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【精品】感受的作文600字匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的感受的作文600字5篇，歡迎大家分享。
感受的作文600字 篇1
生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開(kāi)始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會(huì)像沸騰的水一樣，重滿(mǎn)歡欣。
有了好的心情，才能細(xì)細(xì)品味每一件藝術(shù)品，他細(xì)細(xì)雕刻了每一個(gè)人，勾畫(huà)了每一件事，包含了每一刻炙熱的心。他們有時(shí)像火一樣地充滿(mǎn)激情、熊熊不滅；有時(shí)卻像冰一樣冷若谷底、頑強(qiáng)如鋼。
曹文軒——兒童純美小說(shuō)作者。它可以讓一位啞巴因?yàn)閻?ài)重新開(kāi)口講話(huà)；它可以讓碎冰綻放迷人的光輝。
因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有奇跡。
青銅葵花是一種藝術(shù)品，他是兩種極致的完美結(jié)合�？ㄓ肋h(yuǎn)向著太，散發(fā)著和太陽(yáng)一樣的光輝。青銅總是如此暗淡，他沒(méi)有金燦燦的光芒，不想鉆石那樣閃爍，也沒(méi)有流水一般的輕柔。與他們比起來(lái)，青銅就像一位退伍的老兵。
青銅葵花，暗淡中透著光輝，光輝中隱者暗淡。他可以像太陽(yáng)一樣光芒四射，也可以像黑夜一樣黯然無(wú)光。
欣賞青銅葵花，就如同躺在無(wú)數(shù)的葵花從中，周?chē)涑庵髅牡年?yáng)光。天空是金燦燦的，散布著青銅光輝的星星，那應(yīng)該是父母白頭發(fā)上的星點(diǎn)黑發(fā)吧。周?chē)笠缰改赴踩珳嘏暮顾叮改赣H正在用手愛(ài)戀寵溺地?fù)崦摇?/p>
曹文軒筆下的青銅是一位男生，葵花是一位女生。他們的相遇就如同青銅葵花一樣絢麗；他們的`離別就如同青銅葵花一樣暗淡；他們的故事就如同青銅葵花一樣美麗卻又充斥著淡淡憂(yōu)情。
青銅因?yàn)榭ㄖ匦麻_(kāi)口講話(huà)，青銅和葵花的相遇，讓碎冰綻放迷人的光輝。
這個(gè)寒冷的冬天里，我品味了曹文軒的書(shū)，品味了書(shū)中的青銅葵花。
而就在青銅葵花溫暖的光輝中，我度過(guò)了一段溫暖的寒假。
感受的作文600字 篇2
黃昏——人們?cè)谝惶爝^(guò)后的美麗風(fēng)景。
黃昏，一個(gè)富有感情色彩的一個(gè)詞!“昏”給人欲睡又想一探究竟的感覺(jué)——到底是什么呢?我可以毫不猶豫地告訴你，它是傍晚時(shí)分唯一一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是黑暗來(lái)臨之前為人們帶來(lái)溫暖的天使……因?yàn)椋磺芯拔锒际悄敲礈睾�、舒服、迷人，讓我們用眼睛和心去感受它不一樣的美�?/p>
和煦的余暉灑落在世界各地，各個(gè)角落，讓孩子們陶醉其中，讓勞累了一天的工人們、農(nóng)民們放松心情，以來(lái)舒舒服服地休息，它給人的感覺(jué)是那么溫馨、安然。想想，大自然的神畫(huà)，有哪幅可以勝比呢?當(dāng)然!沒(méi)有畫(huà)家能畫(huà)得如此生動(dòng)!
夕陽(yáng)西下，冉冉下山。深紅、橙紅、紫紅、丹紅、大紅……交錯(cuò)著，有那種朦朧的美感，那是精神與視覺(jué)的何等享受，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，余暉映在臉龐，感受太陽(yáng)公公在一天中給予大地，給予人們的最后一縷溫暖，最后的光明，那是那么的愜意。最后的晚霞，映出了火燒云般的風(fēng)景，那樣溫和，又那樣熱情四溢……
黃昏的最后陽(yáng)光，照在了溪流上。平靜的溪流被這時(shí)該回家的風(fēng)孩子調(diào)皮地吹起了水皺，夕陽(yáng)在這些水皺上得到了重新發(fā)放光彩的機(jī)會(huì)，泛起了黃金般的光芒，如此的奢侈，也如此令人流連忘返……
那夕陽(yáng)也印在了溪水旁的`小樹(shù)上，夕陽(yáng)下的樹(shù)影格外的長(zhǎng)，倒映在了水面上，形成了這樣的景狀——心狀，動(dòng)物狀，植物狀……真是千姿百態(tài)，這美麗的黃昏印景圖，有誰(shuí)能勾勒出來(lái)呢?
