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(熱)感受幸福作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感受幸福作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受幸福作文1
幸福是什么呢，親人一個關(guān)懷的笑容，朋友一個鼓勵的眼神，女友一張溫馨的字條，再你遇到困難時親人、朋友無私的幫助。也許有人會問，就這么簡單?!對!就這么簡單。在這短短數(shù)十天里，我深深感受到了那個原本以為離我很遠(yuǎn)的此——幸福
前不久，我在踢球的時候，把鎖骨摔斷了。對于即將面臨中考的我，這簡直如同晴天霹靂，從醫(yī)院回來那天我整個人幾乎都要崩潰了。連自己吃飯都做不到。中考，這個詞在現(xiàn)在對我來說變的那么遙遠(yuǎn)。下雨了，透過窗戶去看雨滴，是那么的晶瑩，可是在現(xiàn)在的我看來反而讓氣憤更加的沉悶了，媽媽把飯端到了我跟前，安慰我說，沒事的，一切都會好起來的。然后把飯一口一口送到我的嘴里，我慢慢咀嚼，可是仍舊疼的要命。媽媽發(fā)覺我嚼的很吃力，就把飯先放到自己嘴里，然后在給我。在那一刻，我無法在抑制自己的眼淚。眼淚淌在臉上,媽媽的這個動作仿佛又讓我回到了小時侯，回到了那個被家人百般疼愛的時候。當(dāng)時想起前些天的我竟然因為理發(fā)而和媽媽吵架，因為他忙于工作而不在疼愛我。而今天，就在今天，面對媽媽這樣無私的愛我真的感覺沒臉去見媽媽，感到自己真的錯了!當(dāng)時的我真想說聲媽媽，我錯了!可是礙于自己那點可悲的面子，我終究沒有說出來。不過，在我的心中。我已經(jīng)向您說了千百遍的'，媽媽我錯了!
想著想著，我便入睡了，再醒來就是第二天下午了。雨還沒有停，媽媽把房間整理好，把電話放在我身邊，就自己上班去了。家里只剩下我一個人，疼痛仍然抓著我不放，仿佛要把我吞噬進(jìn)去。電話的鈴聲刺破了空氣傳到了我的耳朵里。接起電話，一個猶如天籟般美妙的聲音從電話那頭了過來：“還疼嗎，好點沒?”這時疼痛好象也跟遇到了他們的天敵似的，溜的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的電話通了一下午。我把心里所有的由憂郁全部吐了出來，我深深的記得她在電話中說的最后后一句話：“別擔(dān)心，就算沒法考試，我也會在陪你重讀一年，我們要一起進(jìn)入考場。”話說完了，電話里也傳出了盲音。望著那許久沒聽的小雨，我陷入了沉思。
我不能辜負(fù)父母對我的期望，他們說我督促我，鼓勵我。不都是為了這一天嗎!我不能連累自己的朋友，我們共同努力三年，共同拼搏三年，三年里我們吃了多少的苦，不也是為了這一天嗎!我不能讓父母因為我而使那布滿皺紋的臉顯得更加蒼老，所以我不能氣餒!一點小小的挫折又算的了什么呢，風(fēng)雨過后不是才會有彩虹出現(xiàn)嗎!我堅信自己一定能夠很快好起來，去完成我的夢，去和我的朋友們一起走進(jìn)考場。
太陽出來了，下了一天的雨終于停了。其實幸福離我們很近，也許我正面臨痛苦，也許我會遭逢變故，可是無論何時何地我都能夠告訴自己，我是幸福的!我感受到了幸福!望著那萬里的晴空，我，這個感受著幸福的我，再一次的陷入了沉思。
感受幸福作文2
進(jìn)入三中這個令人艷羨的重點班，我的初中生活日益緊張起來，周圍高手如云，我不敢有一絲懈怠，整日如同上了發(fā)條的鐘表，在枯燥乏味的書海中奮戰(zhàn)。我已經(jīng)麻木了，很久沒有時間考慮是否幸福，今天，當(dāng)幸福這個字眼蹦入眼簾，我靜心沉思，回首往事，原來幸福如每天都普照我的陽光，無時無刻不在眷顧著我。
初中的生活，與父母離時長，見時短，我特別珍惜在一起的時光，回家時，看他們愛憐的端詳我的眼神，特享受！聽他們語重心長的叮囑聲，特溫馨！吃他們精心為我準(zhǔn)備的飯菜，特可口！這就是幸福的滋味吧！每個不回家的周末，父母都雷打不動的放下手中所有的事情，來校看我，為我?guī)碓撎鎿Q的干凈的衣物和必須的生活用品，更帶來了他們的關(guān)愛：燁子，每天開心嗎？有什么煩心的事嗎？……雖然每次都是這么幾句話，但我百聽不厭，心里暖暖的，這就是幸福的感覺吧！為了不讓父母擔(dān)心，我都會堅定地點點頭：“爸媽，不用擔(dān)心了，我在這兒吃得好、喝的好、睡得好，總之，你們放心好了�！卑謰屝牢康�.笑了，那滿足的笑容里寫著幸福兩個字，這一瞬間，我明白了，愛是相互的，可以傳遞的。
幸福不是只有父母送給我，我在老師關(guān)愛的教誨中也能感受得到，初進(jìn)我們班，我有點小擔(dān)心，擔(dān)心我們的老師會把關(guān)愛給那些教師子女多一些，然而，兩個月的相處，無論課上還是課下，老師都會把關(guān)愛公平的灑向教室的每一個角落，甚至偏愛我們這群離開家離開父母的孩子，經(jīng)常關(guān)切的詢問我們：吃得飽嗎？住得慣嗎？有困難找老師，可別不好意思呀！……我的數(shù)學(xué)、英語比較差，課下經(jīng)常被老師找去開小灶，你瞧，月考成績下來了，我的數(shù)學(xué)成績提高了，英語破天荒的考了滿分，我特別高興，我感激我的老師們，更為自己當(dāng)初的小心眼而羞愧，正當(dāng)我喜形于色時，忽聽老師傳我，我的心開始敲小鼓了，走進(jìn)老師，滿臉笑容的老師對我說：“你的努力，老師看的見，你是很有潛力的。但語文、歷史、地理考的不甚理想，老師希望你戒驕戒躁，迎頭趕上。你很聰明，老師相信你會再次超越自己�！薄班�，老師，我記住了。”我重重的點了點頭，心里涌起一股暖流，無窮的力量涌遍全身。及時得到老師提醒認(rèn)可和鼓勵，我再次感受到幸福就在我身邊，伴我成長。
其實，友情也可以擦出幸福的火花。我和同學(xué)們相親相愛，互相關(guān)心。這幾天，不只是因為天氣轉(zhuǎn)涼的原因，還是成長缺了鈣，我的腿經(jīng)常抽筋，這不在宿舍里下床的時候，腿不聽使喚，抽起筋來，讓我一腳踩空，“撲通”一聲，我摔倒在地，全宿舍的室友呼啦一聲全圍了過來，扶我起來，幫我揉腿，替我倒水。感動的我啊，眼眶濕潤了，一個勁的說：“謝謝、謝謝”，此時的我感到很幸福，原來幸福是需要相互支撐的。
