我們一樣都依依不舍,但是我們還是將我們這幾天訓(xùn)練的成果完美的體現(xiàn)出來。

          回了家,我慢慢地品味著這幾天的日子,雖然很辛苦,但是我造就了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的我,我知道我們做任何事情都不應(yīng)該半途而廢,勇往直前,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心。

          這些日子都值得我珍藏,那是我人生寶貴的財(cái)富。

        感受的作文600字 篇5

          在一個(gè)僻靜的小樹林里,有一條緩緩流動(dòng)的小溪,在燦爛的陽光的照耀下顯得無比耀眼,金燦燦的,宛如一條巨大的金龍。

          在這岸邊的石頭上,坐著一個(gè)美若天仙的女子,令人陶醉,她與小溪、樹林融為一體,使人忍不住去多看幾眼。

          在她的周圍,圍著一群蝴蝶,但這蝴蝶卻只能成為她的的陪襯,不為什么,只是因?yàn)樗娜菝病?/p>

          這時(shí),從樹林里傳出沙沙的響聲,不用看也知道這是什么——一群可愛的小鳥。連鳥兒也被她的容貌深深地吸引了。

          她無奈的嘆了口氣,好像是給動(dòng)物們說,又好像是在自言自語:“哎!早知道我出走后沒有銀子花,我還不如去做那什么禮節(jié),更悲哀的是我堂堂殷蓉云居然能在這小破林里面迷路了。!現(xiàn)在可好,想回都回不去了,好想吃后悔藥,嗚嗚嗚……不,不對(duì)!我堅(jiān)決不能回去,萬一我那兩個(gè)做死的哥哥真的把我“賣”到那宮里面就完了,還美其名曰:這是為了你好,萬一你當(dāng)了妃子,豈不是給我們爭(zhēng)光嗎!哼!爭(zhēng)光?!我才不要去那個(gè)地方,沒自由的地方!而且,如果本人當(dāng)了妃的話第一個(gè)就是斬了你們!再說,你們就那么確定我可以當(dāng)了妃?”某人說出了與她的氣質(zhì)非常不相符的話。

          好吧,我承認(rèn),我坦白,那就是我!

          有兩只小鳥像是要幫助我的樣子,一只輕輕的'叼起了我的裙角,一直叼起我的袖口;我跟著它們慢慢地向森林更深處尋去,然而,走到半路,這兩只該死的鳥竟然自顧自的飛走了!我剛想“完了,更走不回去”的時(shí)候,感覺到頭上有熱氣,脖子上癢癢的……我機(jī)械般的慢慢將頭扭過去——熊。∧切芤驳戎曳磻(yīng)過來,它揮動(dòng)著它那肥厚的爪子要來抓我,而我正好條件反射般的往后跳一步,那熊撲了個(gè)空,在她反應(yīng)過來時(shí),我已經(jīng)開始逃跑了,本人既然是大家閨秀,當(dāng)然體力就不怎么樣!剛跑了不遠(yuǎn)就氣喘吁吁了,而那只熊的體力還很旺盛,不會(huì)吧!我就要葬死熊手了?!

        感受的作文600字 篇6

          陣陣風(fēng)搖動(dòng)著柳樹的長(zhǎng)發(fā),滴滴雨滋潤(rùn)了干涸的土地。拉開簾幕,已不見太陽那溫柔的光輝,整個(gè)天空像被浸水的墨勾勒出來,顯得陰沉沉……

          雨,忽而急促,忽而緩和;風(fēng)兒在開心地玩耍,讓路上撐傘的行人有些束手無策。調(diào)皮的風(fēng)兒肆虐的笑著,拍打起房檐下的麻雀,蓬松的`麻雀對(duì)此嗤之以鼻,搖動(dòng)著小腦袋凝視著已經(jīng)被雨水滋潤(rùn)的土地。過了許久,它俯沖下去,不見了蹤影。它遵循心中所想的目標(biāo),使它風(fēng)雨無阻,或許雨水打濕了它的雙翅,風(fēng)兒磨損了它的意志,但它為了實(shí)現(xiàn)心中所想仍是一往直前……

          雨漸漸地停了下來,它回到了房檐下,搖動(dòng)著已經(jīng)淋濕的身體,挪來挪去的樣子實(shí)在是很可愛。淘氣的風(fēng)兒停止了玩耍,靜靜地?fù)崦瑸樗崂眇ぴ谝黄鹆鑱y不堪的羽毛。麻雀還時(shí)不時(shí)滿足地砸吧嘴,仿佛剛剛飽餐一頓。人們?cè)趯?shí)現(xiàn)心中目標(biāo)、理想的時(shí)候,往往會(huì)困難重重,遵循心中所想會(huì)使你風(fēng)雨無阻,面對(duì)困難和挫折時(shí)我們要記住“不怕痛的毅力,是追夢(mèng)人的護(hù)身符”。

          撐著傘匆匆跑去,踏過一片積水,一顆顆透明的珍珠向四周飛濺而去。路邊一抹亮麗的黃色吸引了我,在叢叢翠綠中,這一抹獨(dú)一無二的嫩黃是多么的引人注目。雨愈下愈大,拍打著嬌小的迎春花,有幾朵已經(jīng)垂下了腦袋,好像已經(jīng)一蹶不振。然而它們身旁的剩下的花朵,仍在驕傲地抬著頭面向天空,期待著太陽的出現(xiàn),期待著天空放晴……像一張張純真的笑臉,不屈的和風(fēng)雨抗衡。

          當(dāng)風(fēng)雨都過去,迎著微風(fēng)抬起頭看著蔚藍(lán)色的天空,面對(duì)挫折不放棄才會(huì)有感動(dòng),這一生,為自己抬起頭,至少我們要像花朵一樣,在人生漫長(zhǎng)的道路上驕傲地盛開過,在平凡的人生路上,為自己綻放出最亮麗、獨(dú)一無二的花朵!無論遇到怎樣的困難與挫折,我們要用怕痛的毅力與之抗衡,微笑面對(duì)每一天!

          大自然其實(shí)也是我們的一位老師,只是你需要用心感悟、體會(huì)它...

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