美景不如人美，出來(lái)玩耍的孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，也都走上了回家之路，每個(gè)孩子們都露出了燦爛天真的笑容。黃昏里的夕陽(yáng)，輕輕地親吻著他們嬌嫩的小臉蛋，是那么的溫柔，又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
最美的風(fēng)景在這!勞累了一天的麗人們，走在這被夕陽(yáng)抱著的大地，牽著自己的孩子，歡聲笑語(yǔ)的回家……
夕陽(yáng)固美，黃昏亦然，但都不及笑著對(duì)生活美!
感受的作文600字 篇3
風(fēng)會(huì)把我吹向哪里？無(wú)需猜測(cè)，輕輕閉上眼，有著陽(yáng)光厚實(shí)的承載，未來(lái)在何方？
我是一顆種子，一顆平凡普通的蒲公英的種子，將由風(fēng)帶我上天，然后埋在那一片肥沃的黑土地？不得而知，陽(yáng)光在對(duì)我絮語(yǔ)：“蒲公英妹妹，無(wú)論你到哪里，我都會(huì)給你最溫暖的照明�！敝x謝你的`鼓勵(lì)……
可是可是，我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠，這個(gè)荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我，于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地，是沙里。這兒太黑暗了，我好恐懼，大概澆灌我的不是雨露，而是哀傷還有孤寂。幸好，陽(yáng)光透過(guò)黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业男撵`。我忽然覺(jué)得他成了一個(gè)金色的盾牌，抑或強(qiáng)大的屏障，我開(kāi)始慢慢學(xué)著陽(yáng)光的心態(tài)，慢慢接受這令人窒息的苦悶，慢慢等待我破土的那一天黎明，對(duì)他說(shuō)一聲多謝。
忍耐，或許是一劑良藥。堅(jiān)忍，或許是指路的明燈，我的心告訴我，要像陽(yáng)光那樣，對(duì)生命不拋棄不放棄。
我做到了吧？我堅(jiān)強(qiáng)地越過(guò)阻擋我的沙粒，對(duì)著天空勇敢地喊了聲“我愛(ài)你！”我讓自己見(jiàn)證到了生命的奇跡。
傾斜的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，我終于可以第一次抬起頭對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”陽(yáng)光又一次輕輕地笑了，我看到他更熱烈更加光芒。
這不是炎熱，而是最最熱情的問(wèn)候吧，我想。
幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成了一株蒲公英，原來(lái)毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽(yáng)光點(diǎn)了點(diǎn)頭，那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們，我希望你們也可以在這片沙漠生長(zhǎng)。
當(dāng)然，有了盛開(kāi)，也有了衰敗。
只有陽(yáng)光，不銹的陽(yáng)光年輕地走完了我的一生，我可以心滿(mǎn)意足地閉上眼，感謝陽(yáng)光！
感受的作文600字 篇4
初三就像一杯透明的飲料，晶晶亮亮，清清爽爽。青春的氣泡融入其中，即使是痛苦也會(huì)化作一縷薄霧，慢慢的沉淀，醞釀。經(jīng)歷的過(guò)程是對(duì)這瓶飲料的考驗(yàn)，最后輕輕的撥開(kāi)瓶蓋——潑灑出青春，潑灑出活力！
前腳還未踏進(jìn)去，就感到一股莫名其妙的壓力。課程表上全部都是要考的科目，連偷懶的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這標(biāo)志著告別了金庸、瓊瑤的年代，開(kāi)始了對(duì)歷史和政治的狂轟亂炸。每天機(jī)械的翻書(shū)，合書(shū)，換書(shū)。然后再翻書(shū)，合書(shū)，換書(shū)……日復(fù)一日，月復(fù)一月，我們竟然可以讓書(shū)在指尖跳舞。
空氣中彌漫著一股汗香味，一股特有的奮斗的味道。然而想來(lái)有些課桌已經(jīng)空空如也。想到他們已經(jīng)有了歸宿，再回首自己滿(mǎn)滿(mǎn)的課桌，驅(qū)趕不盡的荒涼與寂寞傾襲而來(lái)，心里不免有些失落。真是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。三年的時(shí)光一掃而過(guò)，最后的時(shí)候也該欣賞一下汗香的`味道了。