現(xiàn)在的我，輕松多了，生活雖然緊張，有壓力，但幸福一直陪伴著我，讓我很充實、很快樂。長大的我明白了，幸福是相互支撐的，是可以傳遞的，我要倍加珍惜眼前的生活，用愛與感動來生活，用實際行動化作更多的善與美來回報那些給我幸福的人。
感受幸福作文3
我一向討厭雨。每到雨天，都有想哭的沖動。我看不得天空流眼淚，所以他一傷心，我也就跟著難過。但我很喜歡雨傘，因為我覺得它能給我安全感，像保護(hù)圈一樣把我緊緊的包圍著。所以，每當(dāng)下雨的時候，我不會再孤單，不會再沒有安全感。
我上小學(xué)三年級時，爸爸媽媽相繼去了鄭州做生意，只留下我和弟弟。我每天放學(xué)后看到的不再是媽媽的臉龐，取而代之的是奶奶圍著圍裙在給我做飯，看著奶奶那消瘦的身軀，憔悴的臉龐，很難受。我經(jīng)常躲在被窩里哭，淚水打濕了枕巾。到四年級時，弟弟也被接到了他們身邊，我更孤獨了。但是我很慶幸還有爺爺奶奶陪著我，我很愛他們。
有一次，同學(xué)們都一如既往的埋頭寫作業(yè)。突然電閃雷鳴，豆大的雨點緊接著打了下來，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。我浮現(xiàn)不安的`模樣，心想：糟了，奶奶讓我?guī)У挠陚銢]帶�；叵肫鹱蛱焱砩�，奶奶坐在沙發(fā)上看天氣預(yù)報，我則在洗腳，奶奶看完天氣預(yù)報后對我說：“蕓莆啊，明天有暴雨，可別忘了帶雨傘，不然感冒了怎么辦？”我看了一眼那把靜靜地躺在角落里的傘，不可否認(rèn)，很土，已經(jīng)過時了，帶到學(xué)校被同學(xué)嘲笑怎么辦？我想到這里，繼而不耐煩地擺了擺手，說：“明天再說吧，誰知道明天有沒有暴雨呢？天氣預(yù)報也不能全信啊�！蹦棠搪牫隽宋业牟荒蜔瑖@了口氣，對我說：“不怕一萬，就怕萬一啊，帶著雨傘吧，蕓莆�！薄懊魈煸僬f吧，你快睡覺吧�！蔽艺f著走向了房間。客廳里只剩下奶奶一個人弓著腰在洗衣服�！鞍グ�，喬蕓莆，你在想什么呢？帶傘了沒有？放學(xué)了，別發(fā)愣了�！蓖垒p輕地拍著正在發(fā)愣的我，“嗯？沒有，今天還不知道怎么回去呢，下這么大的暴雨，肯定要淋成落雞湯了。”我無奈地說道，“那你也太慘了，咱倆不同路，所以不能用一把傘了，我先走了，拜拜！”同桌向我揮了揮手，走了，班里的人越來越少，只剩下我和一個女生，過了一會兒，她也被她媽媽接走了，看著她在媽媽懷抱里幸福的模樣，我感到很無助，又想哭了。突然，看到門外有一個黑影，撐著傘，弓著腰，向這邊走來，我心想：班里人不都走了嗎？那是誰的家長啊？我突然想到，我奶奶，不會的不會的。這時，一個熟悉而又蒼老的聲音響起了：“蕓莆，我來接你了�！蔽铱吹介T口站著一位老人，那正是我奶奶啊，她穿的很薄，一只手撐著腰，一只手撐著雨傘，我鼻子一酸，哭著沖向了奶奶，奶奶笑著說：“怎么了？蕓莆，走，我們快回家吧�！蔽覜]多說什么：“沒事，嗯，走吧，奶奶。”我扶著奶奶一起出了校門。
我喜歡雨傘，因為它就像媽媽，用愛緊緊包圍著我�，F(xiàn)在我來到了爸爸媽媽的身邊，我感受到了擁有母愛與父愛的幸福，但是他們經(jīng)常因為爸爸喝酒而吵架，媽媽經(jīng)常對我說他們倆的婚姻一開始就是個錯誤，現(xiàn)在是因為我和弟弟才沒有離婚。我很想奶奶，想我那時候是多幸福�。�
我從傘下感到幸福，只有當(dāng)你感到有愛的時候，你才會感到幸福。
感受幸福作文4
那次值日距今已經(jīng)一年多了，但我從中感受到的幸福依然不斷地鼓舞著我的心。
那天，幾縷陽光剛剛喚醒天空，幾聲笑語剛剛喚醒校園，幾片垃圾也剛剛喚醒了我們班清潔區(qū)渴望干凈的心——那天剛好輪到我值日。呼嘯的北風(fēng)是垃圾的圓舞曲，一份艱巨的任務(wù)伴著垃圾舞在其中——把這些掃不凈的垃圾撿干凈。
北風(fēng)吹來砭骨的寒，我也實不愿意把手伸出口袋。但我看見其他班的值日生為了打造一片干凈的地域，都有伸出雙手的勇氣，我便不甘做一個有名無實的值日生了。我彎下腰，開始勞動。一些垃圾大大方方地躺在地上，我用靈活的手指輕輕松松地把它們撿了起來�？粗厣系睦倭嗽S多，我信心大增，于是下定決心：我一定要用我的勤勞換徹徹底底的干凈！
我扔掉手中的垃圾，開始對清潔區(qū)進(jìn)行下一輪地毯式搜索。一些垃圾似乎也怕冷，總是在角落里蜷縮著，不顧我手指一次又一次的懇請，就是躲著不出來。我鍥而不舍，硬是要除掉這個頑固的“釘子戶”，圓了清潔區(qū)渴望干凈的的心愿。我輕輕撥動垃圾的邊緣，像是在哄一個怕生人的孩子。哄著哄著，這個膽小的“孩子”才慢慢地探出了頭，又現(xiàn)出了身子，跟著我的手指一步一步地向前挪。挪著挪著，終于挪到了我的手心，我把它扔進(jìn)垃圾桶——那才是它真正的'“家”。就這樣，那些遍布角落的“流浪兒”紛紛爬出角落，回到了它們的“家園”。我取得了豐厚的勞動成果。
手指在我不知不覺間慢慢地臟了、慢慢地紅了、慢慢地僵了，但沉甸甸的責(zé)任容不得我對它們有一絲懼憚，我必須在寒風(fēng)中忍住了這一切。垃圾還沒倒，我打開垃圾桶，準(zhǔn)備完成這次值日的最后一項工作。但偏在這時，笨拙而僵硬的手指突然不聽使喚地“靈活”起來，我還沒來得及反應(yīng)，沒站穩(wěn)腳跟的垃圾桶就倒了下去，垃圾爭先恐后地跑到地面上……我愣了，一時間有些不知所措。垃圾在地面上大大方方地躺著，仿佛嘲笑著我的失誤。原本干干凈凈的地面沒了，原本豐厚的勞動成果沒了，原本滿滿的信心也掩埋在垃圾之下。但沉甸甸的責(zé)任讓我實不甘心，一個堅定的信念膨脹在我的心中：撿！低下頭，彎下腰，伸出雙手，垃圾在我手指間，意念在我手指間，責(zé)任在我手指間！還是一樣的細(xì)心，還是一樣的耐心，還是一樣的勤勞，雖然我感到天氣越來越冷，但冷天凍住的僅僅是我的手，它凍不住我的心！一片又一片，垃圾又回“家”了。望著清潔區(qū)，一片與眾不同的潔凈明亮在眼前，愉悅這我的心——我感到無比幸福！
下午我們班的清潔區(qū)在小黑板上被學(xué)校公開表揚。那是多么令我幸福的光榮�。∷闹茱h揚著幸福的風(fēng)，雙眸里呈現(xiàn)著幸福的景，幸福之歌在我耳邊悠悠唱響！我回想起值日時的每一個瞬間，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的幸福，那幸福揚起了我的嘴角，鉆進(jìn)了我的血液，填滿了我的心靈……
那天，我撿起的不僅是垃圾，更撿到了能夠充滿生活的幸福，那就是為責(zé)任而勤奮，它像一把鑰匙，把我們的心門打開，鼓舞我們本著負(fù)責(zé)任的為生活努力，最終打開通往下一個幸福的成功之門。
