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      2. 感受溫暖作文

        [熱門(mén)]感受溫暖作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的感受溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [熱門(mén)]感受溫暖作文15篇

        感受溫暖作文1

          溫暖,可以讓人重回信心;溫暖,是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。

          早晨,陽(yáng)光正好,一縷縷陽(yáng)光灑向大地,今天本該是開(kāi)心的一天,但因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)考試,讓我有些失落。昨天考完試后,跑去和我最好的朋友那去,和她一起對(duì)答案?赐旰蟀l(fā)現(xiàn),我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題,這一次肯定考不好了。

          上課鈴打響后,數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去,忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的課桌上,那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里,試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng),把我死死困住,無(wú)法動(dòng)彈。怎么辦呀,怎么辦呀,考這么差,如何向老媽交代啊,這一次又要被老媽臭罵一晚上。

          很快,又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué),好似沒(méi)有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的`,仿佛快下雨了。到家后,我當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,立馬沖進(jìn)了書(shū)房,可終究還是沒(méi)逃過(guò)媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后,問(wèn)道:“這一次,你數(shù)學(xué)考了多少分?”我有些猶豫的說(shuō)道:“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句:“這一次是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去讀題,粗心大意了!眿寢寘s對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,哪有誰(shuí)次次都能考這么好的?”這完全出人意料,媽媽竟然沒(méi)有罵我。頓時(shí),一股暖流在我的身體里流淌。

          那一次的考試讓我久久難忘。

        感受溫暖作文2

          被人幫助是一件多么美妙的事!在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我感受到了被人幫助是一件美妙的事。

          我在小學(xué)期間幾乎不跟女生玩,只跟男生一起玩。直到那次之后,我才跟女生交談。

          小學(xué)期間,我十分調(diào)皮,很愛(ài)惹事。我有一個(gè)死對(duì)頭——我們班的女班長(zhǎng)曉晴。我們兩個(gè)天天吵架,動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)你死我活的。我還經(jīng)常帶一幫男生去欺負(fù)她,有時(shí)會(huì)把她弄哭。后來(lái)她團(tuán)結(jié)了全班的女生,我們各自都不相上下。所以經(jīng)常被叫到老師辦公室。

          可是從那次起,我改變了對(duì)她的'看法:我們每天吃完飯都會(huì)到籃球場(chǎng)打球,我都是一個(gè)人打球。有一次,我在打球時(shí)來(lái)了一幫人。我一眼就看出了他們,他們可是年級(jí)小霸王,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。我見(jiàn)形勢(shì)不妙,就先遠(yuǎn)離了他們那。

          我回到班級(jí),把和我玩得最好的幾個(gè)叫過(guò)來(lái)。他們問(wèn)我干什么,我向他們說(shuō)明了情況。他們一聽(tīng)是那幾個(gè)人,連忙找借口推辭。不料這件事被曉晴聽(tīng)見(jiàn)了,她趕緊跑去告訴老師。而我還不知道,直接沖到球場(chǎng)與他們打了起來(lái)。打了一會(huì),曉晴就跑到我面前說(shuō):“你們別打了,我已經(jīng)告訴老師了!彼麄円宦(tīng)就馬上跑了。

          我后來(lái)才想,原來(lái)跟我玩得好的只不過(guò)想從我身上得到利益。而曉晴卻心胸寬廣不計(jì)較。后來(lái)我也沒(méi)再和她吵過(guò)架了!

        感受溫暖作文3

          這是前年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事,這件事令我記憶猶新,內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖。

          那天,我正喊著:“加油!加油!”媽媽冒著酷暑,頂著大太陽(yáng)來(lái)了,她渾身都是汗,豆大的汗珠從她的額頭上滑落下來(lái)。她手里拎著一個(gè)袋子,裝著飲料、帽子和我的墨鏡,她是特意請(qǐng)假來(lái)看我比賽的!

          我要參加的比賽是60米和100米決賽。很快,廣播里就叫了起來(lái):“下面檢錄小二男子組100米決賽的同學(xué):386號(hào)趙智恒,325號(hào)***,369號(hào)***……請(qǐng)以上同學(xué)馬上到檢錄處檢錄!”

          啊,到我了,我三步并作兩步地跑到檢錄處,媽媽也緊隨其后。檢錄后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你跑的時(shí)候不要東張西望,眼睛要看前方,拼命往前沖!要加油啊!”“好好好,我知道了,我一定按您說(shuō)的'去做!”