每天睜開(kāi)惺忪的睡眼，望著黑板上老師那模糊的字跡，心緒萬(wàn)千。晚自習(xí)成了老師爭(zhēng)奪的亮點(diǎn)。夜，似乎也覺(jué)得不那么安寧了。面對(duì)兄長(zhǎng)的功課，我們無(wú)話(huà)可說(shuō)�？荚囅裣掠暌粯悠匠＃煽�(jī)也是一個(gè)令人發(fā)怵的話(huà)題。偶爾發(fā)現(xiàn)了一句話(huà)：“如果是一條逆流而上的魚(yú)，既然擺脫不了水的束縛，就要把水征服”于是信誓旦旦的要做一條頑強(qiáng)的魚(yú)。：）
初三的生活也是豐富多彩的。記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)矩：如果晚到就要在樓道里上自習(xí)。于是我們絞盡腦汁的想要通過(guò)層層防線(xiàn)溜進(jìn)去。這比想一道數(shù)學(xué)題反應(yīng)靈敏多了。上學(xué)的最后一天，誰(shuí)都沒(méi)有心情再奮筆疾書(shū)了。面臨分別，我們都戀戀不舍，但沒(méi)有一個(gè)人哭泣，因?yàn)槲覀內(nèi)晖哌^(guò)，有許多美好的東西值得我們?nèi)ハ硎堋?/p>
初三是一本厚厚的書(shū)，把快樂(lè)和悲傷裝訂進(jìn)去，把成長(zhǎng)和發(fā)展裝訂進(jìn)去，把未來(lái)和理想裝訂進(jìn)去，最后，連同自己一并裝訂進(jìn)去。
打開(kāi)扉頁(yè)，清清楚楚的寫(xiě)著兩個(gè)字——懷念
……
感受的作文600字 篇5
時(shí)光飛逝，十三個(gè)春秋已在不知不覺(jué)中悄然無(wú)聲的走過(guò)。猛然回首，那一串串歪歪扭扭的腳印讓我不由得感到無(wú)比親切，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是我青春歲月的痕跡，這便是我成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證。仿佛只是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，曇花一現(xiàn)的瞬間我已經(jīng)有了這么多難忘而又美好的回憶，不過(guò)，在往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中，像星星一般最閃耀，最突出的回憶，還是那件事
小學(xué)六年級(jí)，大約在快要畢業(yè)考的時(shí)候吧，那時(shí)的心情既緊張，又激動(dòng)。小學(xué)的畢業(yè)考對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)前所未有的大考驗(yàn)，然而，在畢業(yè)考的.最后一次測(cè)試中，我的成績(jī)卻出乎我的意料僅僅只有85分，我的心情一下子失落到了極點(diǎn)，垂頭喪氣地像撒了氣的皮球。我本是最討厭陰雨天氣，可是老天仿佛偏偏就是要與我作對(duì)，這天放學(xué)的路上，天空陰沉沉的，豆大的雨點(diǎn)滴滴答答的打落在我的雨傘上，被雨水打濕的水泥地也變得臟兮兮的。我不時(shí)低頭悄悄試卷上那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字，好似也在幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑我，這讓我本就郁悶的心情想跌落到了低谷一般。走在馬路上，耳畔不時(shí)回響著刺耳的汽笛聲。
突然，我的目光被吸引住了，發(fā)現(xiàn)路邊的人行道上圍著一群人，處于好奇心，便去擠過(guò)人群瞧瞧。眼前的一幕卻不禁讓我目瞪口呆一個(gè)瘦弱的可憐人在用自己的胳膊寫(xiě)字，他沒(méi)有手！
更令人驚訝的是，他寫(xiě)出的毛筆字是那么工整，甚至于比我們四肢健全的人寫(xiě)的還要漂亮。一筆一劃中都流露著對(duì)美好生活的無(wú)限向往，他那凌亂的頭發(fā)，破舊的衣衫被冰冷而又無(wú)情的雨點(diǎn)打濕，卻沒(méi)有任何退縮，反而嘴角還微微上揚(yáng)。我頓時(shí)感覺(jué)到樂(lè)觀(guān)的神秘而偉大，覺(jué)得自己所面對(duì)的困難已經(jīng)不值一提。
人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷許許多多，大大小小的困難險(xiǎn)阻，但我們只要心中有希望，積極樂(lè)觀(guān)，總能克服風(fēng)浪，迎來(lái)人生路上的風(fēng)平浪靜。
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