感受幸福作文5
初中開學(xué)前的必修課——軍訓(xùn)。我從這次軍訓(xùn)中感受到莫大的幸福。
八月二十八號下午學(xué)校通知初一全體新生到校。每個學(xué)生根據(jù)名單到自己所分到的班級聽候班主任的安排。回家后，就按老師的吩咐，我們準(zhǔn)備了七天的日常生活用品，第二天早晨七點到校集合，然后乘車到中牟電力技術(shù)學(xué)院，下車以后，放眼望去，這個校園真大呀：環(huán)境優(yōu)美，校園整潔。立即有種耳目一新的感覺。教官們把我們帶到了宿舍，安排了下鋪，我們放下行李，很快把床鋪收拾好，下樓排隊吃午飯。到了飯廳，哇，好大呀，估計這飯廳可以容下幾千人。我們吃完飯，心里那個新鮮感使得我們久久不能午休，想著想著不知不覺中睡著了。睡夢中聽到了哨響，我們集合開始了一下午的訓(xùn)練。
到了晚上，我們因為太好奇了，讓21：30睡覺，同學(xué)們很興奮，一直嘰嘰喳喳說個不停，教官催促幾次才慢慢靜下來�？刹坏教烀�，又有人開始騷動起來，惹得我們都沒有休息好。經(jīng)過第二天的訓(xùn)練，我們累得腰酸背痛的，再沒有了第一天的激動，每個人躺在床上連動都不想動，可必須要服從教官的命令，一吹哨子，再疼也得忍著，起床、洗臉、涮牙，下樓站隊時每走一步，腿像灌了鉛般的沉重，身體要承受很大的壓力，走都不想走，更別說還要跑不了，真想放棄。這時，我的腦子里突然閃出一個鏡頭，這個鏡頭是有一個人躺在冰塊里躺了一百分鐘。我想，一百分鐘對于我們來說并不算長，但對于躺在冰塊里的人呢？那就等于度分如年。可能我們在冬天下雪時，小手碰到了幾塊雪片，就覺得寒冷，而他呢，硬是在冰塊中呆了一百分鐘，打破了迪尼斯紀(jì)錄。難道我連跑步都堅持不住嗎？我對自己說，真是個懦夫！到此，我加快了腳步，完成了早操。轉(zhuǎn)眼間，又過了兩天，我適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，還有兩天就要結(jié)束了，我的體質(zhì)明顯增強了不少，腳和胳膊也不酸疼了，從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的健康輕松，我由衷地高興。更重要地是在軍訓(xùn)中讓我也獲到了很多的快樂，比如：宋教官讓我站軍姿時，有個別同學(xué)動了一下，被眼明手快的宋教官發(fā)現(xiàn)了，他立即把該同學(xué)叫到前面，讓他站在大家面前，教官拿一瓶水讓他用右手托著，教官又從柳樹上摘了一枝柳條，讓他用左手拿著，讓他來學(xué)觀音菩薩，我們看了笑了半天。在休息的`時候，我好奇地問宋教官拿過真槍沒有，宋教官搖了搖頭說：“沒有，怕真槍不小心走火�！边�有一次，我們站軍姿時想上廁所，教官等我們快憋不住的時候，才放我們?nèi)ァ?/p>
軍訓(xùn)的七天就這樣過完了，可這段記憶讓我刻骨銘心，留連忘返。因為這七天不僅讓我體會到了苦和累，但也磨練了我的意志。而給我最深刻的體會則是幸福感，那種戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝苦難后的自我肯定和軍訓(xùn)中各種小事件串聯(lián)起來的輕松感，我相信，這種幸福感會一直溫暖鼓勵著我以后的學(xué)習(xí)和生活。
感受幸福作文6
幸福是什么？怎樣才能感受到？在寫這篇作文時，我沉默了。是我從來沒有感受過“幸�！钡氖拢�是平時在生活中不注意觀察？忽然，眼前浮現(xiàn)出一個熟悉的背影，那個起早貪黑為我操勞的母親的背影。是啊！母親給我的愛，不就是幸福嗎？
記得那是一次下午放學(xué)，雷公公在天空打了一個響亮的噴嚏，不久，便大雨傾盆。沒帶傘的我無能為力地站在學(xué)校警衛(wèi)室，眼巴巴地盼著蒼天能收回眼淚。許久，雨還沒有要停的意思，模糊的視線中，卻瞟到了一個熟悉的身影。仔細(xì)一瞧，我高興得幾乎要蹦起來了：是爸爸！歡呼著擁入爸爸的懷抱，我抬起頭，疑惑不解的問：“爸爸，媽媽不是請假休息在家嗎？怎么她沒來接我，反而讓上班的您接呀？”
爸爸笑了笑，把小雨衣披到我身上，做出了解答：“你媽呀，感冒了。再淋著這么大的雨接你，不是把病弄得更嚴(yán)重了嗎？”
“�。俊蔽殷@訝極了，“我怎么不知道？”“你媽哪兒能讓你知道？怕你為她擔(dān)心誤了學(xué)習(xí)，所以才掩藏了生病的事實。”爸爸拍了拍我的.肩膀，接著對我說，“咋倆還是抓緊時間回去，否則你媽又要擔(dān)心了�！薄班牛禳c兒！”說著，爸爸拉著我的手，小跑著向家跑去……
“篤篤篤”回到家的我們敲了好一會兒的門，卻不見門開。無奈的爸爸只好用鑰匙打開了門�！斑�？你媽呢？”爸爸進(jìn)房找了好久，都不見媽媽的影子。我也疑惑了：媽媽去哪兒了？“叮鈴鈴”。突然，暫時的安靜被爸爸的手機來電聲打破了�？戳丝磥黼婏@示人，我發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽！按了一下免提，爸爸接聽了電話。“喂！女兒在你那兒嗎？”電話那頭傳來媽媽焦急的詢問聲。
“在呢——你現(xiàn)在在哪兒？”爸爸很疑惑，我也不例外�！拔摇⑻纾∥以谑致房凇懔�，回家說�！眿寢尩穆曇裘黠@松了一口氣，答得也慢了起來。掛下電話，我和爸爸懷著疑惑的心情等起了媽媽。足足有十幾分鐘，媽媽終于回家了�？粗頋皲蹁醯膵寢專业谋亲铀崴岬�，趕忙找來干毛巾準(zhǔn)備為她擦干雨水。媽媽卻一把奪過毛巾，為忘記換衣服的我擦著這幾十分鐘里還沒有干的衣服。
“媽媽，你……你怎么跑出去了？”我看著媽媽濕透了衣服還為我擦衣，有種想哭的沖動。
“唉！”媽媽還保持著樂觀的心態(tài)，“都怪你們回來的這么晚，我還以為你爸沒去接你呢。害我淋雨，都感冒了�！闭f著，打了一個響亮的噴嚏。
“媽……”我心里難過極了，想說的話到了嘴邊又咽了下去。脫口而出，則變成另一種意思：“媽，我?guī)湍悴涟�，我的衣服已�?jīng)干了�！�
“哎呀，你去幫你爸擦，我自己擦就好了�！薄�
現(xiàn)在才知道，幸福很簡單，一點兒小事就能夠證明；母愛也很簡單，不顧自己感冒，淋著雨白跑一趟去接我后，還樂呵呵的，這么件小事也能夠證明。我還有什么理由糾結(jié)到底有沒有感受過幸福呢？
感受幸福作文7