          比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令員“砰”的一聲槍響,我像飛毛腿一樣沖了出去,可是,還是有兩個(gè)、三個(gè)人超過(guò)了我……真當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在賽道邊上追著喊:“加油,趙智恒,加油,趙智恒!”頓時(shí),我的心里涌起了一股暖流,這暖流,使我感覺(jué)到我的每一個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了力量,我飛一般地往前奔去,超過(guò)了一個(gè),兩個(gè)……耳邊滿(mǎn)是媽媽的加油吶喊聲,我終于一鼓作氣沖到了終點(diǎn)線(xiàn)!勝利了,我獲得了第三名的好成績(jī)!

          這就是母愛(ài),母愛(ài)這股暖流讓我充滿(mǎn)了力量!

        感受溫暖作文4

          一直以來(lái),我都不是很懂“人間自有真情在”的含義,今天晚上,我終于明白了。

          晚上放學(xué)后,我走向停車(chē)場(chǎng),把我的車(chē)推出來(lái),準(zhǔn)備騎回家?僧(dāng)我將腳放在腳蹬子上時(shí),蹬子自己“呲溜”的一下,滑下去了,我以為是我踩空了,又用腳把腳蹬子勾上來(lái),一踩,又滑下去了。我意識(shí)到我的車(chē)子出問(wèn)題了,我把車(chē)子停下來(lái),下了車(chē),到處看了看,!原來(lái)是掉鏈子了,真的是太倒霉了。

          就在我悶悶不樂(lè)的打算推著車(chē)子回家時(shí),這時(shí),我的朋友和她的同學(xué)過(guò)來(lái)了,朋友告訴我,她的朋友會(huì)修車(chē)鏈子,于是,我們就把車(chē)挪到亮的`地方,以便于那個(gè)朋友幫我修。

          那個(gè)朋友很認(rèn)真的在幫我修理著我的車(chē)鏈子,他的手都被鏈子抹黑了,可鏈子卻遲遲沒(méi)有修好。我還是自己推著車(chē)子回去吧,真是麻煩那個(gè)男生了。就在這時(shí),一位身材魁梧的叔叔過(guò)來(lái)了,他揮手示意那個(gè)男生讓開(kāi),打算幫我修鏈子。他將車(chē)子翻了過(guò)來(lái),兩個(gè)車(chē)轱轆沖著上方。他蹲下身子,瞇著眼,借助著路燈散發(fā)出的微弱的光,耐心的幫我修理著車(chē)子,不一會(huì)兒,鏈子就修好了。

          我連忙上前向他道謝,他笑著說(shuō)對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事”。在這位叔叔眼里,可能幫我修車(chē)鏈子只是舉手之勞罷了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不一般,如果沒(méi)有他的出現(xiàn),估計(jì)我就得推著車(chē)子,迎著冷風(fēng),走很久才能到家呢。

          在回家的路上,蕭瑟的冷風(fēng)如毒箭般刺入我的臉龐,我的心里卻有一股暖洋在流動(dòng)。真是“人間自有真情在”啊!

        感受溫暖作文5

          清晨,推開(kāi)窗戶(hù),新鮮的空氣涼涼的、輕輕地?fù)崦业哪。太?yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,這真是一個(gè)美好的清晨。

          今天我和我的好朋友田甜約好八點(diǎn)去人民公園野餐,我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園,選了一片草地坐下來(lái),并拿出零食準(zhǔn)備進(jìn)行野餐。我們一邊吃著美味的零食,一邊快樂(lè)地追逐打鬧,一邊看著美麗的風(fēng)景,真是一次歡樂(lè)的野餐。不知什么時(shí)候,天空的臉頓時(shí)陰了下來(lái),我們急忙收拾東西,忽然就下起了大雨,我們一起撐著傘向公園門(mén)口走去。這時(shí),朦朧地看見(jiàn)一個(gè)老奶奶的背影,她沒(méi)有打傘。我們不約而同地跑向那個(gè)身影,我們看見(jiàn)老奶奶那爬滿(mǎn)皺紋的'臉,臉色蒼白,她穿著薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要濕透了!袄夏棠,這把傘就送給你了,快回家吧,不然感冒了!碧锾鹩H切地說(shuō)。老奶奶還沒(méi)來(lái)得及道謝,我們就頂著背包走了。老奶奶望著我們離開(kāi)的背影,嘴上掛著抹不去的笑,眼神流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的感激,然后一步步離開(kāi)了……

          俗話(huà)說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話(huà)的意思是當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,我們的手上也一定還彌漫著愛(ài)的芳香;當(dāng)我們?cè)诮o他人點(diǎn)亮一盞燈的時(shí)候,其實(shí)也將自己照亮了。當(dāng)我們看到我們不認(rèn)識(shí)的人有困難的時(shí)候,我們可以把這份無(wú)私的善良與關(guān)愛(ài)傳遞給他們,他們解決了自己的困難,他們得到了溫暖,同時(shí)也溫暖了我們自己。這就是我對(duì)愛(ài)的感悟。

        感受溫暖作文6

          雨下的不算小,雨聲一直回蕩在我的耳邊,雨的清涼浸透了我的全身,它召喚著我。我穿好外套,今天的溫度確實(shí)下降了不少,時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來(lái),心情也隨之“冷”了下來(lái)。

          猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘,母親拼命將傘向孩子那一邊歪,歪,歪……自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧,將那幸福的目光投向孩子。

          我的心中暖和了一些。

          走著走著,前面一段路有個(gè)缺口,水流的很大,我正擔(dān)心如何過(guò)去,后面來(lái)了一位阿姨,她穿著雨靴,將我攙了過(guò)去。我感激地望著阿姨,并向她道謝,阿姨向我微笑了一下。

          我心中掠過(guò)了一股暖流。

          來(lái)到車(chē)站,我抬頭看這個(gè)世界,燦爛了許多。

          車(chē)來(lái)了,車(chē)上的人雖不少,但彼此之間卻存在著一份默契;打傘的人寧可淋雨也要在上車(chē)之前收好傘;穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人;一個(gè)打傘的人上車(chē)后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落;一個(gè)穿雨衣的人在下車(chē)之前,將座位上的雨水擦干。

          我心中暖融融的。

          來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“我的'雨傘上周日落在這兒了。上周一放假,我還以為會(huì)丟呢!真沒(méi)想到,今天一看,雨傘竟然還在這兒。”

          聽(tīng)了這話(huà),我感到心中的雨早已停了,太陽(yáng)出來(lái)了,光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。

          我發(fā)現(xiàn),雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。

        感受溫暖作文7

          溫暖是什么?溫暖是太陽(yáng)照下來(lái)的第一縷陽(yáng)光。溫暖是什么?溫暖是老師給予的鼓勵(lì)。溫暖是什么?溫暖是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)學(xué)期中,我感受到了許多曖人心的事,有一件事讓我難以忘懷。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我苦苦熬了幾節(jié)課后,終于等到了上體育課。我們來(lái)到操場(chǎng),跑完幾圈之后,我們像撒歡的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到籃球場(chǎng),瘋狂地打著籃球。小明把球傳給了我,我眼疾手快,迅速抓住球,跑到籃下,嗖的一下跳起來(lái),雙手用力往上一投,雙腳同時(shí)落地,突然腳底傳來(lái)一陣刺痛,。∥业哪_被崴到了!我摔倒在地上,忍不住大叫了一聲:“!好疼!”一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái),蹲在我身邊焦急地問(wèn):“你怎么了?”我皺著眉頭回答說(shuō):“我崴到腳了”。這時(shí)其他同學(xué)也注意到我了,紛紛走過(guò)來(lái)。有的'說(shuō)“我去拿藥油”就立刻轉(zhuǎn)身向教室跑去,小宇同學(xué)輕輕托著我的腳,說(shuō)“看,你的腳腫了,要趕快去醫(yī)務(wù)室”。小明和小華自告奮勇,一人托著我的一只胳膊,小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。我覺(jué)得不好意思,說(shuō)“我行的,我可以慢慢的走過(guò)去,謝謝你們!”小明看了我一眼說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,你的腳上還傷著呢。萬(wàn)一變嚴(yán)重了就不好了!

          到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生看了看我的腳,說(shuō)“沒(méi)什么大事,敷一下冰塊就好了!