俄國作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過："幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。"
我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事，一個年輕的婦女，經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦，抱怨她的丈夫?qū)λ缓茫煽诮?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架。可她的媽媽并沒有替女兒感到不平，相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事："還記得在你很小的時候，你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭，一去就是幾個月，就在戰(zhàn)爭期間，傳來了一個噩耗，你的父親戰(zhàn)死在沙場上。當(dāng)時我感到十分痛苦，我只盼著你父親回來，哪怕是少了一只腿，我也
謝天謝地了。"一個小故事，卻告訴我們一個大道理：在不同的眼里，幸福也有著不一樣的內(nèi)涵。幸�？此七b遠(yuǎn)，但離你卻只有
咫尺之遙，這需要我們用心靈感受，體會，品味。我們往往會身在福中不知福，這是因為我們不知滿足，過高地要求，不懂得珍
惜眼前的事物。因此很多時候，會讓我們造成悔恨和遺憾。
生在城市的我們，能夠坐在寬敞明亮的教室里，傾聽老師的諄諄教導(dǎo)，能夠，能夠享受父母對我們的關(guān)愛，能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，但我們?nèi)圆粷M足，總認(rèn)為自己還不夠幸福，一味地要求別人，使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們，在我們眼中，他們一點也不幸福，似乎上天一點也不眷顧這些可憐的孩子，因為家庭條件的落后，使他們面臨著失學(xué)的危機，他們不指望能夠像我們一樣，只望能夠上學(xué)求知識，這就是他們的幸福，平平淡淡的幸福。
這樣的例子還多著呢!就像我的表哥和他的妹妹，他倆總像水和油一樣，混不到一起，兩人一碰面，不是吵架打罵，就是反目成仇，不是你追我趕，就是相互諷刺，有時還真讓人有點哭笑不得。就連姨媽也沒他倆的辦法，讓哥哥遷就妹妹，表哥自有他的道理，讓妹妹順從哥哥，妹妹又有她的說法。依我看，倒不如握手言和，化干戈為玉帛。我真不明白他們是怎樣想的，能夠成為兄弟姐妹，那是一種緣分，在我們的人生旅途中，能彼此成為伴侶，成為知己，在人生，學(xué)習(xí)，生活上互相幫助，這不是一種幸福嗎?一個獨生子女，多渴望能有一個兄弟姐妹，對此我是深有體會的。雖然說獨生子女幸福，沒有人跟你分享父母的'愛，但是當(dāng)我們進(jìn)入青春期，心里有話不好跟父母老師說，又不懂分辨朋友的好壞，不能隨便信任他人，因此，有煩惱也只能在日記里發(fā)泄，當(dāng)父母不在家也只能自己一個人孤零零地在房間里看電視。假如我有一個弟弟妹妹，那該多好啊!有煩惱能夠傾訴，有困難能夠分擔(dān)，有喜悅能夠分享，這樣的幸福是我所渴望的。
有人說，幸福是一杯白開水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬花叢中的那一點嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風(fēng)輕輕拂過，滿園都會散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧靜，朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感，傾盆大雨就會打破這張煙雨圖的寧靜。所以，幸�？偸窃诓唤�(jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
感受幸福作文8
友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我溫暖，其中融著濃濃的情誼……
友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫板中，添上一筆絢麗的……
友誼，也是一個背包，我們一同收集開心、分享快樂、回憶甜蜜……
茫茫人海中去何處尋找一個人成為自己朋友？這一切的相遇是一個緣分，讓你在無意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。
我就尋得了那珍貴的朋友，她總會在我需要時幫我一把。
我那時在隴西小學(xué)讀六年級，由于特長生的原因，為了小升初，同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí)，可我卻是每天請半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問到老師布置的作業(yè)，但時常作業(yè)本不在手，只能到了第二天補上，這樣一來，我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了，而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識無法鞏固，這時候，我的好朋友喬依然便主動找到我，她想每天幫我把作業(yè)拿到我家，讓我能夠及時完成老師布置的作業(yè)，這太讓我感動了，當(dāng)時就給了她一個長久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手說：“那咱倆就每天下午見了”。
從那之后，每周一到周五的下午，她總能按時敲響我家的大門，日復(fù)一日，從沒間斷，就這樣她堅持做了兩年，每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶�，他還記得將“時間、科目、班級”寫在一張卡片上交給我，我們一起復(fù)習(xí)了功課。