          待我的腳沒(méi)有那么痛時(shí),我回到了教室,同學(xué)們又圍著我,看著同學(xué)們這么關(guān)心我,我的心感到暖呼呼的。是。⊥瑢W(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),就像那一縷陽(yáng)光溫暖著我。

        感受溫暖作文8

          這是我們心中一種特殊的感覺(jué),無(wú)法言語(yǔ),但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候,我們會(huì)感受到;當(dāng)我們給予幫助的時(shí)候,同樣也會(huì)感受到。

          5.12,讓人無(wú)比悲傷的一天。但是,在這一天,我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了,消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊(duì)馬上來(lái)到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊(duì)伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場(chǎng)救援情況。出現(xiàn)在電視畫(huà)面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說(shuō):“媽媽呢?她說(shuō)過(guò)要給我買(mǎi)格林童話(huà)的!”面對(duì)救助人員的小女孩眨著眼,人們對(duì)這個(gè)小女孩的天真可愛(ài),都默默哭泣。一個(gè)救助隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景,讓我們依然沒(méi)有放棄。社會(huì)上的'所有的人都捐錢(qián)捐物,來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想,不是他們不懂得悲傷,而是他們的心被溫暖保護(hù)了。

          學(xué)校捐款那天,我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢(qián)雖然不多,但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)幾本自己喜歡的課外書(shū),我高興地笑了。

          伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鰫?ài),去感受愛(ài),讓溫暖永駐你我心間。

        感受溫暖作文9

          溫暖,生活中無(wú)處不在:一杯熱牛奶,一把傘,大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

          那是五年級(jí)星期五的一個(gè)晚上,我立了一個(gè)小目標(biāo):今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫(xiě)作業(yè)完成,專(zhuān)心致志的寫(xiě)完要?jiǎng)幽X的作文!敖K于寫(xiě)完了!”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了,天色黑了下來(lái),我還沒(méi)有吃晚飯,我吃了點(diǎn)東西,彈了一會(huì)兒鋼琴后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我邊看起了電視。

          “哎呀,我的手抄報(bào)還沒(méi)畫(huà)完!”我突然叫起來(lái),我急忙站起來(lái)看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣,只能熬夜做了,媽媽叫我起來(lái)找東西,問(wèn):“怎么了?”我一手拿著a4紙,一手拿著水彩筆和尺子,一邊說(shuō):“我忘了,我還要做手抄報(bào)!”媽媽聽(tīng)后,回房間睡覺(jué)了。

          我邊上網(wǎng)找資料,邊動(dòng)手畫(huà)的草圖,忙活了半天,看了看窗外――對(duì)面的房子燈光都沒(méi)了,只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的'肚子,咕咕的叫著,餓得都前胸貼后背了,我打算起來(lái)沖一杯奶茶解解困,于是朝外面走去。這時(shí),外面廚房的燈居然還亮著,我走了過(guò)去,媽媽正在里面做湯面,我眼角一濕,又繼續(xù)回去畫(huà)手抄報(bào)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然端來(lái)了湯面和一杯奶茶,我默默的吃著,饑餓感全無(wú),心中也涌進(jìn)了一股暖流……

          那一次,那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味,還有媽媽對(duì)我深深的愛(ài)與溫暖,令我無(wú)比難忘!

        感受溫暖作文10

          有一種溫暖,它勝過(guò)寒冬臘月中殘陽(yáng)的余光,勝過(guò)房間中那燃燒著的火坑,甚至勝過(guò)那地表下幾千攝氏度的巖漿。沒(méi)錯(cuò),那種溫暖便是來(lái)自于母親。它,無(wú)刻不在。

          胎兒時(shí)期,母親的溫暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又溫馨“房間”里,是孕育著我的場(chǎng)所。在那里,我可以不畏風(fēng)雨,盡情生長(zhǎng)。我的每一次動(dòng)彈,都會(huì)帶給她陣陣痛苦,但她,卻還是從不抱怨,任我嬉戲。

          嬰兒時(shí)期,那熟悉的心跳及令我流連忘返的味道伴我入睡,一直陪伴我三個(gè)仲夏。

          幼年時(shí),母親的溫暖凝集在她的手中。正是那雙粗糙的手。正是那粗糙的雙手,握著我的.小手讓我學(xué)會(huì)提筆,也讓我蹣跚學(xué)步,讓我一步步走向自理。犯錯(cuò)時(shí),那只手又會(huì)騰在上空,似要落下,然并沒(méi)有。這時(shí),我便會(huì)敬畏那只手,承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證下次不會(huì)再犯,那只手才緩緩落下。