記得上小學(xué)六年級的一個冬天，西北風(fēng)夾雜著雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套、有的把手插到兜里、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾，此時此刻，我望著寒風(fēng)中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無意打翻了的粉盒，我嘆了口氣，雙手托著下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這么冷，喬喬或許不會來給我送作業(yè)了吧，我不由得拿出手機正準(zhǔn)備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺？我正疑惑，此時又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來，一見面我倆都激動的`擁抱在了一起，看著她那濕漉漉的長發(fā)和衣褲上沾滿的泥水，問了她情況，才知道那天她家里有急事，可她還是想先給我送作業(yè)再回家，放學(xué)后，就飛快跑來送作業(yè)，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍著傷痛爬起來，及時的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家。
這件事，讓我特感動，直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回想起來，心里都暖暖的，她雖然不是一個學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，卻有著一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂，幫我送作業(yè)，一送就是兩年，無論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打，都始終如一，交她這樣一個朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂成長。
感受幸福作文9
說到幸福，有人便會問了。幸福是什么？我會說：“幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福更是春季的生機盎然、夏季的花團錦簇、秋季的風(fēng)高氣爽以及那冬季的冰鑲玉砌。
春
東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
走進(jìn)田野，“沾衣欲濕杏花雨”的季節(jié)剛剛隱去，一切都是那樣清新鮮活，如朱子慶先生筆下的《春》一樣欣欣然的睜開了眼睛。田野里，耕牛拉開早春的響笛，勤勞的人們開始了耕耘。站在田野中美美的吸一口泥土的芳香，輕輕的坐在綿綿的田野中感受著土地的溫柔。小草們鉆出頭來，稀奇的望著這個新世界，紫云英開得正歡，嫩嫩的把春天裝扮得分外妖嬈。
走進(jìn)公園里，人們一個個也趕趟似的出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。孩子們自由自在的在草坪上賽跑，捉迷藏，好不開心熱鬧�！耙荒曛嬙谟诖骸辈艅傞_始，有的是時間，努力“播種”待到秋季“收獲”吧。
夏
到了夏季，花團錦簇：紅的、紫的、粉的、黃的花像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤的飛來飛去。
走進(jìn)果園中，杏、李、桃、梨相繼成熟了，水靈靈甜滋滋的果實讓人們大飽眼福和口福。尤其是那熟透了的桃子水靈靈的，簡直就如巧施粉脂的少女，美極了。
走在道路上。那兩排高大挺拔的行道樹猶如戰(zhàn)士般站立著。它們個個枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的。它們用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩�！�
我愛花園錦簇的夏天，愛那水靈靈的果實，愛那高大挺拔的樹木，愛那令我感到幸福的夏季，因為它那迷人的景色。
秋
放眼望去，那大片大片金黃的'小麥，讓我知道了秋天來了。
走進(jìn)自然，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。樹外哪小池塘睜著碧澄澄的眼睛凝望著美好的天色。一對小白兔側(cè)著腦袋欣賞自己映在光里的影子。山谷里楓葉的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅得像一團火似的。排著“人”字形的大雁群，高興地唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去……
走進(jìn)農(nóng)田，農(nóng)民伯伯一個個忙的不亦樂乎。農(nóng)田中的麥子，低著頭彎著腰，在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯去收割。樹上也都結(jié)滿了果實，一個比一個飽滿，一個比一個水靈靈的。這時農(nóng)民伯伯臉上揚起了滿足的笑容。我愛那秋天的金黃，愛那果園碩果累累，愛那紅透了的楓葉，愛那農(nóng)民伯伯滿足的笑容，使我感到充實幸福。
冬
冬雪覆蓋大地，萬物披上銀色的時裝。
鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼。
我愛那冬天銀裝素裹，愛那如柳絮，如細(xì)沙般的的雪花。這一切一切的事物使我感到前所未有的滿足開心與幸福。
我愛著春的生機盎然，夏的花團錦簇、秋的累累碩果、冬的銀裝素裹。愛著四季不同的迷人的風(fēng)景。我從這四季風(fēng)景中感到幸福……
感受幸福作文10
什么是幸福？幸福是媽媽貼心的照料？是爸爸溫暖的問候？是這樣的么？然而，我的幸福不是這樣，我甜美的幸福來源于此：
“這就是我左思右盼的寒假么？”在家無所事事，閑了好多天的我不禁感嘆道。手上拿著遙控器，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終沒有找到一臺好看的電視劇，我煩躁了。想起這幾天來自己的虛度光陰，舍不得時間的流逝又不懂得利用時間，沒讀書的時候，腦袋里竟如此不知所措。忽然，電視里一篇久久未見的廣告引起了我的注意：一個小男孩端著一盆水，在給剛下班的媽媽洗腳。簡單的一句“媽媽，您辛苦了！”更是引發(fā)了我無限的遐想！靈光一閃，忽然一個念頭涌入我的腦海！我要為爸媽分憂。