          如今,媽媽的溫暖凝聚在她的微笑之中。上了初中,并不能每天一如從前在家里陪伴她。于是每當(dāng)回到家,母親總是一如既往的慈祥。不同的是,那慈祥的臉上多了一個(gè)掩飾不住內(nèi)心激動(dòng)的微笑。那時(shí),一切不順心的事就會(huì)隨之煙消云散。我,還是一個(gè)孩子,還是會(huì)滿(mǎn)嘴稚氣地叫出一聲“媽媽”,隨之依偎在她的懷抱中,淋浴在愛(ài)的余溫中。

          母親,您給的溫暖,我會(huì)珍藏在心,您的付出,我也會(huì)慢慢回報(bào)。

        感受溫暖作文11

          也許你會(huì)問(wèn)我感受到家的溫暖嗎?讀完這篇文章,你就明白了。

          我深深地感受到了家的溫暖!在冬天,空調(diào)吹著暖氣,被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),床墊又松又軟,一股股暖意襲來(lái)。我無(wú)限愜意地蜷縮在被窩里,舒服地打個(gè)呼欠,陽(yáng)光的溫度不冷不熱地照在我的身上,老師布置的作業(yè)又不多不少,今天看什么都順眼。這難道不是家的`溫暖嗎?

          我深深地感受到了家的溫暖!在暴雨天,外面狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,大雨猶如斷了線(xiàn)的珠子“刷刷”地往下直掉,家后的一片花壇,被狂風(fēng)吹得不成樣子。雨又仿佛給家蒙上一層神秘的面紗,我身上是暖烘烘的,家是關(guān)上窗戶(hù),鎖好大門(mén)的,一切仿佛與世隔絕,望著窗外淋雨的大地,雷電交加,心里有種說(shuō)不出的舒坦和安全感,濃濃地彌漫在心頭。這難道不是家的溫暖嗎?

          我深深地感受到了家的溫暖!在冰河復(fù)蘇,竹筍冒芽,小花微笑的那個(gè)時(shí)刻,我與家人在公園里玩,鳥(niǎo)兒是我的知己,露珠與我交換眼神,小河彈奏著歡快的樂(lè)曲,大家都在享受著與大自然的親密接觸。媽媽在綠草地上鋪了一張格子餐布,我坐下來(lái),吃著媽媽做的壽司,啃著爸爸買(mǎi)來(lái)的燒雞,看著眼前充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面,相信自己是幸福的,散步在公園的小路上,回想小時(shí)候,左手拽著媽媽的拇指,右手扯著爸爸的拇指,每當(dāng)小手不小心滑落,爸爸便會(huì)把我騎在頭上,緊緊握住我的小手,那一剎那,我知道了家永恒不變的溫暖。

          我深深地感受著家的溫暖,并珍惜每一分每一秒,讓這份溫暖化為永恒吧!

        感受溫暖作文12

          當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯,老師給我的鼓勵(lì);當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)侯,媽媽給我的教導(dǎo);當(dāng)我受傷的時(shí)侯,同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。

          有一次,我們正在上體育課,女生們?cè)谂懿,男生們(cè)诖蚧@球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來(lái)一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了,立刻跑來(lái)我身旁,蹲下來(lái),左手扶著我的手,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說(shuō):“我扭到腳了!贝藭r(shí),同學(xué)們也注意到我了,紛紛走過(guò)來(lái),有的'說(shuō):“我去拿藥!”有的說(shuō):“我去叫老師!”還有的說(shuō):“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對(duì)我說(shuō):“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你!闭f(shuō)著小明和小趙來(lái)到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務(wù)室,后面的女生不停地叫著:“小心點(diǎn),不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿(mǎn)了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

          到了醫(yī)務(wù)室,老師找了冰給我敷,對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn),現(xiàn)在沒(méi)事了!蔽一氐浇淌,同學(xué)們紛紛圍著我,關(guān)心地問(wèn)侯著我。頓時(shí),我的心灌滿(mǎn)了同學(xué)了的關(guān)愛(ài),心里熱乎乎的,我感受到同學(xué)的溫曖。