從小爸媽就陪在我身邊，生活一直是他們照料著，習(xí)慣了飯來張口的生活。盡管下廚房對我來說是個極大的挑戰(zhàn)，我還是要去試試，要做媽媽引以為傲的女兒。洗好了各樣的菜，做好了齊全的準(zhǔn)備工作。開始做菜！照著平時媽媽做菜的`步驟，我切好了西紅柿，這炒蛋就不容易了，光是那破殼就夠我受的了。一個使勁，蛋清都留到我手上，費了好大勁才配好味道，炒完這一道西紅柿炒蛋。心想：其實很簡單嘛，油倒進(jìn)鍋里，再放菜，翻兩下，配味道，悶一會，就行了。誰不會，小采一碟！為了省時間，我還一邊炒菜一邊在煮湯，結(jié)果這邊熱水開了要倒料進(jìn)去，那邊菜冒煙了，要趕緊翻炒兩下，就這么兩邊跑，我是手忙腳亂呀！好不容易做好了，可嘗嘗，菜焦了，湯又好咸。還真不能小看著做菜，回想自己以前老是閑媽媽做菜慢，如果沒有親手嘗試，還不曉得有多不容易呢。我也要懂事點！
我把飯菜都盛放在桌上，就打電話叫爸媽回家吃飯了�？粗约盒量鄤趧拥某晒睦锩雷套痰�。終于，他們都回家了，雖然味道有點怪怪的，可爸媽還是很給我面子，硬著頭皮吃完了飯！我暗自下決心，以后一定要多學(xué)點手藝，讓媽省心、開心。
我的老爸，辛苦工作回家后，最愛的就是泡上一杯熱騰騰的茶，細(xì)細(xì)的品嘗。記得我一次問爸為什么一定要喝茶，茶又貴，還不如喝飲料。爸是這么說：泡茶讓我覺得有趣，喝茶讓我放松。何不去感受下呢！于是，我燒好了水，找來了一包茶。拆開那小包裝，聞聞里面那一片片的茶葉，不錯，清香呀！泡上水后，我學(xué)著爸爸以前泡茶的姿勢，三兩下的就泡好一杯茶！我就是著磨不透，泡茶能有多難，為什么爸爸每次要花那么多時間在砌茶上！回來后，我給爸爸送上了自己親手泡的茶，一看爸爸臉色都變了，我就知道肯定泡得不咋樣！我說道：不好喝么？我怎么覺得沒差！爸說：你還不會喝茶！泡茶哪是那么容易！就會心的笑了。我倒是有些莫名其妙。
幸福是付出！是我為媽媽煮飯，我為爸爸泡茶，幸福是收獲！是收獲到爸媽甜美的笑，是我心里的滿足感。��！盡管也為爸爸媽媽做的，并不怎么成功，可我感覺好開心，好幸福！
感受幸福作文11
挫折，是人人所厭惡的，而幸福卻是人人所向往和追求的，但他們之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。
——題記
我是從花蕊中啟程的，我最初的心思被春風(fēng)解釋得很芬芳，流蘇般的花粉滋潤著我，暖暖的陽光呵護(hù)著我，雨露在我的體內(nèi)呢喃，清風(fēng)在我的耳畔細(xì)雨，它們悄悄的告訴我，外面的世界很精彩。去尋找你心中的天堂吧！
于是，我毫不惋惜的將一份嫣紅投入泥土，等待著生命的開始、、在那搖曳動蕩的日子里，我一度充當(dāng)著狂風(fēng)的玩偶，我擔(dān)心還沒有迎接生命就已經(jīng)默然停止了。
外面、、并沒有陽光、雨露、清風(fēng)所訴說的那么美好，我從來都不知道，他們還有一群兄弟姐妹：烈日、暴雨、狂風(fēng)。
我是在一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)開始我的生命旅程的，那時、、陽光溫暖、微風(fēng)和煦，伴著身邊小伙伴身上散發(fā)出來的陣陣清香，我深深的陶醉了，原來，外面的世界如此美好！我貪婪的吸收著那清新的空氣，聽著枝頭鳥兒演唱這美妙的歌曲，頭一次、、感到身體的充實。偶爾，天空中灑下絲絲細(xì)雨，那邊是我最快樂的時刻了，我可以舒舒服服的洗一個澡，享受生命的每一秒。
后來，時光在小鳥的歌唱陽光的撫摸風(fēng)兒的淺吟中慢慢流逝，我覺得身體越來越熱，原本快樂的小鳥不知跑到哪里去了，而我的朋友們都變了，變得讓我一點也不認(rèn)識了。
原本溫暖的陽光、應(yīng)該輕撫著的我的陽光，變得耀眼灼熱，讓我不敢直視他，我的身體被他照的好熱，我不安的扭動著身體，想減輕身體被灼熱所帶來的疼痛，可是、、一點用都沒有。
原本和煦的微風(fēng)，變得狂暴，我從來都不知道原來他有如此可怕的一面，好幾次，我險些被他掠下來，我開始有點埋怨那些曾經(jīng)的伙伴了，因為他們從來都沒有和我說起這些，我有種被欺騙的生氣、惱怒。
我不再是以前那個無憂無慮、享受生活的種子了，因為烈日將我灼燒的好疼，狂風(fēng)讓我有種快失去生命的害怕。我不得不為了自己的生存絞盡腦汁。好幾次，都有種想放棄、想頹廢的沖動，原來、、生命并不是生來就是享受的。
再后來、、我慢慢的習(xí)慣了，習(xí)慣了烈日對我的照耀，習(xí)慣了狂風(fēng)對我的'怒吼，習(xí)慣了暴雨對我的擊打，我的心、、變得平靜自然。我學(xué)會了以平和的心態(tài)去接受面對他們，甚至挑戰(zhàn)他們，并且我有信心打敗他們！或許、、生命必定要經(jīng)受這些。我的身體在他們的陪伴下也漸漸的發(fā)生著微妙的變化。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)自己穿上了一層美麗的外衣，在他的保護(hù)下，烈日不再灼熱，狂風(fēng)已吹不動我，暴雨不再冷冽。原來，我已經(jīng)修成正果。
頭一次，以生命的另一種形態(tài)來看這個世界，陽光一如我開始來到這個世界的時候一樣溫暖，微風(fēng)輕輕的在我耳畔廝磨，向我訴說溫柔、、他們都來向我道喜，說我歷經(jīng)了生命的喜怒哀樂，有了一個完全的生命。哦，我明白了，伴隨生命的不僅是享受，還有苦難、磨練、挫折，其實這些都不算做什么，只要能戰(zhàn)勝他們，你就會感到無比幸福，因為、、擁有生命，本身就是一種享受！
看著身邊的一切，瞬間，世界被幸福包圍。
我從挫折中，感受幸福！
感受幸福作文12
回憶童年，感到無比的幸福、無比的快樂；對于我來說，童年是一個值得懷念的時刻，充滿著無限的遐想。而對于阿廖莎來說，他的童年卻是一場遭遇，給仇恨之霧抹上了一層永不退色的陰影……
《童年》是高爾基自傳體三部曲的一部，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。讀了這本書，讓我深深地感受到了阿廖莎生活中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，他身邊有許多形形色色的人：有嚴(yán)厲暴躁的外公，有慈祥可親的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，還有美麗憂郁的媽媽……讓小阿廖沙用脆弱敏感的心去接觸世界，感受到人世間的真善美。
書中情節(jié)曲折生動、扣人心弦，看著看著，我仿佛也走進(jìn)書里去了，與阿廖莎一同面對著重重難關(guān)，不屈不饒，體會到了其中的喜怒哀樂。我感到自己是如此的幸福——家人的疼愛、老師們同學(xué)們的關(guān)懷、優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境……我們還要需求什么？吃喝玩樂？與阿廖莎相比之下，真可謂是“天淵之別”�。‖F(xiàn)在我們的衣、食、住、行全都是父母所給予的，還有怨言可訴的嗎？當(dāng)今社會，還有些不法分子在行騙、在偷竊、在勒索等等，這些都是犯罪的行為，是不勞而獲的做法。而且，一小部分的中小學(xué)生也有這樣的`念頭，年紀(jì)越來越小，膽子越來越大；有一次，我在新聞上目睹了一位學(xué)生因沉迷上網(wǎng)而導(dǎo)致逃學(xué)，逐漸走上犯罪的道路，令父母提心吊膽……人活著就是要活得精彩為祖國、為社會做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造美好的明天，這樣，難道不是很有意義的人生嗎？
《童年》其中有一個片斷我印象特別的深刻：“·我也開始掙錢。每逢休息日，我就去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。我和幾個小伙伴一塊兒撿破爛，到木材廠偷劈柴和木板，在這個村里，偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣，不算是罪惡……”讀到這里，我不禁為阿廖莎生活在這個腐敗的社會而感到同情，也對舊社會的黑暗感到悲哀！“偷竊已經(jīng)形成一種風(fēng)氣，不算是罪惡”一句，可想而知，在這樣的環(huán)境下，貧困落后，饑寒交迫，使阿廖莎已經(jīng)沒有選擇的余地，被迫適應(yīng)了這場“風(fēng)氣”，從而體驗到了阿廖莎的生活是多么的痛苦，對美好生活是多么的渴望和憧憬��！
“去玩咯！”我喊道。我們一家人享受著碰碰車的激蕩、過山車的驚險、旋轉(zhuǎn)木馬的悠閑、“太空飛機”的急速……心情好舒暢！回家時，一不小心，被腳下的小石頭絆倒在地，我哭了，扯著爸媽的褲腿，硬不讓爸媽走，我的任性令爸媽無可奈何，只好撫摸著我的頭，說：“別哭，別哭，待會帶你去買糖果吃�！蔽伊⒖唐铺闉樾Α；叵肫鹞业耐辏液芸鞓�，很自由，也感到很幸運，因為我沒有生活在阿廖莎的那一個時代，但不管怎樣說，我們更要懂得珍惜童年！
這本書告訴了我，珍惜所有的一切，你會覺得自己是多么的幸福。在幸福中學(xué)會珍惜，在珍惜中感受幸福！
感受幸福作文13
從初識人事起，我就開始了忙忙碌碌的人生旅程。很多人也許都會認(rèn)為忙忙碌碌的人生旅程一成不變，讓人疲于應(yīng)付，失去了很多生活的樂趣。但人類有時真的很奇怪，一旦閑下來就會感覺內(nèi)心空虛。雖然有時候我也在忙碌中抱怨，但回頭想想，那忙碌的日子恰是我過得最充實、最有成就的日子。
都說時間能治愈一切創(chuàng)傷，不過那是過來人才有膽量說的話。當(dāng)你面對人生困境，欲罷不能之時，那僅僅是一種自我安慰，根本解決不了實際問題。想一想，如果你正有一件需要靠時間來治愈的事情，這時你就不得不承認(rèn)自己已經(jīng)走到了尋找良方的末路了，只能閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，用發(fā)自那顆備受折磨的心臟，顫抖地對自己說“一切都會過去的”。我相信，說這句話的時候，你一定是窮盡本能做了所有該做的，卻又不相信上天會眷顧無助的你，自欺欺人地發(fā)泄一下罷了。我想，對于正處在人生困境當(dāng)中的你，唯一的良方就是忙碌。這時的忙碌，不但不會讓你顧影自憐，還可以讓你忘掉自己的不幸。
忙碌的好處在于你不再過分關(guān)心鬧心的事情，因為你把全部的心思用于忙碌，別無他顧。你不再會為同事之間的小小得失而斤斤計較，不再會為朋友之間的些許誤會而糾結(jié)于心，不再會為親人之間種種埋怨而黯然傷神。忙碌使人充實，也許忙碌的瞬間沒感到有所收獲，也許忙碌過后也沒能實現(xiàn)目標(biāo)，但請你相信，其實你已在不知不覺中收獲了很多，總有一天，你會享受一種“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。每個人都經(jīng)歷過一些那樣的日子，總感覺時間不夠用，每天都像在打仗，走路急沖沖，吃飯急沖沖，一切都是急沖沖的。我曾經(jīng)多次想象自己能夠像孫悟空一樣有七十二變，可以有許多分身，這樣就可以輕松應(yīng)對每件事情。但世間那有什么分身術(shù)，要想將所有的事情做好，我只有加倍的忙碌。可是，每當(dāng)我靜下心來，我居然發(fā)現(xiàn)我真的很享受這忙碌的生活，它讓我感覺那么充實，那么滿足，不會有一點點頹廢的時間。
一個人變得忙碌，是因為有事情需要你去完成。這件事，可以經(jīng)天緯地也可以滄海一粟，但無論怎樣，對于你來說，總是很重要的。而當(dāng)你完成這一件事情之后，你會覺得心中的郁結(jié)豁然開朗，滿足感盈滿心田，這就是幸福！忙碌的日子，會讓你無心閑暇煩惱，總讓你的心維系在忙碌的事物之中，讓你全身心投入其中。雖然你也會偶有抱怨，但更多的'時候是感覺到自己身在忙碌中品味到的快樂，你會在忙碌中找到自身的價值，你會在忙碌中有所收獲，人生也因忙碌變的更加精彩。請相信，忙碌是生活給予你的最高報酬。
多年以來，我一直都很忙碌，但我清楚地知道我樂在其中。我做的每一件事，我都竭盡全力去做好，不在乎他人的閑言碎語，也不計較結(jié)果是否完美。回首上初一以來走過的歷程，我一直在不斷地挑戰(zhàn)自我,應(yīng)對一次又一次的人生考驗。在人生的旅途中，我沐浴了陽光雨露、也直面了風(fēng)雨雷電，雖然苦過、累過，但無怨無悔。忙碌的人生，如歌的歲月，構(gòu)成了我人生華美的樂章。
忙碌中，我感受到了幸福！