        感受溫暖作文13

          每個(gè)人都感受過(guò)溫暖,那是一種舒服的感覺(jué),它令你熱淚盈眶,令你難以忘懷,一次在雨天感受到的溫暖,讓我心里立刻感到一股暖流注入。

          那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨,我和彭疆打著傘一前一后走著,這時(shí)我遇到一灘水,于是我用力一跨,跳過(guò)了這灘水,隨即聽(tīng)到“撲通一聲”,我往后一看,呀!由于書(shū)包沒(méi)扣好,語(yǔ)文書(shū)被甩了出去,我趕緊拎起濕淋淋的語(yǔ)文書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),怎么辦?老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)紙濕了!坝梦业氖峙敛烈幌掳伞!蔽姨ь^一看,彭疆手里拿著一條潔白的手帕,我說(shuō):“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒(méi)事的,”彭疆拿著手帕開(kāi)始小心翼翼的擦我的語(yǔ)文書(shū),“呀,你的作業(yè)紙濕了,我想辦法再幫你弄一份吧!薄澳愕氖峙劣悬c(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕,沒(méi)有接著下面說(shuō)。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說(shuō):“沒(méi)事,你先回去吧,我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去!蔽疫呑哌吇仄G情著剛才發(fā)生的事,即使這是在雨天,也令人心里感到溫暖,剛到家不久,彭疆就來(lái)了,他氣喘吁吁的',明顯是跑來(lái)的。他對(duì)我說(shuō)道:“給這是我的作業(yè)紙!薄澳悄阍趺崔k呢?”我問(wèn)道!拔医o自己備了一份!迸斫牧伺奈业募绨,然后走出了門(mén)。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流,久久說(shuō)不出話(huà)。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那天,彭疆給我的那股暖流。

        感受溫暖作文14

          “加油!” “快點(diǎn)呀!” 康博公館營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳傳來(lái)陣陣加油吶喊聲,這是我們德州日?qǐng)?bào)小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。

          我最感興趣的要屬 “摸石過(guò)河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”,我們需要踩著這3塊石頭來(lái)回交替到達(dá)終點(diǎn),才算勝利,如果沒(méi)有踩在上面,就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過(guò)河”,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽(tīng)起來(lái)是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的`比賽,我和媽媽躍躍欲試。

          比賽開(kāi)始,每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快,當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí),我趕忙接過(guò) “石頭”繼續(xù) “過(guò)河”?墒菦](méi)走兩步,意外突然降臨——我的手一滑, “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的時(shí)候,媽媽迅速跑過(guò)來(lái),撿起 “石頭”,讓我繼續(xù)比賽。終于,我到達(dá)了“岸”上,把 “石頭”交給下一個(gè)人。

          激烈的比賽過(guò)后,我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒(méi)有得到第一名?吹轿揖趩实谋砬椋瑡寢尠参课艺f(shuō): “比賽重在參與,開(kāi)心的過(guò)程才是最重要的!蔽亿s緊調(diào)整好心情,開(kāi)始后面的比賽。

          這次小記者活動(dòng)真有趣,不僅鍛煉了身體,還加深了我們和父母之間的感情,收獲了美好的回憶。

        感受溫暖作文15

          小時(shí)的我有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時(shí),就情不自禁地幸福起來(lái),因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。

          那個(gè)寒冷的冬日,陰云密布,寒風(fēng)凄厲的吹著,刮著我和姥爺?shù)哪,大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動(dòng)車(chē)把我送到冰場(chǎng)門(mén)口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的'面頰,我不知該說(shuō)些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿(mǎn)是細(xì)紋的手,拍了拍我的肩膀說(shuō):“我會(huì)找一個(gè)地方休息的,安心去滑冰吧。”

          由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí),我也漸漸地對(duì)滑冰的樂(lè)趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個(gè)身影,他是誰(shuí)?我忽然意識(shí)到什么,急忙奔了過(guò)去。

          姥爺正佇立在那邊的場(chǎng)地上,他緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我來(lái)了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手,拍拍落在肩上的雪,我見(jiàn)到此景,立刻把棉襖脫了下來(lái)。沒(méi)想到姥爺用溫柔的眼神看著我,支支吾吾的說(shuō):“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你好久沒(méi)滑冰了,怕你摔著……”

          一陣陣暖流,立刻涌進(jìn)我的心里來(lái),溫?zé)岬难蹨I流了出來(lái),那一次我感受到了愛(ài)的溫暖。

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