感受幸福作文14
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——友誼
進(jìn)入初中，我再一次擁有了幾個閨蜜，整天的打打鬧鬧，整天的哈哈大笑，在她們的面前，我不需要偽裝自己，不需要隱藏自己，在那里，我得到了友誼，它使我感受的幸福的美好。
而關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重的，傳統(tǒng)的儒家思想就十分的看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，對友誠實，對友守信，對友仁義，對友忠實，一直影響著我們，滲透著我們的生活，影響著我們的行為，成為我們的交友準(zhǔn)則。我，不知道別人會是怎樣的，而我將以這幾點去衡量友誼。
“高山流水覓知音”“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列的故事都是有意的深刻體現(xiàn)。我們之間的友誼不會像古人那么的轟動，卻又不失隨性的交流，交往。
一個沒有朋友的人生是悲涼的，培根曾說過：“把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減少一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二，有益的作用就是這么神奇！”每次看到這句話，我的心中就會出現(xiàn)一句話：朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
友誼，應(yīng)是我們每人都十分熟悉的字眼吧，古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”沒有一個人是不曾擁有過朋友的`，但，千金易得，知己難求。在茫茫的人海當(dāng)中，有誰能堪成為知己呢？
對于我來說，我不求知己，但求友誼。每天早晨見到時的一聲：“早上好”，每次下課的一句“聽懂了嗎”，每天中午的“走，一起回家”，分手時一句不經(jīng)意的“路上小心”，都讓我深深的沉醉在里面，友誼的幸福感包圍著我，而深厚的友誼之花已在我們之間慢慢長大，慢慢開花……
就在前兩天，我的一個好朋友嚴(yán)重扭傷了腳腕，走路只能是一瘸一拐，十分緩慢，十分鐘的路程要二十分鐘走，我和另一個閨蜜每天陪著她走，由于她扭傷，要我們扶著，而我們扶著扶著，腿，胳膊就麻了，酸了。但我并沒有埋怨和走掉，而是更關(guān)心她的傷勢，看著她痛苦的樣子，我的心中也有心痛，也許，這就是朋友之間的友誼吧，而班上的同學(xué)熱心的幫助她，每天詢問，安慰，雖說，我不是主人公，不知道她的感想，但我作為一個旁觀者，我在旁邊也能深深的感受到我們同學(xué)之間深厚的友誼。
那一刻，我的心是感動的，是開心的，是溫暖的；那一刻，我仿佛意識到友誼存在的價值；那一刻，我從友誼中感受到幸福。
真金不怕火煉，患難考驗友誼，我想，經(jīng)過這件事以后，我們之間的友誼見再一次增加厚度。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
愿我們的友誼之樹慢慢長大，慢慢開花，慢慢結(jié)果；永久，長存。
感受幸福作文15
“現(xiàn)在把書翻到四十二頁”——這是正在上英語課。我對這門課程其實不太感興趣，成績也稀松平常，因此老師的話也幾乎沒聽，只是坐在座位上用手支著臉頰發(fā)呆。老師沒有糾正我的坐姿，或是讓我走出“夢境”。我似乎是透明人，同學(xué)們和老師互動著，就像我不存在。每堂課上，老師從不叫我回答問題；討論時，同學(xué)們從不問我的意見。在我看來，大家已經(jīng)把我當(dāng)成可又可無的人了，在他們的瞳孔中找不到我的身影。
可我畢竟是聽到了翻書的指令，隨著教室里一片翻書聲過后，大家又開始了互動……也許今天是多云吧，窗外的大樓忽明忽暗，好像有規(guī)律一樣。大家不停地翻書、回答問題，作為“旁觀者”的我顯然與這環(huán)境有些格格不入。
黑板上寫滿了語法、單詞。我有些疑惑，大家為什么那么投入，那么用心呢？為什么我和他們是兩個“世界”的人呢？也許是太悠閑了，我對這兩個問題開始了“探索”。于是我努力的睜大眼睛去觀察老師和同學(xué)們。首先從同桌開始：我發(fā)現(xiàn)她總是在笑，手中的筆像是跳舞似的在紙上寫著，眼睛里有一種莊重又抑制不住的快樂，像一束光一樣。我的目光轉(zhuǎn)向了所有同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，我居然找到了五十八個“同桌”。
這時黑板上出現(xiàn)了一個細(xì)小的語法知識，老師試圖引導(dǎo)大家，每個人都在沉思。忽然，一個聲音打破了這種寂靜，“‘e’在單詞尾，單詞中原音讀字母音！”這聲音如轟鳴般提神。這時班里鴉雀無聲，僅有幾個同學(xué)恍然大悟的'應(yīng)和著。兩秒鐘后同學(xué)們的目光都投向了我，有驚奇，有贊嘆，還有羨慕。這時我才發(fā)現(xiàn)那個問題是我不自覺間回答出來的，我自己都感到意外�！皩�，太棒了！值得表揚！”老師激動的看著我說。我保證，我看到老師眼中放出了異樣的光彩，把我包圍了起來。就是這樣的目光，讓我知道了，我從未離開老師和同學(xué)們的視線，讓我第一次感受到了被老師贊許、被同學(xué)關(guān)注是多么幸福。對，“幸福”，這個詞語一下子蹦進(jìn)我的心田，心情的滿足、暢快，更是一種愉悅的感受。我向著天空，向著陽光，回味著老師那從未有過的目光。
隨后老師又開始了她“快樂”的講解，同學(xué)們又開始了他們“機械”一樣的狀態(tài)。這時我似乎知道了要怎樣才能和他們同一個世界，自己的世界真的好孤獨，好寂寞，好荒涼。而現(xiàn)在一定是天氣轉(zhuǎn)晴了，陽光通過窗外大樓的反射照了進(jìn)來，教室里每一個角落都是光明的、美好的。這種心情我不知道如何用語言表述。心情好了花兒會格外的艷，草兒會格外的綠，水會格外的清，陽光會格外的暖……那時在你眼中的世界總是美好的。
我開始用心的聽課了，和同學(xué)們一樣雙眼放光。
下課了，那絲幸福還留著，那一天都是美好的。
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